内容正文:
2025学年度第一学期
六年级数学综合练习(四)
[百分数、统计、数学广角]
一、计算题
1. 直接写出得数。
1.2×50%=
3÷(1-40%)=
12÷(1+20%)=
【答案】1;3.5;;0.6;
;;;5;
;;
10;
2. 解方程。
(1) (2)
【答案】;
【解析】
【分析】(1)先计算的差,再根据等式的基本性质2,将等式的两边同时除以。
(2)根据等式的基本性质1,将等式的两边同时减去,再根据等式的基本性质2,将等式的两边同时除以。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
二、填空题
3. 某学校学生近视率达到25%,这里的25%是指( )占( )的25%。
【答案】 ①.
近视的学生人数 ②.
全校学生总人数
【解析】
【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,近视率=学校近视的人数÷学校总人数×100%,据此解答。
【详解】25%是指近视的学生人数占全校学生总人数的25%。
4. 分别用百分数、分数和小数表示某科技产品生产线上各环节的完成进度。
【答案】
【解析】
【分析】观察数轴可以发现:0到1之间被平均分成10个大格,每个大格又平均分成10个小格,即单位“1”被平均分成100个小格,每个小格代表的数值是0.01,转化为分数是,转化为百分数是1%。
【详解】第一个箭头在第20个小格处:对应数值是20×0.01=0.2,转化为百分数是20%,用分数表示是化简为;
第二个箭头在第78个小格处:对应数值是78×0.01=0.78,转化为百分数是78%,化简为分数是;
第三个箭头在1的右侧第10个小格处即第110个小格处:对应数值是110×0.01=1.1,转化为百分数是110%,化成分数是。
图略
5. 学校科技创新小组制作的模型中,新型飞机模型的数量是传统飞机模型的1.75倍,那么新型飞机模型的数量比传统飞机模型多( )%,这个百分数读作( )。
【答案】 ①. 75 ②. 百分之七十五
【解析】
【分析】把传统飞机模型的数量看作单位“1”,新型飞机模型数量是它的1.75倍,也就是新型飞机模型数量=1×1.75,用新型对应的数减去单位“1”,再除以单位“1”,求出多百分之几;读百分数的时候,先读“百分之”,再读百分号前面的数字。
【详解】(1×1.75-1)÷1×100%
=0.75×100%
=75%
75% 读作:百分之七十五
6. 把87%、、0.877、四个数按照从小到大的顺序排列是:
( )<( )<( )<( )。
【答案】 ①.
②.
③.
④.
【解析】
【分析】将所有数统一转化为小数,再根据小数比较大小的方法,从高位到低位依次进行比较,最后按照从小到大的顺序排列。
【详解】
比较四个小数的大小: 整数部分都是0,十分位都是8,百分位都是7。
比较千分位:0.87的千分位是0,0.875的千分位是5,0.877的千分位是7,的千分位是8。
因为,所以。
即。
7. 15∶( )==( )÷24=37.5%=( )(填小数)(a>0)。
【答案】
40;;9;0.375
【解析】
【分析】本题的关键是37.5%,根据分数,小数,百分数之间的相互转化即可得到37.5%=0.375==,再根据分数的基本性质,的分子与分母都乘2a(a>0)就是;再根据分数与比的关系可得到=3∶8,由比的性质,比的前项乘5,比的后项也要乘5。再根据分数与除法的关系可得到=3÷8,根据商不变的性质,除数乘3变成24,被除数也要乘3。
【详解】37.5%==
37.5%=0.375
15∶(40)==( 9 )÷24=37.5%=( 0.375 )(填小数)(a>0)。
8. 某小学六年级学生参加科技竞赛、参赛学生有160人,获奖人数有120人。六年级学生的获奖率是( )%。
【答案】
75
【解析】
【分析】获奖率=获奖人数÷参赛人数×100%。
【详解】120÷160×100%=0.75×100%=75%
9. 五年1班的男生人数比女生人数多。女生人数是男生人数的( )%,女生人数比男生人数少( )%,男生人数占全班人数的。
【答案】80;20;
【解析】
【分析】先把女生人数看作单位“1”,把它平均分成4份;男生人数比女生多,也就是比女生的4份再多1份,求出男生对应的是5份;求女生是男生的百分之几,就用女生的份数除以男生的份数,再乘100%即可;求女生比男生少百分之几,要把男生看作单位“1”,先用男生份数减去女生份数得到相差的份数,再用相差的份数除以男生的份数,再乘100%即可;最后用男生份数除以男女生份数之和,得到男生占全班的几分之几。
【详解】把女生人数看作4份,
男生:4+4×
=4+1
=5(份)
全班:4+5=9(份)
4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
(5-4)÷5×100%
=0.2×100%
=20%
5÷9=
10. 按下面的规律用小棒摆正六边形.摆4个正六边形需要_____根小棒;摆 n个正六边形需要_____根小棒。
【答案】 ①. 21 ②. 5n+1
【解析】
【详解】摆1个正六边形需要小棒的根数:6=1×5+1;
摆2个正六边形需要小棒的根数:11=2×5+1;
摆3个正六边形需要小棒的根数:16=3×5+1;
……
则摆4个正六边形需要4×5+1=21根小棒;摆n个正六边形需要5n+1根小棒。
三、选择题(选择正确答案的字母编号填入括号中)
11. 去掉70%的“%”,它就( )。
A. 扩大到原数的100倍 B. 缩小到原数的
C. 大小不变 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】一个数添上百分号,则缩小到原来的;一个数去掉百分号,则扩大到原来的100倍,据此解答即可。
【详解】由分析得:
去掉70%的“%”,它就扩大到原数的100倍。
12. 下列说法正确的是( )。
A. 1米长的木料用去5%。还剩95%米
B. 甲数比乙数多50%,则乙数比甲数少
C. 甲数的60%是180,则甲数的是250
D. 一批零件共98件,全部合格,合格率是98%
【答案】C
【解析】
【分析】A.百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称。
B.先把乙数看作单位“1”,求出甲数;再把甲数看作新的单位“1”,计算乙数比甲数少几分之几。
C.把甲数看作单位“1”,先根据“甲数的60%是180”用除法求出甲数,再用甲数乘求出结果。
D.合格率=合格数量÷总数量×100%,全部合格时合格率是100%。
【详解】A.剩下的应该是95%(或0.95米),不能写成“95%米”,说法错误。
B.设乙数是1,则
甲数:1×(1+50%)
=1×1.5
=1.5
乙数比甲数少:(1.5-1)÷1.5
=0.5÷1.5
=
不是,说法错误。
C.甲数:180÷60%=300
300×=250,说法正确。
D.98÷98×100%
=1×100%
=100%
不是98%,说法错误。
13. 甲∶乙=2∶1,甲比乙多( )。
A. 10% B. 20% C. 50% D. 100%
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可知甲看作份,乙看作份。求甲比乙多百分之几,是把乙看作单位“”,先算出甲比乙多的份数,再除以乙的份数然后乘即可得到结果。
【详解】
14. 电商平台的文具实行“买四送一”的促销活动,相当于按原价的( )出售。
A. 20% B. 25% C. 40% D. 80%
【答案】D
【解析】
【分析】“买四送一”是指支付4件商品的钱可以获得5件商品,用实际支付的总价除以原本5件商品的总价,即可求出售价相当于原价的百分之几。
【详解】设每件商品原价为1。
原本买5件的总价:1×5=5
实际支付的总价:1×4=4
4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
15. 小明去年体重比前年增加了10%,今年加强了锻炼。体重比去年减轻了10%,与前年相比,他的体重( )。
A. 变轻了 B. 变重了 C. 一样重 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】把小明前年的体重看作单位“1”,先求出去年体重是前年的百分之几,再把去年体重看作单位“1”,求出今年体重是去年的百分之几,计算出今年体重相当于前年的分率后和1比较大小即可。
【详解】
因为,所以与前年相比,他的体重变轻了。
16. 两堆货物原来相差10吨,它们各运走10%后,现在相差( )吨。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】我们可以假设两堆货物里,少的那堆有a吨,那多的那堆原来就是(a+10)吨。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出它们各运走10%运走的质量,再与运走前的质量作差,求出各自运走10%后剩余的质量;再用剩余的质量作差,即可求出运走10%后相差多少吨。
【详解】假设少的那堆有a吨,那多的那堆原来就是(a+10)吨。
a-a×10%=a×90%
(a+10)-(a+10)×10%=(a+10)×90%
(a+10)×90%-a×90%
=a×90%+10×90%-a×90%
=10×0.9
=9(吨)
现在相差9吨。
四、操作与填空题
17. 请把某科技公司标志图案(长方形)40%涂上阴影。
【答案】
【解析】
【分析】把40%化为分数是,把长方形看作单位“1”,将其平均分成5份,涂其中2份即可。
【详解】略
18. 下面是六年(1)班全体同学一次数学综合练习情况的条形统计图和扇形统计图。
(1)六年(1)班共有( )人。
(2)这次测试B级的有( )人,占全班人数的( )%。
(3)若获A、B级的评定为优良,则这次测试的优良率是( )%。
(4)把上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。
【答案】(1)40 (2) ①. 7 ②. 17.5
(3)92.5 (4)
【解析】
【分析】(1)把六年(1)班的总人数看作单位“1”,用A级的人数(30人)除以对应百分比(75%)即可求出六年(1)班的总人数;
(2)用总人数依次减去A级、C级、D级的人数即可得到B级的人数,然后用B级的人数除以总人数再乘100%即可;
(3)把A级、B级所占百分比相加即可;
(4)第(2)问已求出B级人数;用C级人数除以总人数再乘100%求出C级人数所占百分比;用D级人数除以总人数再乘100%求出D级人数所占百分比。据此补全统计图。
【小问1详解】
30÷75%=30÷0.75=40(人)
【小问2详解】
B级人数:
40-30-2-1
=10-2-1
=8-1
=7(人)
B级人数所占百分比:
7÷40×100%
=0.175×100%
=17.5%
【小问3详解】
75%+17.5%=92.5%
【小问4详解】
C级人数所占百分比:
2÷40×100%
=0.05×100%
=5%
D级人数所占百分比:
1÷40×100%
=0.025×100%
=2.5%
图略
五、解决问题
19. 光明小学六年级学生体育锻炼的达标率是85%,六年级学生达到标准的有289人,光明小学六年级有多少人?
【答案】
340人
【解析】
【分析】把六年级总人数看作单位“1”,达标人数对应总人数的,单位“1”未知,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】
(人)
答:光明小学六年级有340人。
20. 某方便面广告语这样说:“赠量25%,加量不加价”。一袋方便面现在的重量是150克,你知道赠量前是多少克吗?
【答案】120克
【解析】
【分析】赠量25%,是指在原来重量的基础上增加25%,把原来的重量看成单位“1”,现在的重量是原来的(1+25%),它对应的数量是150克,由此根据除法的意义,求出在赠量前这袋方便面有多少克。
【详解】150÷(1+25%)
=150÷1.25
=120(克)
答:在赠量前是120克。
【点睛】本题先找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法求解。
21. 淘气看一本书,第一天看了全书的,第二天看了22页,还剩全书的没看,这本书一共多少页?
【答案】440页
【解析】
【分析】将全书总页数看作单位“1”,用单位“1”-第一天看的分率-剩下的百分率=第二天看的对应分率(百分率),用第二天看的页数÷对应分率(百分率)即可。
【详解】22÷(1--75%)
=22÷0.05
=440(页)
答:这本书一共440页。
【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应分率(百分率)=整体数量。
22. 某市5月新能源共享单车的投放量比4月少15%,6月的投放量比5月多20%,6月投放的新能源共享单车比4月多了百分之多少?
【答案】
2%
【解析】
【分析】将4月投放量看作单位“1”,先求出5月投放量相对4月的百分比;再把5月投放量看作单位“1”,再结合6月与5月的数量关系求出6月相对4月的百分比,最后计算6月比4月多的百分比。
【详解】把4月新能源共享单车的投放量看作单位“1”。
5月投放量对应4月的百分比:
6月投放量对应4月的百分比:
6月比4月多的百分比:
答:6月投放的新能源共享单车比4月多了2%。
23. 下图是某小学六年级学生参加课外兴趣小组情况统计图。看图回答下列问题。
(1)参加体育兴趣小组的占六年级总参与人数的百分之多少?
(2)参加音乐和美术兴趣小组的一共有132人,则六年级有多少人参与课外兴趣小组?
【答案】(1)22% (2)300人
【解析】
【分析】(1)某小学六年级学生参加课外兴趣小组总参与人数看作单位“1”,用单位“1”连续减去音乐、美术和语言艺术这三个小组的占比,得到体育小组的占比。
(2)用加法先算出参加音乐和美术兴趣小组的占比之和,再用两组的总人数除以对应占比,求出总参与人数。
【小问1详解】
1-18%-26%-34%=22%
答:参加体育兴趣小组的占六年级总参与人数的22%。
【小问2详解】
132÷(18%+26%)
=132÷44%
=132÷0.44
=300(人)
答:则六年级有300人参与课外兴趣小组。
24. 炎炎夏日,西瓜不仅消暑解渴,而且有益于人体健康,水果店运进一些西瓜,卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:3.若再卖出200千克,就卖出了总数的50%.水果店运进西瓜多少千克?
【答案】2000千克
【解析】
【分析】已知再卖出200千克,就卖出总数的50%,只要求出200千克占总数的百分数就可以求出水果店运进的西瓜数;50%-求出200千克占总数的百分数,用200÷(50%-)即可求出总西瓜数.
【详解】200÷(50%-)=2000(千克)
答:水果店运进西瓜2000千克.
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2025学年度第一学期
六年级数学综合练习(四)
[百分数、统计、数学广角]
一、计算题
1. 直接写出得数。
1.2×50%=
3÷(1-40%)=
12÷(1+20%)=
2. 解方程。
(1) (2)
二、填空题
3. 某学校学生近视率达到25%,这里的25%是指( )占( )的25%。
4. 分别用百分数、分数和小数表示某科技产品生产线上各环节的完成进度。
5. 学校科技创新小组制作的模型中,新型飞机模型的数量是传统飞机模型的1.75倍,那么新型飞机模型的数量比传统飞机模型多( )%,这个百分数读作( )。
6. 把87%、、0.877、四个数按照从小到大的顺序排列是:
( )<( )<( )<( )。
7. 15∶( )==( )÷24=37.5%=( )(填小数)(a>0)。
8. 某小学六年级学生参加科技竞赛、参赛学生有160人,获奖人数有120人。六年级学生的获奖率是( )%。
9. 五年1班的男生人数比女生人数多。女生人数是男生人数的( )%,女生人数比男生人数少( )%,男生人数占全班人数的。
10. 按下面的规律用小棒摆正六边形.摆4个正六边形需要_____根小棒;摆 n个正六边形需要_____根小棒。
三、选择题(选择正确答案的字母编号填入括号中)
11. 去掉70%的“%”,它就( )。
A. 扩大到原数的100倍 B. 缩小到原数的
C. 大小不变 D. 不能确定
12. 下列说法正确的是( )。
A. 1米长的木料用去5%。还剩95%米
B. 甲数比乙数多50%,则乙数比甲数少
C. 甲数的60%是180,则甲数的是250
D. 一批零件共98件,全部合格,合格率是98%
13. 甲∶乙=2∶1,甲比乙多( )。
A. 10% B. 20% C. 50% D. 100%
14. 电商平台的文具实行“买四送一”的促销活动,相当于按原价的( )出售。
A. 20% B. 25% C. 40% D. 80%
15. 小明去年体重比前年增加了10%,今年加强了锻炼。体重比去年减轻了10%,与前年相比,他的体重( )。
A. 变轻了 B. 变重了 C. 一样重 D. 不能确定
16. 两堆货物原来相差10吨,它们各运走10%后,现在相差( )吨。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 不能确定
四、操作与填空题
17. 请把某科技公司标志图案(长方形)40%涂上阴影。
18. 下面是六年(1)班全体同学一次数学综合练习情况的条形统计图和扇形统计图。
(1)六年(1)班共有( )人。
(2)这次测试B级的有( )人,占全班人数的( )%。
(3)若获A、B级的评定为优良,则这次测试的优良率是( )%。
(4)把上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。
五、解决问题
19. 光明小学六年级学生体育锻炼的达标率是85%,六年级学生达到标准的有289人,光明小学六年级有多少人?
20. 某方便面广告语这样说:“赠量25%,加量不加价”。一袋方便面现在的重量是150克,你知道赠量前是多少克吗?
21. 淘气看一本书,第一天看了全书的,第二天看了22页,还剩全书的没看,这本书一共多少页?
22. 某市5月新能源共享单车的投放量比4月少15%,6月的投放量比5月多20%,6月投放的新能源共享单车比4月多了百分之多少?
23. 下图是某小学六年级学生参加课外兴趣小组情况统计图。看图回答下列问题。
(1)参加体育兴趣小组的占六年级总参与人数的百分之多少?
(2)参加音乐和美术兴趣小组的一共有132人,则六年级有多少人参与课外兴趣小组?
24. 炎炎夏日,西瓜不仅消暑解渴,而且有益于人体健康,水果店运进一些西瓜,卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:3.若再卖出200千克,就卖出了总数的50%.水果店运进西瓜多少千克?
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