第四课 遵守社会规则 同步练习-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

**基本信息** 聚焦“遵守社会规则”核心知识点，通过基础认知、辩证理解、综合应用三层设计，实现从规则内涵到实践能力的递进，强化法治观念与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|社会规则内涵、种类及作用|以标志、漫画情境（如第1-3题）考查规则与秩序的对应关系，夯实认知基础| |进阶层|规则遵守（自律/他律）、规则改进|结合案例分析（如第6题许衡故事、第14题反不正当竞争法修订），培养辩证思维| |综合层|知识整合与实践迁移|通过分析说明题（如31题规则分类作用、32题网络素养指南），提升问题解决与责任担当能力|

统编版（2024）八年级上册《第2单元遵守社会规则第四课遵守社会规则》 2026年同步练习卷 一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。 1.“不以规矩，不能成方圆。”生活中，我们总能看到各种各样的标志。如图标志告诉我们（　　） A. 公民的规则意识偏低 B. 规则不是一成不变的 C. 遵守规则主要靠警示 D. 社会生活离不开规则 2.以下漫画告诉我们要（　　） A. 提高防护能力 B. 保持身心健康 C. 增强生命韧性 D. 增强规则意识 3.公共秩序也称社会秩序，是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列选项中的行为与社会秩序相对应的是（　　） A. 小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守道德规范 B. 工人师傅维修路灯——遵守生产秩序 C. 小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守生产秩序 D. 小明不随意横穿马路——遵守交通秩序 4.放学路上，有个别骑着飞车的“愣头青”学生，既不看红绿灯，也不管自己的自行车是在快车道还是慢车道，一路狂奔，不时“画龙”般拐来拐去。这种不顾自身和他人安全而不时“画龙”的背后，是对法律与规则的挑战。这警示青少年，要（　　） A. 改进规则，制止学生骑行 B. 修改法律，骑行自由畅通 C. 遵守法律，自觉敬畏规则 D. 制定法律，让自由有边界 5.2025年12月2日是第十四个“全国交通安全日”。值此之际，某县公安局交通管理大队在政府广场开展主题宣教活动，通过宣传展板、警示教育片、案例剖析等形式，重点普及“一盔一带”、礼让斑马线等知识，并针对酒驾醉驾、超员超载等违法行为以案说法；活动累计发放宣传资料5000余份。该县此举（　　） ①说明社会秩序保障社会规则的实现 ②有利于维护良好的交通秩序 ③有利于强化公民交通安全意识 ④说明遵守规则只能依靠他律 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 6.《元史》中记载了理学家许衡的故事。在一个炎炎夏日，许衡外出，看见行人纷纷到路边的一棵梨树下摘梨解渴，他却不去摘。有人问他，如今兵荒马乱的，这棵梨树已经没有主人了，你为什么不去摘梨吃呢？许衡说：“梨虽无主，我心有主。”这启示我们（　　） ①遵守规则，需要外在约束，即他律 ②遵守规则，需要自我约束，即自律 ③要维护规则，将规则作为行动准绳 ④要改进规则，以适应社会发展变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.2025年1月10日，陕西省商洛市人大常委会办公室、市委宣传部、市政府新闻办联合召开新闻发布会，解读《商洛市文明行为促进条例》，引导、规范和促进文明行为，提升公民文明素养和社会文明程度。下列行为符合维护公共秩序规定的有（　　） ①在图书馆保持安静，不大声喧哗 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐 ③乘坐电梯时先下后上、有序进出 ④在电影院观影时频繁地接打电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（　　） A. 积极参与社会规则的制定与改进 B. 提高媒介素养、打造向上向善的网络空间 C. 敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 D. 学会依法办事，用法律解决生活的难题 9.2025年春节期间，针对春节假期交通出行特点，公安部提前研判部署，针对性加强调度指导，各地公安交管部门出动警力130余万人次、警车50万辆次，加强重点区域、重点道路疏导管控，严查酒驾醉驾、超员超速等突出违法行为，做好部分地区雨雪雾等恶劣天气交通应急管理。这是因为（　　） ①社会正常运行需要稳定的秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10.在2025年全国交通安全宣传系列活动中，教育部、公安部共同推出了“中小学交通安全新要点”，聚焦于上下学时段校园周边交通管理的关键问题，针对缓解交通拥堵与保障学生安全提出了一系列具体措施。对此，下列措施可取的有（　　） ①学校门口要设置缓冲区且合理设置阻车桩 ②中小学生可以骑电动车，但不能骑摩托车 ③采取错峰上下学和远端停车方式缓解拥堵 ④通过路口时不看手机、接打电话或听音频 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.“生动活泼的课堂有课堂纪律”“对抗激烈的球场有比赛规则”“川流不息的道路有交通法规”⋯⋯这告诉我们（　　） A. 只要有了规则就可以实现社会的安定有序 B. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 C. 种类繁多的社会规则限制着人们的行动自由 D. 社会规则的种类越多，社会治理效果就越好 12.2025年3月，四川成都三圣乡的油菜花田被不文明游客成片踩踏，情况严重的花田还出现了“斑秃”的现象，不少市民担心这是否会影响油菜花产量，也有部分市民提出规划花田观景道路的建议，方便游客文明观赏的同时也不影响油菜花生长。对此，你的看法是（　　） ①我们要增强规则意识，坚定地维护规则 ②积极改进规则，满足游客一切需要 ③加强自我约束，将规则内化于心、外化于行 ④规则是在逐步达成默契的基础上形成的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13.生活中调节我们行为的规则有很多，下列行为与调节的规则对应错误的是（　　） A. 超市购物结账时应主动排队——法律 B. 劳动者与企业签订劳动合同——法律 C. 成年子女对父母赡养、扶助——法律 D. 学生课间文明休息，不打闹——纪律 14.2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》，明确了反不正当竞争的总体要求，完善了网络不正当竞争行为的规定，还增加了解决拖欠企业账款的规定。这些变化说明（　　） A. 规则会经常变化，不需要严格遵守 B. 规则随着社会发展不断改进和完善 C. 过多的规则约束会导致自由的缺失 D. 规则只要制定了就要一直存在下去 15.莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（　　） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活 ③有秩序就必然影响、削弱自由 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16.2024年11月，《国务院关于修改＜全国年节及纪念日放假办法＞的决定》公布后，同学们对修改的部分内容进行了整理： 修改前 修改后 春节，放假3天（正月初一至初三） 春节，放假4天（农历除夕、正月初一至初三） 劳动节，放假1天（5月1日） 劳动节，放假2天（5月1日、2日） 法定放假11天 法定放假13天 整理过后，同学们议论纷纷。下列看法正确的有（　　） ①规则要相对稳定，一经制定就不要修改 ②修改规则，不利于保持良好的社会秩序 ③规则不是一成不变的，可以根据社会需要改进 ④规则的改进要符合社会发展的需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17.2025年4月16日，江西省某县消防救援大队联合多部门开展电动自行车安全隐患全链条整治联合检查。该县已开展13次专项检查，覆盖30余个小区，清理200余处飞线充电隐患，规范500余辆次车辆停放，重点小区飞线充电现象下降超70%。该专项检查（　　） A. 有利于营造良好的社会秩序 B. 能很好杜绝不文明行为 C. 有利于充分发挥自律的作用 D. 会限制人们的出行自由 18.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（　　） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保平安 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19.“社会秩序离不开社会规则的维系”。下列社会规则中，具有强制性的是（　　） A. 道德规范 B. 风俗习惯 C. 法律规定 D. 乡规民约 20.近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。”普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？“在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（　　） ①全体中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整和完善 ③保护未成年人只是全国人大常委会的职责 ④要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21.课间休息时间，八（1）班的三位同学在教室展开了讨论。 小刚：在公共场所，人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕。 小赣：参加考试时，考生要遵守考试纪律，听从监考人员的安排。 小鄱：我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。 上述几位同学的讨论，给我们的启示有（　　） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则规范社会行为，调节社会关系，维护社会秩序 ③社会规则只包含道德和法律 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 22.如表信息所表达的主题正确的是（　　） 信息一：我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。 信息二：我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明新风。 A. 遵守规则需要增强规则意识，坚定维护规则 B. 遵守规则需要积极完善规则，参与制定规则 C. 遵守规则需要他律和自律，其中他律是关键 D. 法律具有强制性，要认真遵守，其他规则可忽略 23.前不久，涉及电动自行车的国家新标准发布，新国标对防止改装、防火阻燃、限制车速等要求更为严格。下列关于“推行电动车新国标的原因及影响”的推导正确的是（　　） A. 电动车安全隐患较大→推行新国标→保障人民出行安全 B. 电动车市场购销两旺→重修新国标→破坏市场经济秩序 C. 人人遵守交通规则→社会井然有序→不需要实施新国标 D. 加强新国标的宣传→提倡以步代车→有效维护社会秩序 24.班主任在小月的综合素质评语中写道：“你是一个积极维护秩序、遵守规则的好孩子。”以下行为，最有可能是班主任作出上述评价依据的有（　　） ①小月积极参加社会公益类活动 ②小月提醒妈妈骑电动车戴头盔 ③考试中小月制止同学作弊行为 ④小月主动承担家庭的家务劳动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25.下列选项中概念之间关系与其他三项不一致的是（　　） A. 社会秩序、交通秩序 B. 规则、法律 C. 生活技能、行为规范 D. 社会关系、血缘关系 26.对如表“微行为”的“微点评”不正确的是（　　） 选项 微行为 微点评 A 小明劝说一女士不要插队，自觉排队购票 做到了提醒、监督他人遵守规则 B 小王酒后主动找了代驾，避免酒驾 说明遵守社会规则需要自律 C 小李利用业余时间参加安全施工学习培训 这是积极改进规则的表现 D 小亮提醒他人要有序上下地铁 这是在自觉维护社会秩序 A. A B. B C. C D. D 27.某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题，创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定，同学们进行了以下讨论，其中你赞同的是（　　） A. 小建：社会秩序离不开社会规则的维系，该规定保障学校周边的停车秩序 B. 小琳：社会秩序保障社会规则的实现，该规定维护了校园周边的交通秩序 C. 小嘉：社会规则保障公民权利，该规定确保了学生及家长的人身安全 D. 小仪：社会规则限制公民自由，该规定限制了公民在校门口停车的自由 28.人民群众顺利出行与地铁的高效运转密不可分。某班同学收集到某城市地铁运营举措： 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头玩手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 这些举措表明该城市地铁（　　） ①加强管理，服务群众 ②遵守法律，履行义务 ③改进规则，维护秩序 ④文明有礼，惩恶扬善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29.2025年3月25日，贵州省黔南州惠水法院环境保护法庭公开开庭审理了一起失火罪案件。被告人吴某某上山祭祀引发森林火灾，损毁林地面积877.6亩，其中重点商品林808.7亩，国家公益林68.9亩。最终惠水法院判处吴某某有期徒刑一年三个月。此案例表明（　　） A. 法治意识淡薄就要受到法律制裁 B. 吴某某上山祭祀的行为属于犯罪 C. 预防违法犯罪需要杜绝不良行为 D. 社会秩序离不开社会规则的维系 30.从2025年春季学期起，西安市义务教育学校课间时长由原来的10分钟改为15分钟。一场关于“课间15分钟”的小小改革正在进行。同学们对此议论纷纷： ①同学甲：太好啦，课间变长了，我可以肆无忌惮地玩了 ②同学乙：改得好，我支持，看来规则也不是一成不变的 ③同学丙：课间变长了，怎样利用好课间时间，我们可以给学校多提提建议 ④同学丁：随着社会的发展和社会生活的变迁，有些规则的确是需要改进的 以上观点正确的是（　　） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、分析说明题：本大题共2小题，共20分。 31.阅读材料，回答问题。 材料一：如表是社会公共生活中的部分规则： 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里做到孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 材料二：下列是广东省全面推行新修订的《文明行为促进条例》的重点规定和实施结果。 重点规定 实施结果 “静音车厢”扩展：全省地铁、高铁试点车厢内禁用电子设备外放，违规者纳入公共交通信用系统 地铁车厢噪音投诉下降52% 携带犬只或者其他具有攻击性、恐吓性的宠物外出，由成年人用牵引带牵领或者装入笼内，主动避让行人，即时清理动物粪便等排泄物 涉犬纠纷案件减少34% “网红直播规范”：在公共场所进行商业直播需提前报备，避免噪音扰民和占道行为 网红景点秩序满意度达89% (1) 材料一中的三种规则分别属于哪一类规则？ (2) 结合上述材料，分析在维护社会秩序的过程中，规则是怎样发挥作用的 32.阅读材料，回答问题。 某班开展“与规则同行”主题班会活动，请你参与其中。 【活动一：社会规则大家谈】 (1) 结合同学们的讨论，运用所学知识，谈谈你对规则的认识。 【活动二：社会规则我来辩】 对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，同学们展开了辩论。 观点一：遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。 观点二：遵守规则，关键靠他人监督，自律是靠不住的。 (2) 结合以上两种观点，请你作总结发言。 【活动三：网络规则我遵守】 《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。 如表是同学们制订的一份《网络素养养成指南》。 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 网络安全有常识：①        。 网络发言要文明：②        。 网络沉迷能预防：③        。 网络事件理性看：④        。 (3) 请你运用所学知识，补充完善以上内容 参考答案 1.D2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.C11.B12.B13.A14.B15.A 16.D17.A18.D19.C20.C21.A22.A23.A24.C25.C26.C27.A28.B29.D30.D 31.【小题1】规则一：道德；规则二：纪律；规则三：法律 【小题2】①社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用；②社会规则保障社会秩序的实现；为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所；不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁 32.【小题1】 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等；井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；规则划定自由的边界，保障人们的自由；我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活 【小题2】 树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息 使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息 合理安排上网时间，明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力 全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性 【小题3】 ①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息；②使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息；③合理安排上网时间，明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力；④全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性 第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $