第二单元素养挑战卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

**基本信息** 统编版语文四年级上册第二单元“提问小侦探”科学探索素养卷，以科学情境整合语文能力，覆盖字词、提问策略、阅读理解及创意习作，强化思维能力与语言运用，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词综合|3题/20分|拼音写词（如“豌豆”“改善”）、成语近反义、文言文启蒙（《两小儿辩日》）|基础与文化传承结合，夯实语言基础| |提问策略运用|3题/10分|提问角度、问题价值判断、科技话题提问|聚焦思维能力，培养探究意识| |阅读理解|3题/30分|航天大事记（非连续性文本）、昆虫触角说明文、研究方案设计|融合科技素材，提升信息提取与研究能力| |创意习作|1题/40分|“假如我是一名科学家”想象作文|强调科学依据与创新思维，落实语言运用|

2026~2027新改版新修订统编版语文 四年级上册第二单元【困难*素养挑战卷】 "提问小侦探"科学探索之旅 · 终极挑战 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ （满分100分 时间：60分钟） 同学们，欢迎来到"提问小侦探"终极挑战！你将面对拓展性内容和综合性任务，用你的综合素养，完成终极挑战！ 第一关 字词侦探社（基础知识 共20分） 一、看拼音，写词语。（8分） wān dòu （　 　） àn zhào （　 　） shū shì （　 　） kǒng pà （　 　） jiāng yìng （　 　） yú kuài （　 　） jì shù （　 　） gǎi shàn （　 　） 二、字词综合运用。（6分） 1. "呼风唤雨"中"呼""唤"是一对近义词，请再写出两个这样的成语：________、________。 2. "归根到底"的近义词是________，反义词是________。 3. 用"出乎意料"写一句话：____________________________________________________ 三、文言文启蒙。（6分） 《两小儿辩日》（节选） 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。" 一儿曰："我以日初出远，而日中时近也。" 1. 解释加点词：辩斗（ ） 以（ ） 去（ ）（3分） 2. 两个小孩争论的问题是什么？（3分） ______________________________________________________________ 第二关 问题放大镜（提问策略 共10分） 四、提问策略综合运用。（10分） 1. 阅读时，我们可以从哪些角度提问？请写出三个。（3分） _________________________、__________________________、__________________________ 2. 什么样的问题最值得思考？请写出两个判断标准。（4分） _________________________________________________________________________________ 3. 针对"科技发展"这个话题，提出一个值得深入研究的问题。（3分） ________________________________________________________________________________ 第三关 美文品读馆（阅读理解 共30分） 五、非连续性文本阅读。（10分） 中国航天大事记 2003年10月15日，神舟五号载人飞船发射成功，杨利伟成为中国第一位进入太空的航天员。 2008年9月27日，神舟七号航天员翟志刚完成中国首次太空行走。 2020年7月23日，天问一号火星探测器发射成功。 2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员进入天和核心舱。 2022年11月30日，神舟十五号与神舟十四号乘组在太空"会师"，中国空间站形成"三舱三船"组合体。 2024年，中国空间站全面建成，进入应用与发展阶段。 1. 中国第一位进入太空的航天员是________，中国首次太空行走是由________完成的。（2分） 2. 根据材料，中国航天事业取得了哪些成就？请写出三点。（3分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. 从这些航天成就中，你感受到了什么？（2分） _________________________________________________________________________________ 4. 请为中国航天事业写一条宣传语。（3分） ________________________________________________________________________________ 六、科普说明文阅读。（12分） 昆虫的"鼻子"——触角 昆虫的触角，就像人的鼻子，是昆虫的嗅觉器官。 昆虫的触角形状各异。蝗虫的触角像鞭子，蝴蝶的触角像鼓槌，蜜蜂的触角像膝盖，蚊子的触角像羽毛。不同形状的触角，嗅觉灵敏度也不同。 昆虫的触角上分布着许多嗅觉感受器。据科学家研究，一只蜂王的触角上有3000多个嗅觉感受器，而一只工蜂的触角上有6000多个。这些感受器能感知空气中微量的化学物质，帮助昆虫寻找食物、识别同伴、寻找配偶。 科学家模仿昆虫触角的原理，发明了"电子鼻"。电子鼻可以检测空气中的有害气体，广泛应用于环境监测、食品安全、医疗诊断等领域。 小小的昆虫触角，竟然蕴含着这么多的科学奥秘！ 1. 短文从哪几个方面介绍了昆虫的触角？（4分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. 文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. "电子鼻"是模仿什么发明的？它有什么用途？（4分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 七、研究性学习。（8分） 选择一个你感兴趣的科学问题，设计一个简单的研究方案。 研究问题：________________________________________________________________（2分） 研究方法：________________________________________________________________（3分） 预期成果：________________________________________________________________（3分） 第四关 妙笔生花坊（创意习作 共40分） 八、创意习作。（40分） 以"假如我是一名科学家"为题，写一篇想象作文。要求：有科学依据，有创新思维，不少于400字。 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 参考答案 一、豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 愉快 技术 改善 二、1. 调兵遣将、甜言蜜语（答案不唯一） 2. 总而言之；舍本逐末（答案不唯一） 3. 略 三、1. 辩论，争论；认为；距离 2. 太阳什么时候离人近，什么时候离人远 四、1. 针对内容、针对写法、联系生活（答案不唯一） 2. 略（言之有理即可） 3. 略 五、1. 杨利伟；翟志刚 2. 略（写出三点即可） 3. 略（言之有理即可） 4. 略 六、1. 形状、嗅觉感受器、应用（意思对即可） 2. 列数字、作比较；准确说明了昆虫触角上嗅觉感受器的数量多 3. 模仿昆虫触角；检测有害气体，应用于环境监测等 七、略（方案合理即可） 八、略（按习作要求评分） 学科网（北京）股份有限公司 $