第6课 从隋唐盛世到五代十国 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-09-12
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摘要:

该高中历史导学案围绕“从隋唐盛世到五代十国”展开,引导学生按时序梳理581年建隋至907年唐亡的重大事件,联系三国两晋南北朝的政权更迭与制度创新,构建从分裂到统一再到衰亡的历史脉络作为学习支架。 资料以分层任务设计为特色,通过基础题夯实知识、提高题深化理解、挑战题拓展思维,结合皮日休诗、欧阳修史论等史料实证,构建“由盛转衰”逻辑链,培养学生时空观念、史料实证和历史解释能力,助力自主学习与素养提升。

内容正文:

班级:____ 姓名:____ 学号:____ 第6课 从隋唐盛世到五代十国 学案   【课标要求】 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,以及隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 【学习目标】 1. 能按时序梳理隋唐大事(581年建隋→589年统一→618年隋亡唐建→贞观之治→开元盛世→755年安史之乱→907年唐亡)。 2. 能从战争、和亲、会盟、册封等方面列出唐朝开明民族政策的表现。 3. 能完成"由盛转衰"逻辑链,说明安史之乱导致唐朝衰亡的过程。 4. 能通过皮日休诗、欧阳修史论等材料,学会评价隋炀帝等历史人物。 【知识预习】 一、隋朝兴亡 1. ___年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号隋,是为隋文帝。___年,隋文帝派次子杨广率军灭陈,结束了南北长期分裂的局面。 2. 隋朝各项建设较多:在长安、洛阳两都和地方广设___和乡间___;隋炀帝兴建的___城宏伟壮丽;开通的____贯通南北,对巩固统一、促进南北经济交流起了重要作用。 3. 隋炀帝自恃强盛,____,穷奢极欲,又三次大举征伐____,生产遭到严重破坏,引发大规模起义。618年,隋炀帝在___被部将杀死,隋朝灭亡。 二、唐朝的繁荣与民族交融 4. 618年,李渊在长安称帝,建立唐朝。唐太宗吸取___的教训,____、劝课农桑、戒奢从简、____、虚怀纳谏,史称"贞观之治"。 5. 唐玄宗选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期,史称"_____"。 6. 民族交往史实填表: 民族/政权 交往方式 史实关键词 东突厥 战争 贞观初年击败并俘获可汗;各族共尊唐太宗为"____" 西突厥 战争+管辖 设____都护府和____都护府,统辖天山南北 吐蕃 和亲+会盟 唐太宗把______嫁给松赞干布;9世纪前期____ 靺鞨 册封 唐玄宗封大祚荣为______ 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 7. 至唐玄宗统治后期,国家出现"____"的局面。___年,身兼三镇节度使的___在范阳起兵发动叛乱,史称"安史之乱"。从此,唐朝由盛转衰。 8. 安史之乱后唐朝形成____局面,持续100多年;唐朝后期,____和朋党之争加剧。 9. 875年,___领导的农民起义爆发,沉重打击了唐朝的统治。907年,朱温废唐称帝,国号梁,史称___。此后黄河流域先后经历__、__、__、__、__五个王朝,称"五代";南方先后出现九个割据政权,连同北汉,称"十国"。后周世宗___清除弊政,为后来北宋结束分裂局面奠定了基础。 【课堂任务单】 任务一:察兴亡——隋朝兴亡 研读史料(教材"学思之窗"): "尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。" ——皮日休《汴河怀古》 基础题:"至今千里赖通波"和"水殿龙舟事"分别指什么? ______________________________________ ______________________________________ 提高题:结合材料,说说你如何评价隋炀帝?(提示:回扣第3课评价秦始皇的方法) ______________________________________ ______________________________________ 任务二:观盛世——唐朝的繁荣与民族交融 基础题:读教材"思考点",归纳隋唐盛世形成的原因(至少三条)。 _____________________________________ _____________________________________ 挑战题:为什么说隋唐盛世是"各民族共同缔造"的?(提示:天可汗、安西北庭都护府、文成公主、渤海郡王、各族对边疆开发的贡献) ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 任务三:探衰亡——安史之乱、黄巢起义和五代十国 挑战题(逻辑链填空):把"由盛转衰多米诺"填完整,并连成一段话讲给同桌听。 唐玄宗在边境重地增置___,军镇长官____兵力随之扩大 → 后期国家出现"____"的局面 → 唐玄宗沉湎享乐、朝政腐败 → 755年___发动叛乱,史称"安史之乱" → 平叛中唐军将领拥兵自重,____被削弱;吐蕃趁机占领河西陇右 → 从此,唐朝由盛转衰。 研读史料(教材"史料阅读"): "兵骄则逐帅,帅强则叛上……天子顾力不能制……土地、民赋非天子有。"——欧阳修《新唐书·兵志》 提高题:这段材料描述的是什么局面?其根源是什么? ______________________________________ ______________________________________ 【达标检测】 一、选择题 1. "自是天下利于转输。"这肯定了隋朝( ) A. 营建洛阳城  B. 开通大运河  C. 广设义仓  D. 三征高句丽 2. 皮日休诗云"若无水殿龙舟事,共禹论功不较多"。这说明隋朝速亡的主要原因是( ) A. 运河开凿本身  B. 滥用民力、穷奢极欲 C. 外戚夺权   D. 藩镇割据 3. 唐太宗统治时期,草原各族共尊奉他为"天可汗"。这主要反映了( ) A. 唐朝开明的民族政策赢得各族拥戴  B. 唐朝完成了全国统一 C. 唐朝击败了吐蕃   D. 科举制扩大了统治基础 4. "至唐玄宗统治后期,国家出现外重内轻的局面。"这一局面直接导致了( ) A. 贞观之治  B. 安史之乱  C. 黄巢起义  D. 五代十国 5. 907年朱温废唐称帝后,黄河流域先后经历的五个王朝合称"五代",其排序正确的是( ) A. 后梁→后唐→后晋→后汉→后周  B. 后周→后汉→后晋→后唐→后梁 C. 后唐→后梁→后晋→后汉→后周  D. 后梁→后晋→后唐→后周→后汉 二、材料题 阅读材料,回答问题。 材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。——皮日休《汴河怀古》 材料二:(唐太宗)轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。在他统治时期,国家出现了少有的开明政治局面。——教材正文 (1)基础题:据材料一并结合所学,说明大运河"至今千里赖通波"的作用。(3分) (2)基础题:据材料二,概括"贞观之治"出现的原因。(4分) (3)挑战题:综合两则材料并结合所学,谈谈隋唐两朝治乱兴衰给你的启示。(5分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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