四川省南充高级中学2027届高三物理一轮复习练习4（受力分析、牛顿运动定律）

**基本信息** 聚焦受力分析与牛顿定律综合应用，通过多情境题型构建从基础到复杂的知识逻辑链，强化运动和相互作用观念及模型建构能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础受力分析|2题（1-2）|水平/斜面匀加速场景，单一物体受力|从力的合成与分解到牛顿第二定律直接应用| |多体/板块模型|4题（4-5、7、9）|叠放体、滑块木板系统，含摩擦作用|隔离法与整体法结合，摩擦力分析为核心| |运动与力综合|3题（3、6、8）|曲线运动、加速度图像、连接体问题|运动学公式与牛顿定律联立，能量观念渗透|

高三一轮复习练习4（受力分析、牛顿定律）答案 1.答案：C解析:A.对小球分析如下图所示： 根据平行四边形定则知，球拍对球的作用力，故A错误； B.同理，对球拍和球整体分析，根据平行四边形定则知，运动员对球拍的作用力为，故B错误； C.球和运动员具有相同的加速度，对小球分析如图所示，则小球所受的合力为，根据牛顿第二定律得：运动员的加速度为，故C正确； D.当时，网球将向上运动，若运动员的加速度大于0.6g，但不一定比0.75g大，故球不一定会沿球拍向上运动，故D错误。故选C。 2.答案：C 解析:对货物分别在竖直方向和水平方向列牛顿第二定律得， 又， 联立解得，， 故选C。 3.答案：B 解析:设，则沿ac运动的球到达c点的时间 沿abc运动的球在ab斜面上运动的加速度 到达b点的时间 沿adc运动的球在ad斜面上运动的加速度 到达d点的时间 因，可知当竖直下落的小球运动到c点时，另两个小球分别到达b点和d点。 故选B。 4.答案：D 解析:物块沿粗糙的斜面匀速下滑，物块处于平衡状态，斜面体对物块的力竖直向上与重力平衡，物块对斜面体的力竖直向下，地面对斜面体没有摩擦力。 A.若对物块施加竖直向下的外力，相当于物块的重力增加了，物块仍做匀速运动，地面对斜面体的摩擦力仍为零，A错误； B.若对物块施加垂直于斜面向下的外力，把该外力分解为竖直向下的和沿斜面向上的两个分力（两个分力不再相互垂直），两个分力单独作用时，竖直向下的外力不会造成地面对斜面体有摩擦，沿斜面向上的分力只能使物块减速运动，即物块对斜面体的压力和摩擦力等比例增大，两个力水平方向合力仍为零，也不会造成地面对斜面体产生摩擦力，两个分力同时作用时，地面对斜面体的摩擦力仍为零，即若对物块施加垂直于斜面向下的外力，地面对斜面体的摩擦力仍为零，B错误。 CD.若对物块施加水平向右的外力，把该外力分解为竖直向下的和沿斜面向上的两个分力（两个分力不再相互垂直），两个分力单独作用时，竖直向下的外力不会造成地面对斜面体有摩擦，沿斜面向上的分力只能使物块减速运动，即物块对斜面体的压力和摩擦力等比例增大，两个力竖直分力均增大，对斜面而言，处于平衡状态，但物块对斜面体竖直方向作用力变大，则地面对斜面体的支持力变大。但物块对斜面体的压力和摩擦力两个力水平方向合力仍为零，也不会造成地面对斜面体产生摩擦力，两个分力同时作用时，地面对斜面体的摩擦力仍为零。故C错误D正确。 故选D。 5.答案：B 解析:A.对A受力分析，有 当外界拉力越大，则A物体的加速度越大，所以其无确定的最大值，故A项错误； B.对B受力分析，当AB之间的摩擦力达到最大摩擦力，其加速度有最大值，有 解得 故B项正确； D.假设AB恰好不发生相对滑动，设绳子中的力为T，对C有 对AB整体有 解得 故D项错误； C.当C的质量为m时AB整体未发生相对滑动，对C有 对AB整体有 又因为 解得 故C项错误。 故选B。 6.答案：B 解析:ABC.图像的面积表示速度变化，电梯在第1s末的速率为0到1s图像的面积，即 电梯在10s末的速率为0到10s图像的面积， 由图像可得，此时图像的面积并非最大，第11s末图像面积有最大值； 内电梯匀加速上升，初速为，加速度为，时间9s，则，代入数据解得； 电梯在11s末的速率为0到11s图像的面积，即 电梯在11s到30s内加速度为零，故向上做匀速运动，且速率与11s末的速率一致，故为，故AC错误；B正确； D.电梯减速上升过程中，拉力较小，最小拉力在以最大加速度减速时，即在31s到40s之间，此时加速度，根据牛顿第二定律得 解得 故电梯在上升过程中受到的最小拉力为，故D错误。故选B。 7.答案：D 解析：A.由题图乙知，滑块刚滑上木板时加速度 由牛顿第二定律可得 联立解得 故A错； B.2s后滑块与木板一起做匀减速直线运动，加速度 由牛顿第二定律可得 联立解得 故B错； C.木板的长度为0~2s内滑块与木板的图线与时间轴所围面积差 故C错误； D.0~2s内木板的加速度 对M根据牛顿第二定律可得 解得 故D正确。 故选D。8.答案：(1)4m/s (2)3.6m 解析:（1）对整体根据牛顿第二定律可知 物体A落地时的速度 （2）A落地后，B沿斜面上升的加速度 则B还能沿斜面上滑的距离为 物体B沿斜面上滑的最大距离 9.答案：(1) (2) 解析:（1）拉力F刚作用在木板上时，假设木板和小木块以共同加速度运动，由牛顿第二定律，得解得由于，则木块和木板发生相对滑动，对小木块，由牛顿第二定律，得解得木块加速度对木板，向左受拉力F，向右受木块的滑动摩擦力、地面的滑动摩擦力，由牛顿第二定律，得 解得木板加速度 （2）木块离开木板时，木板相对于木块的位移大小等于木板长度L，位移满足关系 二者都做初速度为0的匀加速直线运动，由位移与时间的关系，得 代入 解得 学科网（北京）股份有限公司 $ 姓名： 班级：高2024级 班 高三一轮复习练习4（受力分析、牛顿定律） 1、运动员手持乒乓球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为（已知，），球拍与球保持相对静止，重力加速度为g，不计摩擦与空气阻力，则( ) A.球拍对球的作用力 B.运动员对球拍的作用力为 C.运动员的加速度为 D.若运动员的加速度大于，球一定沿球拍向上运动 2、如图所示为索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，当货厢沿索道向上加速运动时，货物与货厢仍然保持相对静止状态，货物对货厢内水平地板的正压力为其重力的1.3倍，重力加速度为g，，则货物运动的加速度大小为( ) A. B. C. D. 3、如图，在竖直平面内有ac、abc、adc三个细管道，ac沿竖直方向，abcd是一个矩形，将三个小球同时从a点静止释放，忽略一切摩擦，不计拐弯时的速度损失，当竖直下落的小球运动到c点时，另两个小球的位置关系可能正确的是( ) A. B. C. D. 4、如图，物块正在沿粗糙的斜面匀速下滑，斜面保持静止状态。在下列几种情况中，物块仍沿斜面下滑，则关于地面对斜面体的作用力，下列说法正确的是( ) A.若对物块施加竖直向下的外力，地面对斜面体的摩擦力水平向左 B.若对物块施加垂直于斜面向下的外力，地面对斜面体的摩擦力水平向左 C.若对物块施加水平向右的外力，地面对斜面体的摩擦力水平向左 D.若对物块施加水平向右的外力，地面对斜面体的支持力变大 5.在光滑水平面上叠放有A、B两个物体，它们的质量分别为和m，C物体上固连一轻质滑轮，一轻质细线绕过两滑轮后连接到固定的墙上，其中与A连接的细线水平，绕过C的两细线竖直，如图所示。不考虑滑轮的摩擦，A、B间的动摩擦因数，下列说法正确的是( ) A.A物体的最大加速度为 B.B物体的最大加速度为 C.C物体质量为m时，B的加速度为 D.若A、B不发生相对运动，则C物体的最大质量为 6、小明乘坐观光电梯时，通过手机上的加速度传感器，记录了电梯从静止开始运动的加速度a随时间t变化情况，近似处理后得到如图乙所示图像（以向上为正方向）。电梯总质量，忽略一切阻力，重力加速度g取，下列说法中正确的是( ) A.电梯在第末速度达到最大 B.电梯在时间内上升的高度为 C.电梯在到内向上做匀速运动且速率为 D.电梯在上升过程中受到的最小拉力为 7、如图甲所示，水平地面上静止放置一质量为M的木板，木板的左端有一个可视为质点的、质量的滑块。现给滑块一向右的初速度，此后滑块和木板在水平地面上运动的速度图像如图乙所示，滑块最终刚好停在木板的右端，取。正确的是( ) A.滑块与木板间的动摩擦因数 B.木板与地面间的动摩擦因数 C.木板的长度 D.木板的质量 8、如图，质量为的物体A和质量为的物体B由一根质量可忽略的细绳相连，绳子跨过固定在倾角为的足够长斜面顶端的定滑轮上，斜面固定在水平地面上。开始时物体B位于斜面底端，这物体A离地面的高度为。现由静止释放A，求：（不计一切阻力和摩擦，）(1)物体A落地时的速度v；(2)物体B沿斜面上滑的最大距离L。 9、如图，一块质量为、长为的匀质薄木板静止在足够长的水平桌面上，在木板的左端静止摆放着质量为的小木块（可视为质点），薄木板和小木块之间的动摩擦因数为，薄木板与地面之间的动摩擦因数为。在时刻，在木板左端施加一水平向左的恒定拉力，g取。求：(1)拉力F刚作用在木板上时，木板的加速度大小；(2)如果F一直作用在木板上，那么经过多长时间木块将离开木板。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $