黑龙江绥化市望奎县第三中学等校2026-2027学年九年级上学期开学收心化学试题

初四开学摸底考试化学试题 可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题（每小题2分，共30分。1--12每小题有一个正确答案，13--15每小题有一个或两个正确答案，请把正确答案的序号填写在括号中。） 1. 世界是物质的，物质是变化的。下列属于物理变化的是 A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 牛奶变酸 D. 食物腐败 2. 下列实验操作正确的是 A. 称量质量 B. 读出量筒内液体体积 C. 熄灭酒精灯 D. 给试管内的液体加热 3. 下列实验现象叙述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧发白光 B. 硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C. 红磷燃烧产生大量的白雾 D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 4. 下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是 A. B. Mg C. H D. N 5. 用分子的观点解释下列现象，错误的是 A. 热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变 B. 花香四溢——分子不停地运动 C. 食物腐败——分子发生变化 D. 酒精挥发——分子间间隔变大 6. 环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气中一氧化碳的含量，五氧化二碘中碘元素的化合价为 A. ﹣5 B. +2 C. +3 D. +5 7. 元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息中正确的是 A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素 C. 该元素在地壳中的含量为52.00% D. 该元素的原子核外有24个电子 8. 对于Mg2+和Mg两种粒子比较，下列说法不正确的是 A. 它们的质子数相同 B. 它们的化学性质不相同 C. 它们的核外电子数相同 D. 它们都是构成物质的粒子 9. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为45 mL，倒出一部分液体后，俯视读数为25 mL，这位同学实际倒出液体的体积 A. 等于20 mL B. 大于20 mL C. 小于20 mL D. 无法判断 10. 下列关于分子、原子的说法中，正确的是 A. 分子可以再分而原子不能再分 B. 在化学变化的前后，分子和原子的种类保持不变 C. 分子一定比原子大 D. 分子能构成物质，而原子也能直接构成物质 11. 某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：8，该氧化物的化学式为（ ） A. NO B. NO2 C. N2O5 D. N2O 12. 硒（Se）是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。已知硒的原子核内有34个质子，45个中子，则硒元素原子的相对原子质量为 A. 11 B. 34 C. 45 D. 79 13. 下列关于催化剂的说法正确的是 A. 催化剂只能加快化学反应速率 B. 不使用催化剂就不发生化学反应 C. 使用催化剂能改变化学反应速率 D. 催化剂不可以增加生成物质量 14. 地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是 A. Al2O3 B. SiO2 C. CaO D. Fe2O3 15. 自第十一届奥运会以来，开幕式都要举行隆重的火炬接力仪式。火炬的可燃物是丁烷（），它燃烧时，火苗亮且高，即使在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述不正确的是 A. 丁烷由碳和氢两种元素组成 B. 丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成 C. 丁烷分子由中碳、氢元素组成 D. 丁烷属于化合物 二、填空题。（每空1分，共35分） 16. 用化学用语表示： （1）钠元素________； （2）三个氢原子________； （3）氯分子________； （4）两个硝酸根离子________； （5）中后2表示：________； （6）请画出铝原子结构示意图________。 17. 请完成下列实验操作： （1）化学实验操作一定要遵守实验规则，倾倒液体药品时，拿下瓶塞要________放，标签要________； （2）取用药品时，如果没有说明用量，液体一般取________； （3）某同学用托盘天平称量物质的质量，天平调平后，把物质放在右盘，左盘放15 g砝码，游码移动到2.2 g处，则他称量物质的实际质量为________g。 18. 根据下列现象把空气中存在的物质符号填写在对应的横线上： （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可以存活一段时间：________； （2）空气可以制得氮肥：________； （3）北方的冬天玻璃上会出现美丽的霜花：________。 19. 一氧化氮是大气污染物之一，目前有一种治理方法：在400℃左右，有催化剂存在的情况下，用氨气和一氧化氮反应生成氮气和水。请写出该反应的文字表达式：___________。 20. （1）现有①冰水混合物 ②铜粉 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤澄清石灰水 ⑥过氧化氢 属于单质的是________，属于氧化物的是________。（填序号） （2）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是________，属于混合物的是________。（填字母序号） 21. 如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）A、B、C中属于阳离子的是________（填字母）。 （2）若D表示某元素的原子，则________，该元素的原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子。 22. 首先通过实验得出空气成分的科学家是________，空气的成分按体积分数计算，占78%的是________，稀有气体占0.94%。随着工业的发展，空气污染越来越严重，对空气造成污染的气体主要是一氧化碳、二氧化氮、________。请你提出一条治理空气污染的措施：________。 23. 新修订的《环境空气质量标准》中增加了臭氧（）8小时浓度限值监测指标。臭氧属于空气污染物，它是淡蓝色、有鱼腥味的气体，大气中的臭氧层能有效的阻挡紫外线，保护地球的生存环境。臭氧不稳定，一旦受热，极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧氧化性很强，用于游泳池、生活用水、污水等杀菌和消毒。根据上述材料回答： （1）臭氧的物理性质________；化学性质________。（答一条） （2）臭氧的用途有________________________________（答一条）。臭氧转化成氧气的过程发生了________变化（“物理”或“化学”） 24. 地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。 （1）自然界的水需要经过沉降、________、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。 （2）自来水中仍含有一些可溶性杂质，需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。 ①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。 可用来区分软水和硬水的试剂是________。 ②在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），再检验两极产物。经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是________。 开始实验时a、b试管中气体体积比往往偏小，请分析原因可能是：________。 （3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是________（填字母序号）。 A. 使用节水水龙头 B. 直接将工业废水排入大海 C. 生活污水集中处理后再排放 D. 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 三、实验与探究题（每空1分，共27分） 25. 某校化学课外活动小组要制取氧气并且验证氧气的化学性质。根据下图装置回答： （1）指出标号仪器的名称。 ①________②________③________。 （2）请写出用A装置制取氧气的文字表达式______________，收集较纯净的气体应选择的装置是______________，收集满时的现象是______________。实验结束先移出导管，后熄灭酒精灯的原因是______________。 （3）你认为B、C两套装置相比较，制取氧气________更好，理由是______________，写出该装置制取氧气的文字表达式______________，该反应的基本反应类型是________反应。 （4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是_____________。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是______________。 （5）若用如图装置收集氧气，则氧气应从________导管口通入；如要检验是否已收集满了氧气，可将带火星的木条放在________处。 26. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示。实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________。 （2）步骤②集气瓶中的现象为________________，其反应的文字表达式为________________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________，由此可得出的结论是：________________。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ ________________成功，原因是________________________________。 27. 如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如下： 实验操作 a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色． b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象． c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）。然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。 请回答： （1）进行操作a的实验目的是 __ ； （2）操作c观察到的现象是 ______ ； （3）由此可以得到的实验结论是① _______ ② _________ ； （4）对比改进前的实验还有一个优点是 _____ 。 四、计算题（28小题4分，29小题4分，共8分） 28. 是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料，试计算： （1）中氮、氧原子个数比________。 （2）的相对分子质量________。 （3）15.2克与多少克中的氧元素质量相等。（写出计算过程） 29. 缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算： （1）碳酸钙中各元素的质量比； （2）碳酸钙中钙元素的质量分数； （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量； （4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？ 初四开学摸底考试化学试题 可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题（每小题2分，共30分。1--12每小题有一个正确答案，13--15每小题有一个或两个正确答案，请把正确答案的序号填写在括号中。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】CD 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】BC 二、填空题。（每空1分，共35分） 【16题答案】 【答案】（1）Na （2）3H （3） （4） （5）一个二氧化碳分子中含有2个氧原子 （6） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 倒 ②. 朝向手心 （2）1∼2 mL （3）12.8 【18题答案】 【答案】（1）O2 （2）N2 （3）H2O 【19题答案】 【答案】 【20题答案】 【答案】（1） ①. ② ②. ①⑥ （2） ①. B ②. C 【21题答案】 【答案】（1）B （2） ①. 7 ②. 得到 【22题答案】 【答案】 ①. 拉瓦锡 ②. 氮气 ③. 二氧化硫（或臭氧） ④. 植树造林（合理即可） 【23题答案】 【答案】（1） ①. 淡蓝色气体（合理即可） ②. 受热易分解（合理即可） （2） ①. 杀菌消毒（合理即可） ②. 化学 【24题答案】 【答案】（1）过滤 （2） ①. 肥皂水 ②. 水是由氢元素、氧元素组成 ③. 部分氧气溶于水 （3）C 三、实验与探究题（每空1分，共27分） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 试管 ②. 酒精灯 ③. 集气瓶 （2） ①. ②. E ③. 集气瓶口有大气泡冒出 ④. 防止水倒吸炸裂试管 （3） ①. C ②. 可以控制反应速率 ③. 过氧化氢水+氧气 ④. 分解 （4） ①. 剧烈燃烧，发白光、放热 ②. 倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊 （5） ①. a ②. b 【26题答案】 【答案】（1）耗尽瓶内氧气 （2） ①. 红磷燃烧，产生大量白烟，放热 ②. ③. 水进入集气瓶，约占原空气体积的 ④. 氧气约占空气体积的 （3） ①. 不能 ②. 生成二氧化碳气体，瓶内压强几乎不变 【27题答案】 【答案】 ①. 对比 ②. C试管中的酚酞溶液很快变红色，B试管中的酚酞溶液慢慢变红色 ③. 分子是客观存在，并总在不断运动的 ④. 温度越高，分子运动速度越快 ⑤. 更严谨、能体验化学变化的快慢过程 四、计算题（28小题4分，29小题4分，共8分） 【28题答案】 【答案】（1） （2）152 （3）先求15.2 g 中氧元素质量 设需要水的质量为x 答：15.2克与10.8 g水的氧元素质量相等。 【29题答案】 【答案】（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40：12：（16×3）=10：3：12 （2）碳酸钙中钙元素的质量分数为×100%=40% （3）每天从钙片中摄入钙元素的质量为0.75g×2×40%=0.6g （4）每天至少需要喝牛奶体积为：100mL×=600mL 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $