内容正文:
2024-2025学年秋季学期第二次大练习
七年级历史
第I卷(选择题 共24分)
一、选择题(共12小题,共30分)
1. 中华民族的历史源远流长,中华大地很早便出现了人类的足迹。请选出下列哪个是北京人和山顶洞人的相似点( )
A. 都与现代人模样基本相同
B. 都已经吃上熟食但只能使用天然火
C. 使用打制石器进行劳动
D. 都能缝制衣物御寒有爱美意识
2. 《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用……”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( )
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制
3. 中国拥有悠久的农耕文明,下列关于原始农耕生活说法正确的是( )
A. 我国是唯一一个对稻、粟、黍进行人工栽培的国家
B. 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的标志
C. 生活在黄河流域的河姆渡人懂得使用天然漆
D. 半坡遗址发现的木结构水井是迄今已知年代最早的木结构水井
4. 半坡人与北京人相比,进步之处体现在( )
①普遍使用磨制石器 ②开始饲养家畜
③能够建造房屋 ④学会保存火种
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 《孟子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩,巡所狩也;诸侯朝天子,曰述职;述职者,述所职也。一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六甲师移之。”材料反映是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 井田制
6. 战国时期,战国七雄都拥有强大的军队,力图拓展疆域,相互之间展开战争。下列属于战国时期的著名战役的是( )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 长平之战
7. 虽说丞相、太尉,御史大夫三职都属于秦朝的“宰府”,但是在秦朝,太尉常常是虚闲的,不被赋予实际的权利,最可能的原因是( )
A. 太尉负责监察百官,权柄过大,皇帝要自己直接掌控
B. 皇帝要直接控制全国军队,使权力更加集中
C. 秦朝没有可以担此重任的合格人才
D. 太尉掌管行政,皇帝认为其权力重大,不给他实权
8. 《汉书・景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这说明汉初( )
A. 吸取教训休养生息 B. 经济发展达到鼎盛
C. 君主专制矛盾激化 D. 政治制度日趋完备
9. 瓦当又称“瓦头”,指的是陶制筒瓦顶端下垂的特定部分。它既便于屋顶排水,也增加了建筑的美观,有圆形和半圆形两种样式。下图是西汉“亿年无疆”瓦当(“亿年无疆”为祝福语)。该瓦当可用于()
A. 证实小篆字体出现于西汉 B. 研究西汉历史和艺术发展
C. 说明西汉处于制陶业高峰 D. 展示西汉社会的盛世全貌
10. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。对该材料解读最准确的是
A. 长城是秦朝时开始修建的 B. 修筑长城令士兵怨声载道
C. 秦长城东西横跨七百余里 D. 长城起到防御匈奴的作用
11. 汉文帝诏曰“农,天下之大本也,民所恃以生也。而民或不务本而事末,故生不遂。朕忧其然,故令兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”由此可见汉文帝( )
A. 提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 B. 重视“以德化民,废除严刑峻法”
C. 注重农业生产,提倡以农为本 D. 使得政治清明,经济发展
12. 公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。材料主要说明( )
A. 西域都护与汉朝皇帝地位平等 B. 西域和中原往来密切
C. 丝绸之路促进了东西方文明的交流 D. 西汉时西域正式归属中央政权
第II卷(非选择题 共36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A
图B
(1)考古证明西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法,图A中的人物改进了造纸术,他是____时期的宦官____(人物);图B是中医临床理论体系的开创者,著有《_______》(著作),被后世尊称为“医圣”的东汉时期的____(人物)。
材料二
材料三
(2)材料二著作的作者是谁?该书在我国历史上有何地位?
(3)材料三中的建筑物与某一宗教有关,请你说说该宗教是什么?其传入给中国带来了什么影响?
14. 历史上把“秦皇汉武”相提并论。有史学家说,中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。阅读材料,回答问题。
【政治篇】
材料一
(1)材料一反映了秦朝在地方实行什么制度?为解决图2西汉初期中央面临的问题,汉武帝采取了什么举措?
【思想篇】
材料二:为了加强思想控制,秦始皇“焚书坑儒”……其他书籍一律销毁;秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,“尊崇儒术”,重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
(2)材料二中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度不同,但其目的相同,他们的共同目的是什么?结合所学知识,指出汉武帝“尊崇儒术”的影响。
【军事篇】
材料三:
(3)根据图一并结合所学知识,指出秦始皇在军事上对北方采取的措施?图二中的卫青、霍去病通过哪场战役给匈奴以沉重打击,使匈奴再无力与西汉对抗?
15. 丝绸之路是指起始于中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。根据所学知识,完成以下探究。
【史书记史】
材料一 《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事件?这一事件的发生有何作用?
【看图说史】
材料二
(2)结合所学知识,请将材料二图中的A处城市名称填写完整。为加强对西域的管辖,西汉政府设置了什么机构?这一机构的设置有什么意义?
【今人论史】
材料三 古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创新。比如,佛教源自印度,在中国发扬光大,在东南亚得到传承。儒家文化起源中国,受到欧洲莱布尼茨、伏尔泰等思想家的推崇。这是交流的魅力、互鉴的成果。
——国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
(3)根据材料三,分别列举中国古代向外传播和从外国传入的文明成果。概括古丝绸之路的作用。
(4)综合上述材料,你认为今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
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2024-2025学年秋季学期第二次大练习
七年级历史
第I卷(选择题 共24分)
一、选择题(共12小题,共30分)
1. 中华民族的历史源远流长,中华大地很早便出现了人类的足迹。请选出下列哪个是北京人和山顶洞人的相似点( )
A. 都与现代人模样基本相同
B. 都已经吃上熟食但只能使用天然火
C. 使用打制石器进行劳动
D. 都能缝制衣物御寒有爱美意识
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“北京人和山顶洞人的相似点”的信息,结合所学知识可知,北京人(约70万-20万年前)和山顶洞人(约3万年前)均属于旧石器时代,都使用打制石器进行劳动,这是他们的核心相似点,C项正确;北京人模样原始(如眉骨突出),与现代人差异大,而山顶洞人基本与现代人相同,排除A项;北京人使用天然火吃熟食,但山顶洞人已能人工取火,并非“只能使用天然火”,排除B项;山顶洞人有缝制衣物(骨针证据)和爱美意识(饰品),但北京人无此类证据,排除D项。故选C。
2. 《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用……”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( )
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,“天下为公,选贤与能”是指原始社会时期的禅让制。在继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹,领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”,C项正确;分封制是西周最重要的政治制度。它将亲族、功臣、先代贵族分封到各地,建立诸侯国。受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制,排除A项;世袭制指的是某一职位或权力在家族内部世代相传的制度,排除B项;宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,排除D项。故选C项。
3. 中国拥有悠久的农耕文明,下列关于原始农耕生活说法正确的是( )
A. 我国是唯一一个对稻、粟、黍进行人工栽培的国家
B. 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的标志
C. 生活在黄河流域的河姆渡人懂得使用天然漆
D. 半坡遗址发现的木结构水井是迄今已知年代最早的木结构水井
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的标志,B项正确;我国是世界上最早栽培稻、粟、黍的国家,但不是唯一的国家,排除A项;河姆渡人生活在长江流域,而不是黄河流域,排除C项;河姆渡遗址发现的木结构水井是迄今已知年代最早的木结构水井,排除D项。故选B项。
4. 半坡人与北京人相比,进步之处体现在( )
①普遍使用磨制石器 ②开始饲养家畜
③能够建造房屋 ④学会保存火种
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,北京人使用打制石器,半坡人普遍使用磨制石器;北京人以狩猎为生,半坡人开始饲养家畜;北京人住在山洞里,半坡人能够建造半地穴式房屋,因此①②③都是半坡人比北京人的进步,A项正确;北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种, ④不是进步之处,排除BCD项。故选A项。
5. 《孟子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩,巡所狩也;诸侯朝天子,曰述职;述职者,述所职也。一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六甲师移之。”材料反映是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 井田制
【答案】B
【解析】
【详解】材料中反映诸侯应对天子尽有述职的义务,如果不朝见天子将会受到降爵、削地、和武力惩罚,体现分封制下诸侯对天子应尽的义务,天子与诸侯的君臣关系,B项正确;禅让制是原始社会时期民主推举部落联盟首领的制度,排除A项;世袭制是古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,排除C项;井田制是中国古代奴隶社会的土地制度,排除D项。故选B项。
6. 战国时期,战国七雄都拥有强大的军队,力图拓展疆域,相互之间展开战争。下列属于战国时期的著名战役的是( )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 长平之战
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息“属于战国时期的著名战役”结合所学可知,长平之战是公元前260年,秦赵之间的一场战役,战后东方六国再也无力抵御秦军的进攻,长平之战是战国时期的著名战役,D项正确;涿鹿之战是黄帝和炎帝部落联盟与蚩尤部落之间的战役,是在史前时期,不是在战国时期,排除A项;牧野之战是武王伐纣的决胜战,时间是在殷商之际,排除B项;阪泉之战是中国上古时期传说中的一场战争,排除C项。故选D项。
7. 虽说丞相、太尉,御史大夫三职都属于秦朝的“宰府”,但是在秦朝,太尉常常是虚闲的,不被赋予实际的权利,最可能的原因是( )
A. 太尉负责监察百官,权柄过大,皇帝要自己直接掌控
B. 皇帝要直接控制全国军队,使权力更加集中
C. 秦朝没有可以担此重任的合格人才
D. 太尉掌管行政,皇帝认为其权力重大,不给他实权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“太尉实际上是没有人担任的,形同虚设”并结合所学可知,军队是国家政权的根本,在国家政权中占有重要地位,皇帝直接控制军队,有利于皇权的强化,B项正确;御史大夫负责监察百官,排除A项;太尉;常常是虚闲的,不被赋予实际的权利,不是因为秦朝没有可以担此重任的合格人才,排除C项;丞相掌管行政,排除D项。故选B项。
8. 《汉书・景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这说明汉初( )
A. 吸取教训休养生息 B. 经济发展达到鼎盛
C. 君主专制矛盾激化 D. 政治制度日趋完备
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”结合所学知识可知,汉初的统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,A项正确;汉武帝统治时期,使西汉王朝开始进入鼎盛时期,排除B项;汉初的休养生息政策缓和了矛盾,排除C项;材料反映汉初采取了休养生息的政策,无法看出政治制度日趋完备,排除D项。故选A项。
9. 瓦当又称“瓦头”,指的是陶制筒瓦顶端下垂的特定部分。它既便于屋顶排水,也增加了建筑的美观,有圆形和半圆形两种样式。下图是西汉“亿年无疆”瓦当(“亿年无疆”为祝福语)。该瓦当可用于()
A. 证实小篆字体出现于西汉 B. 研究西汉历史和艺术发展
C. 说明西汉处于制陶业高峰 D. 展示西汉社会的盛世全貌
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学可知,汉代的瓦当不但有文字还有花纹装饰,文字有的标识祝福语,有的表示国家统一、兴盛等方面的内容,可以用来研究西汉历史和艺术发展,B项正确;小篆出现在秦朝,排除A项;单从瓦当不能说明西汉处于制陶业高峰,排除C项;同样,也无法从单一的瓦当来展示西汉社会的盛世全貌,排除D项。故选B项。
10. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。对该材料解读最准确的是
A. 长城是秦朝时开始修建的 B. 修筑长城令士兵怨声载道
C. 秦长城东西横跨七百余里 D. 长城起到防御匈奴的作用
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里”结合所学知识可知,秦统一后,为了抵御匈奴,秦始皇将战国时期各国在北方修筑的长城连接起来,筑成一条“万里长城”。秦朝时的长城起到防御匈奴的作用。选项D符合题意;选项ABC说法明显错误,排除。故选D。
11. 汉文帝诏曰“农,天下之大本也,民所恃以生也。而民或不务本而事末,故生不遂。朕忧其然,故令兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”由此可见汉文帝( )
A. 提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 B. 重视“以德化民,废除严刑峻法”
C. 注重农业生产,提倡以农为本 D. 使得政治清明,经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“农,天下之大本也,民所恃以生也”可知,体现出重农抑商精神;“……其赐天下民今年田租之半”可知,体现出文帝诏书是减赋,核心是民生;结合所学知识可知,题干体现汉文帝注重农业生产,提倡以农为本的思想,C项正确;题干未涉及提倡勤俭、反对奢侈浮华的相关信息,排除A项;题干重在强调对农业的重视,与以德化民,废除严刑峻法无关,排除B项;仅从题干信息无法得出政治清明,经济发展,排除D项。故选C项。
12. 公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。材料主要说明( )
A. 西域都护与汉朝皇帝地位平等 B. 西域和中原往来密切
C. 丝绸之路促进了东西方文明的交流 D. 西汉时西域正式归属中央政权
【答案】D
【解析】
【详解】公元前60年,汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权,D项正确;西域都护是汉朝的地方机构,排除A项;题干反映的是西域都护的设置,与西域和中原往来密切无关,排除B项;题干未涉及丝绸之路的相关信息,排除C项。故选D项。
第II卷(非选择题 共36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A
图B
(1)考古证明西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法,图A中的人物改进了造纸术,他是____时期的宦官____(人物);图B是中医临床理论体系的开创者,著有《_______》(著作),被后世尊称为“医圣”的东汉时期的____(人物)。
材料二
材料三
(2)材料二著作的作者是谁?该书在我国历史上有何地位?
(3)材料三中的建筑物与某一宗教有关,请你说说该宗教是什么?其传入给中国带来了什么影响?
【答案】(1) ①. 东汉 ②. 蔡伦 ③. 伤寒杂病论 ④. 张仲景
(2)作者:司马迁。
地位:是我国古代第一部纪传体通史。
(3)宗教:佛教。
影响:①丰富了中国的文化内涵(如文学、艺术、建筑等);②促进了中外文化交流;③对中国人的思想观念、宗教信仰和社会生活产生了深远影响。
【解析】
【小问1详解】
①②:图A人物为蔡伦。东汉时期,蔡伦改进了造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造纸,使纸的质量和产量大大提高,人称“蔡侯纸”。
③④:图B人物为张仲景。东汉末年,张仲景写成《伤寒杂病论》,系统论述了外感热病和内科杂病的诊治方法,奠定了中医临床诊疗的基础,被后世尊称为“医圣”。
【小问2详解】
作者:材料二“《史记》书影”对应著作《史记》,其作者为西汉史学家司马迁。
地位:来自教材原文。
【小问3详解】
宗教:材料三中的建筑为白马寺,是佛教传入中国后兴建的第一座官办寺院,与佛教有关。
影响:可从文化层面、交流层面、社会层面等角度进行作答。
14. 历史上把“秦皇汉武”相提并论。有史学家说,中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。阅读材料,回答问题。
【政治篇】
材料一
(1)材料一反映了秦朝在地方实行什么制度?为解决图2西汉初期中央面临的问题,汉武帝采取了什么举措?
【思想篇】
材料二:为了加强思想控制,秦始皇“焚书坑儒”……其他书籍一律销毁;秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,“尊崇儒术”,重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
(2)材料二中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度不同,但其目的相同,他们的共同目的是什么?结合所学知识,指出汉武帝“尊崇儒术”的影响。
【军事篇】
材料三:
(3)根据图一并结合所学知识,指出秦始皇在军事上对北方采取的措施?图二中的卫青、霍去病通过哪场战役给匈奴以沉重打击,使匈奴再无力与西汉对抗?
【答案】(1)制度:郡县制;
措施:颁布推恩令。 (2)共同目的:加强思想控制,巩固大一统王朝(巩固君主专制统治);
影响:把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)措施:抵御匈奴;修筑长城;
战役:漠北战役。
【解析】
【小问1详解】
制度:“图1秦朝的政治建制示意图,地方设郡(守)、县(令),结合所学,秦朝在地方废除分封制,推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强中央对地方管理;
措施:“图2西汉初期中央和封国力量对比,封国人口、辖郡数量远超中央,王国势力威胁中央”,结合所学,汉武帝采纳主父偃建议,颁布推恩令,允许诸侯王把封地再分封给子弟,诸侯国越分越小,削弱王国势力,加强中央集权。
【小问2详解】
共同目的:“为了加强思想控制,秦始皇‘焚书坑儒’”“汉武帝则采纳董仲舒的建议,‘尊崇儒术’”,结合所学,秦始皇打压儒学,汉武帝推崇儒学,二者虽手段不同,但共同目的都是加强思想控制,巩固大一统王朝。
影响:从思想、政治及后世影响等角度分析即可。
【小问3详解】
措施:图一为秦长城,结合所学,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴后,收复河套地区,修筑西起临洮、东到辽东的万里长城,用来抵御北方匈奴南下侵扰。
战役:公元前119年,卫青、霍去病指挥漠北战役,大败匈奴,匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
15. 丝绸之路是指起始于中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。根据所学知识,完成以下探究。
【史书记史】
材料一 《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事件?这一事件的发生有何作用?
【看图说史】
材料二
(2)结合所学知识,请将材料二图中的A处城市名称填写完整。为加强对西域的管辖,西汉政府设置了什么机构?这一机构的设置有什么意义?
【今人论史】
材料三 古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创新。比如,佛教源自印度,在中国发扬光大,在东南亚得到传承。儒家文化起源中国,受到欧洲莱布尼茨、伏尔泰等思想家的推崇。这是交流的魅力、互鉴的成果。
——国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
(3)根据材料三,分别列举中国古代向外传播和从外国传入的文明成果。概括古丝绸之路的作用。
(4)综合上述材料,你认为今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
【答案】(1)事件:张骞通西域;
作用:开辟了通往西域的道路,促进汉朝与西域各国相互了解与往来,为丝绸之路的开辟奠定基础。
(2)A处城市:长安;
机构:西域都护府。
意义:标志着西域正式归属中央政权,新疆地区成为中国领土不可分割的一部分。
(3)向外传播:丝绸、瓷器、漆器、铁器、四大发明、养蚕技术;
外国传入:胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴;佛教、伊斯兰教;阿拉伯的天文、历法、医药。
作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进东西方经济文化交流。
(4)现实价值:有利于加强中国与沿线国家经济文化交流,促进互利共赢;推动经贸合作,增进各国友好往来,实现共同发展。
【解析】
【小问1详解】
事件:引用材料 “《汉书・张骞传》‘然骞凿空’”,结合所学,“凿空”指张骞通西域;
作用:张骞两次出使西域,打通中原和西域联系,为后来丝绸之路开通创造条件。
【小问2详解】
A处城市:引用“丝绸之路路线图”,结合所学,陆上丝绸之路起点是长安,因此A城市名称是长安;
机构:西汉设置西域都护府管理西域;
意义:西域都护的设置说明西域地区(今新疆地区)正式归属中央统辖的开始。
【小问3详解】
向外传播:“中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方”“中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界”→丝绸、瓷器、漆器、铁器、四大发明、养蚕技术;
外国传入:“为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴”→胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴;“沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国”→佛教、伊斯兰教;阿拉伯的天文、历法、医药。
作用:“古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路”,结合所学,从经济、文化等角度分析即可。
【小问4详解】
现实价值:材料一张骞凿空,开辟通往西域的道路,材料二丝绸之路路线与西域都护设置,巩固对西域管辖,材料三古丝绸之路促进东西方物产、文化、科技互传。从经济文化、商贸往来等角度分析其现实价值。
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