精品解析：湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、精挑细选，体验成功和喜悦（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分） 1. 北京时间2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的______航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的______航天员乘组入驻中国空间站，完成中国航天史上第五次“太空会师”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”（ ） A. 神舟十九号 神舟十八号 B. 神舟十七号 神舟十八号 C. 神舟十八号 神舟十九号 D. 神舟十九号 神舟二十号 2. 2024年9月我欢快地走进美丽洁净的新校园，开启了我的初中生活，坐在明亮的教室里，看到新课本，我的内心总有一种新的期待和憧憬（ ） ①科学确定好个人发展目标 ②认真制定好初中学习方案 ③合理规划和管理时间 ④把握青春年华，尽情快乐地玩耍 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 每个人都是独一无二的个体，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心（ ） A. 学会自己欣赏自己 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己 4. 运动员邹佳琪从小热爱运动，小学时就进入杭州市水上运动中心赛艇队参加集训，随着训练强度的增加，邹佳琪最终坚持了下来，并代表中国队参加2024年巴黎奥运会。这主要启示我们（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②要实现梦想必须早做规划 ③志向是人生的航标和原动力 ④只要坚持，梦想就一定会实现 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 5. 厦门大学原校长王亚南晚年仍然记得大学时一位老师对他的影响。这位老师口头表达能力较差，有些同学对他十分挑剔，不够尊重。而王亚南却认为人人皆有所长，认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。这个故事启迪我们（ ） ①要真诚接受老师的引领和指导 ②老师正在不断改变工作理念 ③要正确对待老师的表扬和批评 ④要尊重并适应不同风格的老师 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”（节选自《诗经·卫风》），这意味着（ ） A. 友谊只是一种单向索取 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 交友需要慎重选择 D. 友谊是平等的、双向的 7. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体生活有助于我们发展个性 ③美好集体凝聚拼搏向上的力量 ④要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 小李同学了解到：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。小文同学了解到：历史上有很多皇帝为了追求长生不老，有的甚至走火入魔，最后没有一个成功。这意味着（ ） ①每个人生命都是不可逆的、都是代代接续的 ②每个人的生命都是独特的、都是有限的 ③要尊重生命的特点并遵循生命存在和发展的规律 ④要竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，早上再急急匆匆赶到学校。一天，在体育课上跑步时，摔倒在地。小伟的情况提醒我们（ ） ①要做自身健康的第一责任人 ②应当关注自己的身体状况 ③应当养成健康的生活方式 ④要多磨炼意志，健全人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，他被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去（ ） ①积极的人生态度体现为勤奋务实 ②要经常保持乐观向上的心态 ③顺境中的有利因素使我们更容易实现目标 ④当处在逆境时，要不悲观、不言败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 扬州的陆琴通过刻苦努力，靠手上的这把修脚刀创造了她的传奇人生，不仅在世界各地开了500多家修脚店，把“陆琴脚艺”打造成为扬州的一张“城市名片”，还成为全国人大代表。这告诉我们（ ） A. 人生价值是通过劳动创造的 B. 人生价值就是创造物质财富 C. 工作有贵贱、价值有大小 D. 只有创造性劳动才有价值 二、细致作答，提升能力和思维（第13-15题每题各8分，第16-17题每题14分，共52分） 12. 【做有梦想的少年】 梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 我们都是追梦人，请问我们该如何做有梦想的少年？ 13. 【共建美好集体】 2024年下学期学校运动会前夕，班里的同学纷纷报名跳远、跳高、扔铅球⋯⋯希望发挥自己的特长，为班级争光。可是，我也报了名，你长跑那么厉害，我只要学习好就行，何况参加比赛会耽误我的学习时间。 请运用所学知识，对小芬和小婷两位同学的观点进行评析。 14. 【心存美好健康成长】 中学生活让我们正确认识了自我，懂得如何与父母、老师、同学交往，给我们带来了无限美好，不断追求美好人生，健康快乐地成长。 如表是某学校七年级同学小黎成长路上的点滴记录，请对此谈谈你的观点。 小黎微记录 你的微观点 我经常“三省吾身”，反思自己的不足，不断改进自己的缺点。 ①　 　 我的父母不仅关心我的学习，还关注我的品行，他们用自己的一言一行影响和教育着我。 ②　 　 孔子虽然去世了2500多年，但他所创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想一直对中华文明产生着深刻影响。 ③　 　 虽然我现在学习面临着一些困难和不适应，但我相信我一定会尽快适应初中生活，并解决学习中遇到的困难。 ④　 　 15. 【守护生命安全保护身心健康】 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提；保持身心健康是提高生命质量的关键。为了守护生命安全，某校以“安全•健康”为主题开展校园系列活动，请你参与其中。 情境一 学生日常安全防范情况调查 学生日常安全防范情况调查统计 项目 你是否经常购买马路边摊贩的不卫生食品 当突然遇到雷暴天气，你是否选择到大树下躲雨 你是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能 你能否正确使用心肺复苏仪 是 56.2% 31% 36.9% 2.3% 否 43.8% 69% 63.1% 97.7% （1）请结合上述调查情况，谈谈这些调查结果对于我们增强安全意识、提高防护能力有何启示？ 情境二 《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书的数据显示：我国学生的心理问题日益严重，抑郁症这个“沉默的杀手”，正把目光瞄向学生群体。较大的学习压力，甚至悲观、逃避；长期沉溺于手机，精神粮食缺乏等都是导致学生心理问题严重的原因。 （2）请结合上述导致学生心理问题严重的原因，谈谈我们青少年如何滋养心灵，保护自己身心健康？ 16. 【探问人生目标成就精彩人生】七年级某班为了引导同学们树立正确的人生目标，实现人生价值，举行了“探问人生目标成就精彩人生”为主题的主题班会。 【谈一谈】徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。为了推进我国航天事业的发展，他服从祖国的需要和安排，他一直用心做着一件事——固体火箭发动机药面整形工作。30余年来，他完成的固体火箭发动机燃料药面整形产品始终保持着100%的合格率、安全事故为零的纪录。 （1）请结合徐立平的优秀事迹，谈谈他是如何成就自己的精彩人生的？ 【悟一悟】小寻同学的班主任老师要求全班同学根据自己的实际情况设计一份人生规划书。 （2）假如你是该班的同学，请根据下面提示，完成该人生规划书。 提示： ①未来国家竞争是科技、人才的竞争； ②只要爱岗敬业，在平凡的岗位上也能成就一番事业。 要求：人生规划书的设计要科学，要体现正能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、精挑细选，体验成功和喜悦（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分） 1. 北京时间2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的______航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的______航天员乘组入驻中国空间站，完成中国航天史上第五次“太空会师”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”（ ） A. 神舟十九号 神舟十八号 B. 神舟十七号 神舟十八号 C. 神舟十八号 神舟十九号 D. 神舟十九号 神舟二十号 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年9月我欢快地走进美丽洁净的新校园，开启了我的初中生活，坐在明亮的教室里，看到新课本，我的内心总有一种新的期待和憧憬（ ） ①科学确定好个人发展目标 ②认真制定好初中学习方案 ③合理规划和管理时间 ④把握青春年华，尽情快乐地玩耍 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。故①②③符合题意； ④：题干中的描述说明了我们要做好初中生活规划，科学确定好个人发展目标，合理规划和管理时间；我们要珍惜青春，故④说法错误。 3. 每个人都是独一无二的个体，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心（ ） A. 学会自己欣赏自己 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：正确认识自己、增强自信需要学会欣赏自身的独特性与优点，但没有体现如何评价他人，故A不符合题意； B：漫画讽刺了不能正确看待自己和他人的问题，告诉我们要客观评价自己与他人，故B说法正确； C：要善于发现别人的优点，而不是缺点，故C说法错误； D：漫画里的比较是带有偏差的错误比较，故D不符合题意。 4. 运动员邹佳琪从小热爱运动，小学时就进入杭州市水上运动中心赛艇队参加集训，随着训练强度的增加，邹佳琪最终坚持了下来，并代表中国队参加2024年巴黎奥运会。这主要启示我们（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②要实现梦想必须早做规划 ③志向是人生的航标和原动力 ④只要坚持，梦想就一定会实现 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①: 材料中邹佳琪心怀热爱、坚守梦想坚持艰苦训练，体现梦想激发生命热情与勇气，符合教材梦想作用的知识，故①符合题意； ②: 题干材料侧重坚持与梦想的力量，没有体现 “早做规划” 相关内容，故②不符合题意； ③: 邹佳琪树立目标，凭借志向支撑自己克服高强度训练，说明志向是人生航标和原动力，故③符合题意； ④: “只要坚持，梦想就一定会实现” 表述过于绝对，梦想实现还需要方法、机遇等条件，故④说法错误； 5. 厦门大学原校长王亚南晚年仍然记得大学时一位老师对他的影响。这位老师口头表达能力较差，有些同学对他十分挑剔，不够尊重。而王亚南却认为人人皆有所长，认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。这个故事启迪我们（ ） ①要真诚接受老师的引领和指导 ②老师正在不断改变工作理念 ③要正确对待老师的表扬和批评 ④要尊重并适应不同风格的老师 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：王亚南认真听课，从这位老师身上收获了知识与道理，体现了他主动接纳老师的引领和指导，符合故事传递的启示，故①说法正确； ②：题干内容完全没有提及老师的工作理念发生改变的相关内容，属于无关表述，故②说法不符合题意； ③：故事里没有出现老师对王亚南进行表扬或者批评的情节，故③说法不符合题意； ④：面对口头表达能力有不足、和其他老师风格不同的任课教师，王亚南没有像其他同学一样挑剔不尊重，而是认可“人人皆有所长”，做到了尊重不同风格的老师，故④说法正确。 6. “投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”（节选自《诗经·卫风》），这意味着（ ） A. 友谊只是一种单向索取 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 交友需要慎重选择 D. 友谊是平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】A：诗句强调互惠回报，而非单向索取，故A说法错误； B：诗句隐含亲密，但核心是互惠行为，并非直接表达亲密关系，故B不符合题意； C：诗句未涉及交友选择问题，故C说法错误； D：诗句通过给予与回报的对应，体现了友谊的平等性和双向性，故D符合题意； 7. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体生活有助于我们发展个性 ③美好集体凝聚拼搏向上的力量 ④要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：龙舟队的队员在指挥员统一调度下配合划行，是有组织的联合整体，符合“集体是人们联合起来的有组织的整体”的表述，故①符合题意； ②：题干全程强调队员统一配合、共同完成竞技目标，没有提及“发展个人个性”的相关内容，故②不符合题意； ③：全队成员朝着冲向终点的目标奋勇争先，体现出美好集体能够凝聚拼搏向上的力量，故③符合题意； ④：队员都要遵循鼓点节奏、保持一致的划桨要求，说明大家自觉遵守集体共同规则，才能让龙舟竞技的集体活动有序开展，故④符合题意。 8. 小李同学了解到：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。小文同学了解到：历史上有很多皇帝为了追求长生不老，有的甚至走火入魔，最后没有一个成功。这意味着（ ） ①每个人生命都是不可逆的、都是代代接续的 ②每个人的生命都是独特的、都是有限的 ③要尊重生命的特点并遵循生命存在和发展的规律 ④要竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“生命代代接续”的表述在题干的两个案例中均没有体现，故①说法不符合题意； ②：指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息，体现了生命的独特性；历史上有很多皇帝为了追求长生不老，有的甚至走火入魔，最后没有一个成功，说明生命是有限的，故②说法正确； ③：尊重生命特点、遵循生命发展规律，是从帝王违背规律求长生失败的案例中得出的正确启示，故③说法正确； ④：“竭尽全力挽救保护最广大人民的生命”是敬畏生命的表现，和题干给出的案例没有直接关联，故④说法不符合题意。 9. 小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，早上再急急匆匆赶到学校。一天，在体育课上跑步时，摔倒在地。小伟的情况提醒我们（ ） ①要做自身健康的第一责任人 ②应当关注自己的身体状况 ③应当养成健康的生活方式 ④要多磨炼意志，健全人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：题干中小伟长期熬夜看球赛、作息紊乱，最终运动时意外摔倒，根源是他忽视了自身的身体健康，这直接提醒我们要主动关注自身身体状态，树立健康第一的意识，做自身健康的第一责任人，自觉养成规律作息、爱护身体的健康生活方式，故①②③说法正确； ④：小伟的问题不是意志薄弱、人格不完善的问题，而是错误的生活方式损害了身体健康，故④说法不符合题意。 10. 苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，他被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去（ ） ①积极的人生态度体现为勤奋务实 ②要经常保持乐观向上的心态 ③顺境中的有利因素使我们更容易实现目标 ④当处在逆境时，要不悲观、不言败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“勤奋务实”在题干的情境和词句中完全没有体现，故①不符合题意； ②：“保持乐观向上的心态”和苏轼面对困境泰然自若的表现完全契合，故②符合题意； ③：讲顺境的作用，而材料里苏轼正处于被贬的逆境，和题干内容无关，故③不符合题意； ④：“身处逆境不悲观、不言败”正是苏轼在贬谪处境中展现的人生态度，故④符合题意。 11. 扬州的陆琴通过刻苦努力，靠手上的这把修脚刀创造了她的传奇人生，不仅在世界各地开了500多家修脚店，把“陆琴脚艺”打造成为扬州的一张“城市名片”，还成为全国人大代表。这告诉我们（ ） A. 人生价值是通过劳动创造的 B. 人生价值就是创造物质财富 C. 工作有贵贱、价值有大小 D. 只有创造性劳动才有价值 【答案】A 【解析】 【详解】A：陆琴凭借自身刻苦的劳动，靠修脚的手艺实现了个人发展、创造了社会影响力，直接印证了劳动是实现人生价值的根本途径，故A说法符合题意； B：人生价值包含社会价值与自我价值，既涵盖物质贡献，也包括精神贡献、个人能力发展等多重维度，故B说法错误； C：我国倡导职业平等观，所有正当合法的职业都没有高低贵贱之分，故C说法错误； D：普通的服务性劳动、重复性的正当劳动同样具备社会价值，并非只有创造性劳动才有价值，故D说法错误。 二、细致作答，提升能力和思维（第13-15题每题各8分，第16-17题每题14分，共52分） 12. 【做有梦想的少年】 梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 我们都是追梦人，请问我们该如何做有梦想的少年？ 【答案】①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 13. 【共建美好集体】 2024年下学期学校运动会前夕，班里的同学纷纷报名跳远、跳高、扔铅球⋯⋯希望发挥自己的特长，为班级争光。可是，我也报了名，你长跑那么厉害，我只要学习好就行，何况参加比赛会耽误我的学习时间。 请运用所学知识，对小芬和小婷两位同学的观点进行评析。 【答案】①小芬主动报名为班争光的观点正确，是有集体荣誉感、坚持集体利益优先的体现，既利于增强班级凝聚力，也能促进个人成长。②小婷认为参赛耽误学习、只需重视学习的观点错误，未认识到个人利益与集体利益本质上是一致的，参与集体活动可实现个人成长与集体建设相互促进。 【解析】 【详解】小芬的观点正确，小婷的观点错误。建设美好集体要坚持集体利益至上，积极参赛为班争光，实现二者相互促进。 14. 【心存美好健康成长】 中学生活让我们正确认识了自我，懂得如何与父母、老师、同学交往，给我们带来了无限美好，不断追求美好人生，健康快乐地成长。 如表是某学校七年级同学小黎成长路上的点滴记录，请对此谈谈你的观点。 小黎微记录 你的微观点 我经常“三省吾身”，反思自己的不足，不断改进自己的缺点。 ①　 　 我的父母不仅关心我的学习，还关注我的品行，他们用自己的一言一行影响和教育着我。 ②　 　 孔子虽然去世了2500多年，但他所创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想一直对中华文明产生着深刻影响。 ③　 　 虽然我现在学习面临着一些困难和不适应，但我相信我一定会尽快适应初中生活，并解决学习中遇到的困难。 ④　 　 【答案】①经常反思自己的不足并改进，有利于正确认识自己。②父母关心我们的学习和品行说明家庭是我们成长的第一所学校，要传承优良家风。③孔子的儒家学说和思想对中华文明产生深刻影响、博大精深。积极的人生态度体现为乐观向上。④体现了中华文化源远流长、博大精深，能使我们变得更加自信和从容；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查正确认识自己；家的作用；中华文明、积极的人生态度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 反思自己的不足，不断改进自己的缺点，可知正确认识自己，做更好的自己； 父母不仅关心我的学习，还关注我的品行，他们用自己的一言一行影响和教育着我，可知家庭是我们成长的第一所学校； 孔子他所创立的儒家学说以及儒家思想一直对中华文明产生着深刻影响，可知中华文明产生深刻影响、博大精深； 虽然我现在学习面临着一些困难和不适应，但我相信我一定会尽快适应初中生活，并解决学习中遇到的困难，可知要树立积极的生活态度。 15. 【守护生命安全保护身心健康】 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提；保持身心健康是提高生命质量的关键。为了守护生命安全，某校以“安全•健康”为主题开展校园系列活动，请你参与其中。 情境一 学生日常安全防范情况调查 学生日常安全防范情况调查统计 项目 你是否经常购买马路边摊贩的不卫生食品 当突然遇到雷暴天气，你是否选择到大树下躲雨 你是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能 你能否正确使用心肺复苏仪 是 56.2% 31% 36.9% 2.3% 否 43.8% 69% 63.1% 97.7% （1）请结合上述调查情况，谈谈这些调查结果对于我们增强安全意识、提高防护能力有何启示？ 情境二 《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书的数据显示：我国学生的心理问题日益严重，抑郁症这个“沉默的杀手”，正把目光瞄向学生群体。较大的学习压力，甚至悲观、逃避；长期沉溺于手机，精神粮食缺乏等都是导致学生心理问题严重的原因。 （2）请结合上述导致学生心理问题严重的原因，谈谈我们青少年如何滋养心灵，保护自己身心健康？ 【答案】（1）①注意饮食安全，不购买路边无证摊贩的不卫生食品；②掌握气象灾害避险知识，雷暴天气不躲在大树下；③认真参与应急演练，熟练掌握逃生技能；④主动学习急救知识，掌握基础急救操作，全方位强化安全意识，提升防护能力。第（2）问补充为：①正确看待学习压力，学会合理调节负面情绪，增强生命韧性；②理性使用网络，避免沉迷手机；③积极参与有益的文化活动，丰富精神生活，滋养精神世界牢固树立安全意识，树立规则意识，保护好我们的生命，提高避险和逃生能力。 （2）①正确看待学习压力，学会合理调节负面情绪，增强生命韧性；②理性使用网络，避免沉迷手机；③积极参与有益的文化活动，丰富精神生活，滋养精神世界，保护自身身心健康。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查增强安全意识、提高防护能力的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 学生日常安全防范情况调查统计的相关内容，可知牢固树立安全意识，提高避险和逃生能力。 【小问2详解】 从设问中可知要考查滋养心灵、保护身心健康的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 较大的学习压力，甚至悲观、逃避，可知丰富自己的精神世界，滋养心灵，需要我们保持心理健康，增强生命韧性； 长期沉溺于手机，可知理性使用网络，避免沉迷手机； 精神粮食缺乏，可知丰富精神生活，滋养精神世界。 16. 【探问人生目标成就精彩人生】七年级某班为了引导同学们树立正确的人生目标，实现人生价值，举行了“探问人生目标成就精彩人生”为主题的主题班会。 【谈一谈】徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。为了推进我国航天事业的发展，他服从祖国的需要和安排，他一直用心做着一件事——固体火箭发动机药面整形工作。30余年来，他完成的固体火箭发动机燃料药面整形产品始终保持着100%的合格率、安全事故为零的纪录。 （1）请结合徐立平的优秀事迹，谈谈他是如何成就自己的精彩人生的？ 【悟一悟】小寻同学的班主任老师要求全班同学根据自己的实际情况设计一份人生规划书。 （2）假如你是该班的同学，请根据下面提示，完成该人生规划书。 提示： ①未来国家竞争是科技、人才的竞争； ②只要爱岗敬业，在平凡的岗位上也能成就一番事业。 要求：人生规划书的设计要科学，要体现正能量。 【答案】（1）①徐立平服从祖国需要和安排，说明他将个人命运与国家命运紧密相连，在为国家和人民的奉献中实现人生价值，体现了他爱岗敬业。他在平凡的岗位上坚守职责，不断提高自己的专业技能，表明他具有高度的质量意识和安全意识，严格要求自己，这种品质是他取得成功的关键因素之一，在自己的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 （2）①学业规划：努力学习科学文化知识，提升自身科学素养和创新能力，成长为符合国家发展需求的人才，适配国家科技与人才竞争的发展趋势；②职业规划：未来步入工作岗位后，秉持爱岗敬业的工作态度，认真履行岗位职责，争取在平凡岗位做出突出贡献；③思想规划：树立正确的人生目标，坚持个人发展服从国家需要，积极承担社会责任。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是如何成就自己的精彩人生，需要结合材料，提炼关键信息； 他服从祖国的需要和安排，他一直用心做着一件事，可知将个人命运与国家命运紧密相连，爱岗敬业； 30余年来，他始终保持着100%的合格率、安全事故为零的纪录，可知他具有高度的质量意识和安全意识。 【小问2详解】 设问要求设计人生规划书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $