内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级语文试题
1. 字词小乐园。
2. 用“____”画出下列加点字的正确读音。
旋风(xuán xuàn) 苦闷(mēn mèn) 希冀(jì yì) 马夹(jiá jiā)
纤细(xiān qiān) 唠叨(lāo láo) 模样(mó mú) 抛锚(miáo máo)
3. 下列词语书写无误的一项是( )
A. 收拾 胀裂 昏暗 诚认 B. 冰柱 性子 娇傲 辩论
C. 溶化 莫非 设计 匕首 D. 种类 形壮 别致 巡航
4. 选词填空。
改善 改写 改变 改进
“杂交水稻之父”袁隆平历尽艰辛,终于________了水稻品种,解决了亿万中国人民的吃饭问题,________了人们的生活。采访袁隆平的记者曾庆幸地说:“幸亏当时袁隆平错失了两次从事其他职业的机会,否则他的人生会被________,现代农业的发展也会发生________。”
5. 下列句中的加点词,与“船在海面上颠簸着,摇晃得很厉害”中加点词意思不同的一项是( )
A. 他头晕得厉害,实在坚持不住了。
B. 他很快就把一篇长课文背了下来,真厉害!
C. 两位年轻人互不相让,争吵得非常厉害。
句子魔法屋。
6. 它们的小脚不停地划动着像船浆一样。(用修改符号修改病句)
7. 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
________________________________________________________
8. 妹妹_______________:“快看,爸爸回来啦!”(补充完整)
9. 牲口没了,官府岂能善罢甘休?(换个说法,意思不变)
___________________________________________________
10. 哥哥学习十分认真,他______________________(围绕一个意思写清楚)
11. 课文小仓库。
(1)千条万条的__________,____________花,青的草,______________,都像_______________似的聚拢来,形成了______________________的春天。
(2)____________________,冀复得兔。出自《______________》。我还知道出自中国古代寓言的成语有_______________、_______________。
(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿___________________的,一会儿__________________的,一会儿______________________,一会儿______________________。
(4)人常说“______________,______________”,为此,妈妈经常教育我不要和那些不学无术、游手好闲的人交往。
(5)诗词能绘景:“日出江花红胜火,_______________。”让我们感受到了江南春景的生机勃勃;诗词能传情:“______________,不知转入此中来。”让我们体会到了遗憾之情;诗词能载俗:“爆竹声中一岁除,______________。”让我们知道了放鞭炮的习俗由来已久。
(6)从传承里感受古人的智慧。笔墨纸砚被称为“____________________”,是中国独有的书法与绘画工具;中医“_____________________”的诊治方法,至今仍被普遍使用。
12. 古诗收藏夹。
(1)______________,一寸光阴不可轻。作者是________代________________。
(2)此夜曲中闻折柳,_______________。
(3)_______________,大雪满弓刀。
(4)_______________,江入大荒流。
(5)念天地之悠悠,_______________。
(6)______________,春去秋来老将至。出自《______________》。
(7)湖上春来似画图,______________________。
阅读观景台。
课内阅读。
暴风雨来临之前(节选)
①新鲜的微风像是最初的报信者,从树林那边轻轻地吹过来,凉凉地吹在急急赶路的人们的脸上。它吹过树叶微微抖动的树梢,地上的尘土被轻轻地吹起来,又悄悄地落到树丛里。
②凉风过去之后,大风跟着来了。它吹进了村子,把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑,把它们的羽毛也吹得乱蓬蓬的。
③大风过去之后,又是一片寂静。
④突然,轰隆隆的雷声震响了天空,它告诉人们,暴风雨来了。
13. 文段主要描写暴风雨前从_______________到_______________,再到_______________、雷响的变化过程。
14. 摘抄选文第一段中的叠词__________________________,其中描写微风的词写出了微风______________________的特点。
15. 读了最后一个自然段,我想到的画面是____________________________________________。
课外阅读。
醉人的油菜花
①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。
②油菜花长得娇美。它的花瓣或四瓣,或六瓣。一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意的,油菜长高后密密匝匝地挤在一起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个锦簇的花团。
③油菜花的颜色在不同阶段也不同。开花初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄。温暖的春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。看着这美景,你的眼睛舒服极了。到了四月下旬,它的颜色变得暗黄,此时收获期也到了。
④随着花期深入和颜色加深,油菜花的香味愈发使我陶醉。这种香味不很浓烈但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。花香引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,一群群的蜂儿飞到这里,在花蕊上采蜜,数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀,在油菜花丛中翻飞。
⑤油菜花不仅赏心悦目,而且作用也很大。油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实可以榨油,其含油量高达40%,是重要的食用植物油——菜籽油的原料。
16. 短文从_______________、______________、______________、_______________四个方面介绍了醉人的油菜花。
17. 短文第③段是怎么围绕“油菜花的颜色在不同阶段也不同”写清楚的?根据短文补充思维导图。
18. 文中画“_______”的句子运用了什么修辞手法?说说这样写的好处。
_________________________________________
19. 下列对短文内容理解错误的一项是( )
A. 油菜花样子娇美,作用也很大。
B. 油菜花谢了以后结出的果实可以榨油。
C. 随着花期深入和颜色加深,油菜花的香味愈发浓烈。
习作妙笔坊。
20. 写作
在想象的世界里,什么都有可能发生,一切都会变得非常奇妙,请根据下面的情景大胆想象,把你想象的内容写清楚。题目自拟,不少于300字。
情景:陆地上的生活非常精彩,一条小鱼想去陆地上看看……
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级语文试题
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】xuàn mèn jì jiá
xiān láo mú máo
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】 ①. 改进 ②. 改善 ③. 改写 ④. 改变
【5题答案】
【答案】B
句子魔法屋。
【6题答案】
【答案】
【7题答案】
【答案】
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。
【8题答案】
【答案】
兴奋地指着门口大声喊
【9题答案】
【答案】
牲口没了,官府不会善罢甘休。
【10题答案】
【答案】写作业时专心致志,遇到难题会反复思考,直到弄懂为止。
【11题答案】
【答案】 ①. 柔柳 ②. 红的白的黄的 ③. 绿的叶 ④. 赶集 ⑤. 烂漫无比 ⑥. 因释其耒而守株 ⑦. 守株待兔 ⑧. 画蛇添足 ⑨. 杯弓蛇影 ⑩. 红彤彤 ⑪. 金灿灿 ⑫. 半紫半黄 ⑬. 半灰半百合色 ⑭. 近朱者赤 ⑮. 近墨者黑 ⑯. 春来江水绿如蓝 ⑰. 长恨春归无觅处 ⑱. 春风送暖入屠苏 ⑲. 文房四宝 ⑳. 望闻问切
【12题答案】
【答案】 ①.
少年易老学难成 ②.
宋 ③.
朱熹 ④.
何人不起故园情 ⑤.
欲将轻骑逐 ⑥.
山随平野尽 ⑦.
独怆然而涕下 ⑧.
世人若被明日累 ⑨.
明日歌 ⑩.
乱峰围绕水平铺
阅读观景台。
【13~15题答案】
【答案】13. ①. 微风 ②. 大风 ③. 寂静
14. ①. 轻轻、凉凉、悄悄 ②. 轻柔、温和
15. 天空乌云密布,轰隆隆的雷声在天上响起,一场暴风雨马上就要降临
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 样子 ②. 颜色 ③. 香味 ④. 作用
17. 淡黄
繁盛阶段
四月下旬 暗黄
18. 运用了拟人的修辞手法,把油菜花和麦苗当作人来写,赋予它们“点头”“鞠躬”的动作,生动形象地写出了春风吹拂时油菜花和麦苗随风摇曳的样子,呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象,表达了作者对油菜花的喜爱和赞美之情。 19. C
习作妙笔坊。
【20题答案】
【答案】例文:
小鱼的陆地奇遇
清澈的小河里,住着一条好奇的小鱼。它常常听见小鸟说起陆地的趣事,心里一直向往,想去陆地上看一看。
这天,小鱼遇见好心的河蚌,送给它一颗神奇水珠,含在嘴里就能在陆地呼吸。小鱼趁着涨水,奋力一跃,跳到了岸边。
它惊奇地四处张望,绿油油的小草轻轻摇晃,五颜六色的小花随风起舞。蝴蝶扇着漂亮的翅膀,在花丛间飞来飞去。小鱼开心地在湿润泥土上蹦跳,看着高大的树木,听风吹过树叶沙沙作响。
走着走着,太阳越来越晒,泥土慢慢变干,小鱼的身体开始发烫,难受极了。它这才发现,陆地虽然好看,却不是自己长久生活的地方。小鸟看见小鱼不舒服,连忙指引它,顺着小溪流回到河里。
回到清凉的水中,小鱼长长舒了一口气。这次陆地之旅让它明白,每个地方都有各自的美好,大海与小河才是属于它的家园。这次奇妙的探险,成了小鱼最珍贵的回忆。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$