精品解析：海南省三亚市三亚立达学园2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

七年级上册历史期末试卷 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 我国境内目前已确认的最早的人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人距今约170万年，是目前考古学界通过碳14测定和地层学确认的最早人类，A项正确；北京人距今约70万-20万年，虽然也是重要古人类遗址但时间较晚，排除B项；山顶洞人属于晚期智人，距今仅约3万年，排除C项；河姆渡人是新石器时代遗址，距今约7000年，与题干要求的最早相差甚远，排除D项。故选A项。 2. 北京人使用的工具是（ ） A. 磨制石器 B. 青铜器 C. 打制石器 D. 铁器 【答案】C 【解析】 【详解】A.磨制石器是新石器时代的工具，北京人生活在旧石器时代，不使用磨制石器，不符合题意，错误。 B.青铜器是商周时期的工具，晚于北京人生活的时代，不符合题意，错误。 C.北京人生活在旧石器时代，主要使用打制石器，符合题意，正确。 D.铁器是春秋战国时期才出现的工具，远晚于北京人生活的时代，不符合题意，错误。 3. 河姆渡居民和半坡居民生活的共同点是（ ） A. 都能制造彩陶 B. 都种植水稻 C. 都过着定居生活 D. 都住干栏式房屋 【答案】C 【解析】 【详解】A.半坡居民可以制作彩陶，河姆渡居民不会制作彩陶，二者并不相同，错误。 B.河姆渡居民种植水稻，半坡居民主要种植粟，农作物不一致，错误。 C.河姆渡居民搭建干栏式房屋，半坡居民建造半地穴式房屋，二者都修建房屋，从事原始农耕，长期定居，都过着定居生活，正确。 D.河姆渡居民居住干栏式房屋，半坡居民居住半地穴式房屋，建筑样式不同，错误。 4. 被尊为中华民族“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和炎帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“人文初祖”和所学知识可知，人文初祖的含义通常指中华民族在文化、技术、制度等方面做出开创性贡献的祖先，被后世尊为文明奠基者。传说中黄帝发明宫室、车船、兵器、衣裳，其部属创造文字、历法、算术和音乐；炎帝则教民耕种、发明医药。二者被合称为“炎黄子孙”的共同祖先，且黄帝明确被后世尊为“人文初祖”，A项正确；尧以禅让制传位舜，以德治天下，不是人文初祖，排除B项； 舜继承尧的禅让制，以孝行闻名，不是人文初祖，排除C项；禹以治水闻名，建立夏朝，但贡献集中于水利工程与国家建立，与“人文初祖”不符，排除D项。故选A项。 5. 标志着中国早期国家产生的是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商朝的建立 C. 周朝的建立 D. 秦朝的建立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，标志着中国早期国家的产生，A项正确；商朝是夏朝之后的王朝，是早期国家的发展阶段（并非“产生”阶段），因此不是早期国家产生的标志，排除B项；周朝（西周）是商朝之后的王朝，属于早期国家的进一步完善阶段（如推行分封制、礼乐制），并非“产生”的标志，排除C项；秦朝是中国历史上第一个大一统的中央集权国家，属于“成熟国家形态”的阶段，并非“早期国家产生”的标志，排除D项。故选A项。 6. 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 【答案】A 【解析】 【详解】B是商周时期的，C是秦朝的，D起源于秦朝，盛行于东汉。题目中有龟甲，兽骨等词语可知答案选A。故选A。 7. 西周时期，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土而实行的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】A.禅让制是尧舜禹时期推举首领的制度，在夏朝已经被世袭制取代，不属于西周制度，错误。 B.世袭制是权力传承方式，并非西周用来稳定政局、巩固疆土的地方治理制度，错误。 C.分封制将土地与人民分封给诸侯，让诸侯镇守疆土、拱卫王室，以此稳定周初政治局势、巩固疆域，正确。 D.郡县制是秦朝在全国推行的地方行政制度，西周尚未实行这一制度，错误。 8. 春秋时期，第一个称霸的诸侯是（ ） A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 【答案】B 【解析】 【详解】齐桓公任用管仲改革，以尊王攘夷为号召，成为春秋时期第一个称霸的诸侯，他发展齐国国力，召集诸侯会盟确立霸主地位，故本题选B。 9. 战国时期，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础的变法是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 申不害变法 【答案】C 【解析】 【详解】战国时期秦孝公任用商鞅主持变法，变法在政治、经济、军事等领域推行一系列革新措施，使秦国的国力大幅增强，军队战斗力显著提升，一跃成为战国后期最强盛的诸侯国，为后续秦统一全国奠定了坚实基础，故本题选C。 10. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 【答案】B 【解析】 【详解】A.“夏朝”目前没有出土成熟、可系统解读的当时文字，历史多靠后世文献传说记载，不属于有文字可考的阶段，错误。 B.“商朝”出现甲骨文，是我国已发现最早的成熟文字，大量甲骨卜辞可以印证商朝史实，我国有文字可考的历史从商朝开始，正确。 C.“西周”晚于商朝，已经沿用、发展文字，不是文字可考历史的开端，错误。 D.“春秋”属于东周时期，文字体系早已成熟，时间更靠后，不符合“开始”的要求，错误。 11. 秦朝统一全国后，规定在全国统一使用的货币是（ ） A. 刀币 B. 布币 C. 圆形方孔半两钱 D. 蚁鼻钱 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，秦朝统一全国后，为了加强中央集权，促进经济交流，规定在全国统一使用圆形方孔半两钱。这种货币形制规整，便于携带和使用，对后世货币制度产生了深远影响，C项正确；刀币是春秋战国时期齐国、燕国等国使用的货币，不是秦朝统一后使用的货币，排除A项；布币主要是春秋战国时期晋国、赵国等国使用的货币，并非秦朝统一后的货币，排除B项；蚁鼻钱是春秋战国时期楚国使用的货币，不是秦朝统一后使用的货币，排除D项。故选C项。 12. 为加强思想控制，秦始皇采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 修筑长城 D. 焚书坑儒 【答案】D 【解析】 【详解】焚书坑儒是秦始皇为了打压不同的思想言论、强化思想管控采取的针对性措施，故本题选D。 13. 中国历史上第一次农民大起义是（ ） A. 陈胜吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，陈胜吴广起义发生在秦末，是中国历史上第一次农民大起义，它沉重打击了秦朝的统治，A项正确；黄巾起义发生在东汉末年，是一场有组织、有准备的农民大起义，并非第一次，排除B项；李自成起义发生在明朝末年，不是第一次农民大起义，排除C项；太平天国运动发生在清朝后期，不是第一次农民大起义，排除D项。故选A项。 14. 西汉初期，为了恢复和发展经济，统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 严刑峻法 C. 对外扩张 D. 增加赋税 【答案】A 【解析】 【详解】西汉初年，经历了秦末战乱和长期动荡，社会经济凋敝，百姓生活困苦。统治者吸取秦朝因暴政速亡的教训，采取了休养生息政策，比如减轻赋税、徭役，鼓励农业生产，放宽刑法，以此恢复发展经济、稳定统治，故本题选A。 15. 汉武帝为加强中央集权，在政治上采取的措施是（ ） A. 颁布“推恩令” B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 派卫青、霍去病北击匈奴 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝颁布“推恩令”，允许诸侯王将封地分封给子弟，不断削弱诸侯国势力，从政治层面有效强化中央对地方的管控，正确。 B.尊崇儒术是汉武帝在思想层面推行的举措，不属于政治领域加强集权的措施，错误。 C.盐铁专卖是汉武帝在经济方面实施的政策，不属于政治层面的措施，错误。 D.派卫青、霍去病北击匈奴属于军事行动，不属于政治上加强中央集权的措施，错误。 16. 为丝绸之路的开通做出重大贡献的人物是（ ） A. 班超 B. 张骞 C. 甘英 D. 班固 【答案】B 【解析】 【详解】张骞两次出使西域，打通中原与西域的联系，开辟东西方交往通道，为丝绸之路的开通奠定基础，是丝绸之路开通的关键人物，故本题选B。 17. 东汉时期，改进造纸术的是（ ） A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 祖冲之 【答案】A 【解析】 【详解】A.东汉时期，蔡伦改进了造纸术，用树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价原料造纸，大大提高了纸的质量和产量，使纸得以普及，正确。 B.张仲景是东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，被后世称为“医圣”，错误。 C.华佗是东汉医学家，擅长外科手术，发明了“麻沸散”和“五禽戏”，错误。 D.祖冲之是南朝时期的数学家，把圆周率精确到小数点后第七位，错误。 18. 我国第一部纪传体通史是（ ） A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《资治通鉴》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，B项正确；《春秋》是孔子编订的编年体史书（以时间为线索记载历史），且仅记载鲁国的历史，既不是“纪传体”（以人物传记为核心的体裁），也不是“通史”（贯通多个时代的史书），排除A项；《汉书》由东汉班固撰写，是纪传体断代史，并非通史，排除C项；《资治通鉴》由北宋司马光主编，是编年体通史，与题意不符，排除D项。故选B项。 19. 三国时期，吴国的造船业发达，其船队曾到达（ ） A. 夷洲 B. 西域 C. 大秦 D. 天竺 【答案】A 【解析】 【详解】三国时期吴国造船业发达，230年孙权派将军卫温率领船队到达夷洲，也就是今天的台湾，这是大陆与台湾交往的最早记载之一，故本题选A。 20. 东晋南朝时期，江南地区得到开发的最主要原因是（ ） A. 南方自然条件优越 B. 南方社会比较安定 C. 北方人口大量南迁 D. 南方统治者重视农业生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.江南地区气候温暖湿润、土地肥沃，这是农业发展的天然优势，但如果没有足够的劳动力和技术开发，这些优势很难转化为实际的生产力，因此它只是重要的基础条件，错误。 B.社会秩序相对稳定，为经济发展提供了良好的社会环境。但安定的环境只是外部保障，缺乏人口和技术的推动，经济也难以快速发展，错误。 C.北方人口南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术，这是江南地区得到开发的最主要原因，正确。 D.南方统治者重视农业生产这是江南开发的政策条件，对经济发展有促进作用，但政策需要劳动力和技术才能落地，错误。 二、判断题（每题2分，共20分） 21. 北京人已经会人工取火。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北京人生活在旧石器时代早期，遗址中发现用火痕迹，但证据表明他们使用的是天然火（如雷击引起的火），而非人工取火（如钻木取火）；人工取火技术属于山顶洞人。故题干错误。 22. 半坡居民居住的房屋是干栏式建筑。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】半坡原始居民位于黄河流域，气候干燥寒冷，其房屋为半地穴式，可防风保暖；而干栏式房屋是河姆渡居民（长江流域）为适应潮湿环境所建。题干混淆了两者，故错误。 23. 禅让制是将部落联盟首领的位子传给贤德之人。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】禅让制盛行于尧、舜、禹时期，是原始部落联盟推选首领的制度。首领不把权力传给子孙，而是推举品行贤德、才干出众之人继承部落联盟首领位置。依据教材原文，此题正确。 24. 商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】商朝青铜铸造业高度发达，司母戊鼎（也叫后母戊鼎）重达800多千克，是目前世界上已出土的最重的青铜器。 25. 战国时期，各国纷纷变法，其中以秦国的商鞅变法成效最大。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】战国时期，为了富国强兵，各国掀起变法运动。商鞅变法在秦国全面推行，改革力度大，极大增强秦国国力，为秦统一全国奠定了基础，是成效最显著的变法。 26. 秦始皇统一六国后，统一使用的文字是隶书。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】秦始皇统一六国后，推行文字统一，以小篆作为全国通用的标准官方文字，隶书是秦朝后期才逐渐在民间流行的简化字体，并非秦统一后官方规定统一使用的文字。 27. 汉武帝时期，儒家思想成为封建社会的正统思想。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】汉武帝时期采纳董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，将儒家学说立为正统思想，从此儒学居于封建社会主导地位，成为中国封建社会的正统思想。 28. 东汉末年，道教兴起，创始人之一叫张陵。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】东汉末年社会动荡，道教应运而生。张陵创立五斗米道，是道教的创始人之一。道教吸收道家思想与神仙方术，是我国本土的宗教，对后世文化影响深远。 29. 官渡之战为三国鼎立的形成奠定了基础。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知208年的赤壁之战，是孙刘联军对抗曹操，孙刘联军利用火攻打败曹操，奠定三国鼎立的基础，本题说法错误。 30. 北魏孝文帝改革促进了民族交融。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】北魏孝文帝推行迁都洛阳、改汉姓、说汉话等汉化措施，推动鲜卑族学习汉族文化，大大促进了北方地区各民族之间的交往与交融。 三、材料分析题（共40分） 31. 阅读下列材料，回答问题 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是谓大同。 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）材料一中“天下为公。选贤与能”反映的是原始社会末期哪种更替首领位子的办法？“天下为家”的局面是从何人开始的？ （2）材料二反映了西周实行的什么制度？周天子为什么要实行这一制度？ （3）结合所学知识，说说诸侯对周天子有哪些义务？ 【答案】（1）办法：禅让制；何人：启。 （2）制度：分封制；原因：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。 （3）义务：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 【解析】 【小问1详解】 办法：“选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长”和所学知识→材料反映了我国古代传说中的禅让制，指的是统治者把部落首领之位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家。 何人：“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……是谓小康”和所学知识→约公元前2070年禹建立夏朝后，他的儿子启继承王位，世袭制取代禅让制，从此“公天下”变为“家天下”。 【小问2详解】 制度：“周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯”→分封制。 原因：西周初年疆域广阔，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，统治者推行了这一制度。 【小问3详解】 义务：从服从周天子的命令、交纳贡品、镇守疆土、战时带兵作战等角度分析。 32. 阅读下列材料，回答问题 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。 （1）材料一中的“秦王”是谁？“扫六合”是什么意思？有什么意义？ （2）材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？ （3）根据材料三，概括秦朝暴政的表现。 【答案】（1）“秦王”：嬴政（秦始皇）；“扫六合”：灭掉六国，完成统一；意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）措施：统一度量衡；统一车辆和道路的宽窄（车同轨）；统一文字。 （3）表现：赋税沉重；徭役、兵役繁重；刑罚残酷。 【解析】 【小问1详解】 “秦王”：李白的诗句是对秦统一功业的文学化描述，“秦王”的特指对象是完成统一的嬴政，而非秦国其他君主。 “扫六合”：公元前230年至公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六个东方诸侯国，完成全国统一的历史进程。 意义：来自教材原文。 【小问2详解】 措施：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”→统一度量衡；统一车辆和道路的宽窄（车同轨）；统一文字。 【小问3详解】 表现：“秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家”→赋税沉重；“全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死”→徭役、兵役繁重；“秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死”→刑罚残酷。 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一：汉初，社会经济遭到严重破坏，人民流离失所，人口锐减，大片土地荒芜……当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。 材料二：农，天下之大本也，民所恃以生也。 ——汉文帝 材料三：农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。 ——汉景帝 （1）面对材料一中的状况，汉初统治者采取了什么政策？ （2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想？他们在位时期出现的繁荣景象史称什么？ （3）举例说明汉代实践这种思想的措施，并分析这种思想对社会经济的发展有何影响。 （4）通过对以上问题的探究，你能得到什么启示？ 【答案】（1）政策：休养生息政策。 （2）相同思想：以农为本；繁荣景象：文景之治。 （3）措施：注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。影响：促进了农业经济的发展，但过分强调农业，不利于商业经济的发展。 （4）启示：统治者要想国家长治久安、繁荣富强，一定要轻徭薄赋，减轻农民负担，重视发展生产，提倡节俭。 【解析】 【小问1详解】 政策：“汉初，社会经济遭到严重破坏，人民流离失所，人口锐减，大片土地荒芜……当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车”和所学知识→汉初因秦末战乱导致经济凋敝的背景，统治者吸取秦亡教训放弃严刑峻法，推行休养生息的政策。 【小问2详解】 相同思想：“农，天下之大本也”“农，天下之本也”→以农为本。 繁荣景象：汉文帝、汉景帝在位时期出现的繁荣景象史称“文景之治”。 【小问3详解】 措施：从注重农业、以农为本、关心农桑、减轻赋税和徭役、三十税一等角度分析。 影响：从促进农业发展、强调农业、不利于商业发展等角度分析。 【小问4详解】 启示：结合材料一汉初休养生息的政策、材料二、三以农为本和“文景之治”，从国家长治久安、繁荣富强、轻徭薄赋、减轻农民负担、重视发展、提倡节俭等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册历史期末试卷 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 我国境内目前已确认的最早的人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 北京人使用的工具是（ ） A. 磨制石器 B. 青铜器 C. 打制石器 D. 铁器 3. 河姆渡居民和半坡居民生活的共同点是（ ） A. 都能制造彩陶 B. 都种植水稻 C. 都过着定居生活 D. 都住干栏式房屋 4. 被尊为中华民族“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和炎帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 5. 标志着中国早期国家产生的是（ ） A. 夏朝的建立 B. 商朝的建立 C. 周朝的建立 D. 秦朝的建立 6. 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 7. 西周时期，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土而实行的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 8. 春秋时期，第一个称霸的诸侯是（ ） A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 9. 战国时期，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础的变法是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 申不害变法 10. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 11. 秦朝统一全国后，规定在全国统一使用的货币是（ ） A. 刀币 B. 布币 C. 圆形方孔半两钱 D. 蚁鼻钱 12. 为加强思想控制，秦始皇采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 修筑长城 D. 焚书坑儒 13. 中国历史上第一次农民大起义是（ ） A. 陈胜吴广起义 B. 黄巾起义 C. 李自成起义 D. 太平天国运动 14. 西汉初期，为了恢复和发展经济，统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 严刑峻法 C. 对外扩张 D. 增加赋税 15. 汉武帝为加强中央集权，在政治上采取的措施是（ ） A. 颁布“推恩令” B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 派卫青、霍去病北击匈奴 16. 为丝绸之路的开通做出重大贡献的人物是（ ） A. 班超 B. 张骞 C. 甘英 D. 班固 17. 东汉时期，改进造纸术的是（ ） A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 祖冲之 18. 我国第一部纪传体通史是（ ） A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《资治通鉴》 19. 三国时期，吴国的造船业发达，其船队曾到达（ ） A. 夷洲 B. 西域 C. 大秦 D. 天竺 20. 东晋南朝时期，江南地区得到开发的最主要原因是（ ） A. 南方自然条件优越 B. 南方社会比较安定 C. 北方人口大量南迁 D. 南方统治者重视农业生产 二、判断题（每题2分，共20分） 21. 北京人已经会人工取火。（ ） 22. 半坡居民居住的房屋是干栏式建筑。（ ） 23. 禅让制是将部落联盟首领的位子传给贤德之人。（ ） 24. 商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。（ ） 25. 战国时期，各国纷纷变法，其中以秦国的商鞅变法成效最大。（ ） 26. 秦始皇统一六国后，统一使用的文字是隶书。（ ） 27. 汉武帝时期，儒家思想成为封建社会的正统思想。（ ） 28. 东汉末年，道教兴起，创始人之一叫张陵。（ ） 29. 官渡之战为三国鼎立的形成奠定了基础。（ ） 30. 北魏孝文帝改革促进了民族交融。（ ） 三、材料分析题（共40分） 31. 阅读下列材料，回答问题 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是谓大同。 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）材料一中“天下为公。选贤与能”反映的是原始社会末期哪种更替首领位子的办法？“天下为家”的局面是从何人开始的？ （2）材料二反映了西周实行的什么制度？周天子为什么要实行这一制度？ （3）结合所学知识，说说诸侯对周天子有哪些义务？ 32. 阅读下列材料，回答问题 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。 （1）材料一中的“秦王”是谁？“扫六合”是什么意思？有什么意义？ （2）材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？ （3）根据材料三，概括秦朝暴政的表现。 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一：汉初，社会经济遭到严重破坏，人民流离失所，人口锐减，大片土地荒芜……当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。 材料二：农，天下之大本也，民所恃以生也。 ——汉文帝 材料三：农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。 ——汉景帝 （1）面对材料一中的状况，汉初统治者采取了什么政策？ （2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想？他们在位时期出现的繁荣景象史称什么？ （3）举例说明汉代实践这种思想的措施，并分析这种思想对社会经济的发展有何影响。 （4）通过对以上问题的探究，你能得到什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $