内容正文:
泾河一中 七年级历史试题 第 1页,共 4页 2023 年 10 月
2023-2024 学年度第一学期 10 月综合素质评价
七年级历史试题
(时间:30 分钟 满分:60 分)
一、单选题(本大题共 24 小题,共 48 分)
1. 陕西西安有丰富的文物资源。下列考古发现可用于研究半坡人生活的是( )
A. 人面鱼纹彩陶盆 B. 司母戊鼎
C. 甲骨文 D. 商鞅铜方量
2. 歌谣“骨木石陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”反映了哪一原始居民的情况( )
A.山顶洞人 B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.北京人
3. 下列现象中不属于原始农业兴起和发展重要标志的是( )
A.农作物的出现 B.聚落 C.磨制石器 D.城市的出现
4. 半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是( )
A.使用陶器 B.火的使用 C.建造房屋 D.农业生产的出现
5. 下列农作物最早是由我国劳动人民种植的是( )
A.大豆和小麦 B.花生和高粱 C.甘薯和玉米 D.水稻、粟和黍
6. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以
成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( )
A.发祥地是黄河流域 B.交通便利,创造了众多的文明成就
C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处,在不断交往中融合而成
7. 有关黄帝、炎帝的传说,不正确的是( )
A.炎帝教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜 B.炎黄结成联盟后,共同战胜了蚩尤部落
C.黄帝发明弓箭和指南车 D.炎黄联盟在长江流域生活、繁衍,并逐渐形成为华夏族
8. 如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作
为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A.政权分立与民族交融 B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.中国境内早期人类与文明的起源
9. 人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的
几类原始人类进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律?( )
泾河一中 七年级历史试题 第 2页,共 4页 2023 年 10 月
A.小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人
B.小芯:北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
C.小华:元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民
D.小丽:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
10. 下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A.统一国家的建立 B.繁荣与开放的社会
C.国家的产生和社会变革 D.政权分立与民族融合
11. 下列选项中,夏、商、西周灭亡的共同原因是( )
A.国家机构不完善 B.统治者缺乏经验
C.军队缺乏训练 D.末代国君的昏庸、奢侈、残暴
12. “读史使人明智”,中国悠久的历史给与后人太多的智慧等待着汲取。从夏商周到秦汉的
兴亡更迭,这近两千年的历史告诉我们( )
A.“大乱”之后必有“大治” B.兴衰纷乱,循环往复
C.得民心者得天下 D.科技进步是国家发展的唯一因素
13. 下面朝代顺序排列正确的是( )
A.夏→西周→东周(春秋、战国)→商→秦→西汉
B.商→西周→东周(春秋、战国)→夏→秦→西汉
C.夏→商→西周→东周(春秋、战国)→秦→西汉
D.夏→商→西周→东周(春秋、战国)→西汉→秦
14. 下列对夏、商、西周灭亡的叙述,正确的是( )
A.商汤灭夏建立商朝;周武王灭商建立东周 B.夏朝最后一个国王纣荒淫暴虐
C.夏、商、西周后期国王昏庸残暴 D.西周末代统治者周厉王与民争利,阶级矛盾尖锐
15. 考古发现是研究历史的审要证据。以下考古资料可用于研究商朝历史的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16. 有著名学者说:“商代文化实在是一个灿烂的文明。”下列各项最能说明这点的是( )
①青铜制作的工艺高超 ②创制了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具 ④出现了世界上最早的纸
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
泾河一中 七年级历史试题 第 3页,共 4页 2023 年 10 月
17. 下图是“车”的甲骨文、金文、小篆三种写法。对此说法正确的是( )
A.汉字的演变趋势是由繁到简,更加规范 B.甲骨文就造字方法来看都是象形文
C.甲骨文与现代汉字是两种完全不同的文字D.金文和小篆都是商周时期通用文字
18. 文物是鲜活的历史,下列文物中不能反映商朝社会生活的是( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.铁制农具 D.甲骨文
19. 下列关于右图两件文物的说法正确的是( )
图一 图二
①两件文物是研究商朝历史的实物资料②两件文物是古代对外贸易发展的表现
③图一文物说明商朝生铁冶炼技术高超④图二文物对研究汉字起源有重