精品解析：河南濮阳市油田实验教育集团2025-2026学年高一上学期2月期末质量检测物理试题

濮阳市油田实验教育集团高一年级上学期期末质量检测 物理 本试卷共6页，共100分。考试时长75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等个人信息填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中国空间站“天宫”的建成与运营，标志着中国载人航天工程进入了长期有人驻留、规模化开展空间科学实验的新时代。下列关于中国天宫空间站的研究情境中，可将空间站视为质点的是（　　） A. 检查空间站的太阳能帆板展开方向 B. 分析空间站组合体的姿态调整与控制 C. 计算空间站绕地球飞行的周期 D. 指导神舟飞船与空间站进行对接的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A．检查空间站的太阳能帆板展开方向需考虑帆板的几何结构和空间站的方位，不能忽略形状，故不能视为质点，故A错误； B．分析空间站组合体的姿态调整与控制涉及空间站的形状、旋转和质量分布，故不能视为质点，故B错误； C．计算空间站绕地球飞行的周期仅取决于其质心运动，空间站尺寸对结果无影响，故可视为质点，故C正确； D．指导神舟飞船与空间站对接过程需精确控制两者的相对位置、方向和形状，故不能视为质点，故D错误。 故选C。 2. 如今，无人驾驶快递车已在濮阳市投入使用，开启了物流配送新生态。某无人驾驶快递车以在平直公路上正常行驶时，遇突发路况立即做匀减速直线运动，若要该车在内停下，则加速度的大小至少为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动的速度与位移关系公式 其中末速度 初速度 位移 代入得 即 解得 （负值表方向） 因此加速度的大小至少为 故选B。 3. 某物体做直线运动，它的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 内物体的位移大小为 B. 时物体的速度方向改变 C. 时物体的加速度方向改变 D. 时物体的加速度方向改变 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据图像与轴围成面积表示位移，可知0~3s内物体的位移大小为，故A错误； B．根据题图可知时间内物体的速度为正，时间内物体的速度为负，物体在1s时速度方向不变，故B错误； CD．根据图像斜率表示加速度可知，时间内加速度方向为正，加速度方向为负，则物体在1s时加速度方向改变，2s时加速度方向不变，故C正确，D错误。 故选C。 4. 如图所示，质量为的物体在倾斜木板上恰好不下滑。已知木板与水平方向的夹角（已知），最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的摩擦力大小为 B. 物体对斜面的压力大小为 C. 物体与倾斜木板间的动摩擦因数为0.5 D. 物体与倾斜木板间的动摩擦因数为0.75 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体恰好不下滑，处于受力平衡状态，对物体正交分解分析：沿斜面方向：摩擦力平衡重力的向下分力，得 f，因此A错误； B．垂直斜面方向：斜面对物体的支持力平衡重力的垂直分力，得  根据牛顿第三定律，物体对斜面的压力大小等于支持力，为； 因此B错误； CD．由题意，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，即  整理得动摩擦因数  故C错误，D正确。 故选D。 5. 在濮阳市油田第四高级中学的一次升旗仪式中，小明观察到拴在国旗上端和下端各有一根绳子，随着国旗的徐徐升起，上端的绳子与旗杆的夹角在变大，下端的绳子几乎是松弛的，如图所示。风力始终水平，两绳重力忽略不计，由此可判断在国旗升起的过程（　　） A. 风力大小一直增大 B. 风力大小一直不变 C. 上端绳子的拉力逐渐减小 D. 上端绳子的拉力不变 【答案】A 【解析】 【详解】由题知下端的绳子几乎是松弛的，即该段绳子没有拉力，将国旗看作质点对其做受力分析如图所示 随着国旗的徐徐升起，风力的方向保持水平不变，上端的绳子与旗杆的夹角在变大，应用图解法如图所示 由上图可以看出随着上端的绳子与旗杆的夹角在变大，风力也逐渐增大、上端绳子的拉力也逐渐增大。 故选A。 6. 无风时某跳伞员竖直下落，着地时速度是6m/s。现在有风，运动员在竖直方向的运动情况与无风时相同，并且风使他以3m/s的速度沿水平方向运动。跳伞员着地速度为（　　） A. B. 9m/s C. 3m/s D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，运动员着地时竖直方向的运动情况与无风时相同，因此着地时竖直方向的分速度为 运动员水平方向的速度为 着地速度是指运动员的合速度，根据矢量合成规律有 解得 故选D。 7. 用劲度系数为的水平轻弹簧连接物块和，放在光滑水平地面上，物块的质量为，物块的质量为，现用大小为的水平拉力作用在物块上，使两物块一起做匀加速直线运动，如图所示。轻弹簧始终未超出弹性限度，则轻弹簧的形变量为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对A、B整体分析，求共同加速度：水平面光滑，整体合力等于拉力，根据牛顿第二定律：  代入，， 得：  隔离物块A，求弹簧弹力 A的合力等于弹簧弹力，根据牛顿第二定律： 胡克定律求形变量 根据胡克定律 代入 得：  因此轻弹簧形变量为 故选A。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分。 8. 无人机往返巡航是通过规划航线或实时操控实现多次往返飞行以完成特定任务的作业模式，目前已在军事、交通管理、航道监测等多领域发挥重要作用。做匀变速直线运动的无人机，初速度为，经过速度大小变为，则加速度大小可能有哪些（　　） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】设初速度的方向为正方向，根据，后来10 m/s的速度方向可能与初速度的方向相同，也可能相反；当两者方向相同时，加速度为 当两者方向相反时，加速度为 即加速度大小可能是，也可能是 故选BC。 9. 商场的自动扶梯会在无人使用的时候待机以节约电能，当人接近时会触发其感应装置并启动。小明刚踏上自动扶梯的水平踏板，扶梯开始斜向上做匀加速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 小明处于超重状态 B. 小明处于失重状态 C. 踏板对小明的静摩擦力水平向左 D. 踏板对小明的无摩擦力作用 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．小明随扶梯一起斜向上做匀加速直线运动，则小明的加速度斜向上，设此加速度大小为，将加速度分解到水平和竖直方向，水平方向，则有 方向水平向左；竖直方向，则有 方向竖直向上，小明具有方向竖直向上的分加速度，则小明处于超重状态，故A正确，B错误； CD．结合上述分析，根据牛顿第二定律可知，小明水平方向受静摩擦力作用 方向水平向左；根据牛顿第三定律可知，小明对踏板的静摩擦力水平向右，故C正确，D错误。 故选AC。 10. 如图，木板静止在光滑水平地面上，物块从木板的左端以的初速度水平滑上木板，物块的质量为，木板的质量为，物块与木板间的动摩擦因数为0.2，物块始终未滑离木板，重力加速度取10，物块可看作质点，下列说法正确的是（　　） A. 物块滑上木板的瞬间，物块的加速度大小为 B. 物块与木板达到共速所用的时间是 C. 物块与木板达到共速时的速度为 D. 木板B的长度至少为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．物块A滑上木板B的瞬间，根据牛顿第二定律有 代入数据解得，故A正确； BC．根据牛顿第二定律有 代入数据解得 设经过时间，AB共速，则有 解得，故BC错误； D．经时间，A的位移为 B的位移为 因物块A始终未滑离木板B，故木板B的长度至少为，故D正确。 故选AD 。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 如图甲所示，在竖直平面内，将小圆环挂在橡皮条的下端，橡皮条长度为。用两根弹簧测力计拉动小圆环到点，小圆环受到作用力和橡皮条的拉力，如图乙所示。 （1）本实验中“等效替代”的含义是___________ A. 橡皮条可以用细绳替代 B. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 C. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 D. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 （2）实验中，必要的是___________ A. 橡皮条、弹簧测力计和细绳应位于与木板平行的同一平面内 B. 弹簧测力计每次直接使用，不用校零 C. 用两个弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直 D. 撤去，改用一个力拉住小圆环，仍使它处于点 （3）图丙中是用一个弹簧测力计拉小圆环时在白纸上根据实验结果画出的图示，与中，方向一定沿方向的是___________； （4）根据实验得出结论：互成角度的两个力的合成满足平行四边形定则。某一物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，若这三个共点力大小和方向如图丁所示（坐标纸中每格边长表示大小的力），则该物体受到合力为___________。 【答案】（1）B （2）AD （3） （4）10 【解析】 【小问1详解】 本实验中“等效替代”的含义是两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代。 故选B。 【小问2详解】 A．为了减小误差，橡皮条、弹簧测力计和细绳应位于与木板平行的同一平面内，故A正确； B．弹簧测力计使用前，需要先校零，故B错误； C．用两根弹簧测力计拉动小圆环时，两弹簧测力计的夹角适当就好，不一定相互垂直，故C错误； D．撤去、，为了保证效果相同，改用一个力拉住小圆环，仍使它处于O点，故D正确。 故选AD。 【小问3详解】 由图丙可知是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，的方向不一定沿GO方向；是通过一个力拉橡皮条得到的合力实验值，根据二力平衡可知，的方向一定沿GO方向。 【小问4详解】 根据平行四边形定则作出、的合力，如图所示 由图可知该物体受到合力为 12. 为探究加速度与物体受力、物体质量的关系，实验装置如图1所示： （1）以下实验操作正确的是___________。 A. 调节定滑轮的高度，使细线与木板平行 B. 实验中为减小误差应保证车及车中砝码的总质量远小于钩码的总质量 C. 补偿好阻力后，将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点 D. 补偿阻力时，需将木板不带定滑轮一端适当垫高，使小车在钩码的牵引下恰好做匀速直线运动 （2）实验中得到如图2所示的一条纸带（相邻两计数点间还有4个点没有画出），已知打点计时器频率为，根据纸带，可以求出小车打出点时的速度大小为___________m/s（结果保留两位有效数字），小车的加速度大小为___________m/s2（结果保留两位有效数字）。 （3）某同学保持小车及车中砝码质量一定，探究加速度与所受外力的关系，他在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到两条图线，如图3所示。图线___________（选填“①”或“②”）是在轨道水平情况下得到的；小车及车中砝码的总质量___________。 【答案】（1）AC （2） ①. 0.68 ②. 0.25 （3） ①. ② ②. 0.5 【解析】 【小问1详解】 A．为使小车受到的拉力等于细线拉力，应调节滑轮的高度，使细线与木板平行，故A正确； B．实验中为减小误差应保证钩码的总质量远小于车及车中砝码的总质量，故B错误； C．实验时要先接通电源后释放纸带，为充分利用纸带，将小车停在打点计时器附近，故C正确； D．实验前要补偿阻力，补偿阻力时小车不能与砝码和砝码盘相连，故D错误。 故选AC。 【小问2详解】 [1]打点周期为 两相邻计数点间还有4个计时点没有画出，则相邻计数点间的时间间隔为 b点的速度为ac之间的平均速度，则 [2]由逐差法可得，小车的加速度为 【小问3详解】 [1] 由图线①可知，当F=0时，a≠0。也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过度，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的，那么图线②是轨道水平情况下得到的。 [2] 轨道水平时未平衡摩擦力，②是在轨道水平情况下得到的，根据牛顿第二定律 所以 所以图像斜率为质量的倒数，所以 13. 狗拉雪橇是我国黑龙江省一项备受欢迎的冬季冰雪旅游体验项目。若一只狗拉着坐在雪橇上的游客，狗与雪橇之间的牵引绳绷紧时与水平雪地面的夹角为，此时狗用的恒定拉力拉绳，刚好能使游客与雪橇沿水平雪地面一起匀速直线滑动。已知游客与雪橇的总质量为，，重力加速度取。 （1）求雪橇对水平雪地面的压力大小； （2）求雪橇与水平雪地面之间的摩擦力大小； （3）求雪橇与水平雪地面之间的动摩擦因数。 【答案】（1）600N （2）120N （3）0.2 【解析】 【小问1详解】 对游客和雪橇整体受力分析，竖直方向受力平衡： 总重力  拉力竖直向上的分力为  竖直方向平衡方程： 解得地面对雪橇的支持力： 根据牛顿第三定律，雪橇对水平地面的压力大小等于地面对雪橇的支持力，即  【小问2详解】 雪橇匀速滑动，水平方向受力平衡，摩擦力等于拉力的水平分力：  【小问3详解】 根据滑动摩擦力公式  变形得：  14. 在2025年世锦赛中，中国跳水队以9金3银4铜蝉联金牌和奖牌榜榜首。我校某兴趣小组对运动员跳水进行研究，因运动员跑、跳、翻等运动过于复杂，做了假设简化：将运动员看作可视为质点的小球，在距水面高处以的速度竖直上抛，经过一段时间后落入水中，不计空气阻力，取，求： （1）小球距水面的最大高度。 （2）小球在空中的运动时间。 【答案】（1）5m （2）1.4s 【解析】 【详解】（1）设小球上升高度为h1，则 解得 则小球离水面的最大高度 （2）设小球上升时间为t1，则 解得t1=0.4s 小球下落时间设为t2，则 解得 则小球在空中运动的总时间 15. 如图甲为濮阳东站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终以的恒定速率运行，、间的距离为。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在处，已知行李与传送带间的动摩擦因数为，取，则： （1）行李刚放在传送带上时，受的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力？摩擦力方向如何？ （2）求行李从运动至所需的时间； （3）求行李在传送带上留下摩擦痕迹的长度。 【答案】（1）滑动摩擦力，向左 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 滑动摩擦力，方向水平向左 【小问2详解】 行李刚放到传送带上时，由牛顿第二定律得 解得 假设行李在传送带上能达到和传送带相同的速度，设加速时间为，由运动学公式得 解得 设加速阶段位移为，则 解得 故假设成立，接着行李在传送带上匀速，匀速时间为，则 解得 则行李从运动至的时间 【小问3详解】 行李在加速阶段，传送带运动的位移 解得 则行李在传送带上留下摩擦痕迹的长度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 濮阳市油田实验教育集团高一年级上学期期末质量检测 物理 本试卷共6页，共100分。考试时长75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等个人信息填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中国空间站“天宫”的建成与运营，标志着中国载人航天工程进入了长期有人驻留、规模化开展空间科学实验的新时代。下列关于中国天宫空间站的研究情境中，可将空间站视为质点的是（　　） A. 检查空间站的太阳能帆板展开方向 B. 分析空间站组合体的姿态调整与控制 C. 计算空间站绕地球飞行的周期 D. 指导神舟飞船与空间站进行对接的过程 2. 如今，无人驾驶快递车已在濮阳市投入使用，开启了物流配送新生态。某无人驾驶快递车以在平直公路上正常行驶时，遇突发路况立即做匀减速直线运动，若要该车在内停下，则加速度的大小至少为（　　） A. B. C. D. 3. 某物体做直线运动，它的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 内物体的位移大小为 B. 时物体的速度方向改变 C. 时物体的加速度方向改变 D. 时物体的加速度方向改变 4. 如图所示，质量为的物体在倾斜木板上恰好不下滑。已知木板与水平方向的夹角（已知），最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的摩擦力大小为 B. 物体对斜面的压力大小为 C. 物体与倾斜木板间的动摩擦因数为0.5 D. 物体与倾斜木板间的动摩擦因数为0.75 5. 在濮阳市油田第四高级中学的一次升旗仪式中，小明观察到拴在国旗上端和下端各有一根绳子，随着国旗的徐徐升起，上端的绳子与旗杆的夹角在变大，下端的绳子几乎是松弛的，如图所示。风力始终水平，两绳重力忽略不计，由此可判断在国旗升起的过程（　　） A. 风力大小一直增大 B. 风力大小一直不变 C. 上端绳子的拉力逐渐减小 D. 上端绳子的拉力不变 6. 无风时某跳伞员竖直下落，着地时速度是6m/s。现在有风，运动员在竖直方向的运动情况与无风时相同，并且风使他以3m/s的速度沿水平方向运动。跳伞员着地速度为（　　） A. B. 9m/s C. 3m/s D. 7. 用劲度系数为的水平轻弹簧连接物块和，放在光滑水平地面上，物块的质量为，物块的质量为，现用大小为的水平拉力作用在物块上，使两物块一起做匀加速直线运动，如图所示。轻弹簧始终未超出弹性限度，则轻弹簧的形变量为（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分。 8. 无人机往返巡航是通过规划航线或实时操控实现多次往返飞行以完成特定任务的作业模式，目前已在军事、交通管理、航道监测等多领域发挥重要作用。做匀变速直线运动的无人机，初速度为，经过速度大小变为，则加速度大小可能有哪些（　　） A. B. C. D. 9. 商场的自动扶梯会在无人使用的时候待机以节约电能，当人接近时会触发其感应装置并启动。小明刚踏上自动扶梯的水平踏板，扶梯开始斜向上做匀加速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 小明处于超重状态 B. 小明处于失重状态 C. 踏板对小明的静摩擦力水平向左 D. 踏板对小明的无摩擦力作用 10. 如图，木板静止在光滑水平地面上，物块从木板的左端以的初速度水平滑上木板，物块的质量为，木板的质量为，物块与木板间的动摩擦因数为0.2，物块始终未滑离木板，重力加速度取10，物块可看作质点，下列说法正确的是（　　） A. 物块滑上木板的瞬间，物块的加速度大小为 B. 物块与木板达到共速所用的时间是 C. 物块与木板达到共速时的速度为 D. 木板B的长度至少为 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 如图甲所示，在竖直平面内，将小圆环挂在橡皮条的下端，橡皮条长度为。用两根弹簧测力计拉动小圆环到点，小圆环受到作用力和橡皮条的拉力，如图乙所示。 （1）本实验中“等效替代”的含义是___________ A. 橡皮条可以用细绳替代 B. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 C. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 D. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 （2）实验中，必要的是___________ A. 橡皮条、弹簧测力计和细绳应位于与木板平行的同一平面内 B. 弹簧测力计每次直接使用，不用校零 C. 用两个弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直 D. 撤去，改用一个力拉住小圆环，仍使它处于点 （3）图丙中是用一个弹簧测力计拉小圆环时在白纸上根据实验结果画出的图示，与中，方向一定沿方向的是___________； （4）根据实验得出结论：互成角度的两个力的合成满足平行四边形定则。某一物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，若这三个共点力大小和方向如图丁所示（坐标纸中每格边长表示大小的力），则该物体受到合力为___________。 12. 为探究加速度与物体受力、物体质量的关系，实验装置如图1所示： （1）以下实验操作正确的是___________。 A. 调节定滑轮的高度，使细线与木板平行 B. 实验中为减小误差应保证车及车中砝码的总质量远小于钩码的总质量 C. 补偿好阻力后，将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点 D. 补偿阻力时，需将木板不带定滑轮一端适当垫高，使小车在钩码的牵引下恰好做匀速直线运动 （2）实验中得到如图2所示的一条纸带（相邻两计数点间还有4个点没有画出），已知打点计时器频率为，根据纸带，可以求出小车打出点时的速度大小为___________m/s（结果保留两位有效数字），小车的加速度大小为___________m/s2（结果保留两位有效数字）。 （3）某同学保持小车及车中砝码质量一定，探究加速度与所受外力的关系，他在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到两条图线，如图3所示。图线___________（选填“①”或“②”）是在轨道水平情况下得到的；小车及车中砝码的总质量___________。 13. 狗拉雪橇是我国黑龙江省一项备受欢迎的冬季冰雪旅游体验项目。若一只狗拉着坐在雪橇上的游客，狗与雪橇之间的牵引绳绷紧时与水平雪地面的夹角为，此时狗用的恒定拉力拉绳，刚好能使游客与雪橇沿水平雪地面一起匀速直线滑动。已知游客与雪橇的总质量为，，重力加速度取。 （1）求雪橇对水平雪地面的压力大小； （2）求雪橇与水平雪地面之间的摩擦力大小； （3）求雪橇与水平雪地面之间的动摩擦因数。 14. 在2025年世锦赛中，中国跳水队以9金3银4铜蝉联金牌和奖牌榜榜首。我校某兴趣小组对运动员跳水进行研究，因运动员跑、跳、翻等运动过于复杂，做了假设简化：将运动员看作可视为质点的小球，在距水面高处以的速度竖直上抛，经过一段时间后落入水中，不计空气阻力，取，求： （1）小球距水面的最大高度。 （2）小球在空中的运动时间。 15. 如图甲为濮阳东站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终以的恒定速率运行，、间的距离为。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在处，已知行李与传送带间的动摩擦因数为，取，则： （1）行李刚放在传送带上时，受的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力？摩擦力方向如何？ （2）求行李从运动至所需的时间； （3）求行李在传送带上留下摩擦痕迹的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $