[中学联盟]江苏省涟水县红日中学苏科版八年级语文上册 25.治水必躬亲（教学案，无答案）

涟水县红日中学“六步循环”教学案 年级：初二 科目：语文 编写人：万洪文 审核人：薛峰 日期：2016/11/19 课题：治水必躬亲（1课时） 一、学习目标 1．识记并理解文中的文言实词和虚词。 2．了解文学常识和本文的写作背景。 3．培养学生的文言诵读能力。 4、在进一步了解海瑞其人其事的基础上，引导学生进一步认识到不只是治，做任何事都要“躬亲”、“清廉”的道理，做一个有益于社会的人。 二、学习重、难点 重点：1．治水必躬亲的道理。 2．正反对比的论证方法。 3．交错使用整句和散句。 难点：正反对比的论证方法。 三、学习与交流 1、给下列加点的字注音。 潴有浅深（ ） 非相度不得其情（ ）（ ） 躬历山川（ ） 非咨询不穷其致（ ）（ ） 好逸而恶劳（ ） 亲劳胼胝（ ）（ ） 远嫌而避怨（ ） 布袍缓带（ ） 2、根据下列词语中加点字各写一个成语。 （1）泥于掌故（ ） （2）躬历山川（ ） （3）好逸而恶劳（ ） （4）计利而忘义（ ）[来源:学科网ZXXK] 3、解释下列加点的字词。 （1）泥于掌故（ ） （2）非咨询不穷其致（ ） （3）势有曲直（ ） （4）是以必得躬历山川（ ） （5）不可执一（ ） （6）必如是而后事可举也（ ） （7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ ） 四、典型题例 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 五、达标检测 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 　　 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 1、给下面的字词注音。 潴