阶段学情调研(二)-【真题圈】2025-2026学年八年级上册数学练考试卷(人教版·新教材)天津专版
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内容正文:
=326×(9-3-1)=328×5=324×32×5
=324×9×5=324×45,
.81?一279-918能被45整除。
22.【解】(1)根据题意,得M=(3x2一4x一20)一3.x(x一3)=3x2一
4x-20-3x2+9x=5x-20.
P=3x2-4x-20+(x+2)2
=3x2-4x-20+x2+4x+4
=4.x2-16.
(2)P=4x2-16=4(x2-4)=4(x+2)(x-2).
(3)-16分析::P=4x2-16,x2≥0,
.当x=0时,P的最小值为一16.
23.【解】(1)C
(2)不彻底(x一2)
(3)设x2-2x=y,
则(x2-2x)(x2-2x十2)+1=y(y十2)+1=y2十2y+1
=(y十1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.
24.【解】(1)(a-c)2-b是负数,理由如下:
(a-c)2-b=(a-c+b)(a-c-b),
:a,b,c是△ABC的三条边长,
.a-c+b>0,a-c-b<0,
.(a一c+b)(a一c-b)<0,.(a一c)2一b的值是负数
(2)△ABC是等边三角形,理由如下:
:a2+c2+2b(b-a-c)=0,.a2+c2+26-2ab-2bc=0,
则(a一b)2+(b-c)2=0,
那么a-b=0,b-c=0,则a=b=c,∴.△ABC是等边三角形.
25.【解】(1)2m+nm+2n(2)(2m+n)(m+2n)
(3)m2-n2=40,.∴.(m十n)(mn)=40.
:m十n=20÷2=10,.10(m-)=40,
..m-n=4,解得m=7,n=3,
.2m+n=2×7+3=17,m+2n=7+2×3=13,
.纸板ABCD的面积为(2m十n)(m+2n)=17X13=221.
9.阶段学情调研(二)
题号123456789101112
答案BDDDBDBADADC
1.B
2.D【解析】A.a3·a3=a,本选项错误,不符合题意;
B.(ab)3=a3b,本选项错误,不符合题意;
C.2ab·(一3ab)=一6a2b,本选项错误,不符合题意;
D.10ab÷(-5ab)=-2b,本选项正确,符合题意.
故选D.
3.D【解析】:△DBC≌△ECB,
∴.BE=CD,∠D=∠E,BD=CE,∠DCB=∠EBC,
∴.AB=AC.BD=AE不一定成立.故选D.
4D【解折】(-3x)(-22+号x-4)=(-3x)·(-22)+
(-3x),号x-(-3d)×4=6-2x+12x.故选D.
5.B【解析】x十y=7,xy=10,
.∴.(x-y)2=(x十y)2-4xy=49一40=9.故选B.
6.D【解析】:(x-2)(x+b)=x2+(6-2)x一2b,
∴.x2+ax-2=x2+(b-2)x-2b,a=b-2,-2=-2b,
.a=-1,b=1,∴a十b=0.故选D.
7.B【解析】由三角形的面积公式可知,三角形的中线把三角形
分为面积相等的两部分,∴.题图中的线段AD应该是△ABC的
中线.故选B.
8.A【解析】根据题意得,a一2=0,b2-12b+36=0,
.∴.a=2,b=6.
真题圈数学八年级上7F
当2是腰长时,三边长分别为2,2,6,不能组成三角形;
当6是腰长时,三边长分别为6,6,2,能组成三角形,周长为6+
6+2=14.
所以等腰三角形的周长为14.故选A.
9.D【解析】:AD平分∠BAC,∴.∠DAC=∠BAD,
∴.∠3=∠2+∠DAC-=∠2+∠BAD.
:∠1+∠BAD=∠2,
∴.∠1+∠3=∠1+∠2+∠BAD=2∠2.故选D.
10.A【解析】,·把一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,
点D的对应点为点F,∴.∠FCA=∠DCA.
四边形ABCD是长方形,.AB∥CD,
.∠BAC=∠DCA,∴.∠BAC=∠FCA,∴.AE=EC.
:长方形ABCD的周长为16,
∴.△CBE的周长为BC+BE+EC=BC+BE+AE
=BC+BA=合X16=8放选A
11.D【解析】EF是AC的垂直平分线,.OA=OC.
又,OE=OE,.Rt△AOE≌Rt△COE(HL).
:AB=AC,D是BC的中点,.AD⊥BC,
.△ABC关于直线AD轴对称,
∴.△AOC≌△AOB,△BOD≌△COD,△ABD≌△ACD.
综上所述,全等三角形共有4对:
故选D.
12.C【解析】:∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,
·∠OBA=Z∠ABC,∠OAB=号∠BAC,
'.∠AOB=180°-∠OBA-∠OAB
=180°-号∠ABC-2∠BAC=180°-2(180°-∠C
=90°+号∠C,故①正确,
∠C=60°,
∠A0B=90°+2∠C=120°,
.∠AOF=∠BOE=60,
如图①,在AB上取一点H,使BH
=BE,
:BF是∠ABC的平分线,
.∠HBO=∠EBO.
在△HBO和△EBO中,
(BH=BE,
B
ED
∠HBO=∠EBO,
第12题答图①
BO=BO,
.△HBO≌△EBO(SAS),
.∠BOH=∠BOE=60°,
∴.∠AOH=120°-60°=60°,∴.∠AOH=∠AOF.
(∠HAO=∠FAO,
在△AOH和△AOF中,3AO=AO,
∠AOH=∠AOF,
.△AOH≌△AOF(ASA),
..AH=AF.
.AB=BH十AH=BE+AF,故②正确,
如图②,作ON⊥AC于点N,OM⊥
AB于点M,
:∠BAC和∠ABC的平分线相交
M
0
于点0
∴.OM=ON,OM=OD,
B
∴.ON=OM=OD=a.
ED
又.AB+AC+BC=2b,
第12题答图②
答案与解析
Sowc-7AB.OM+AC.ON+BC.OD-(AB
十AC+BC)·a=ab,故③正确,
故选C
13.90【解析】∠A:∠B:∠C=2:3:5,
.可设∠A=2x,∠B=3x,∠C=5x.
由2x十3x+5.x=180°,解得x=18°,
.∠C=5.x=90°.故答案为90.
14.d-y【解析】(cy-2xy)÷2xy=号t-以
故答案为2士-y
15.1【解析】原式=982-(98+1)×(98-1)=982一(982-1)
=982-982十1=1.故答案为1.
16.20【解析】由题意得,AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥
DE,.∠ADC=∠CEB=90°,
.∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴.∠BCE=∠DAC.
(∠ADC=∠CEB,
在△ADC和△CEB中,3∠DAC=∠ECB,
AC=CB,
.∴.△ADC≌△CEB(AAS).
.AD=EC=6 cm,DC=BE=14 cm,
,∴.DE=DC十CE=20cm,即两堵木墙之间的距离为20cm.
故答案为20.
17.(1)=(2)3【解析)(1)AD平分∠BAC,DF⊥AB,DH⊥
AC,∴.DF=DH.故答案为=.
(2)在Rt△DFE和Rt△DHG中,DF=DH,
(DE-DG.
∴.Rt△DFE≌Rt△DHG(HL),∴.SR△E=SRAG.
在R△AFD和Rt△AHD中,DF=DH,
(AD=AD,
.Rt△AFD≌Rt△AHD(HL),.SR△AFD=SRAAHD.
,△ADG和△AED的面积分别为10和4,
∴.S△ADH+SAG=10,.SAADF+SADHG=10,
SAAED+SADE+SADFE=10,
.2SADFE=6,.SARDF=3.
故答案为3.
18.(1)存在(2)30【解析】(1)如图,作点D分别关于AF,AB
的对称点G,H,连接GH分别交AF,AB于点C,E,连接DC,
DE,此时△CDE周长有最小值,最小值为DC十DE+十CE=
GH,所以在射线AF,AB上存在点C,E,使△CDE的周长有最
小值.故答案为存在.
(2)如图,△CDE周长的最小值为DC十
G
DE十CE=GH=2,根据轴对称的性质,
得AG=AD=AH=2,,AG=AH=
GH=2,∴.△AGH是等边三角形,
∴.∠GAH=60°.
H
:∠DAF=∠GAF,∠DAB=∠HAB,
第18题答图
·∠FAB=号∠GAH=30
故答案为30.
19.【解】(1原式=(-ga6)÷(-7a6)+(-号a6)
(-3ab)+qab+(-jab)-5a@+ab-3
(2)原式=x2+5x-x-5-2x2+4x
=-x2+8x-5.
(3)原式=9x2-6xy十y2-9.x2+4y=-6xy+5y,
当x=2y=号时,原式=-6×2×号+5×(号)》'=-号
20.【解】(1)(x+y)2-2y(x+y)
=(x十y)(x十y-2y)
=(x十y)(x-y).
(2)x2+3.x-10
=(x+5)(x-2)
(3)(x2-4x)2-8(4x-x2)十16
=(x2-4x)2+8(x2-4x)+16
=(x2-4x+4)2
=(x-2)4.
21.【解】(1)如图①,△ABC1或△ABC2或△ABC3即所求
①
②
第21题答图
(2)如图②,四边形ABEF1或四边形ABE2F2即所求,
22.【解】:∠BED=∠ABE+∠BAE,∠BED=40°,∠BAD=
25°,.∠ABE=40°-25°=15.
:BE平分∠ABC,∴.∠ABC=2∠ABE=30°,
AF为△ABC的高,∴.∠AFB=90°,
∴.∠BAF=90°-∠ABF=90°-30°=60°
23.【解】(1)x2-a2+x+a=(x2-a2)+(x+a)
=(x-a)(x+a)+(x+a)=(x十a)(x-a+l).
(2)ax+a2-2ab-bx+62=(ax-bx)+(a2-2ab+62)
=x(a-b)+(a-b)2=(a-b)(x十a-b).
24.【证明】(1),AE⊥BD,
.∠AEB=90°=∠ACB.
:∠EAC+∠ADE=90°,∠DBC+∠BDC=90°,
∠ADE=∠BDC,
.∠EAC=∠DBC
4
E
D
F
B
第24题答图
(2)如图,延长AE,BC交于点F.
(∠FAC=∠DBC,
在△ACF和△BCD中,AC=BC,
N∠ACF=∠BCD,
.△ACF≌△BCD(ASA),
.'AF=BD.
,BD=2AE,AE+EF=BD,.AE=FE,即E为AF的中点.
:BE⊥AF,.BA=BF,.BD平分∠ABC
25.【解】【发现问题】BE=CF30°
分析:设AC与BD交于点O(图略),
.'∠BAC=∠EAF=30°,
.∴.∠BAC+∠CAE=∠EAF+∠CAE,即∠BAE=∠CAF.
(AB=AC,
在△ABE和△ACF中,∠BAE=∠CAF,
AE-AF,
.△ABE≌△ACF(SAS),∴.BE=CF,∠ABE=∠ACF.
又.∠AOE=∠ABE+∠BAC,∠AOE=∠ACF+∠BDC,
.∴.∠BDC=∠BAC=30°.
【类比探究】BE=CF,∠BDC=60°.
理由如下:.∠BAC=∠EAF=120,
∴.∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC,即∠BAE=∠CAF
(AB=AC,
在△ABE和△ACF中,3∠BAE=∠CAF,
AE-AF,
.∴.△ABE≌△ACF(SAS),
.BE=CF,∠AEB=∠AFC
∠EAF=120°,AE=AF,
.∠AEF=∠AFE=30°,
'.∠BDC=∠BEF-∠EFD
=∠AEB+30°-(∠AFC-30)=60°
【拓展延伸】BF=CF+2AM.
理由如下::∠BAC=∠EAF=90°,
.∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC,即∠BAE=∠CAF
(AB-AC,
在△ABE和△ACF中,∠BAE=∠CAF,
AE=AF,
∴.△ABE≌△ACF(SAS),∴.BE=CF.
:AE=AF,∠EAF=90°,AM⊥EF,
.EM=MF,∠EAM=45°,∠AEM=45°,∴.EM=AM,
.AM=EM=FM,即EF=2AM
.BF=BE+EF,.'BF=CF+2AM.
10.第十八章学情调研
题号123456789101112
答案B C ACCDA BCBBC
1.B【解析】-子,2x+3y,4,+,-5
y’π
3m其中4
)平3是分式,共2个,其他的为整式放选B
2.C【解析】由题意得2x-1≠0,解得x≠.故选C
3.A4.C
5.C【解桥】:2+1名2z-32产2名=3,
方程两边同时乘(2x一1),可得x一2=3(2x一1).故选C.
6D【解行】苦去A选项正确:
。品名务=。B选项正确,
2-a_2-a
+2一2专-2,C选项正确:
2y+
x=2y二x=-1,D选项不正确.故选D,
x-2y2y-x x-2y
7A【解折】把分式,中的工和y的值都扩大为原来的3
倍,得%,=3X=3×放选A
3X3.xX3y」
9X3xy
8.B【解析】a<0,且|a<1,∴.-1<a<0,
∴.|a-1l=1-a>0,la-1=-a-1<0,
:号<0放选玉
9.C【解析】,实际每天铺设管道xm,
,∴.(x一12)m表示原计划每天铺设管道的长度,
“9咒天表示原计划铺设管道所需的时间,42天表示实际
铺设管道所需的时间.
真题圈数学八年级上7F
又:4000-400=20,
x-12x
∴.每天比原计划多铺设12m,结果提前20天完成.故选C
10B【解析】:B=寸2+2
1
1
x-2
x十2
x十2x-2(x+2)(x-2)(x十2)(x-2)
-4
4
=(x+2)(x-2,而A=(x+2)(x-2'
.A=一B.故选B.
山.B【解析】原式=士+.】上-1
x2+5x+4'3+x1+1
x
=x+3)(x十4),1
1-x
11一x=x
(x+1)(x+4)"3+x1+zx+11+xx+1
工
又因为x为正整数,所以号≤千<1,故选B
12.C【解析】去分母,得3-2x-2-mx=-x十3,
整理,得x(1十m)=-2.
因为分式方程无解,
所以1十m=0或元子一3解得m=-1或m=一号。
故选C.
18-器
14.一号【解析】分式卢的值为0,
12x+5=0且x一1≠0,解得x=-.
故答案为一号
15x=号【解析】根据题中的新定义得38x=2X3十子
4⑧2=2×4+2
38x=4☒2,
:2X3+2=2X4+2,
x
解得x=号
经检验,=号是分式方程的根
16.m<6且m≠4【解析】解关于x的方程2Z二”=3,得x=
x一2
一m十6,且x一2≠0,即x≠2.
又.·方程的解是正数,∴.一m十6>0且一十6≠2,
解不等式得m<6且m≠4.
故答案为m<6且m≠4.
1.1【解折:+名-古之=是,
将ab=2代入,得a十b=3,
.∴.(a-b)2=(a+b)2-4ab=9-8=1.
a>b,a-b>0,.a-b=1.
故答案为1.
18生2乙【解行】:甲,乙二人两次间时在一家粮店
购买大米,这两次大米的价格分别为每千克a元和每千克b元
(a≠b),甲每次买100kg大米,乙每次买100元的大米,
.甲两次购买大米共需付款100(a十b)元,乙两次共购买
(80+182)g大*真题圈数学
同步调研卷
八年级上7F
狗
9.阶段学情调研(二)
(时间:100分钟满分:120分)
尽
K期
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.(期末·河西区)点A(2,3)关于y轴成轴对称的点的坐标是()
A.(3,-2)
B.(-2,3)
C.(-2,-3)
D.(2,-3)
2.(期末·红桥区)下列计算正确的是()
A.a3·a3=2a3
B.(ab2)3=ab6
C.2ab·(-3ab)=-6ab
D.10ab3÷(-5ab)=-2b2
3.(期中·红桥区)如图,△DBC≌△ECB,且BE与CD相交于点A,下列结论错误的是(
苹
A.BE=CD
B.AB=AC
C.∠D=∠E
D.BD-AE
B
B
靴
第3题图
第7题图
4(期末·西青区)计算(-3x)(一2r+号x-)的结果是(
A.-6.x3-2x2+12x
B.6.x3-2x2+12
C.6x3+2x2-12x
D.6x3-2x2+12x
5.(期末·西青区)已知x+y=7,xy=10,则(x一y)2的值为()
A.3
B.9
C.49
D.100
6.(期末·河东区)如果二次三项式x2+ax一2可分解因式为(x一2)(x十b),那么a十b的值
为()
A.-2
B.-1
C.1
D.0
警0
7.情境题王老伯要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中的线段AD应该是
H
△ABC的(
题
A.角平分线
B.中线
C.高线
D.以上都不是
8.(期末·南开区)已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且满足a一2|十b2一12b+36=0,那么这个
等腰三角形的周长为()
A.14
B.10
C.14或10
D.8
9.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则∠1,∠2,∠3的数量关系为()
A.∠3=∠2+∠1
B.∠3=∠2+2∠1
C.∠3+∠2+∠1=180°
D.∠1+∠3=2∠2
10.(期末·部分区)如图,把一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点D的对应点为点F,CF与
AB交于点E,若长方形ABCD的周长为16,则△CBE的周长为()
A.8
B.16
C.32
D.4
人2
B
R
D
ED
第9题图
第10题图
第11题图
第12题图
11.(期中·南开区)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC,
AD,AB于点E,O,F,连接OB,OC,则图中全等三角形的对数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
12.(期末·河北区)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC
于点E,BF交AC于点F,过点O作ODLBC于点D,下列三个结论:①∠AOB=90°+2∠C:
②当∠C=60时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABc=ab.其中正确的
是()
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(期中·河西区)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则∠C=
14.小亮与小明做游戏,两人各报一个整式,使得商式是2xy,小明报的被除式是x3y一2xy2,则小亮
报的除式是
15.(期末·河北区)计算:982-99×97=
16.情境题(期末·部分区)如图,李刚同学用10块高度都是2cm的相同的长方体小木块,垒了两堵
与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90),点C
在DE上,点A和点B分别与木墙的顶端重合,两堵木墙之间的距离是
cm.
B
D
第16题图
第17题图
17.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为10
和4.
(I)过点D作DH⊥AC于点H,则DF
DH(填“<”“=”或“>”)
(2)△EDF的面积为
18.(期末·滨海新区)如图,∠FAB内部有一定点D,AD=2,若点C,E分别
是射线AF,AB上异于点A的动点.
(1)在射线AF,AB上(填“存在”或“不存在”)点C,E,使△CDE
的周长有最小值,
(2)当△CDE周长的最小值是2时,∠FAB的度数是
第18题图
三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19.(期中·南开区)(本小题8分)按要求计算:
(1)(-6ab-2a3+4a2b)÷(-2a2b)
(2)(x-1)(x+5)-2x(x-2).
(3)先化简,再求值:(3z-)-(3x十2)(3x一2),其中x=2y=3
真题
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金星教育
20.(期末·天津第二南开学校)(本小题8分)分解因式:
(1)(x+y)2-2y(x+y).
(2)x2+3x-10.
(3)(x2-4x)2-8(4x-x2)+16.
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21.(期中·和平区)(本小题10分)图①、图②均是3×3的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,
每个小正方形的顶点称为格点.点A,B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按
下列要求作格点图形,
I在图@中,作△ABC,使其面积为
(2)在图②中,作四边形ABEF,使其是轴对称图形且面积为3.
A
B
②
第21题图
34-
22.(本小题10分)如图,在△ABC中,AD,AF分别为△A
线.若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大小.
显
级更中
抑
删州
求0
题
金星教育
的
到
BC的中线和高,BE为△ABD的角平分
23.思维探索(期末·河西区)(本小题10分)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将
2a一3ab一4十6b因式分解.经过小组合作交流,得到了如下的解决方法.
解法一:原式=(2a-3ab)-(4-6b)
=a(2-3b)-2(2-3b)
E
=(2-3b)(a-2).
解法二:原式=(2a-4)一(3ab-6b)
B
D
=2(a-2)-3b(a-2)
第22题图
=(a-2)(2-3b).
小明由此体会到,当项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干
组,再利用提公因式法、公式法等方法达到因式分解的目的.这种方法可以称为分组分解法.(温
馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)
请你也试一试利用分组分解法对下列多项式进行因式分解:
(1)x2-a2+x+a.
(2)a.x+a2-2ab-bx+b2.
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24.(期中·南开区)(本小题10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是AC上一
点,过点A作BD的垂线交BD的延长线于点E,且BD=2AE.求证:
(1)∠EAC=∠DBC.
(2)BD平分∠ABC.
y
B
第24题图
真题圈
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25.探究性试题(本小题10分)在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF,连接
BE,CF.
【发现问题】如图①,若∠BAC=30°,延长BE交CF于点D,则BE与CF的数量关系是
,∠BDC的度数为
【类比探究】如图②,若∠BAC=120°,延长BE,FC相交于点D,请猜想BE与CF的数量关系及
∠BDC的度数,并说明理由
【拓展延伸】如图③,若∠BAC=90°,且点B,E,F在同一条直线上,过点A作AM⊥BF,垂足为
M,请猜想BF,CF,AM之间的数量关系,并说明理由.
①
②
③
盗印必究
第25题图
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