3.7法兰克王国和西欧封建制度作业(二)--2026-2027学年统编版九年级历史上册
第7课 法兰克王国和西欧封建制度 课时作业(二)
【限时:45分钟 满分:70分】
姓名:___________ 班级:___________ 得分:___________
一、课前预习(本大题共10小题,每空1分,共16分)
阅读教材第44—51页,完成下列填空。
1.西罗马帝国灭亡前后,________人在西欧建立了许多王国,其中最为强大的是481年________建立的法兰克王国。
2.克洛维皈依了________教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,整个法兰克王国都信仰了基督教。
3.克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给________和部下,取得了广泛支持。
4.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供________服务。
5.赐地的人成为________,接受封地的人则成为________。
6.封臣对封君要________,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和________安全。
7.封君与封臣的关系有着严格的________性,而且权利、义务交织在一起,有一定的________意义。
8.8世纪,________成为法兰克王国国王,他四处征伐,800年,教皇在罗马为他举行了加冕礼,称他为“罗马人的皇帝”。
9.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后________、法兰西和________三个国家的雏形。
10.西欧庄园是一个独立的自给自足的________和政治单位,庄园的土地分为领主自营地、佃户份地和________。
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.西罗马帝国灭亡前后,被罗马人称为“蛮族”的日耳曼人在西欧地区纷纷建立起许多王国。这些王国中,有的存在时间很短,有的则逐渐发展壮大。其中,存在时间最长、实力最为强大的王国是481年由克洛维建立的( )
A.西哥特王国 B.法兰克王国
C.东哥特王国 D.汪达尔王国
2.克洛维成为法兰克王国国王后,为了巩固自己的统治,采取了一系列措施。其中一项重要措施是皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。他还要求全体法兰克人都信仰基督教。克洛维这样做的主要目的是( )
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A.提高自己的文化素养
B.取得罗马教会和信基督教的高卢罗马人的支持,巩固统治
C.消灭所有的异教徒
D.将罗马教会的财产收归国有
3.克洛维在土地政策方面也采取了重要举措。他保留了原来罗马大地主的土地,没有将其全部没收分配,同时把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和自己的部下。这种土地政策产生的直接影响是( )
A.彻底废除了土地私有制
B.取得了罗马教会、高卢罗马大地主和部下的广泛支持
C.使法兰克王国实现了土地国有化
D.导致了法兰克王国的迅速衰落
4.8世纪前期,法兰克王国的宫相查理·马特对土地的分封形式进行了重大改革。在此之前,国王常常将土地无偿地赏赐给贵族和部下,这种做法导致了地方贵族势力的膨胀和中央权力的削弱。改革后,得到封地的人必须为封君提供兵役服务,履行相应的义务。这次改革在历史上被称为( )
A.梭伦改革 B.大化改新
C.采邑改革(查理·马特改革) D.伯里克利改革
5.在西欧封建制度中,封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。同时,封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。这说明封君与封臣之间的关系( )
A.是单向的,只有封臣对封君有义务 B.是双向的,权利与义务交织在一起
C.是平等的,双方享有完全相同的权利 D.是临时的,可以随时解除
6.在西欧封建社会中,有一条著名的原则:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话的意思是说,封君只能管辖自己的直接封臣,而不能越级指挥封臣的封臣。例如,国王可以直接命令自己的封臣——大贵族,但不能直接命令大贵族的封臣——小贵族或骑士。这一原则反映了西欧封建制度的什么特点( )
A.中央集权,等级森严 B.层层分封,依次互为主从,封君权力有限
C.人人平等,没有等级差别 D.君主专制,皇权至高无上
7.8世纪,查理成为法兰克王国国王后,四处征伐,先后征服了意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,使法兰克王国的版图不断扩大,成为当时西欧最大的王国。800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了隆重的加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。这一事件标志着( )
A.法兰克王国的灭亡 B.查理曼帝国的建立,教权与王权的结合
C.西欧封建制度的瓦解 D.罗马帝国的复兴
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8.查理曼统治时期,继续实行鼓励基督教发展的政策。他把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会,用于维持教会的开支和救济穷人。这种税收制度被称为( )
A.人头税 B.什一税
C.土地税 D.商品税
9.814年,查理曼去世后,强盛一时的帝国很快走向分裂。他的后代为了争夺帝位和领土,展开了长期的内战。843年,查理曼的三个孙子在凡尔登缔结条约,将帝国一分为三。这三个部分后来发展成为哪三个国家的雏形( )
A.英国、法国、德国 B.德国、法国、意大利
C.西班牙、葡萄牙、意大利 D.德国、波兰、匈牙利
10.下列关于法兰克王国和西欧封建制度的表述,正确的是( )
①481年,克洛维建立了法兰克王国 ②8世纪前期的采邑改革确立了封君封臣制度 ③封君与封臣的关系有着严格的等级性,权利与义务交织在一起 ④843年,查理曼帝国分裂为英国、法国和德国三个国家
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”并改正)
1.481年,日耳曼人克洛维建立了法兰克王国,这是当时西欧最为强大的王国。( )
改正:_________________________________________________________________
2.在封君封臣制度中,封臣对封君要忠诚,但封君对封臣没有任何义务。( )
改正:_________________________________________________________________
3.800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。( )
改正:_________________________________________________________________
4.843年,查理曼帝国分裂为德意志、法兰西和英格兰三个国家的雏形。( )
改正:_________________________________________________________________
5.西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园的居民包括领主和佃户。( )
改正:_________________________________________________________________
四、连线题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。请将左右两侧相关联的内容用直线连接起来)
1.将下列人物与对应的事迹连线。
①克洛维 A.推行采邑改革
②查理·马特 B.建立法兰克王国
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