第3章 课时18 海岸地貌与冰川地貌-【优化探究】2027年高考地理一轮复习高考总复习配套课件（广东专版）

该高中地理高考复习课件聚焦海岸与冰川地貌核心考点，依据课标“识别地貌特点、解释外力影响及人地关系”要求，对接高考评价体系，分析海岸线进退等高频考点权重，归纳选择题（如海岸线变化原因）和综合题（如地貌形成过程）常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题研析+情境实践+答题模板”策略，以2022全国甲卷海岸线变化题为例，结合综合思维与区域认知，剖析海平面升降、沉积与侵蚀等要素作用机制，通过“物质-动力-堆积”答题模板指导地质过程描述。助力学生掌握解题技巧，为教师提供系统复习框架，提升高考冲刺效率。

地表形态的塑造 课时18　海岸地貌与冰川地貌 返回 [课标要求]　1.通过野外观察或运用视频、图像,识别3—4类地貌,描述其景观的主要特点。2.结合实例,解释外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。 返回 内容索引 探究命题重点 情境应用实践 规范答题模板 返回 探究命题重点 返回 返回 命题点　海岸线进退 返回 方法规律 海岸线及其进退 　1.海岸线的类型 (1)基岩海岸线:基岩海岸线的潮间带底质以基岩为主,是由第四纪冰川后期海平面上升,淹没了沿岸的基岩山体、河谷,再经过长期的海洋动力过程作用形成的岬角、港湾相间的曲折岸线。 (2)砂质海岸线:砂质海岸线的潮间带底质主要为沙砾,是由粒径为0.063—2 mm的沙、砾等沉积物质在波浪的长期作用下形成的相对平直岸线。 返回 (3)淤泥质海岸线:淤泥质海岸线的潮间带底质基本为粉沙淤泥,是由粒径为0.01—0.05 mm的泥沙沉积物长期在潮汐、径流等动力作用下形成的开阔岸线。 (4)生物海岸线:生物海岸线的潮间带是由某种生物特别发育而形成的一种特殊海岸空间。生物海岸线多分布于低纬度的热带地区,主要有红树林海岸线、珊瑚礁海岸线、贝壳堤海岸线等。 返回 2.海岸线变化的原因 (1)海平面升降 返回 (2)陆面升降 (3)海岸沉积 返回 (4)海浪侵蚀 (5)人类活动:不合理的海岸开发和建设,比如围海造陆、养殖围塘、红树林遭破坏、城市和港口建设等,都会引起海岸线的破坏和变迁。 返回 真题研析 　　(2022·全国甲卷)下图示意北美东南部沿海冲积平原某区域1890年以来海岸线的变化。读图,完成1—2题。 1.在图示区域海岸线变化最快的时段,该区域 可能经历了 (　　) A.强烈的地震　　　　 B.剧烈的海啸 C.频发的飓风 D.汹涌的洪水 2.判断甲水域是湖泊而非海湾的依据是(　　) ①甲水域北岸岸线基本稳定　②百年来变动的 海岸线近似平直　③甲水域有河流汇入　④甲水域呈半圆形形态 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 返回 [素养立意] 区域 认知 读图明确图示区域所处的板块位置,辨识海岸线空间位置的变化 综合 思维 第1题,从影响海岸线变化的因素入手,结合图中海岸线变化的实际情况以及该区域可能发生的地理事件,综合分析海岸线变化最快时段的影响因素。第2题,根据图中甲水域岸线的形状,结合海岸线的变化情况以及湖泊岸线与海岸线的差异,进行综合分析 返回 [思路导引] 第1题: 第2题: 返回 　　(2022·全国甲卷)下图示意北美东南部沿海冲积平原某区域1890年以来海岸线的变化。读图,完成1—2题。 1.在图示区域海岸线变化最快的时段,该区域 可能经历了 (　　) A.强烈的地震　　　　 B.剧烈的海啸 C.频发的飓风 D.汹涌的洪水 2.判断甲水域是湖泊而非海湾的依据是(　　) ①甲水域北岸岸线基本稳定　②百年来变动的 海岸线近似平直　③甲水域有河流汇入　④甲水域呈半圆形形态 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ [我的答案] C A 返回 　　北部湾涠洲岛是我国地质年龄最年轻、面积最大的火山岛,其西部某处海岸在海水的作用下先后形成了海蚀洞L1、L2、L3(如图),海蚀洞口前多见“倒石堆”(岩屑形成的堆积地貌)。据此完成1—2题。 1.在海蚀洞L1、L2、L3形成期间,海岸相对于 海面最可能是 (　　) A.持续性抬升 B.间歇性抬升 C.持续性下降 D.间歇性下降 题组突破 B 返回 解析:根据所学知识可知,海蚀洞是海岸岩石在 海浪的长期冲刷下逐渐形成的槽形凹穴,随着 海浪的不断冲击,洞穴的顶部岩石会逐渐崩塌, 形成陡峭的崖壁,而洞穴的底部则逐渐被冲刷平 整,形成相对平坦的底部。由材料可知,海蚀洞L1、 L2、L3是先后形成的,可知海蚀洞先后出现在海拔不同的高度,说明海岸曾经在某一高度停留,受到浪蚀形成洞穴后,又经过上升至更高位置,再次形成新海蚀洞,则地壳的整体运动状态是上升的,每个海蚀洞形成时,海平面与海岸的关系应相对稳定,即海岸相对于海面最可能是间歇性抬升,B正确,A、C、D错误。故选B。 返回 2.组成“倒石堆”的岩屑堆积物 (　　) A.分选性差 B.磨圆度高 C.由海浪堆积而成 D.层理结构较明显 解析:海蚀洞口前多见的“倒石堆”是海蚀洞顶部或侧壁的岩层在重力作用和海浪侵蚀作用下崩塌后形成的,往往块度大小混杂,分选性差,磨圆性差,没有明显的层理结构,A正确,B、C、D错误。故选A。 A 返回 情境应用实践 返回 返回 情境揭秘 生活实践情境——乌鲁木齐河源1号冰川 　　　　冰川是由常年积雪形成的,具有流动性。冰川物质平衡又称冰川物质收支,即积累量与消融量的差值。冰川零平衡线是冰川积累区与消融区的分界线。天山乌鲁木齐河源1号冰川是世界上离大都市最近的冰川,被誉为“冰川活化石”。图1是新疆冰川分布及天山乌鲁木齐河源1号冰川位置示意图,图2为乌鲁木齐河源1号冰川三次运动形成的冰碛垄地貌。 返回 设问探究 (1)分析天山北坡冰川广布的主要原因。(综合思维、区域认知) 提示:天山纬度较高,海拔较高,气温较低,冰雪难以融化;天山北坡为冬季风的迎风坡,来自大西洋和北冰洋的水汽被抬升,形成较多降水(降雪)。 (2)描述冰碛垄地貌的形成过程,说明Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ冰碛垄地貌形成的先后顺序。(综合思维、地理实践力) 提示:岩层风化产生裂隙,冰川在运动过程中磨蚀岩层,将岩石、岩屑等搬运至山谷地带,冰川退缩后搬运物大量堆积,形成冰碛垄;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ地貌是由冰川退缩形成的,Ⅲ代表冰川运动的最远界线,冰川退缩后,Ⅲ最先出露,之后Ⅱ、Ⅰ依次形成。 返回 规范答题模板 地质地貌的形成演化类题目 返回 返回 答题规范 一、地理过程分析的一般思路 1.首先明确要分析的地理过程是自然环境中的哪一类自然地理要素(自然地理成因类试题往往需要按照其形成过程来分析),或是哪一方面的人类活动;弄清该地理过程的起点状态,其中自然地理需要明确所分析事象的物质组成或物质来源,如冲积扇的形成过程涉及的物质是碎石和泥沙。 返回 2.找到地理过程的标志性时空特征(往往根据不同时段的变化或空间场所的变化),找到演变或发展的节点。如冲积扇的形成过程中,流水挟带的碎石和泥沙从山谷运移到出山口处,可视为其运动的空间部位变化而导致地势的变化,即出山口处视为“节点”;人文地理过程大多表现为时间节点或时期节点。 返回 3.通过节点,将地理过程(起点→节点1→节点2→……→终点)拆分为若干“子过程”(阶段或环节),然后分析每个“子过程”(阶段或环节)的地理事象(要素)发生的内容、地点、时间、原因及结果(为下一环节带来什么)等,即在不同的时空组合状况下演化或发展的驱动力不同,由此产生的影响效应不同。 返回 二、地貌过程类试题解答的思路主线 返回 三、地貌过程描述的两个角度 1.从岩层分布分析地质作用过程 2.从地貌景观分析地质作用过程 返回 四、常见河流地貌形成原因或过程的答题思路 1.侵蚀地貌成因的答题思路 考向 关键词 答题思路 河谷、 沟谷、 峡谷 河床、下蚀、侧蚀 水在流动的过程中,对河床及两岸下蚀、侧蚀而形成的地貌 喀斯特 地貌　 可溶性岩石、暖湿的气候 可溶性石灰岩在暖湿气候条件下,与含有CO2的流水相遇,发生化学反应,被溶蚀而形成的地貌 风力侵 蚀地貌 挟带、破坏 风挟带的大量沙石对周围岩石造成破坏而形成的地貌,如风蚀蘑菇(风蚀城堡、戈壁) 返回 　　2.堆积地貌成因的答题思路 考向 关键词 答题思路 河流冲 (洪)积扇 山口、平缓、减慢、堆积 河流流出山口,地势趋于平缓,水道变宽,水流速度减慢,河流挟带的大量碎石和泥沙在山前堆积下来,形成冲积扇(洪积扇) 河口三 角洲　 大量泥沙、海水的顶托、入海口 河流挟带大量泥沙注入海洋,由于地势低平,加上海水的顶托作用,水流缓慢,大量泥沙在河流入海口处堆积成三角洲 风力堆 积地貌 碎屑物质、阻挡、风速降低、堆积 风挟带的大量碎屑物质,在受到阻挡等作用下,风速降低,大量物质沉积而形成的地貌,如沙丘等 冰川堆 积地貌 温度升高、冰川融化、冰碛地貌 在温度升高时,冰川融化,冰川挟带的大量物质在原地堆积而形成冰碛地貌,如东欧平原等 返回 典题导引 　　(高考经典题)(24分)阅读图文材料,完成下列要求。 研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。 (1)从板块运动的角度解释图示区域断裂发育 的原因。(6分) 　　(2)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。 (4分) 　　(3)说明图示区域金矿石出露较多的原因。(6分) 　　(4)说明出露的金矿石转变成金沙江中沙金的地质作用过程。(8分) 返回 [素养立意] 综合 思维 从区域综合的角度,解释板块运动对横断山区断裂构造的影响;从要素综合的角度,说明断裂构造对水系特征、水文要素以及沉积矿藏形成的影响 区域 认知 明确图示区域山高谷深、河流较多的地形和水系特征;并从区域联系的角度分析板块挤压碰撞对区域地貌的影响,以及金矿石出露对河床沙金形成的影响 返回 [思路导引] 第(3)题: 第(2)题: 第(1)题: 第(4)题: 印度洋 亚欧 超过 强 断裂 下切 多 增大 破碎 搬运 沉积 返回 　　(高考经典题)(24分)阅读图文材料,完成下列要求。 研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。 (1)从板块运动的角度解释图示区域断裂发育 的原因。(6分) [我的答案]　受印度洋板块向亚欧板块挤压的影响。 图示区域处于从青藏高原(第一级阶梯)向云贵高原、四 川盆地(第二级阶梯)的过渡地带,构造运动活跃。板块(地 壳)运动的压力超过岩石的承受能力,断裂发育。 (2)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。(4分) [我的答案] 断裂沿线岩石破碎,易受流水侵蚀,发育河流。 返回 　　(高考经典题)(24分)阅读图文材料,完成下列要求。 研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。 　　 (3)说明图示区域金矿石出露较多的原因。(6分) [我的答案] 金矿与断裂的空间分布一致。图示区域山高谷深(地壳抬升,河流深切),河谷出露的岩层较多,金矿石出露的概率增大;河流较多,金矿石出露的空间范围增大。 　　 返回 　　(高考经典题)(24分)阅读图文材料,完成下列要求。 研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。 　　 (4)说明出露的金矿石转变成金沙江中沙金的地质作用过程。(8分) [我的答案] 金沙江及其支流两岸出露的金矿石,在外力作用下风化,或崩塌、破碎,随流水进入金沙江;金沙江比降大,水流急,搬运能力强,磨蚀矿石,使矿石进一步破碎;当河流流速减小时,河水挟带的金在河床不断沉积、富集,形成沙金。 返回 应用提升 　　(2024·浙江6月选考)(7分)阅读图文材料,完成下列要求。 　　材料一　滦河三角洲潟湖—沙坝海岸是由滨岸沙坝与其内侧的潟湖和陆域海岸组成,曹妃甸岛原为该海岸滨岸沙坝中的沙岛。2003年对曹妃甸岛以北的浅海滩涂(潟湖)实施围海造陆工程,在带来巨大社会和经济效益的同时,也对周边海区潮流等环境产生影响,改变了自然岸线形态特征,挤占了生态空间。近年来部分岸线实施了生态修复项目,取得了良好的效果。 材料二　下图为曹妃甸围海造陆工程范围示意图。 返回 (1)图中带状沙岛的分布走向是_________________________,并简析其形成过程。(4分)  答案:河流带来泥沙沉积于沿海地区,潮流推动泥沙向岸边运动;受沿岸流影响,形成沙坝,部分出露海面,形成沙岛。 　　(2)围海造陆工程实施后,甲海域表层沉积物的粒径变粗,解释其形成原因。(3分) 答案:围海造陆后,甲海域附近水动力变强, 细颗粒物不易沉积,沉积物进一步分选,细颗粒 物被潮流带走。 东北—西南(平行于海岸线) 返回 $