精品解析：广东省深圳市南山区 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

广东省深圳市南山区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 一、第一部分单项选择题（共20分）单项选择题（每道2分，共10道，共20分） 1. 2024年9月，我们跨进了中学校园。同学们在“遇见新我，绘梦同行”的主题班会中进行了如下分享。对此（ ） ①中学阶段有独特的价值，决定了人的发展 ②要珍惜新的起点，为人生奠定坚实的基础 ③要完善自我，激发潜能，成为更好的自己 ④学会追求个性，每个人都能重塑自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中学阶段为人生奠定重要基础，但不能决定人的发展，说法过于绝对，故①不符合题意。 ②：进入中学，面对新起点，我们要珍惜机遇，为人生奠定坚实基础，故②符合题意。 ③：要扬长避短，激发潜能，不断完善自我，努力成为更好的自己，故③符合题意。 ④：“每个人都能重塑自我” 表述过于绝对，故④不符合题意。 2. 2024年9月开始，深圳某学校把课堂“搬”到了龙岗河畔。同学们在河畔观察动植物，巧手拼贴河畔的落叶，齐诵诗歌⋯⋯在没有“天花板”的地方上课，学生感叹道：不想下课。这是因为（ ） A. 科学合理的规划，可避免盲目努力 B. 在担当中历练，增强了生命的韧性 C. 读好“无字之书”，能快速提升成绩 D. 丰富多彩的活动，蕴含着无限可能 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干没有体现学习规划、避免盲目努力的内容，故 A 不符合题意。 B：材料没有涉及承担责任、磨砺意志、增强生命韧性，故 B 不符合题意。 C：参与户外实践活动，不能快速提升成绩，该说法错误，故 C 不符合题意。 D：把课堂搬到河畔，开展多样实践活动，丰富学习体验，蕴含成长的无限可能，故 D 符合题意。 3. 古人云：海内存知己，天涯若比邻。下列能体现这一观点的是（ ） A. 志同道合的友谊是一种心灵的相遇 B. 交友需要讲原则，要坚持正确立场 C. 朋友是双向的，与朋友形影不离 D. 要处理好朋友之间的矛盾和冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A：真正的知己凭借精神上的志同道合、心意相通，能够突破地理距离的限制，达成“天涯若比邻”的精神共鸣，故A选项说法正确； B：该选项表述本身是交友的正确注意事项，但它强调的是交友过程中要坚守是非底线，故B选项不符合题意； C：题干诗句表达了真正的友谊不需要物理上的“形影不离”，即便相隔遥远也能彼此亲近，故C选项说法错误； D：该选项表述是呵护友谊的正确做法之一，聚焦的是朋友产生矛盾后的解决要求，和题意无关，故D选项不符合题意。 4. 春节将至，某社区举办了“家风无声·传承有道”的主题活动。活动中，大家讲述了自己的家风故事，故事中的人物有孝老爱亲的典范，有传承好家风的代表。最后，大家纷纷写下了对晚辈的寄语：尊老爱幼、勤劳务实、团结友善……这告诉我们（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②弘扬家风已成为社会成员的自觉行为 ③家风是一种无形力量，引导我们向上向善 ④家是由婚姻、血缘关系结合成的生活组织 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德及家风的作用。 ①：材料中“孝老爱亲的典范”“尊老爱幼”等内容体现了孝亲敬老是中华民族的传统美德，故①符合题意； ②：材料仅描述社区活动中的家风弘扬行为，但“已成为社会成员的自觉行为”说法过于绝对，缺乏普遍性依据，故②说法错误； ③：活动中家风故事和寄语对晚辈的引导作用，体现了家风作为无形力量对个人行为的积极影响，故③符合题意； ④：选项描述的是“家”的定义，与题干中家风传承的主题无关，故④不符合题意； 故本题选B。 5. 七年级（1）班为了筹划班级在2026年元旦晚会上的表演，有的同学负责节目的编排，有的同学负责音乐剪辑，每位同学都积极参与排练……最终班级完美展示了节目，并获得了一等奖。这让我们体会到（ ） A. 在集体中要处理好合作与竞争的关系 B. 参与成员越多，集体的力量就越强大 C. 建设集体需要共同的愿景和团结协作 D. 个人的利益和集体利益是完全一致的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的相关知识。 A：题干强调分工协作完成表演任务，未涉及竞争关系，故A不符合题意； B：集体力量来源于成员间的团结协作而非人数多少，故B说法错误； C：班级通过共同目标（晚会成功）和分工协作完成任务，说明建设集体需要共同的愿景和团结协作，故C符合题意； D：个人利益与集体利益在根本上一致，但"完全一致"表述绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 6. 寒假将至，但“安全”不放假。为此，某中学计划制作一份寒假安全指南。以下指南中，你认为可取的是（ ） ①积极参加野外冰面玩耍、垂钓等活动 ②遇到人流拥挤要镇定，不制造恐慌气氛 ③在小区内的草坪上、汽车旁燃放烟花 ④冬季炭火取暖，要保持室内空气流通 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全常识、提高防护能力。 ①：野外冰面玩耍、垂钓存在冰面破裂溺水风险，不符合安全要求，故①说法错误； ②：遇到人流拥挤保持镇定可避免踩踏事故，符合安全原则，故②符合题意； ③：在草坪、汽车旁燃放烟花易引发火灾或爆炸，存在安全隐患，故③说法错误； ④：炭火取暖时保持通风能预防一氧化碳中毒，符合安全取暖规范，故④符合题意； 故本题选C。 7. 来自广东深圳的12岁少年刘浩冉在FISE极限运动上海站比赛中获得自由式小轮车冠军。据悉，他6岁就爱上这项运动，并以站上奥运会的最高领奖台为梦想（ ） ①坚持是他成就梦想的重要路径 ②人生目标激励着我们不断前进 ③目标只有远大，才能大展宏图 ④增强风险意识，保障生命安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：长达6年的热爱与持续投入训练的过程，是长期的坚持付出，他才一步步靠近目标、取得成绩，故①符合题意； ②：“站上奥运会最高领奖台”作为梦想，这个长远的人生目标，体现了目标对个人行动的正向激励作用，故②符合题意； ③：选项只有远大才能大展宏图存在逻辑谬误，并非只有远大的目标才能成就事业，属于绝对化的错误观点，故③错误； ④：选项增强风险意识，保障生命安全在题干中完全没有提及运动风险的相关内容，故④不符合题意。 8. 如图漫画告诉我们（ ） ①在苦难挫折面前，生命是脆弱的、渺小的 ②只要保持乐观的心态，我们就能战胜挫折 ③不悲观、不言败，逆境就可能转化为顺境 ④顺境和逆境是我们成长过程中的不同境遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该观点仅片面强调了挫折面前生命的消极属性，和漫画传递的“人可以发挥主观能动性战胜挫折”的核心导向完全不符，故①错误； ②：战胜挫折除了需要乐观心态，还需要能力、客观条件等多重因素，仅靠乐观心态无法保证必然战胜挫折，故②错误； ③：“不悲观、不言败，逆境就可能转化为顺境” 印证了面对逆境不颓丧、坚持奋进，就有机会推动逆境向顺境转化，故③正确； ④：选项直观体现出顺境、逆境都是成长过程中会经历的不同处境，该表述符合漫画内涵，故④正确。 9. 中华优秀传统文化源远流长而又博大精深，其中古文散发着璀璨的光辉。以下对于古文的解读对应最合理的是（ ） 选项 古文 解读 A 为者常成，行者常至 积极参加社会实践活动 B 居安思危，思则有备，有备无患 守护身体要滋养心灵 C 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 拥有积极的人生态度 D 志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也 在奋进中实现人生价值 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习、滋养心灵、积极的人生态度、实现人生价值的做法。 A：古文“为者常成，行者常至”意思是“努力去做的人常常成功，坚持前行的人常常到达”，强调行动和实践的重要性，解读“积极参加社会实践活动”虽然与“行动”相关，但该古文更侧重于普遍的行动坚持，而非特指“社会实践活动”，解读略显狭窄，故A说法错误； B：古文“居安思危，思则有备，有备无患”意思是“在安定时要想到危险，想到危险就有准备，有准备就没有祸患”，强调危机意识和预防准备，解读“守护身体要滋养心灵”则偏向身心健康和内在修养，与古文原意不符，故B说法错误； C：古文“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是“总会有乘风破浪的时候，到那时就挂起云帆横渡沧海”，表达了乐观自信、积极进取的精神，解读“拥有积极的人生态度”直接体现了这种面对困难不退缩、充满希望的态度，对应最合理，故C符合题意； D：古文“志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也”意思是“志向所向，没有不能到达的地方，即使是高山大海也不能限制”，强调志向远大和坚持不懈。解读“在奋进中实现人生价值”虽然合理，但更侧重于“实现价值”的结果，而古文核心是“志向引领行动”，故D说法错误； 故本题选C。 10. 在生活中无数奋斗者、建设者的身影让我们自豪，让我们骄傲，更让我们敬佩。下列“奋斗者的身影”共同说明了（ ） ①把中国梦变成现实，需要劳动者奋斗 ②敬畏生命，就要遵循生命发展的规律 ③各行各业的劳动者，都值得我们尊敬 ④创造物质财富，人生才能闪耀出光辉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“奋斗者身影”体现出不同岗位的奋斗者都在以自身的劳动付出推动社会发展，这恰恰说明要把中国梦变成现实，离不开每一位劳动者的实干与奋斗，故①符合题意； ②：“敬畏生命，就要遵循生命发展的规律”本身表述侧重生命规律的相关要求，与题干呈现的奋斗的主题无关，故②不符合题意； ③：“奋斗者身影”覆盖了工人、战士、民间艺人、医生这些不同行业的劳动者，他们都在各自岗位为社会作贡献，都值得我们尊敬，故③符合题意； ④：人生闪耀光辉的路径是多样的，并非只有“创造物质财富”才能让人生有光辉，该表述过于绝对，故④表述错误。 二、第二部分非选择题（共30分）非选择题（共2题，30分） 11. 阅读材料，回答问题。 进入初中，我们更加主动地发现和认识自己，规划未来，某校七年级开展了“绘自我展未来”的主题探究活动。 【活动一：绘自我】 活动过程中，同学们展示了各自的自画像，以下是小然、小听的作品： （1）请任选一幅自画像，结合所学知识，对该自画像的内容进行评价。并请你说说这位同学的自画像对他的成长可能带来的影响。 【活动二：展未来】 人生目标如灯塔，照亮前路，激励前行。相信同学们对自己的人生应该充满着期待 （2）请你认真思索，勇毅前行，完成“我”的人生灯塔中①②③④项的内容。 【答案】（1）选择小然：小然对自己缺乏正确的认识，不能正确对待他人评价。影响：不利于增强自信、完善自我。 选择小昕：小昕对自己的认识全面，能正确对待他人评价。影响：有利于小昕增强自信，促进与他人的交往，从而更好地认识和改造外部世界。 （2）①成为一名科学家。②努力学习科学文化知识、小制作活动。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是认识自己的相关知识，需要进行关键词提炼； 画像小然无朋友、自卑等可知缺乏对自己的正确认识，不能正确对待他人评价，不利于增强自信； 画像小昕比较开朗乐于助人等可知对自己认识全面，有利于更好的认识自己改造自己。 【小问2详解】 本题考查设计自己人生目标的行动方案，属于开放性试题，符合题意言之有理即可。 12. 阅读材料，回答问题。 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者；在集体生活中，逐步走向成熟。为此，七（1）班围绕“成长之路不孤单”开展项目式学习。 【项目一：共筑亲子桥梁】 第一组的同学就亲子关系开展了小调查，以下是部分采访记录： 小爱的烦恼 上了初中之后，妈妈对我要求更加严厉了，放学后本想在学校和同学打打羽毛球，她还偷看我和朋友之间的聊天记录，让我没有隐私 父母的焦虑 孩子拖拉，写作业不积极，每天晚上都要写到很晚。拿到手机，没有时间观念，经常把“我已经长大了，只要一批评就把自己关进房间，拒绝沟通。 （1）为了解决家人之间“爱的冲突”，请你为小爱及其父母各支几招。 第二组的同学准备推出温馨校园故事集，在收集的资料中发现了这样的留言： 期末考试前，班主任组织全班同学打扫教室。在打扫过程中，班主任发现小米并未参与其中，可小米觉得很委屈，就向老师反驳道：我现在的任务是学习，对我们成长意义不大。 （2）结合材料，运用所学知识对小米的言行进行评析。 【项目三：共绘社团蓝图】 聚是一团火，散是满天星。第三组的同学计划寻找与自己志同道合的师长、朋友和伙伴，组建一个社团 ①社团组建策划书 社团愿景 ② 社团活动 ◇招募社团新成 员◇加强团队建设 ◇开展集体活动…… 社团章程 章程即社团成员需共同遵守的规章制度 ③ ④ （3）请你按照要求，完成社团组建策划书中的相关内容。 【答案】（1）①有效化解冲突，既需要父母做出榜样。②认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们能接受的方式表达我们的爱。 （2）小米的言行是错误的。劳动是财富的源泉。人世间的美好梦想。参加劳动会花费时间，磨砺坚强意志，促进德智体美劳全面发展、崇尚劳动。 （3）①舞蹈社团组建策划书。②把本社团建设成为积极向上、团结合愿景作。③社团成员须服从统一管理。④社团成员要注重团结。 【解析】 【详解】（1）本题考查的是亲子沟通的相关知识，需要进行关键词提炼； 小爱的烦恼和父母的焦虑体现了爱的冲突可知从父母做榜样、子女认真感悟、良好的沟通的角度作答； （2）小米的言行是错误的，学习不仅仅体现在课本知识上，我们所见所思所想都是学习；劳动是财富的源泉，要重视和参加劳动教育； （3）本题考查的是设计社团组建策划书中的相关内容，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省深圳市南山区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 一、第一部分单项选择题（共20分）单项选择题（每道2分，共10道，共20分） 1. 2024年9月，我们跨进了中学校园。同学们在“遇见新我，绘梦同行”的主题班会中进行了如下分享。对此（ ） ①中学阶段有独特的价值，决定了人的发展 ②要珍惜新的起点，为人生奠定坚实的基础 ③要完善自我，激发潜能，成为更好的自己 ④学会追求个性，每个人都能重塑自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2024年9月开始，深圳某学校把课堂“搬”到了龙岗河畔。同学们在河畔观察动植物，巧手拼贴河畔的落叶，齐诵诗歌⋯⋯在没有“天花板”的地方上课，学生感叹道：不想下课。这是因为（ ） A. 科学合理的规划，可避免盲目努力 B. 在担当中历练，增强了生命的韧性 C. 读好“无字之书”，能快速提升成绩 D. 丰富多彩的活动，蕴含着无限可能 3. 古人云：海内存知己，天涯若比邻。下列能体现这一观点的是（ ） A. 志同道合的友谊是一种心灵的相遇 B. 交友需要讲原则，要坚持正确立场 C. 朋友是双向的，与朋友形影不离 D. 要处理好朋友之间的矛盾和冲突 4. 春节将至，某社区举办了“家风无声·传承有道”的主题活动。活动中，大家讲述了自己的家风故事，故事中的人物有孝老爱亲的典范，有传承好家风的代表。最后，大家纷纷写下了对晚辈的寄语：尊老爱幼、勤劳务实、团结友善……这告诉我们（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②弘扬家风已成为社会成员的自觉行为 ③家风是一种无形力量，引导我们向上向善 ④家是由婚姻、血缘关系结合成的生活组织 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 七年级（1）班为了筹划班级在2026年元旦晚会上的表演，有的同学负责节目的编排，有的同学负责音乐剪辑，每位同学都积极参与排练……最终班级完美展示了节目，并获得了一等奖。这让我们体会到（ ） A. 在集体中要处理好合作与竞争的关系 B. 参与成员越多，集体的力量就越强大 C. 建设集体需要共同的愿景和团结协作 D. 个人的利益和集体利益是完全一致的 6. 寒假将至，但“安全”不放假。为此，某中学计划制作一份寒假安全指南。以下指南中，你认为可取的是（ ） ①积极参加野外冰面玩耍、垂钓等活动 ②遇到人流拥挤要镇定，不制造恐慌气氛 ③在小区内的草坪上、汽车旁燃放烟花 ④冬季炭火取暖，要保持室内空气流通 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 来自广东深圳的12岁少年刘浩冉在FISE极限运动上海站比赛中获得自由式小轮车冠军。据悉，他6岁就爱上这项运动，并以站上奥运会的最高领奖台为梦想（ ） ①坚持是他成就梦想的重要路径 ②人生目标激励着我们不断前进 ③目标只有远大，才能大展宏图 ④增强风险意识，保障生命安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 如图漫画告诉我们（ ） ①在苦难挫折面前，生命是脆弱的、渺小的 ②只要保持乐观的心态，我们就能战胜挫折 ③不悲观、不言败，逆境就可能转化为顺境 ④顺境和逆境是我们成长过程中的不同境遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 中华优秀传统文化源远流长而又博大精深，其中古文散发着璀璨的光辉。以下对于古文的解读对应最合理的是（ ） 选项 古文 解读 A 为者常成，行者常至 积极参加社会实践活动 B 居安思危，思则有备，有备无患 守护身体要滋养心灵 C 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 拥有积极的人生态度 D 志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也 在奋进中实现人生价值 A. A B. B C. C D. D 10. 在生活中无数奋斗者、建设者的身影让我们自豪，让我们骄傲，更让我们敬佩。下列“奋斗者的身影”共同说明了（ ） ①把中国梦变成现实，需要劳动者奋斗 ②敬畏生命，就要遵循生命发展的规律 ③各行各业的劳动者，都值得我们尊敬 ④创造物质财富，人生才能闪耀出光辉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、第二部分非选择题（共30分）非选择题（共2题，30分） 11. 阅读材料，回答问题。 进入初中，我们更加主动地发现和认识自己，规划未来，某校七年级开展了“绘自我展未来”的主题探究活动。 【活动一：绘自我】 活动过程中，同学们展示了各自的自画像，以下是小然、小听的作品： （1）请任选一幅自画像，结合所学知识，对该自画像的内容进行评价。并请你说说这位同学的自画像对他的成长可能带来的影响。 【活动二：展未来】 人生目标如灯塔，照亮前路，激励前行。相信同学们对自己的人生应该充满着期待 （2）请你认真思索，勇毅前行，完成“我”的人生灯塔中①②③④项的内容。 12. 阅读材料，回答问题。 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者；在集体生活中，逐步走向成熟。为此，七（1）班围绕“成长之路不孤单”开展项目式学习。 【项目一：共筑亲子桥梁】 第一组的同学就亲子关系开展了小调查，以下是部分采访记录： 小爱的烦恼 上了初中之后，妈妈对我要求更加严厉了，放学后本想在学校和同学打打羽毛球，她还偷看我和朋友之间的聊天记录，让我没有隐私 父母的焦虑 孩子拖拉，写作业不积极，每天晚上都要写到很晚。拿到手机，没有时间观念，经常把“我已经长大了，只要一批评就把自己关进房间，拒绝沟通。 （1）为了解决家人之间“爱的冲突”，请你为小爱及其父母各支几招。 第二组的同学准备推出温馨校园故事集，在收集的资料中发现了这样的留言： 期末考试前，班主任组织全班同学打扫教室。在打扫过程中，班主任发现小米并未参与其中，可小米觉得很委屈，就向老师反驳道：我现在的任务是学习，对我们成长意义不大。 （2）结合材料，运用所学知识对小米的言行进行评析。 【项目三：共绘社团蓝图】 聚是一团火，散是满天星。第三组的同学计划寻找与自己志同道合的师长、朋友和伙伴，组建一个社团 ①社团组建策划书 社团愿景 ② 社团活动 ◇招募社团新成 员◇加强团队建设 ◇开展集体活动…… 社团章程 章程即社团成员需共同遵守的规章制度 ③ ④ （3）请你按照要求，完成社团组建策划书中的相关内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $