精品解析：湖北省汉川市2024-2025学年人教版二年级上学期阶段学情自测数学试卷

2024——2025学年度（上）学期期末质量测评 二年级数学试卷 （时长60分钟 满分100分） 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 我的新家。 今天，我们搬新家了。我的新家在十三楼，可高了，大概有40（ ）高呢。我最喜欢我的新卧室了，妈妈帮我买了一张长2（ ），宽180（ ）的大床，旁边放了一张高80（ ）的书桌，桌子上还有爸爸送我的礼物：一本厚5（ ）的字典和一个长18（ ）的文具盒。以后，我每天都会在这里快乐地学习和生活。 【答案】 ①. 米 ②. 米 ③. 厘米 ④. 厘米 ⑤. 厘米 ⑥. 厘米 2. 35比（ ）多11。26与48相差（ ）。比42多16的数是（ ）。 【答案】 ①. 24 ②. 22 ③. 58 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数是多少，用减法列式解决； 求两个数的差是多少，用减法列式解决； 求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。 【详解】35－11＝24 48－26＝22 42＋16＝58 即35比24多11。26与48相差22。比42多16的数是58。 3. 在括号里写出所量物体的长度。 （ ）厘米 （ ）厘米 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】量物体长度时，用末端刻度减去起始刻度。铅笔从4厘米量到10厘米，用10减去4。橡皮从12厘米量到16厘米，用16减去12。注意单位是厘米。 【详解】铅笔：10－4＝6（厘米）； 橡皮：16－12＝4（厘米）。 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 72＋21－30（ ）72 20＋40＋30（ ）100 60－8－30（ ）21 3＋3（ ）3×3 4＋4（ ）4×2 2×5＋2（ ）15 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】72＋21－30＝93－30＝63，63＜72，所以72＋21－30＜72； 20＋40＋30＝60＋30＝90，90＜100，所以20＋40＋30＜100； 60－8－30＝52－30＝22，22＞21，所以60－8－30＞21； 3＋3＝6，3×3＝9，6＜9，所以3＋3＜3×3； 4＋4＝8，4×2＝8，8＝8，所以4＋4＝4×2； 2×5＋2＝10＋2＝12，12＜15，所以2×5＋2＜15。 5. 有一些气球，比50个多，比60个少。每8个装一袋，正好装完，这些气球有（ ）个。 【答案】56 【解析】 【分析】气球数量比50多、比60少，说明数量在50＜气球数＜60的范围内。根据8的乘法口诀找出符合题意的数即可。 【详解】8×1＝8，小于50，不符合；8×2＝16，小于50，不符合；8×3＝24，小于50，不符合； 8 ×4＝32，小于50，不符合；8×5＝40，小于50，不符合；8×6＝48，小于50，不符合，8×7＝56，50＜56＜60，符合范围；8×8＝64，大于60，不符合。 每8个装一袋，正好装完，这些气球有56个。 6. （ ）里最大能填几？ （ ）×4＜26 （ ）×5＜34 7×（ ）＜50 40＞（ ）×9 （ ）×9＜73 8×（ ）＜64 【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 7 ④. 4 ⑤. 8 ⑥. 7 【解析】 【分析】把大于号，小于号看成等于号，根据乘法口诀，求出括号里数的范围，再根据大小关系，判断括号里最大填几。 【详解】（1）根据乘法口诀：四六二十四，，24＜26，，28＞26，不成立，因此，括号里最大填6。 （2）根据乘法口诀：五七三十五，，35＞34，不成立，，30＜34，因此，括号里最大填6。 （3）根据乘法口诀：七七四十九，，49＜50，，56＞50，不成立，因此，括号里最大填7。 （4）根据乘法口诀：四九三十六，，36＜40，，40＜45，不成立，因此，括号里最大填4。 （5）根据乘法口诀：八九七十二，，72＜73，，81＞73，不成立，因此，括号里最大填8。 （6）根据乘法口诀：八八六十四，，64＝64，不成立，，56＜64，因此，括号里最大填7。 7. 古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”东东是一个爱看书的孩子。他看一本100页的数，第一天读了25页，第二天读了38页，那么他第三天应从第（ ）页开始读起。 【答案】64 【解析】 【分析】根据已知数据，东东第一天读了25页，第二天读了38页，计算出东东两天一共读了多少页；用两天一共读的页数加1，计算出他第三天应从第几页开始读起；据此解答。 【详解】根据分析： 25＋38＝63（页） 63＋1＝64（页） 古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”东东是一个爱看书的孩子。他看一本100页的数，第一天读了25页，第二天读了38页，那么他第三天应从第64页开始读起。 8. 王老师带着7个同学在游乐园坐观光车，每人要付5元，一共要付（ ）元。 【答案】40 【解析】 【分析】王老师带着7个同学，注意要加上王老师，一共是1＋7＝8（人）。每人5元，总钱数＝人数×每人票价。 【详解】（1＋7）×5 ＝8×5 ＝40（元） 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，共5分） 9. 计算4×5和5×4时，我们都是用四五二十这句口诀计算。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法口诀“四五二十”可对应两道乘法算式，即和，据此可判断说法正误。 【详解】计算和时，都使用“四五二十”这句乘法口诀，原题说法正确。 故答案为：√ 10. 加法算式：8＋8＋8可以写成乘法算式：8×3。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，本题是3个8相加，符合乘法的应用条件。 【详解】是3个8相加，根据乘法的意义，可写成乘法算式，题干说法正确。 故答案为：√ 11. 一个三角形中至少有2个角是锐角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】假设一个三角形中锐角的个数少于2个，即只有1个或0个锐角，那么直角或钝角的个数至少有2个。因为直角等于90°，钝角大于90°，两个直角或钝角的度数之和就会等于或大于180°，这样第三个角的度数就无法存在或导致内角和超过180°，这与三角形内角和定理相矛盾。 【详解】三角形按角分类可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。锐角三角形的3个角都是锐角；直角三角形有1个直角和2个锐角；钝角三角形有1个钝角和2个锐角。任意一个三角形中至少有2个角是锐角，原说法正确。 故答案为：√ 12. 分针从“12”走到“3”是3分钟。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】钟面上分针走1大格是5分钟，先算分针从12走到3走的大格数，再计算总时长即可判断。 【详解】分针从12走到3走了3大格， （分） 原题说法错误。 故答案为：× 13. 正面观察，看到的形状是。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】这是一个正方体，从每个面看到的图形都是正方形。 【详解】是正方形，从前面看到的图形符合题意，因此原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（把正确答案前的序号填在括号里，共5分） 14. 下面物体的长度最接近1米的是（ ）。 A. 一根香蕉的长。 B. 一个小朋友伸开两臂的长。 C. 书包的高。 【答案】B 【解析】 【分析】手掌的宽大约是1分米，食指的宽大约是1厘米，小学生一庹的长度大约是1米，据此解答。 【详解】由分析可知：物体的长度最接近1米的是一个小朋友伸开两臂的长。 故答案为：B 15. 河里原来有32只鸭子，游走了15只，又游来了9只。河里现在的鸭子数与原来的鸭子数相比，（ ）。 A. 与原来同样多 B. 比原来多了 C. 比原来少了 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，游走的数量要减去，又游来的数量要加上，则原来的数量－游走的数量＋又游来的数量＝现在的数量，再和原来的数量比较大小。现在的数量小于原来的数量就是比原来少了；现在的数量等于原来的数量就是与原来同样多；现在的数量大于原来的数量就是比原来多了。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】32－15＋9＝26（只） 26＜32 河里现在的鸭子数与原来的鸭子数相比，比原来少了。 故答案为：C 16. 下列说法中，（ ）说得正确。 小青说：“角的两条边越长，这个角就越大。” 亮亮说：“老师的三角尺上的直角比同学们三角尺上的直角大。” 文文说：“角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。” A. 小青 B. 亮亮 C. 文文 【答案】C 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角。角的大小和边的长短无关，只和两条边开叉的大小有关，两边开叉越大角越大；两边开叉越小角越小，由此分析选择。 【详解】A．角的两条边的长短和角的大小无关，原说法错误； B．老师三角尺上的直角和同学们三角尺上的直角，都是直角，同样大，原说法错误； C．角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。原说法正确。 所以文文说得正确。 故答案为：C 17. 用0、5、8三个数字能组成（ ）个没有重复数字的不同两位数。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】0不能放在两位数的十位，所以十位只能选5或8，每个十位数字对应2种不同的个位搭配，相加就能得到总个数。 【详解】当十位是5时，可组成的两位数：50、58，共2个； 当十位是8时，可组成的两位数：80、85，共2个； （个） 18. 观察如图，下面时间表示正确的是（ ）。 A. 2时 B. 3时 C. 12时 【答案】B 【解析】 【分析】钟表上，有12个大格，时针走了1个大格表示1时，分针走了1个大格表示5分钟，分针指向12，时针指向几，就是几时整。 【详解】分针指向12，时针指向3，表示3时整。 四、计算题。（共30分） 19. 直接写出得数。 23＋8＝ 8×7＝ 2×5＝ 7＋55＝ 9×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 6×8＝ 76－6＝ 7＋8＝ 60－7＝ 4×2＝ 【答案】31；56；10；62； 54；28；25；48； 70；15；53；8 20. 列竖式计算。 41－35＝ 24＋56＋17＝ 70－14＋29＝ 39＋28＝ 86－（20＋36）＝ 96－38－45＝ 【答案】6；97；85； 67；30；13 【解析】 【分析】两位数加减法计算法则：相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进1，个位不够减向十位退1。 算式中只有加减法，计算顺序是从左往右，算式中有小括号的先算小括号里面的。 【详解】 五、操作题。（每小题3分，共9分） 21. 画一条比4厘米短2厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】线段是直直的，有两个端点。比4厘米短2厘米的线段，用4厘米减去2厘米计算出要画的线段的长度。画线段时，先点上一个点，用直尺的0刻度线对准这个点，从直尺上找到要画的线段的刻度，点上另一个点，沿着直尺将两点连起来，标注刻度，即可画出线段。 【详解】由分析得： 4－2＝2（厘米），画2厘米长的线段。 22. 画一个角，并标出角的各部分名称。 【答案】 【解析】 【分析】依据角的定义，即从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角，即可画出一个任意角，进而标出各部分的名称。 【详解】画角略 【点睛】此题主要依据角的定义及其各部分的名称解决问题。 23. 填一填，画一画。 【答案】 【解析】 【分析】第一个钟面时针在4附近，分针指向3，分针指向3表示15分，时间是4时15分。 第二个钟面时针指向5，分针指向12，是5时整。 第三个钟面时针在6附近还没到6，表示5时；分针指向10，分针指向10表示50分，时间是5时50分。 求经过时间，用后一个时间减前一个时间。第三个钟面再过35分，用5时50分加35分，得到6时25分。画钟面时，分针指向5，时针在6和7之间更靠近6一点。 【详解】第一个：4时15分；第二个：5时；第三个：5时50分。 第一个到第二个经过5时－4时15分＝45分； 第二个到第三个经过5时50分－5时＝50分； 第三个再过35分：5时50分＋35分＝6时25分。 画图略。 六、解决问题。（共25分） 24. 小东买一架玩具飞机花了45元，买一辆玩具汽车比一架玩具飞机贵17元，买一辆玩具汽车需要多少元？ 【答案】62元 【解析】 【分析】玩具汽车比玩具飞机贵17元，求玩具汽车的价格就是求比45多17的数，用加法计算。 【详解】（元） 答：买一辆玩具汽车需要62元。 25. 有26名同学去科技馆参观。4辆车够坐吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】每辆车最多坐6人，4辆车一共能坐的人数＝每辆坐的人数×车辆数。再与总人数26人比较，判断够不够。 【详解】6×4＝24（人），24＜26，不够 答：4辆车不够坐。 26. 一个足球是由黑色皮和白色皮组成的。白色皮有20块，黑色皮比白色皮少8块。这个足球一共有多少块皮？ 【答案】 32块 【解析】 【分析】先用减法求出黑色皮的块数，再将黑色皮与白色皮的块数相加，得到总块数。 【详解】（块） （块） 答：这个足球一共有32块皮。 27. 盒子里有一些饼干，小军和他的4个朋友每人分得6块后，盒子里还剩5块。这些饼干一共有多少块？ 【答案】35块 【解析】 【分析】先算出分饼干的总人数，再用总人数乘每人分得的块数得到分掉的饼干数，最后加上剩余的饼干数，就能得到饼干的总数量。 【详解】（人） （块） （块） 答：这些饼干一共有35块。 28. 某超市举行促销活动，凡购买的商品“满60元立减8元”。 买5个文具盒和1辆玩具汽车需要多少钱？ 【答案】 60元 【解析】 【分析】先用1个文具盒的价钱乘5，求出5个文具盒的价钱，再加上1辆玩具汽车的价钱，若总钱数满60元，再用总钱数减去8元，求出差，即可解决。 【详解】5×9＋23 ＝45＋23 ＝68（元） 68＞60 68－8＝60（元） 答：买5个文具盒和1辆玩具汽车需要60元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025学年度（上）学期期末质量测评 二年级数学试卷 （时长60分钟 满分100分） 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 我的新家。 今天，我们搬新家了。我的新家在十三楼，可高了，大概有40（ ）高呢。我最喜欢我的新卧室了，妈妈帮我买了一张长2（ ），宽180（ ）的大床，旁边放了一张高80（ ）的书桌，桌子上还有爸爸送我的礼物：一本厚5（ ）的字典和一个长18（ ）的文具盒。以后，我每天都会在这里快乐地学习和生活。 2. 35比（ ）多11。26与48相差（ ）。比42多16的数是（ ）。 3. 在括号里写出所量物体的长度。 （ ）厘米 （ ）厘米 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 72＋21－30（ ）72 20＋40＋30（ ）100 60－8－30（ ）21 3＋3（ ）3×3 4＋4（ ）4×2 2×5＋2（ ）15 5. 有一些气球，比50个多，比60个少。每8个装一袋，正好装完，这些气球有（ ）个。 6. （ ）里最大能填几？ （ ）×4＜26 （ ）×5＜34 7×（ ）＜50 40＞（ ）×9 （ ）×9＜73 8×（ ）＜64 7. 古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”东东是一个爱看书的孩子。他看一本100页的数，第一天读了25页，第二天读了38页，那么他第三天应从第（ ）页开始读起。 8. 王老师带着7个同学在游乐园坐观光车，每人要付5元，一共要付（ ）元。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，共5分） 9. 计算4×5和5×4时，我们都是用四五二十这句口诀计算。（ ） 10. 加法算式：8＋8＋8可以写成乘法算式：8×3。（ ） 11. 一个三角形中至少有2个角是锐角。（ ） 12. 分针从“12”走到“3”是3分钟。（ ） 13. 正面观察，看到的形状是。（ ） 三、选择题。（把正确答案前的序号填在括号里，共5分） 14. 下面物体的长度最接近1米的是（ ）。 A. 一根香蕉的长。 B. 一个小朋友伸开两臂的长。 C. 书包的高。 15. 河里原来有32只鸭子，游走了15只，又游来了9只。河里现在的鸭子数与原来的鸭子数相比，（ ）。 A. 与原来同样多 B. 比原来多了 C. 比原来少了 16. 下列说法中，（ ）说得正确。 小青说：“角的两条边越长，这个角就越大。” 亮亮说：“老师的三角尺上的直角比同学们三角尺上的直角大。” 文文说：“角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。” A. 小青 B. 亮亮 C. 文文 17. 用0、5、8三个数字能组成（ ）个没有重复数字的不同两位数。 A. 3 B. 4 C. 5 18. 观察如图，下面时间表示正确的是（ ）。 A. 2时 B. 3时 C. 12时 四、计算题。（共30分） 19. 直接写出得数。 23＋8＝ 8×7＝ 2×5＝ 7＋55＝ 9×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 6×8＝ 76－6＝ 7＋8＝ 60－7＝ 4×2＝ 20. 列竖式计算。 41－35＝ 24＋56＋17＝ 70－14＋29＝ 39＋28＝ 86－（20＋36）＝ 96－38－45＝ 五、操作题。（每小题3分，共9分） 21. 画一条比4厘米短2厘米的线段。 22. 画一个角，并标出角的各部分名称。 23. 填一填，画一画。 六、解决问题。（共25分） 24. 小东买一架玩具飞机花了45元，买一辆玩具汽车比一架玩具飞机贵17元，买一辆玩具汽车需要多少元？ 25. 有26名同学去科技馆参观。4辆车够坐吗？ 26. 一个足球是由黑色皮和白色皮组成的。白色皮有20块，黑色皮比白色皮少8块。这个足球一共有多少块皮？ 27. 盒子里有一些饼干，小军和他的4个朋友每人分得6块后，盒子里还剩5块。这些饼干一共有多少块？ 28. 某超市举行促销活动，凡购买的商品“满60元立减8元”。 买5个文具盒和1辆玩具汽车需要多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $