第三单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文四年级上册
统编版四年级上册第三单元课堂同步检测卷
(范围:第9课《古诗三首》 第10课《爬山虎的脚》 第11课《蟋蟀的住宅》)
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
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一、积累与运用。(40分)
1. 读下面的语段,看拼音写词语。(10分)
学校cāo chǎng( )北边的墙上,pá mǎn( )了爬山虎。那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么jūn yún( ),没有chóng dié( )起来的,也不留一点儿kòng xì( )。爬山虎的脚长在jīng( )上,反面伸出枝状的细丝,像蜗牛的chù jiǎo( )。脚触着墙的时候,细丝的头上就变成小圆片,bā zhù( )墙,把嫩茎拉一把,使它tiē zài( )墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,真是láo gù( )得很,休想拉下它的一根茎。
2. 给下面加点字选择正确的读音,把序号填在括号里。(6分)
(1)叶柄(A. bǐn B. bǐng) ( )
(2)弯曲(A. qū B. qǔ) ( )
(3)扒土(A. bā B. pá) ( )
(4)慎重(A. shèn B. zhèn) ( )
(5)洞穴(A. xué B. xuè) ( )
(6)倾斜(A. qīng B. qīn) ( )
3. 比一比,再组词。(4分)
均( ) | 钧( ) | 萎( ) | 委( ) |
慎( ) | 镇( ) | 择( ) | 泽( ) |
4. 按要求完成下面的词语练习。(8分)
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(1)把下面的四字词语补充完整。(4分)
随( )而( ) 不( )思( )
( )( )心机 ( )( )大振
(2)选词填空。(2分)
隐蔽 隐藏
① 蟋蟀的住宅门口有一丛草,半掩着,很( )。
② 变色龙能把自己( )在周围的环境中,不容易被发现。
(3)写出下面词语的反义词。(2分)
慎重——( ) 柔弱——( )
5. 按要求完成下面的句子练习。(7分)
(1)用修改符号修改下面的病句。(2分)
蟋蟀的住宅虽然简朴,但是清洁、干燥,很卫生。
(2)把下面的句子改为反问句。(2分)
爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。
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(3)修辞手法判断与仿写。(3分)
① "茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。"这句话运用了________的修辞手法。(1分)
② 请你也仿写一个这样的句子。(2分)
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6. 根据课文内容填空。(5分)
(1)《暮江吟》中,描写傍晚江边景色的诗句是:"________________,________________。"(2分)
(2)《题西林壁》中,蕴含"当局者迷,旁观者清"道理的诗句是:"________________,________________。"(2分)
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(3)《蟋蟀的住宅》的作者是________国著名昆虫学家________,他的代表作是《昆虫记》。(1分)
二、阅读理解。(30分)
(一)课内阅读。(14分)
阅读《爬山虎的脚》选段,回答问题。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1. 爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的?请用简洁的语言概括出爬的过程。(4分)
________→________→________→________
2. 文中"你会想起图画上蛟龙的爪子"这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
_______________________________________________________________
3. 爬山虎的脚触着墙和没触着墙有什么不同?请用简洁的语言概括。(4分)
触着墙:_____________________________________________________
没触着墙:___________________________________________________
4. 从"要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎"这句话中,你体会到了什么?(3分)
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(二)课外阅读。(16分)
阅读短文《蜜蜂的住宅》,回答问题。
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