第2课《中国人首次进入自己的空间站》同步练习 2026-2027学年统编版语文八年级上册
第2课《中国人首次进入自己的空间站》同步练习
分值：100分 时间：40分钟
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、基础知识积累（28分）
1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（4分）
A. 承载（zǎi） 遨游（áo） 瞬间（shùn）
B. 对峙（zhì） 稳健（wěn） 严谨（jǐn）
C. 镌刻（juān） 澎湃（bài） 驰骋（chěng）
D. 轨道（guǐ） 凯旋（xuán） 刹那（shà）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（4分）
A. 振撼 瞩目 圆满 屏息凝神
B. 壮阔 瞬间 娴熟 锐不可挡
C. 突破 搭载 对接 一丝不苟
D. 严紧 苍穹 壮举 惊天动地
3. 下列加点词语运用有误的一项是（ ）（4分）
A. 航天团队一丝不苟、精益求精，圆满完成空间站对接任务。
B. 航天员稳健的操作、从容的姿态，令无数观众屏息凝神。
C. 此次航天壮举轰轰烈烈、锐不可当，彰显中国科技力量。
D. 无数航天人默默坚守、殚精竭虑，助力中国航天逐梦苍穹。
4. 下列关于新闻消息的文体知识说法有误的一项是（ ）（4分）
A. 消息是真实、及时报道新近发生事实的新闻体裁，讲究时效性、真实性、准确性。
学科网（北京）股份有限公司
B. 消息结构一般包含标题、电头、导语、主体、结语五部分。
C. 主体是消息的核心，集中概括新闻最核心、最关键的事实。
D. 消息常采用“倒金字塔”结构，重点内容前置，次要内容后置。
5. 病句辨析与修改（选出病句并改正）（4分）
A. 中国空间站的建成，标志着我国航天事业迈入全新的发展阶段。
B. 通过此次载人飞行任务，使我国多项航天关键技术得到验证。
C. 航天员的太空驻留，为后续空间站运营积累了宝贵经验。
D. 无数国人关注、见证了这一历史性的航天时刻。
病句：______ 修改：________________________________________
6. 课文内容填空（每空2分，共8分）
（1）《中国人首次进入自己的空间站》是一则________，开篇导语精准概括了________的核心事件。
（2）标题中“首次”凸显________，“自己的”彰显中国空间站________的核心优势，饱含民族自豪感。
二、课内语段精读（22分）
阅读课文选段，完成题目
2021年6月17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。至此，中国载人航天工程“三步走”战略目标圆满完成第二步任务，为后续空间站长期运营、航天员长期驻留、空间科学试验常态化开展奠定了坚实基础。
此次任务精准验证了空间站建造阶段多项关键技术，包括航天员在轨驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外作业等核心技术。整套
学科网（北京）股份有限公司
系统运行稳定、操作流畅，充分展现了我国载人航天工程技术的成熟与可靠，也印证了中国自主研发航天设备的高精度、高稳定性。
1. 选段中多处运用精确时间、数据，有什么作用？（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 赏析标题中“自己的”三个字的深刻含义。（8分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 结合选段，概括此次载人航天任务的两大重要意义。（8分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课外新闻阅读（30分）
天宫筑梦，续写航天新篇
【新华社北京讯】近年来，中国天宫空间站持续稳定在轨运行，各类空间科学实验有序推进，不断刷新中国航天的崭新纪录，向世界展现中国航天的硬核实力与大国担当。
自中国人首次进驻自主空间站以来，我国先后完成多次航天员出舱作业、在轨轮换、天地协同实验等重大任务。航天团队精准把控每一个环节，细化每一项操作，攻克多项太空环境下的技术难题，实现了空间站运营的常态化、规范化、精细化。相较于初期的技术验证阶段，现阶段的天宫空间站功能更完善、运行更稳定、实验体系更成熟。
依托天宫空间站，我国在空间天文、空间物理、生命科学、新材料研发等
学科网（北京）股份有限公司