7.2化石能源的合理利用（第1课时）课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕化石能源的组成、利用及综合利用展开，从生活中常见的木柴、煤、天然气等燃料回顾导入，衔接化石能源的形成、煤石油天然气的性质及综合利用，搭建知识学习支架。 其亮点在于结合实验探究（如实验7-2甲烷燃烧验证产物）和数据估算活动（课堂计算化石能源可开采年限），体现科学探究与实践和科学思维，通过对比可燃气体燃烧产物培养分析能力，帮助学生形成物质性质决定用途的化学观念，教师可提升教学互动性与学生参与度。

化石能源的合理利用 （第1课时） 木柴 煤 　　生活中的各个角落都在使用燃料，燃料的使用也推动了社会的进步。现在我们的生活中，经常使用的燃料以煤、石油和天然气最为常见，它们作为重要的能源在我们现代生活中起着很重要的作用。 天然气 　 化石能源的利用 化石能源 　　目前，人类利用的能量大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等。这些化石能源及其加工后的产品常被用作燃料，因此化石能源也被称为化石燃料。 　　化石能源是如何被利用的呢？ 1．化石能源的形成 　　化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化形成的，是不可再生能源。 （1）煤的组成 　　煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素。 2．煤 　　将煤作为燃料，主要是利用碳与氧气反应所放出的热量。 　　煤气的主要成分：一氧化碳、氢气和甲烷等的混合气体。 煤 隔绝空气加强热（干馏） 或煤与其他物质反应 固体：焦炭——冶金工业的重要原料 液体：煤焦油——化工生产的重要原料 气体：煤气——生活燃气和化工原料 （2）煤的综合利用 （1）石油的组成 　　石油一般是黏稠的液体混合物，主要含有碳、氢两种元素。 3．石油 注意 　　分馏：根据混合物中各组分的沸点不同，加热使之汽化，再冷凝得到不同产品的过程。分馏属于物理变化。 　　液化石油气是石油化工的一种产品，加压后可储存在钢瓶中，一般作为燃料使用。需要注意的是液化石油气易燃易爆，其钢瓶内压强较大，使用时要注意安全！ （2）石油和煤的综合利用 煤综合利用的部分产品 石油综合利用的部分产品 　　天然气主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的成分是甲烷 （ ）。有石油的地方，一般都有天然气存在。 4．天然气 大庆油田 渤海油田 实验7-2 　　（1）点燃从导管放出的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯。过一会儿，观察烧杯壁上的现象。 　　（2）迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。 注意 　点燃甲烷前必须检验纯度。 实验编号 现象 化学方程式 （1） （2） 甲烷燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾　　 石灰水变浑浊　 　　甲烷的性质：无色无臭、密度比空气的小、难溶于水；具有可燃性。 可燃气体 氢气（ ） 一氧化碳（CO） 甲烷（ ） 在空气中燃烧火焰的颜色 燃烧产物 淡蓝色 蓝色 蓝色 水 二氧化碳和水 　二氧化碳 注意 　　辨别三大可燃气体，不能光看火焰颜色（肉眼难以识别），要看燃烧产物！ 　　池沼中产生的沼气的主要成分是甲烷。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就会产生沼气，可用作燃料。 5．可燃烧的“冰”——可燃冰 （1）主要成分：甲烷水合物。 （4）2017年，我国在南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。这对保障能源安全、优化能源结构具有重要意义。 （3）优点：热值高、储量巨大。 （2）形成条件：高温、低压。 化石能源 储量 年产量 煤 石油 天然气 2 079 亿吨 表7-3 2021年我国化石能源储量和年产量 36.89亿吨 　 63 393亿立方米 41.3 亿吨 1.99亿吨 2 075.8亿立方米 　　阅读教材表7-3。如果按表7-3所示的化石能源储量和年产量，估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。 　　根据你的估算结果，谈谈你对化石能源使用与开发的看法。 化石能源的使用与开发 化石能源的使用与开发 化石能源的形成 化石能源的利用 可燃冰 煤、石油、天然气 $