第七单元情景练习卷2026-2027学年统编版语文二年级上册

2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 以“冬日童话奇遇记”为情境主线,整合拼音、字词、句子、古诗、阅读及写话模块,适配二年级语文上册第七单元复习,通过沉浸式场景激发学习兴趣,落实文化自信、语言运用、思维能力与审美创造素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|5题/66分|含拼音辨析(踪、似等)、字词书写(独自、小舟等)、多音字(笼、散)、成语(冰天雪地)、古诗默写(《江雪》《敕勒歌》)|场景化设计如“雪地里认字”“小冰屋写字”,将知识点融入童话情境| |阅读表达|4题/34分|课内阅读《雾在哪里》、课外阅读《小雪花》、生活交流、童话写话|非选择题注重综合能力,如阅读提取信息(小雪花飘过的地方)、写话结合情境想象(与雪孩子互动),培养思维与审美|

内容正文:

二年级语文上册第七单元情景测试卷 ——冬日童话奇遇记(2026秋·人教统编版) 满分 100 分  考试时间 60 分钟 学校__________ 班级________ 姓名________ 学号______ 小朋友,欢迎来到"冬日童话奇遇记"!冬天来了,江上下起大雪,草原上牛羊低头吃草,淘气的雾把一切藏了起来,善良的雪孩子正等着和你做朋友呢。快提起笔,和他们一起去冬日里探险吧! 【场景1·雪地里认字】一、给加点字选择正确的读音,打"√"。 (8分) 1. 踪(zōng zhōng)迹  2. 灭(miè mèi)火  3. 甚(shèn sèn)至  4. 似(sì shì)乎 5. 笼(lǒng lóng)盖  6. 柴(chái cái)火  7. 兴旺(wàng wàn)  8. 散(sàn sǎn)步 【场景2·小冰屋写字】二、看拼音,写词语。 (16分) dú zì xiǎo zhōu yīn shān tián yě wú lùn xiǎo chuán huǒ bàn lián máng 【场景3·雪人对对碰】三、比一比,再组词;给多音字选择正确的读音。 (10分) 1. 比一比,组词语。(每空1分,共6分) 今(   ) 令(  ) 士(  ) 土(   ) 找(   ) 代(   ) 2. 给句中加点的多音字选择正确的读音,写在括号里。(每空1分,共4分) 似(sì shì)乎  笼(lǒng lóng)盖四野  散(sàn sǎn)步  冲(chōng chòng)进屋里 【场景4·冬日天气站】四、积累与运用。 (12分) 1. 从括号里选合适的天气成语填在句子中。(每个1分,共4分)(云开雾散 微风习习 冰天雪地 鹅毛大雪) (1)冬天到了,北风呼呼地刮,到处(   ),冷极了。 (2)天上飘起了(   ),不一会儿,地上就白了。 (3)太阳出来了,(   ),雾慢慢地散了。 (4)春天的风(   ),吹在脸上舒服极了。 2. 选字填空。(每空1分,共4分)(今 令 士 土) (1)(   )天,我早早地来到学校。 (2)老师一声口(   ),大家立刻站好了队。 (3)战(   )们冒着严寒站岗。 (4)春天到了,(   )地里长出了嫩绿的小苗。 3. 把下面描写天气的四字词语补充完整。(每空1分,共4分) 微风(  )(  )  (  )风呼(  ) 【场景5·雾中小屋练句子】五、照样子,写句子。 (10分) 1. 例:雾是个又淘气又顽皮的孩子。(把事物当成人来写)请你也写一句这样的话。(3分) ________________________________________________ 2. 例:雾把大海藏了起来。(改成"被"字句)大海被雾藏了起来。(3分) 原句:雪孩子把小白兔救了出来。 (____________________________________) 3. 例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用"无论……都……"写一句话)(4分) ________________________________________________ ________________________________________________ 【场景6·雪中读古诗】六、按课文内容填空,并完成默写。 (14分) 1. 默写《江雪》。(每空1分,共4分) 江雪 [唐]柳宗元 千山(   ),万径(   )。孤舟蓑笠翁,(      )。 2. 默写《敕勒歌》。(每空1分,共4分) 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,(   )。天苍苍,野茫茫,(      )。 3. 根据语文园地七"日积月累"《夜宿山寺》填空。(每空1分,共4分) 夜宿山寺 [唐]李白 危楼高百尺,(   )。(   ),恐惊天上人。 4. 按课文内容填空。(每空1分,共2分) 《雪孩子》中,雪孩子为了救小白兔,自己化成了(   ),最后变成了一朵美丽的(   )。 【场景7·雪人聊天会】七、生活与交流。 (6分) 1. 下雪啦!看着窗外白茫茫的雪景,你最想做什么?(2分) ________________________________________________ 2. 用2~3句话,向小伙伴介绍下雪天里你最爱玩的一件事(可以写怎么玩、心情怎样)。(4分) ________________________________________________ ________________________________________________ 【场景8·雾里读课文】八、课内阅读。 (10分) 读《雾在哪里》选段,完成练习。 雾,是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上。"我要把大海藏起来。"于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 1. 这段话选自课文《____________》。(2分) 2. 雾把什么藏了起来?请在选文中用"____"画出来。(2分) 3. 雾把大海藏起来以后,结果怎样?(2分) ________________________________________________ 4. 你觉得雾是个怎样的孩子?用一句话写一写。(4分) ________________________________________________ 【场景9·松树下读童话】九、课外阅读。 (8分) 读短文,完成练习。 小雪花从云妈妈的怀里跳下来,跟着风爷爷去旅行。 它飘过高高的山,落在光秃秃的树枝上;它飘过宽宽的小河,落在结冰的河面上;它飘到小朋友的窗前,看见屋里暖烘烘的。 "我要给大地盖上一床白白的被子!"小雪花快乐地说。不一会儿,屋顶白了,小路白了,整个世界都变得白白的、软软的。 1. 短文一共有(  )个自然段。(1分) 2. 小雪花飘过了哪些地方?请用"○"在短文中圈出来。(3分) 3. 小雪花想给大地做什么?(2分) ________________________________________________ 4. 你喜欢小雪花吗?为什么?(2分) ________________________________________________ 【场景10·我的冬日奇遇】十、写话。 (6分) 在"冬日童话奇遇记"里,你遇见了雪孩子,也遇见了淘气的雾。假如你真的走进了这片童话般的冬天,你想和雪孩子一起做什么?请用3~5句话写一写。开头可以这样写: 下雪了,我遇到了可爱的雪孩子,我想________________________。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 教师用参考答案及评分标准 二年级语文上册第七单元情景测试卷·冬日童话奇遇记(满分100分) 一、给加点字选择正确的读音。(每题1分,共8分) 1. zōng 2. miè 3. shèn 4. sì 5. lǒng 6. chái 7. wàng 8. sàn 二、看拼音,写词语。(每词2分,共16分) 独自 小舟 阴山 田野 无论 小船 伙伴 连忙(错字、别字该词不得分) 三、比一比,再组词;多音字选音。(共10分) 1. 组词(每空1分,共6分)示例:今(今天)令(口令);士(战士)土(土地);找(找到)代(代替)。组词合理即可。 2. 多音字(每空1分,共4分):sì lǒng sàn chōng 四、积累与运用。(共12分) 1. 选词填空(每空1分,共4分):(1)冰天雪地 (2)鹅毛大雪 (3)云开雾散 (4)微风习习 2. 选字填空(每空1分,共4分):(1)今 (2)令 (3)士 (4)土 3. 补全成语(每空1分,共4分):微风(习)(习);(寒)风呼(啸) 五、照样子,写句子。(共10分) 1.(3分)写出把事物当成人来写的拟人句即给3分;只是普通句子扣1~2分。 2.(3分)小白兔被雪孩子救了出来。"被"字句结构正确即给3分,用词错漏扣1~2分。 3.(4分)能用"无论……都……"把句子写通顺即给4分;关联词用错或句子不完整扣1~2分。 六、按课文内容填空,并完成默写。(共14分) 1. 《江雪》(每空1分,共4分):鸟飞绝 人踪灭 独钓寒江雪 2. 《敕勒歌》(每空1分,共4分):笼盖四野 风吹草低见牛羊("见"读 xiàn) 3. 《夜宿山寺》(每空1分,共4分):手可摘星辰 不敢高声语 4. 课文填空(每空1分,共2分):水(水汽) 白云 七、生活与交流。(共6分) 1.(2分)说出下雪天想做的一件事即给2分,意思清楚即可。 2.(4分)写出一件下雪天爱玩的事2分,写清怎么玩或心情1分,语句通顺1分。 八、课内阅读。(共10分) 1.(2分)雾在哪里。 2.(2分)画出"大海"。 3.(2分)无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了(意思对即可)。 4.(4分)能说出雾淘气、顽皮、可爱等特点2分,语句通顺2分;只抄课文"又淘气又顽皮"亦给分。 九、课外阅读。(共8分) 1.(1分)3。 2.(3分)高山、小河(结冰的河面)、小朋友的窗前(每处1分,意思对即可)。 3.(2分)小雪花想给大地盖上一床白白的被子(意思对即可)。 4.(2分)开放题,能说出自己的态度和理由即给2分;只答态度不说理由给1分。 十、写话。(共6分)评分三档: 一档(5~6分):写清想和雪孩子做什么,3~5句话,语句通顺,意思清楚。 二档(3~4分):写出了想做的事,句子基本通顺,但不够完整或有错字。 三档(1~2分):只写了一两句话或意思不清楚,需再努力。 学科网(北京)股份有限公司 $

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