精品解析：江西省赣州市龙南市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

江西省赣州市龙南市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （总分：80分，考试时间与历史共用150分钟） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在下表相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2024年12月27日上午，我国自主研制建造的076两栖攻击舰首舰下水命名仪式在上海举行。经中央军委批准，076两栖攻击舰首舰命名为“中国人民解放军海军____”，舷号为____。（ ） A. 湖北舰；“41” B. 云南舰；“51” C. 福建舰；“41” D. 四川舰；“51” 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略 2. 我国将设置“___________”作为全国统一心理援助热线电话号码，各地力争在2025年5月1日前，实现拨打该电话号码接通心理援助热线的功能。（ ） A. 12315 B. 12356 C. 12345 D. 96111 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年春节档电影《热辣滚烫》的上映引起了网友们的广泛热议，影片中有一句经典台词“人需要有梦想，得为自己的梦想而努力”。这句台词告诉我们（ ） A. 梦想要与国家的发展联系起来 B. 只要坚持不懈，梦想就能实现 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定，就不能再改变 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干台词强调的是个人为梦想努力，未体现与国家发展的联系，故A不符合题意； B：努力是实现梦想的重要条件，但“只要坚持不懈，梦想就能实现”的说法过于绝对，故B说法错误； C：台词“得为自己的梦想而努力”表明实现梦想需要行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C符合题意； D：梦想不是一成不变的，可以根据自身实际情况进行调整，故D说法错误。 4. 因在哈尔滨街头的一次“偶遇”，哈尔滨小哥“大增”热情招待两个于都“小金豆”，双方互赠特产“礼包”，这场来自南北的“双向奔赴”持续温暖并感动着寒冬里的千万网友。他们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊不是一成不变的，随着自己、对方或环境的变化，友谊也会发生变化，故A说法错误； B：题干中双方互赠特产、热情招待，体现了友谊是平等的、双向的，接受帮助也学习帮助对方，故B符合题意； C：友谊不能没有原则，但题干未涉及原则问题，故C不符合题意； D：竞争并不必然伤害友谊，但题干未涉及竞争内容，故D不符合题意。 5. 晓文负责班级板报策划，忙于收集资料的她没时间写作业，于是接受了朋友小艺代写作业的帮助。老师发现后，批评了她们，晓文觉得委屈，很难过。此时，作为好友的你会劝她（ ） ①感谢小艺用实际行动维护她们的友谊 ②心情不好时，我们可以去户外参加运动 ③老师的批评是提醒和劝诫，要知错就改 ④接纳欣赏自己，勇于面对生活中的挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：友谊不能没有原则，代写作业违反诚信原则，不利于双方成长，故①说法错误； ②：晓文感到难过，需要调节情绪，参加户外运动是转移注意力的有效方法，故②符合题意； ③：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，故③符合题意； ④：题干侧重强调正确对待批评和调节情绪，且晓文行为有误，重点在于改错而非单纯接纳自己，故④不符合题意。 6. 神舟十六号航天员乘组年龄相差20岁，但他们之间并没有陌生感，也没有距离感，更没有代沟，配合得非常默契，三个人团结得就像一个人一样，因为他们的目标是“1+1+1=1”。这表明（ ） ①美好集体是善于合作的②美好集体不存在个体差异 ③集体能够完善成员个性④美好集体有共同的愿景 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到航天员乘组配合得非常默契，团结得就像一个人一样，体现了美好集体是善于合作的，故①说法符合题意； ②：题干中明确提到航天员乘组年龄相差 20 岁，说明集体中存在个体差异，美好集体承认并尊重差异而非不存在差异，故②说法错误； ③：题干主要强调集体成员之间的合作与共同目标带来的团结，未直接体现集体对成员个性的完善作用，故③说法不符合题意； ④：题干中提到“他们的目标是 1+1+1=1"，说明美好集体有共同的愿景，故④说法符合题意。 7. 温暖一座城的南昌“包子哥”敖亮，5年多来为周边有需要的群众免费发放近70万个“爱心包子”，他的包子店也成为社会爱心人士奉献爱心的聚集地，群众一致称赞。对敖亮及其他社会爱心人士的行为解读正确的是（ ） ①关爱他人，传递了美好情感②无私奉献，赢得了他人赞许 ③弘扬了诚实守信的传统美德④不言代价，为展现自我作秀 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：敖亮免费发放爱心包子，帮助有需要的人，体现了关爱他人，传递了美好情感，故①说法符合题意； ②：5 年多来免费发放近 70 万个包子，体现了无私奉献精神，群众一致称赞说明赢得了他人赞许，故②说法符合题意； ③：题干主要体现的是关爱他人和奉献精神，未直接体现诚实守信的传统美德，故③说法不符合题意； ④：敖亮的行为是亲社会行为，是真心奉献，而非为了展现自我作秀，故④说法错误。 8. 漫画中的学生应该（ ） ①理解学校要求的合理性 ②学会接纳不同风格的老师 ③积极遵守和维护集体规则 ④树立个人利益至上的观念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学校禁止手机带入校园是为了维护正常教学秩序、避免学生沉迷手机影响学习和身心健康，该要求具有合理性，学生应当理解，故①说法符合题意； ②：漫画核心是学校手机管理的相关规则，与接纳不同风格的老师无关，故②说法不符合题意； ③：禁止手机带入校园是学校的集体规则，学生应当主动遵守、维护该规则，故③说法符合题意； ④：我们应当树立集体利益至上的观念，个人利益至上的说法错误，故④说法错误。 9. 全国“新时代好少年”崔宸溪，凭借对生物学的了解和热爱，发现沪教版七年级英语教材将蜜蜂图片错配成食蚜蝇，并把该发现反映给了相关出版社。他乐于探索，不断提升自己，课余时间还在网络视频平台开设账号进行生物科普，是网友心目中的“昆虫小达人”。崔宸溪的事迹启示我们要（ ） ①学会独立思考，敢于质疑 ②开拓创新，开发创造潜力 ③勇于否定一切，追求独特 ④激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、独立思考与开发创造潜力等知识点。 ①：崔宸溪发现教材错误并反馈，体现其独立思考、敢于质疑的精神，故①符合题意； ②：开设科普账号属于知识传播，材料未明确体现“开拓创新”或“开发创造潜力”，故②不符合题意； ③：“否定一切”是极端行为，材料中崔宸溪仅纠正错误而非否定一切，故③说法错误； ④：他通过探索和科普提升自我，体现激发潜能、做更好的自己，故④符合题意。 故本题选B。 10. 江西省“最美教师”夏丽华，用心培养学生良好的习惯与健全的品格，把爱心倾注在每一个学生心田，在对残疾、单亲家庭等学生进行心理健康教育普及的同时，还承担起南丰县家庭教育宣讲任务，帮助家长掌握家庭教育的方法。以下对夏丽华老师的评价最贴切的是（ ） A. 尊师重道，心怀感恩 B. 与人为善，宽以待人 C. 关爱学生，师者仁心 D. 寓教于乐，尊重学生 【答案】C 【解析】 【详解】A：尊师重道、心怀感恩通常是指学生对老师的态度，而题干强调的是老师对学生的付出，故 A 说法不符合题意； B：与人为善、宽以待人是人际交往的一般原则，不能准确概括教师职业特有的奉献精神和对学生的关爱，故 B 说法不符合题意； C：夏老师用心培养学生、倾注爱心、关注特殊学生心理健康并帮助家长，充分体现了关爱学生、具有仁爱之心的高尚师德，故 C 说法符合题意； D：题干主要体现的是老师的爱心与责任，未涉及“寓教于乐”的教学方式，故 D 说法不符合题意。 11. 根据最新发布的《青少年互联网平台参与风险研究报告》显示，社交平台交流的便利性与隐蔽性，致使监管难度较大，容易成为违法侵害及不良信息发酵的温床，社会经验不足的青少年更容易受到侵害。这就要求青少年（ ） A. 学会明辨是非，远离社交平台 B. 学会理性辨别、慎重选择 C. 拒绝社交，开辟交往的新通道 D. 积极社交，体验社会新生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往。 B：网络监管难度较大，容易成为违法侵害及不良信息发酵的温床，社会经验不足的青少年容易受到侵害，要求青少年要学会理性辨别、慎重选择，故B说法正确； A：“远离社交平台”的做法太绝对，应学会合理利用网络，故A说法错误； C：“拒绝社交”说法太绝对，故C说法错误； D：说法正确但不符合题意，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 下列观点对下图漫画的理解正确的有（ ） ①传承中华民族传统家庭美德 ②积极参与家务劳动，增强家庭责任意识 ③每个家庭的亲情表现都是相同的 ④孝敬父母要从日常生活中的小事做起 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的相关知识。 ①：漫画中“传家宝”“良好家风”“立家规 传家训 正家风”等内容，体现了对中华民族传统家庭美德的传承，故①符合题意； ②：“自己的衣服自己洗”及孩子做家务的画面，表明积极参与家务劳动，能增强家庭责任意识，故②符合题意； ③：每个家庭的亲情表现是不同的，有的体现在陪伴，有的体现在关怀等，“都是相同的”说法错误，故③错误； ④：“自己的衣服自己洗”等日常生活小事，体现了孝敬父母要从日常小事做起，故④符合题意； 故本题选A。 13. 2024年4月23日是第29个世界读书日。习近平总书记曾经强调，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①通过阅读才能树立崇高理想②喜欢阅读的人拥有高尚的道德 ③阅读是提高综合素质的途径④阅读有助于传承中华民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ③④：题干中体现了阅读的重要性。阅读是提高综合素质的途径，有助于传承中华民族精神，故③④符合题意； ①：才能，说法绝对，故①说法错误； ②：喜欢阅读的人，不一定拥有高尚的道德，故②说法错误； 故本题选D。 14. 守护生命，既要爱护身体，也要养护精神，下列属于爱护身体的有（ ） ①不与他人共用剃须刀、牙刷 ②不与艾滋病病毒感染者一起学习 ③不接触可能有血吸虫尾蚴的疫水 ④积极参加经典诵读 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 ①③：依据教材知识可知，守护生命首先要关注自己的身体；不与他人共用剃须刀、牙刷，不接触可能有血吸虫尾蚴的疫水，属于爱护身体的表现，故①③说法正确； ②：可以与艾滋病病毒感染者一起学习，故②说法错误； ④：积极参加经典诵读是养护精神的表现，故④不符合题意； 故本题选B。 15. 管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（ ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生的相关知识。 ①④：管益辉坚守一线岗位，苦练基本功、勇于挑战技术难题，致力于让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀，这体现出他在踏实奋进中绽放着人生的光彩，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，故①④符合题意； ②③：材料中旨在强调管益辉的爱岗结业，未体现牺牲个人时间奉献社会和不断探索找到了人生的目标，故②③不符合题意； 故本题选B。 16. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判，蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪，将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外，砸落在楼下的三辆轿车上。经估价，被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们（ ） ①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命 ②增强规则意识，做遵规守法的公民 ③积极参与规则的改进和完善 ④人人都能自觉遵守规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱生命。 ①②：题干中蒋某因高空抛物受到刑罚处罚，这是因为高空抛物会给他人生命财产安全带来威胁，警示我们要树立尊重他人生命的意识，自觉遵守规则，树立法治观念，规范自己的行为，①②说法正确，符合题意； ③：本题不涉及规则的改进，故③不符合题意； ④：并不是人人都能自觉遵守规则，故④说法错误； 故本题选A。。 17. 下列可以概括上述同学对话主题的是（ ） 小南：今天的消防安全演练，你们参加后有什么收获？ 小海：我知道了灭火器的使用方法和技巧。 小琼：我知道了火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生…… A. 激发学习兴趣，培养学习习惯 B. 注重实践学习，培养研究能力 C. 增强自我保护，抵制不良诱惑 D. 增强安全意识，提高防护能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 D：从对话中可以看出，参与消防演练活动可以掌握火灾来临时的自救自护方法，这是爱护身体的要求，能够增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，故D说法正确； ABC：材料没有体现出学习兴趣、抵制不良诱惑以及研究能力的内容，故ABC不符合题意； 故本题选D。 18. 面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是（ ） ①挫折很可怕，我们应该远离挫折 ②面对挫折，应该理智应对不逃避 ③经历一些挫折生活就会一帆风顺 ④生活不是坦途，要敢于直面挫折 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对正确面对挫折的认识和理解。 ②④：分析漫画中《蛋壳心理》是不能正确面对挫折表现。生活的道路并不总是平坦，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，要敢于直面挫折；同时面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，要具体分析，理智寻找解决途径，挫折也会变成机会，故②④说法正确； ①：生活不是坦途，要勇于直面挫折，故①说法错误； ③：经历一些挫折生活就会一帆风顺说法太绝对，故③说法错误； 故本题选C。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分。） 19. 阅读材料，回答问题。 进入初中后，同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。 情景一 小吉和小明在小学期间是很好的朋友，但进入不同的初中后，小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友，由此产生的影响使小吉与他在许多问题上矛盾愈发严重，小吉感觉同昔日好友渐行渐远，这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子，小吉妈妈在他的日记本上写下一句话：近朱者赤，近墨者黑，相濡以沫，不如相忘于江湖。 （1）运用所学知识分析，妈妈想要告诉小吉什么呢？ 情景二 随着课程的增多，进入中学的小安感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小安经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此，阶段考试成绩也没有起色。小安有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。 （2）运用所学知识，请你分析小安在学习中存在什么问题？你会告诉小安什么金点子去学习？ 【答案】（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。小明无心学习结交不良朋友可能对小吉产生不良影响。②友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。小吉和小明以及他们所处的环境都发生了变化，在这些改变中，小吉要学会接受一段友谊的淡出。 （2）①存在的问题：没有掌握科学的学习方法。②建议：掌握基本的学习策略，合理安排时间，做到劳逸结合，养成良好的学习习惯。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 【解析】 【分析】考点考查：朋友的重要性、友谊不是一成不变的、掌握科学的学习方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“朋友的重要性”、“友谊不是一成不变的”相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近朱者赤，近墨者黑→朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； 关键词②：相濡以沫，不如相忘于江湖→友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“掌握科学的学习方法”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：做作业到深夜、三餐时间抽空背课文、课堂上悄悄完成其他科的任务→没有掌握科学的学习方法； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“掌握科学的学习方法”相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习上的压力越来越大→掌握基本的学习策略； 关键词②：做作业到深夜、三餐时间抽空背课文→合理安排时间，做到劳逸结合； 关键词③：课堂上悄悄完成其他科的任务→养成良好的学习习惯； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【守护安全，滋养心灵】 材料一 2024年1月19日,某学校宿舍发生火灾,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措乱作一团……此事故造成13人遇难,4人受伤。 （1）为避免出现类似突发事件时的惊慌失措，我们需要做好哪些准备？ 材料二 《朗读者》的主持人曾说，巴金的《灯》中有一句话“我们不是只靠吃米活着”,我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰。 （2）“我们不是只靠吃米活着”对于我们保持身心健康有怎样的启示？ 【答案】（1）①增强安全意识、保护好生命；②树立规则意识；③增强风险意识；④提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 （2）①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神，拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱；②滋养心灵，需要我们保持心理健康。在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助；③保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性；④滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全有时、爱护身体、滋养心灵。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学生，需要运用树立安全意识、规则意识、风险意识的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：某学校宿舍发生火灾，此事故造成13人遇难,4人受伤→可链接要增强安全意识、保护好生命；树立规则意识；增强风险意识；提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用爱护身体、滋养心灵的知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“我们不是只靠吃米活着”,我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰→可链接需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神，拥有健康、和谐的内心世界；滋养心灵，需要我们保持心理健康及具体的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 二、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 结合材料，完成答案。 ▲全红婵成为跳水运动员后，她唯一的心愿，就是想要拿好成绩，成为冠军。全红婵开启体育生涯后，时刻牢记父亲“要为国争光”的嘱咐。她说：“我成为了奥运冠军也会认真听从教练的教导与安排，我会依旧保持最初的梦想，因为有了梦想我才会飞得更高、更远。” ▲在赛场上，全红婵是与陈芋汐并肩作战的战友，在生活中是陈芋汐的好姐妹。她们是志趣相投的好朋友，相互陪伴，一起训练，共同经历了许多欢笑与泪水。面对困难与挑战时，她们相互鼓励和支持，朝着共同的跳水梦想努力前行、砥砺奋进。 ▲陈芋汐曾在多次公开场合对全红婵给予高度评价。她认为全红婵是个非常努力的孩子，她会看各种跳水视频，钻研跳水技巧。她在学业学习上也很努力，抓紧时间学习文化知识，认真完成作业。她的学习成就也为跳水梦的实现奠定了坚实的基础。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）如《心怀梦想砥砺奋进》《跳水双星并肩逐梦》等 （2）①从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。做有梦想的少年，应当树立远大志向。 ②从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③从友谊的角度：友谊是一种亲密的关系。友谊是一种心灵的相遇。友谊是平等的、双向的。 ④从认识自己的角度；通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 【解析】 【小问1详解】 设问要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求从不同的角度分析材料体现的教材知识，需要对材料进行关键词提炼； 我会依旧保持最初的梦想，因为有了梦想我才会飞得更高、更远，可联系梦想的作用；做有梦想的少年； 她在学业学习上也很努力，抓紧时间学习文化知识，认真完成作业，可联系学习的作用； 她们是志趣相投的好朋友，相互陪伴，一起训练，共同经历了许多欢笑与泪水，可联系友谊的特质； 陈芋汐曾在多次公开场合对全红婵给予高度评价，可联系他人评价的作用； 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗？春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 （1）请谈谈你对教师的认识和理解。 七年级学生林强总觉得班主任陈老师一直对他有“偏见”。有一次他考试考了98分，陈老师批评他太马虎，而班上有一位同学考了60分，还说他进步了。为此，林强找陈老师理论，说了一些过激的话。 （2）我们应如何对待老师的表扬和批评？ 【答案】（1）①教师是一个神圣的职业，担负教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 （2）①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 设问要求结合林强与老师发生矛盾的材料，回答怎样对待老师的表扬与批评。 “考试98分受到批评，同学60分被说进步，林强找老师理论”可联系正确对待老师表扬与批评。 23. 开学不久，众多社团陆续建立。七年级（3）班的洛洛和几个同学创建了一个爱心公益社团，希望和一些志同道合的同学共同开展活动。请你参与社团活动之中，并完成下列任务。 【制订社团章程】 以下是爱心公益社团成员一起制订的社团章程（部分）： 一、前言 为了汇聚更多志同道合的伙伴，使社团的志愿服务工作长久健康地进行，共同为校园乃至社会贡献我们的青春力量，并指导大家有序参加社团的各项活动，特制定本章程。 二、职务划分 路路（社长）：代表社团争取资源支持等。 阳阳（组织委员）：负责组织各类活动等。 安安（财务委员）：负责制定财务预算等。 三、奖惩制度 对于不遵守社团规章制度的成员，首次给予警告，再次予以通报，三次予以开除。 （1）分析爱心公益社团的社团章程内容，谈谈这对我们建设美好集体有哪些启发。 【组织社团活动】 社团准备组织一场志愿服务活动，对于活动场地的选择，在微信群里发起了投票。阳阳选择A地开展，因为她家离得很近，但大多数社员都选择了B地。以下是阳阳和好友小信的对话： 阳阳：这次活动最终选择在B地开展，我真不想去了。 小信：阳阳，我认为，这个时候你应该…… （2）结合材料，请你将小信的话续写完整。（100字左右） 【社团活动感悟】 社团创建半学期后，洛洛发现自己有了一些变化：“我感觉自己和他人交谈时更加自信了。虽然办社团、组织活动很累，但看到同学们的社会责任感不断增强，我就觉得自己的付出是值得的。” （3）洛洛的变化和感受带给你怎样的思考？ 【答案】（1）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境，自觉遵守集体的共同规则。 （2）坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。我明白你去B地参加活动不方便，但去B地可以让更多社团成员参加活动，精心策划这次活动是为了让更多人了解志愿服务，从而增强社会责任感，传播正能量。因此，我们应该选择顾全大局。 （3）①集体生活有助于我们学会与人交往，为我们搭建交往的平台。②集体生活有助于培养我们的责任感，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。③集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己。④集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们要勇于展示自己，发展自己。 【解析】 【分析】考点考查：坚持集体主义、建设美好集体、集体生活的作用 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：爱心公益社团成员一起制订的社团章程→可链接确定共同的愿景； 关键词②：大家的职务划分→可链接树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能；营造和谐有序的集体环境，自觉遵守集体的共同规则； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用的知识，从类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在志愿服务活动的场地选择问题上，同学们都愿意在A地，而小阳愿意在B地，最终遵从大家的意见选择在了B地。小阳因此有埋怨，抱怨不想去了→可链接个人意愿与集体利益发生了冲突，我们应该坚持集体主义；同时也站在小阳的立场分析利弊，明确小阳服从集体的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用集体生活的作用的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在社团创办后，洛洛发现自己在与他人交谈时更加自信，同学们的社会责任感不断增强→可链接集体生活对涵养品格的作用+集体生活对发展个性的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省赣州市龙南市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （总分：80分，考试时间与历史共用150分钟） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在下表相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2024年12月27日上午，我国自主研制建造的076两栖攻击舰首舰下水命名仪式在上海举行。经中央军委批准，076两栖攻击舰首舰命名为“中国人民解放军海军____”，舷号为____。（ ） A. 湖北舰；“41” B. 云南舰；“51” C. 福建舰；“41” D. 四川舰；“51” 2. 我国将设置“___________”作为全国统一心理援助热线电话号码，各地力争在2025年5月1日前，实现拨打该电话号码接通心理援助热线的功能。（ ） A. 12315 B. 12356 C. 12345 D. 96111 3. 2024年春节档电影《热辣滚烫》的上映引起了网友们的广泛热议，影片中有一句经典台词“人需要有梦想，得为自己的梦想而努力”。这句台词告诉我们（ ） A. 梦想要与国家的发展联系起来 B. 只要坚持不懈，梦想就能实现 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定，就不能再改变 4. 因在哈尔滨街头的一次“偶遇”，哈尔滨小哥“大增”热情招待两个于都“小金豆”，双方互赠特产“礼包”，这场来自南北的“双向奔赴”持续温暖并感动着寒冬里的千万网友。他们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 5. 晓文负责班级板报策划，忙于收集资料的她没时间写作业，于是接受了朋友小艺代写作业的帮助。老师发现后，批评了她们，晓文觉得委屈，很难过。此时，作为好友的你会劝她（ ） ①感谢小艺用实际行动维护她们的友谊 ②心情不好时，我们可以去户外参加运动 ③老师的批评是提醒和劝诫，要知错就改 ④接纳欣赏自己，勇于面对生活中的挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 神舟十六号航天员乘组年龄相差20岁，但他们之间并没有陌生感，也没有距离感，更没有代沟，配合得非常默契，三个人团结得就像一个人一样，因为他们的目标是“1+1+1=1”。这表明（ ） ①美好集体是善于合作的②美好集体不存在个体差异 ③集体能够完善成员个性④美好集体有共同的愿景 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 温暖一座城的南昌“包子哥”敖亮，5年多来为周边有需要的群众免费发放近70万个“爱心包子”，他的包子店也成为社会爱心人士奉献爱心的聚集地，群众一致称赞。对敖亮及其他社会爱心人士的行为解读正确的是（ ） ①关爱他人，传递了美好情感②无私奉献，赢得了他人赞许 ③弘扬了诚实守信的传统美德④不言代价，为展现自我作秀 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. 漫画中的学生应该（ ） ①理解学校要求的合理性 ②学会接纳不同风格的老师 ③积极遵守和维护集体规则 ④树立个人利益至上的观念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9. 全国“新时代好少年”崔宸溪，凭借对生物学的了解和热爱，发现沪教版七年级英语教材将蜜蜂图片错配成食蚜蝇，并把该发现反映给了相关出版社。他乐于探索，不断提升自己，课余时间还在网络视频平台开设账号进行生物科普，是网友心目中的“昆虫小达人”。崔宸溪的事迹启示我们要（ ） ①学会独立思考，敢于质疑 ②开拓创新，开发创造潜力 ③勇于否定一切，追求独特 ④激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 江西省“最美教师”夏丽华，用心培养学生良好的习惯与健全的品格，把爱心倾注在每一个学生心田，在对残疾、单亲家庭等学生进行心理健康教育普及的同时，还承担起南丰县家庭教育宣讲任务，帮助家长掌握家庭教育的方法。以下对夏丽华老师的评价最贴切的是（ ） A. 尊师重道，心怀感恩 B. 与人为善，宽以待人 C. 关爱学生，师者仁心 D. 寓教于乐，尊重学生 11. 根据最新发布的《青少年互联网平台参与风险研究报告》显示，社交平台交流的便利性与隐蔽性，致使监管难度较大，容易成为违法侵害及不良信息发酵的温床，社会经验不足的青少年更容易受到侵害。这就要求青少年（ ） A. 学会明辨是非，远离社交平台 B. 学会理性辨别、慎重选择 C. 拒绝社交，开辟交往的新通道 D. 积极社交，体验社会新生活 12. 下列观点对下图漫画的理解正确的有（ ） ①传承中华民族传统家庭美德 ②积极参与家务劳动，增强家庭责任意识 ③每个家庭的亲情表现都是相同的 ④孝敬父母要从日常生活中的小事做起 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年4月23日是第29个世界读书日。习近平总书记曾经强调，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①通过阅读才能树立崇高理想②喜欢阅读的人拥有高尚的道德 ③阅读是提高综合素质的途径④阅读有助于传承中华民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 守护生命，既要爱护身体，也要养护精神，下列属于爱护身体的有（ ） ①不与他人共用剃须刀、牙刷 ②不与艾滋病病毒感染者一起学习 ③不接触可能有血吸虫尾蚴的疫水 ④积极参加经典诵读 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（ ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判，蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪，将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外，砸落在楼下的三辆轿车上。经估价，被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们（ ） ①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命 ②增强规则意识，做遵规守法的公民 ③积极参与规则的改进和完善 ④人人都能自觉遵守规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 下列可以概括上述同学对话主题的是（ ） 小南：今天的消防安全演练，你们参加后有什么收获？ 小海：我知道了灭火器的使用方法和技巧。 小琼：我知道了火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生…… A. 激发学习兴趣，培养学习习惯 B. 注重实践学习，培养研究能力 C. 增强自我保护，抵制不良诱惑 D. 增强安全意识，提高防护能力 18. 面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是（ ） ①挫折很可怕，我们应该远离挫折 ②面对挫折，应该理智应对不逃避 ③经历一些挫折生活就会一帆风顺 ④生活不是坦途，要敢于直面挫折 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分。） 19. 阅读材料，回答问题。 进入初中后，同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。 情景一 小吉和小明在小学期间是很好的朋友，但进入不同的初中后，小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友，由此产生的影响使小吉与他在许多问题上矛盾愈发严重，小吉感觉同昔日好友渐行渐远，这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子，小吉妈妈在他的日记本上写下一句话：近朱者赤，近墨者黑，相濡以沫，不如相忘于江湖。 （1）运用所学知识分析，妈妈想要告诉小吉什么呢？ 情景二 随着课程的增多，进入中学的小安感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小安经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此，阶段考试成绩也没有起色。小安有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。 （2）运用所学知识，请你分析小安在学习中存在什么问题？你会告诉小安什么金点子去学习？ 20. 【守护安全，滋养心灵】 材料一 2024年1月19日,某学校宿舍发生火灾,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措乱作一团……此事故造成13人遇难,4人受伤。 （1）为避免出现类似突发事件时的惊慌失措，我们需要做好哪些准备？ 材料二 《朗读者》的主持人曾说，巴金的《灯》中有一句话“我们不是只靠吃米活着”,我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰。 （2）“我们不是只靠吃米活着”对于我们保持身心健康有怎样的启示？ 二、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 结合材料，完成答案。 ▲全红婵成为跳水运动员后，她唯一的心愿，就是想要拿好成绩，成为冠军。全红婵开启体育生涯后，时刻牢记父亲“要为国争光”的嘱咐。她说：“我成为了奥运冠军也会认真听从教练的教导与安排，我会依旧保持最初的梦想，因为有了梦想我才会飞得更高、更远。” ▲在赛场上，全红婵是与陈芋汐并肩作战的战友，在生活中是陈芋汐的好姐妹。她们是志趣相投的好朋友，相互陪伴，一起训练，共同经历了许多欢笑与泪水。面对困难与挑战时，她们相互鼓励和支持，朝着共同的跳水梦想努力前行、砥砺奋进。 ▲陈芋汐曾在多次公开场合对全红婵给予高度评价。她认为全红婵是个非常努力的孩子，她会看各种跳水视频，钻研跳水技巧。她在学业学习上也很努力，抓紧时间学习文化知识，认真完成作业。她的学习成就也为跳水梦的实现奠定了坚实的基础。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗？春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 （1）请谈谈你对教师的认识和理解。 七年级学生林强总觉得班主任陈老师一直对他有“偏见”。有一次他考试考了98分，陈老师批评他太马虎，而班上有一位同学考了60分，还说他进步了。为此，林强找陈老师理论，说了一些过激的话。 （2）我们应如何对待老师的表扬和批评？ 23. 开学不久，众多社团陆续建立。七年级（3）班的洛洛和几个同学创建了一个爱心公益社团，希望和一些志同道合的同学共同开展活动。请你参与社团活动之中，并完成下列任务。 【制订社团章程】 以下是爱心公益社团成员一起制订的社团章程（部分）： 一、前言 为了汇聚更多志同道合的伙伴，使社团的志愿服务工作长久健康地进行，共同为校园乃至社会贡献我们的青春力量，并指导大家有序参加社团的各项活动，特制定本章程。 二、职务划分 路路（社长）：代表社团争取资源支持等。 阳阳（组织委员）：负责组织各类活动等。 安安（财务委员）：负责制定财务预算等。 三、奖惩制度 对于不遵守社团规章制度的成员，首次给予警告，再次予以通报，三次予以开除。 （1）分析爱心公益社团的社团章程内容，谈谈这对我们建设美好集体有哪些启发。 【组织社团活动】 社团准备组织一场志愿服务活动，对于活动场地的选择，在微信群里发起了投票。阳阳选择A地开展，因为她家离得很近，但大多数社员都选择了B地。以下是阳阳和好友小信的对话： 阳阳：这次活动最终选择在B地开展，我真不想去了。 小信：阳阳，我认为，这个时候你应该…… （2）结合材料，请你将小信的话续写完整。（100字左右） 【社团活动感悟】 社团创建半学期后，洛洛发现自己有了一些变化：“我感觉自己和他人交谈时更加自信了。虽然办社团、组织活动很累，但看到同学们的社会责任感不断增强，我就觉得自己的付出是值得的。” （3）洛洛的变化和感受带给你怎样的思考？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $