学易金卷：八年级物理上学期9月学情自测卷（人教版，第1～2章）

**基本信息** 本试卷聚焦运动和声现象，通过倒车雷达、ETC收费等生活情境与平均速度测量、声现象探究等实验，融合物理观念与科学思维，适配八年级9月学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|匀速直线运动、声现象实验分析|结合禁止鸣喇叭标志考噪声控制，体现物理观念| |填空题|10/23|平均速度计算、s-t图像|回声测距问题融合科学推理，强化科学思维| |实验题|4/24|测量平均速度、声现象探究|用转换法研究音叉振动，突出科学探究| |计算题|4/21|速度路程计算|大巴车区间测速结合生活场景，落实科学态度| |综合题|1/8|倒车雷达原理应用|综合声速与运动计算，体现社会责任|

2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 参考答案 一、选择题:本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符 合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C C A A D D A B A B B 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共23分) 13．【答案】 20 18.75 14.【答案】 8 相遇 路程 15.【答案】 静止/向右行驶/向左行驶 向左行驶 大于 16.【答案】 匀速直线 64 17.【答案】 1122 34 18.【答案】 19.【答案】 20m/s 730m 20.【答案】 300m 音调 信息 21.【答案】 运动 a或b 22.【答案】 6∶1 26.67 三、实验题(本大题共4小题，每空1分，共24分) 23.【答案】(1) (2) 小 便于测量小车的运动时间 (3) 90.0 15 (4)大 (5) ＞ C 24.【答案】(1) 刻度尺 秒表 (2)0.25 (3)小 (4)变大 (5)所测量的时间不是小车运动过程中下半程的时间 25.【答案】(1) 振动 转换法 (2)真空不能传声 (3)音调 (4) 低 频率 26.【答案】(1)振动 (2)空气 (3)乙 (4)固体 四、计算题:本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27.（1）大巴车以最大限速行驶时，到达六盘山的时间最少，由图甲可知，标志牌处最大限速为100km/h，最少时间为 （2）由图乙可知，速度表显示车速为，大巴车以此速度行驶30min，则大巴车行驶的路程为 （3）由图丙可知，区间测速长度为9.8km，则大巴车通过区间测速区域时的平均速度为 因，故大巴车超速行驶。 28.【答案】(1)25 (2)45km (3)6s (4)8.4m/s 【详解】（1）从图中可知汽车行驶的速度是 （2）汽车行驶速度为，所用时间 由可得，汽车到达收费站前匀速行驶的路程 （3）由可得，汽车通过ETC收费岛所用时间 （4）汽车从减速到离开ETC收费岛全过程路程 汽车从减速到离开ETC收费岛的时间 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度 29.【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1） 列车的速度 （2）列车从桥头到车尾驶过桥尾行驶的总路程 大桥长度 （3）声音10s内传播的路程 10s内列车行驶200m，鸣笛时车头到山崖距离 30.【答案】(1)20m/s (2)80m (3)720m (4)1.2h 【详解】（1）速度单位换算， （2）汽车以20m/s匀速行驶，4s内汽车通过的距离 （3）听到回声时，声音传播的路程与汽车行驶的路程之和等于鸣笛时车与峭壁距离的2倍。4s内声音传播的路程 故鸣笛时车和峭壁间的距离 （4）由标志牌可知，到贵阳的距离，路段最大限速，最短时间对应以最大速度匀速行驶。所需最少时间 31.【答案】(1) 340m/s 温度 (2) 超 方向 信息 (3)3.4m，30s (4)不合理，地球与月球之间是真空，而真空不能传声，所以不能利用超声波测量地球与月球之间的距离。 (5)D 【详解】（1）15℃时空气中声速为340m/s；描述中明确给出温度条件，说明声速与温度有关。 （2）倒车雷达的探头是利用超声波来工作的，因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，适合用于距离探测。 当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声，司机听到警报声马上停车，说明声波可以传递信息。 （3）超声波从车尾到障碍物的时间 车尾与障碍物的距离为 倒车时车行驶的距离为 倒车时间为 （4）小华的想法不合理，因为地球与月球之间是真空，而真空不能传声，所以不能利用超声波测量地球与月球之间的距离。 （5）AB．由图像可知，时间为10s时，图线a的路程为8m，时间为12s时，图线b的路程为6m，则图线a的速度 则图线b的速度 若甲的图线是a，则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 大于2m，符合题意；若甲的图线是b，则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 等于2m，不符合题意，故甲图线一定是a，乙图线一定是b，故AB不符合题意； C．甲到达Q点时，乙车离Q点距离大于2m，还没到达Q点，故C不符合题意； D．甲到达Q点时，乙距离Q点2.75m，还没到达Q点，一定在PQ之间，故D符合题意。 故选D。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是 符合题目要求的。 1.[A][B][C][DJ 5.[A][B][C1[D] 9[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[AJ[B][C][D] 10.[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 7.[AJ[B][C][D] 11.A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： ■ 二、 填空题（本大题共10小题，每空1分，共23分） 13. 14 16. 17. 18. 19. 20 2 22 三、实验题（本大题共4小题，每空1分，共24分） 23. 24. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、计算题：本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出 最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27. 28. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29. 30. 31. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，新教材人教版。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符 合题目要求的。 1．关于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（     ） A．物体运动的路程越多，速度越快 B．物体运动的时间越长，速度越慢 C．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程和时间无关 D．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 2．小宇用毫米刻度尺测量物理课本的长度，四次读数分别为26.13 cm、26.12 cm、26.11 cm、26.31 cm。该物理课本的长度应为（     ） A．26.167 cm B．26.17 cm C．26.12 cm D．26.116 cm 3．关于下图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（     ） A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B．乙图：观察乒乓球被正在发声的音叉弹起的高度，可以探究声音的音调与频率的关系 C．丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，不能直接得出真空中不能传声 D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，音调不断降低 4．琵琶、小提琴等乐器演奏前需要先定弦为使其发出的音调变低，应采取的办法是（     ） A．放松弦线 B．拉紧弦线 C．用更大的力拨弦线 D．放松、拉紧弦线都可以 5．如图是禁止鸣喇叭的标志，这是通过下列哪种途径来控制噪声（     ） A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入耳朵 D．以上三种方法都有 6．如图所示，某乘客乘坐电梯匀速上升。若认为该乘客是静止的，所选的参照物可能是（     ） A．地面 B．高楼的窗户 C．旁边下降的电梯 D．该乘客所乘坐的电梯 7．甲、乙两同学同时同地沿水平路面向东运动，他们运动的图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动 B．以甲同学为参照物，乙同学向东运动 C．经过，甲、乙两同学相距 D．甲、乙两同学的速度之比为3∶2 8．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于这两种声波的说法正确的是（　　） A．超声波和次声波都是由于物体振动产生的，它们的传播都需要介质 B．超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉 C．通常情况下，超声波在15℃空气中的传播速度为3400m/s D．次声波的频率高于人类听觉的上限 9．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（     ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 10．北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是（     ） A．声音在土地中传播的速度比在空气中快 B．使马蹄声的响度变大了 C．改变了马蹄声的音色 D．提高了士兵的听力 11．对如图所示的四个实验描述正确的是（     ） A．甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 B．乙图：扬声器发声时小纸片上下跳动，说明发声的物体在振动 C．丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D．丁图：是用阻断声音的传播来控制噪声的 12．小物家、小理家和博物馆在同一条直线上，小理家离博物馆3km，小物早出发5min，却又比小理晚到5min，两人运动的图如图所示。下列说法正确的是（     ） A．小物家离小理家一定是5.5km B．小物家离小理家可能是0.5km C．小物家离博物馆可能是3km D．小物家离小理家可能是5km 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共23分) 13．物体沿直线运动时，通过前、后两段路程的平均速度分别为15m/s和25m/s，如果物体通过前、后两段时间相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s；如果物体通过的前、后两段路程相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s。 14．甲、乙、丙三辆车，从某地同时出发，在平直公路上向东运动，它们的图像和图像如图a、b所示，则0~2s内乙车的速度是________，第末甲、乙两车________；在图中，阴影部分的面积表示的物理量是：甲车和丙车运动________（选填“速度”、“时间”或“路程”）的差值。 15．如图所示是小花同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景可以判断甲船的运动状态可能是________；乙船的运动状态是________，且速度一定________（选填“大于”“小于”或“等于”）风速。 16．马路上甲车在等红灯，从绿灯亮起时开始计时，旁边恰好有辆与甲同向行驶的乙车从旁边向东驶过，忽略车的加速时间，由如图所示信息可知乙车做___________运动，从计时起，乙车开出___________m时，两车会再次擦肩而过。 17．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声，听到回声后又行驶，司机第二次鸣笛，又经后听到回声，客车第一次鸣笛时与悬崖的距离为___________m；客车的速度为___________m/s。（假定声音在空气中的速度为340m/s） 18．有一口竖井，深度未知。在井口大喊一声，后听到井底回声，则井深___________；在井口向井内抛下一个石子，后听到石子落到井底的声音，则石子下落的平均速度为___________。（声速为） 19．如图，A、B两车沿同一笔直公路向同一方向匀速驶向前方山崖。A车以25m/s的速度匀速行驶，当A、B两车相距160m时，A车鸣笛，0.5s后B车驾驶员听到鸣笛声，鸣笛4s后A车驾驶员听到鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，不考虑车长。则B车匀速行驶的速度为___________，A车鸣笛时距山崖的距离___________。 20．我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为时长的《歌唱祖国》，第一个音符“”的频率为，该音乐公路的总长约为______，路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的______（选填“响度”“音调”“音色”）来设计，驾驶员可以通过听第一个音符的音调判断是否超速，表明声波能传递______。 21．甲、乙两车同时同地沿同一直线运动，它们的s-t图像如图所示，其中甲的图像为a、b两条图线中的一条，以乙车为参照物，甲车是___________（选填“静止”或“运动”）的，运动3s后，甲、乙两车相距15m，则甲车的s-t图像为___________图线（选填“a”或“b”或“a或b”）。 22．做匀速直线运动的甲、乙两车的运动时间之比为2∶3，甲通过的路程是乙的4倍，则甲、乙两汽车的运动速度之比是______。另有一辆车通过400m的路程，在前一半的路程中所用的时间是10s，如果在后一半路程中运动的速度为40m/s，则在这一段运动的全程中的平均速度为______m/s（结果保留两位小数）。 三、实验题(本大题共4小题，每空1分，共24分) 23．物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图甲所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)该实验的原理是___________； (2)实验中要使斜面坡度较___________（选填“大”或“小”）是为了___________； (3)小车从甲到丙的距离为___________cm，平均速度为___________； (4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏___________（选填“大”或“小”）； (5)小车在从甲到丙运动过程中运动到总路程中点位置时速度为，经过运动总时间中点时速度为，则___________（选填“>”或“<”），如图乙所示的四个图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________。 24．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，测出不同阶段的平均速度。 (1)此实验中需要的测量工具是______和______； (2)小车通过AB段时测得时间，则AB段的平均速度______m/s； (3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会变______（选填“大”或“小”）； (4)根据实验，你认为小车由静止释放，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。小明认为他的做法不正确，原因是：______。 25．如图所示，是关于声现象的几个探究实验： (1)如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体______产生的，通过乒乓球的大幅摆动反映本身不明显的音叉变化，这里用到的实验方法是______； (2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小，进一步推理可以得出：____________________________________； (3)如图丙，若钢尺伸出桌面的长度变短，用相同的力拨动钢尺，听到声音的______不同； (4)如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢发出声音的音调越______，说明音调与______有关。 26．小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。 (1)如图甲所示，小明用小锤敲击音叉，在听到声音的同时看见乒乓球被弹起，通过这个实验可以得出的结论是声音是由物体____________产生； (2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，说明声音可以在____________传播； (3)如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行，则____________（选填“甲”或“乙”）不能成功； (4)如图丙所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现间的通话，这证明____________（选填“固体”“气体”或“液体”）能传播声音。 四、计算题:本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27．在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，银川北塔中学的同学们乘坐大巴车前往六盘山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达六盘山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶30min，求大巴车行驶的路程； (3)如图丙所示，该区测速区域限速100km/h；若大巴车通过区间测速区域全程的时间为5min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 28．高速公路已广泛应用ETC收费系统，对过往车辆无需停车即能实现收费。如图-1所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图-2所示的速度匀速行驶，30min后到达收费站、进入60m长的ETC通道减速行驶，通过ETC通道用时4s，然后再以4m/s的速度匀速通过24m长的ETC收费岛，不计车长。求： (1)如图-2所示汽车行驶的速度是________m/s； (2)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程； (3)汽车通过ETC收费岛所用的时间； (4)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 29．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车后面山崖传回的回声，列车再行驶110s后，车尾驶过桥尾。（空气中声速为340m/s） (1)计算列车的速度； (2)计算大桥的长度； (3)司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离是多少。 30．一辆汽车在距前面山崖处，车以72km/h的速度向靠近山的方向匀速直线行驶，汽车鸣笛后经过4s听到回声，空气中声速为340m/s。求 (1)汽车以72km/h的速度行驶合多少m/s？ (2)4s内汽车通过的距离是多少m？ (3)鸣笛时车和峭壁间的距离为多少米？ (4)若汽车绕过山崖后在高速公路某处看到了如图所示的标志牌，在遵守交通规则的前提下，从标志牌处到贵阳最少需要多少小时？（假设整条路段限速不变） 五、综合题（8分） 31．倒车防撞雷达 (1)关于声波的传播速度，课本上是这样描述的：“声波在的空气中的传播速度是________”。从描述中我们就可以推理猜想：声音的传播速度与介质种类和________有关。 (2)在现代汽车中一般车尾都安装有倒车防撞雷达，它能够判断障碍物的距离，声波传感器是整个装置中最核心的部件，其作用是发出与接收声波，探头常用的工作频率为40kHz。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时系统会通过显示器和蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员。 倒车雷达的探头是利用________声波来工作的，这种声波具有穿透性和________性强的特点，当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声，司机听到警报声马上减速停车，说明声波可以传递________。 (3)某次倒车防撞雷达向障碍物发出信号后，经过0.02s接收装置收到返回的信号（车相对地面静止），a．则车尾与障碍物之间的距离大约是多少？b．若此时开始以0.1m/s匀速倒车，当车尾与障碍物之间的距离为0.4m时，倒车时间为多长？（计算说明，取的空气中的声速） (4)小华因此受到启发，他认为可利用超声波测地球与月球之间的距离，你认为小华的想法合理吗？为什么？ (5)P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两车先后经过P点向Q点运动，甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点，此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s-t图像如图所示，则（     ） A．甲的图线可能是a B．乙的图线一定是a C．当甲到达Q点时，乙可能经过Q点 D．当甲到达Q点时，乙一定在PQ之间 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 一、选择题:本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符 合题目要求的。 1．关于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（     ） A．物体运动的路程越多，速度越快 B．物体运动的时间越长，速度越慢 C．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程和时间无关 D．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】C 【详解】ABC．匀速直线运动的速度大小保持不变，运动路程的多少不影响速度大小，故AB错误，C正确； D．是速度的计算公式，只能说明速度等于路程与时间之比；对于做匀速直线运动的物体，v为定值，s与t成正比，不能说v与s成正比、与t成反比，故D错误。 故选C。 2．小宇用毫米刻度尺测量物理课本的长度，四次读数分别为26.13 cm、26.12 cm、26.11 cm、26.31 cm。该物理课本的长度应为（     ） A．26.167 cm B．26.17 cm C．26.12 cm D．26.116 cm 【答案】C 【详解】26.31cm与其余三次测量值偏差过大，为错误数据，予以剔除，计算剩余三次测量的平均值 毫米刻度尺分度值为1mm，测量结果需保留到分度值下一位，与测量值精度一致。故选C。 3．关于下图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（     ） A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B．乙图：观察乒乓球被正在发声的音叉弹起的高度，可以探究声音的音调与频率的关系 C．丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，不能直接得出真空中不能传声 D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，音调不断降低 【答案】C 【详解】A．用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振幅不同，说明响度与振幅有关，故A错误； B．乒乓球被音叉弹起的高度反映音叉振幅大小，可以探究声音的响度与振幅的关系，故B错误； C．逐渐抽取玻璃罩中的空气，介质减少，听到铃声逐渐变小，由于实验无法达到绝对真空，不能直接得出真空中不能传声，需通过推理得出，故C正确； D．将吸管不断剪短，吸管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调不断升高，故D错误。 故选C。 4．琵琶、小提琴等乐器演奏前需要先定弦为使其发出的音调变低，应采取的办法是（     ） A．放松弦线 B．拉紧弦线 C．用更大的力拨弦线 D．放松、拉紧弦线都可以 【答案】A 【详解】弦乐器的音调由弦的振动频率决定。弦的材料、长度、横截面积相同时，弦越松弛，振动频率越低，音调越低。 AB．放松弦线可降低振动频率，使音调变低，拉紧弦线会提高振动频率，音调变高，故A符合题意，B不符合题意； C．用更大的力拨弦仅增大弦的振幅，改变响度，不影响音调，故C不符合题意； D．仅放松弦线可使音调变低，故D不符合题意。 故选A。 5．如图是禁止鸣喇叭的标志，这是通过下列哪种途径来控制噪声（     ） A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入耳朵 D．以上三种方法都有 【答案】A 【详解】控制噪声的途径分为三类：1. 在声源处防止噪声产生；2. 在传播过程中阻断噪声传播；3. 在人耳处防止噪声进入耳朵。 禁止鸣喇叭的标志，是要求车辆不要鸣笛，直接让喇叭这个噪声源不再发出噪声，属于在声源处防止噪声产生。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6．如图所示，某乘客乘坐电梯匀速上升。若认为该乘客是静止的，所选的参照物可能是（     ） A．地面 B．高楼的窗户 C．旁边下降的电梯 D．该乘客所乘坐的电梯 【答案】D 【详解】A．乘客相对于地面位置发生变化，以地面为参照物乘客是运动的，故A不符合题意； B．乘客相对于高楼的窗户位置发生变化，以高楼的窗户为参照物乘客是运动的，故B不符合题意； C．乘客相对于旁边下降的电梯位置发生变化，以旁边下降的电梯为参照物乘客是运动的，故C不符合题意； D．乘客相对于所乘坐的电梯位置没有发生变化，以该电梯为参照物乘客是静止的，故D符合题意。 故选D。 7．甲、乙两同学同时同地沿水平路面向东运动，他们运动的图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动 B．以甲同学为参照物，乙同学向东运动 C．经过，甲、乙两同学相距 D．甲、乙两同学的速度之比为3∶2 【答案】D 【详解】AD．由图像可知，甲做匀速直线运动，速度 乙的图像是过原点的直线，所以乙做匀速直线运动，速度 甲、乙的速度之比，故A错误，D正确； B．甲、乙同时同地向东运动，因为，以甲为参照物，乙向西运动，故B错误； C．经过，甲的路程 乙的路程 相距，故C错误。 故选D。 8．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于这两种声波的说法正确的是（　　） A．超声波和次声波都是由于物体振动产生的，它们的传播都需要介质 B．超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉 C．通常情况下，超声波在15℃空气中的传播速度为3400m/s D．次声波的频率高于人类听觉的上限 【答案】A 【详解】A．所有声波均由物体振动产生、传播需要介质，超声波、次声波都属于声波，故A正确； B．人耳听觉频率范围为20Hz~20000Hz，超声波频率高于20000Hz、次声波频率低于20Hz，人耳均无法听到，故B错误； C．15℃空气中所有声波的传播速度均为340m/s，与频率无关，故C错误； D．次声波频率低于20Hz，低于人类听觉的下限，故D错误。 故选A。 9．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（     ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 【答案】B 【详解】唢呐、葫芦丝、萨克斯都是由空气柱振动发声的，属于管乐器；铜锣是由锣面振动发声的，属于打击乐器，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是（     ） A．声音在土地中传播的速度比在空气中快 B．使马蹄声的响度变大了 C．改变了马蹄声的音色 D．提高了士兵的听力 【答案】A 【详解】A．声音在固体（土地）中的传播速度大于空气中的传播速度，相同传播距离，由可知，越大传播时间越短，可更早听到声音，故A符合题意； B．马蹄声的响度由声源振动的振幅决定，传播过程不会改变声源本身的响度，故B不符合题意； C．音色由发声体的材料、结构决定，马蹄声的音色不会因传播介质改变而变化，故C不符合题意； D．该做法未改变士兵的听觉能力，故D不符合题意。 故选A。 11．对如图所示的四个实验描述正确的是（     ） A．甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 B．乙图：扬声器发声时小纸片上下跳动，说明发声的物体在振动 C．丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D．丁图：是用阻断声音的传播来控制噪声的 【答案】B 【详解】A．甲图：打开气阀后空气进入罩内，传声介质增多，铃声逐渐变大，故A错误； B．乙图：小纸片跳动说明扬声器纸盆在振动，即发声的物体在振动，故B正确； C．丙图：乒乓球被弹开越远说明音叉振幅越大、响度越大，与音调无关，故C错误； D．丁图：消声器是在声源处控制噪声，故D错误。 故选 B。 12．小物家、小理家和博物馆在同一条直线上，小理家离博物馆3km，小物早出发5min，却又比小理晚到5min，两人运动的图如图所示。下列说法正确的是（     ） A．小物家离小理家一定是5.5km B．小物家离小理家可能是0.5km C．小物家离博物馆可能是3km D．小物家离小理家可能是5km 【答案】B 【详解】由题意和图像可知，小物从出发，小理从出发，小物在时运动了，则小物的速度 由图可知小理在时运动了（对应小理家到博物馆距离），则小理的速度 小理到达博物馆所用时间 小物比小理早出发且晚到，则小物到达博物馆所用时间 小物家离博物馆的距离 因小物家、小理家和博物馆在同一条直线上，若两家在博物馆同侧，距离为 若两家在博物馆异侧，距离为 故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共23分) 13．物体沿直线运动时，通过前、后两段路程的平均速度分别为15m/s和25m/s，如果物体通过前、后两段时间相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s；如果物体通过的前、后两段路程相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s。 【答案】 20 18.75 【详解】[1]如果物体通过前、后两段路程的时间相等，设两段路程的运动时间均为，根据，前、后两段的路程分别为 根据平均速度的定义可得， 物体通过整段路程的平均速度是 [2]如果物体通过的前、后两段路程相等，设两段路程均为，根据，前、后两段的时间分别为 根据平均速度的定义可得， 物体通过整段路程的平均速度是 14．甲、乙、丙三辆车，从某地同时出发，在平直公路上向东运动，它们的图像和图像如图a、b所示，则0~2s内乙车的速度是________，第末甲、乙两车________；在图中，阴影部分的面积表示的物理量是：甲车和丙车运动________（选填“速度”、“时间”或“路程”）的差值。 【答案】 8 相遇 路程 【详解】[1]由a图可知，0~2s内，乙车的图像是过原点的直线，乙车在做匀速直线运动，通过的路程s=16m，则乙车的平均速度 [2]由a图可知，第4s末甲、乙两车通过的路程都是16m，所以甲、乙运动的路程相等，即两车相遇。 [3]b图为甲、丙的v-t图像，阴影部分的面积为，由可知，表示的物理量是：甲车和丙车行驶路程的差值。 15．如图所示是小花同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景可以判断甲船的运动状态可能是________；乙船的运动状态是________，且速度一定________（选填“大于”“小于”或“等于”）风速。 【答案】 静止/向右行驶/向左行驶 向左行驶 大于 【详解】【小题1】由图可知，山上的小旗向左飘，则风从右往左吹。 若甲船静止，则小旗向左飘；若甲船向右行驶，则小旗也向左飘；若甲船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘，故甲船的运动状态可能是：静止、向右行驶、向左行驶且速度小于风速。 若乙船静止，则小旗向左飘；若乙船向右行驶，则小旗也向左飘；若乙船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘；若乙船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘，因此只有乙船的运动状态是向左行驶，且速度大于风速符合题意。 16．马路上甲车在等红灯，从绿灯亮起时开始计时，旁边恰好有辆与甲同向行驶的乙车从旁边向东驶过，忽略车的加速时间，由如图所示信息可知乙车做___________运动，从计时起，乙车开出___________m时，两车会再次擦肩而过。 【答案】 匀速直线 64 【详解】[1][2]由图乙可知，乙车的速度不变，所以乙车做匀速直线运动，速度为。由图甲可知，甲车在静止；在做匀速直线运动，速度 在5s后做匀速直线运动，速度 假设经过时间t后，两车会再次相遇，相遇时乙车通过的路程 相遇时甲车通过的路程 相遇时，甲车通过的路程等于乙车通过的路程，即，则 解得 经过时间后，乙车运动的路程 17．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声，听到回声后又行驶，司机第二次鸣笛，又经后听到回声，客车第一次鸣笛时与悬崖的距离为___________m；客车的速度为___________m/s。（假定声音在空气中的速度为340m/s） 【答案】 1122 34 【详解】由于第一次鸣笛后，声音传播距离与客车行驶距离之和为第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍，所以可得 听到回声后行驶时间，第二次鸣笛时客车到悬崖的距离为，所以第二次鸣笛后，可得 联立两方程得 由得，客车第一次鸣笛时与悬崖的距离 18．有一口竖井，深度未知。在井口大喊一声，后听到井底回声，则井深___________；在井口向井内抛下一个石子，后听到石子落到井底的声音，则石子下落的平均速度为___________。（声速为） 【答案】 【详解】[1]在井口大喊后听到回声，声音从井口到井底再返回井口，总传播路程是井深的2倍。 已知声速，总传播时间，声音总路程 因此井深 [2]听到石子落水的总时间，是石子下落时间加上声音从井底传回井口的时间。 声音从井底传回井口的时间 因此石子实际下落时间 石子平均速度 19．如图，A、B两车沿同一笔直公路向同一方向匀速驶向前方山崖。A车以25m/s的速度匀速行驶，当A、B两车相距160m时，A车鸣笛，0.5s后B车驾驶员听到鸣笛声，鸣笛4s后A车驾驶员听到鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，不考虑车长。则B车匀速行驶的速度为___________，A车鸣笛时距山崖的距离___________。 【答案】 20m/s 730m 【分析】根据及变形式计算声音传播的距离和车辆行驶的路程，再根据两者的关系进行相关分析和计算。 【详解】[1]0.5s内声音传播的距离为 则0.5s内B车相对于A车向前行驶的路程为 则B车匀速行驶的速度为 [2]鸣笛4s后声音传播的距离为 鸣笛4s后A车向前行驶的路程为 则A车鸣笛时距山崖的距离 20．我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为时长的《歌唱祖国》，第一个音符“”的频率为，该音乐公路的总长约为______，路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的______（选填“响度”“音调”“音色”）来设计，驾驶员可以通过听第一个音符的音调判断是否超速，表明声波能传递______。 【答案】 300m 音调 信息 【详解】[1]已知速度 乐曲总时长，该音乐公路的总长约为 [2]音调由振动频率决定，凹槽越密，汽车单位时间内振动次数越多，频率越高，音调越高，因此凹槽疏密是根据乐曲的音调设计的。 [3]驾驶员通过音调判断汽车是否超速，获得了速度相关的信息，说明声波能传递信息。 21．甲、乙两车同时同地沿同一直线运动，它们的s-t图像如图所示，其中甲的图像为a、b两条图线中的一条，以乙车为参照物，甲车是___________（选填“静止”或“运动”）的，运动3s后，甲、乙两车相距15m，则甲车的s-t图像为___________图线（选填“a”或“b”或“a或b”）。 【答案】 运动 a或b 【详解】[1]由图可知，甲、乙两车的图像均为一条过原点的斜线，所以甲、乙两车都在做匀速直线运动。甲、乙两车在相同时间内通过的路程不同，根据速度公式，其速度不同，所以以乙车为参照物，甲车是运动的。 [2]观察图可知，当时，乙车的路程，图线中a对应的路程，与乙车相距，符合题意； 图线中b对应的路程，与乙车相距，符合题意，故甲车的图像为a或b图线。 22．做匀速直线运动的甲、乙两车的运动时间之比为2∶3，甲通过的路程是乙的4倍，则甲、乙两汽车的运动速度之比是______。另有一辆车通过400m的路程，在前一半的路程中所用的时间是10s，如果在后一半路程中运动的速度为40m/s，则在这一段运动的全程中的平均速度为______m/s（结果保留两位小数）。 【答案】 6∶1 26.67 【详解】[1]根据，甲、乙两汽车的运动速度之比 [2]在后一半路程中运动的时间为 则全程中的平均速度为 三、实验题(本大题共4小题，每空1分，共24分) 23．物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图甲所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)该实验的原理是___________； (2)实验中要使斜面坡度较___________（选填“大”或“小”）是为了___________； (3)小车从甲到丙的距离为___________cm，平均速度为___________； (4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏___________（选填“大”或“小”）； (5)小车在从甲到丙运动过程中运动到总路程中点位置时速度为，经过运动总时间中点时速度为，则___________（选填“>”或“<”），如图乙所示的四个图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________。 【答案】(1) (2) 小 便于测量小车的运动时间 (3) 90.0 15 (4)大 (5) ＞ C 【详解】（1）测量平均速度的核心是通过刻度尺测路程、计时器测时间，再根据速度定义式计算平均速度，原理为。 （2）若斜面坡度大，小车下滑速度快、运动时间短，时间测量误差会很大；坡度较小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，能更准确地记录运动时间，减小计时误差。 （3）刻度尺分度值为1cm，甲位置对应刻度90.0cm，丙位置对应刻度0.0cm，因此甲到丙的总路程；由图可知，小车从甲到丙的总运动时间，则小车从甲到丙的平均速度 （4）过了甲位置才开始计时，会导致测得的运动时间比真实时间偏小，根据，路程测量准确，时间偏小，最终计算出的平均速度测量值偏大。 （5）小车在斜面上做加速直线运动，速度随时间越来越大：总路程中点的位置在斜面中间，小车到达该位置时，已经运动了超过一半的总时间；而总时间中点时，小车还没走到总路程的一半，此时速度还未达到中点路程处的速度，因此。 图像分析：A是匀速直线运动的图，B是静止的图，C是速度随时间均匀增大的加速运动图，D是速度不变的匀速运动图，符合小车加速下滑规律的是C。 24．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，测出不同阶段的平均速度。 (1)此实验中需要的测量工具是______和______； (2)小车通过AB段时测得时间，则AB段的平均速度______m/s； (3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会变______（选填“大”或“小”）； (4)根据实验，你认为小车由静止释放，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。小明认为他的做法不正确，原因是：______。 【答案】(1) 刻度尺 秒表 (2)0.25 (3)小 (4)变大 (5)所测量的时间不是小车运动过程中下半程的时间 【详解】（1）测量小车的平均速度，需要测量小车运动的路程和时间，再利用求出小车的平均速度，则此实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表。 （2）小车通过AB段的路程 则AB段的平均速度 （3）在测量小车到达B点的时间时，小车过了B点才停止计时，所测时间偏大，根据可得，所测AB段的平均速度会变小。 （4）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，通过相同的路程，小车所用时间越小，根据可知，小车运动的平均速度将变大。 （5）测量小车下半程的平均速度时，小车在B点是运动的，若从B点由静止释放则是从静止开始的，所测量的时间不是小车运动过程中下半程的时间。 25．如图所示，是关于声现象的几个探究实验： (1)如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体______产生的，通过乒乓球的大幅摆动反映本身不明显的音叉变化，这里用到的实验方法是______； (2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小，进一步推理可以得出：____________________________________； (3)如图丙，若钢尺伸出桌面的长度变短，用相同的力拨动钢尺，听到声音的______不同； (4)如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢发出声音的音调越______，说明音调与______有关。 【答案】(1) 振动 转换法 (2)真空不能传声 (3)音调 (4) 低 频率 【详解】（1）甲图中，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，可知音叉在振动，这说明声音是由物体振动产生的；乒乓球在实验中的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察，是转换法的应用。 （2）乙图抽出钟罩内空气时铃声不断减小，实验中无法达到绝对真空，但通过现象推理可知：当钟罩内为真空时就听不到声音，最终得出声音传播需要介质，真空不能传声的结论。 （3）丙图中，把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变短一些，用相同的力再拨动钢尺，钢尺越短，振动越快，即钢尺的振动频率变高，声音的音调变高。 （4）如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调与频率有关。 26．小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。 (1)如图甲所示，小明用小锤敲击音叉，在听到声音的同时看见乒乓球被弹起，通过这个实验可以得出的结论是声音是由物体____________产生； (2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，说明声音可以在____________传播； (3)如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行，则____________（选填“甲”或“乙”）不能成功； (4)如图丙所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现间的通话，这证明____________（选填“固体”“气体”或“液体”）能传播声音。 【答案】(1)振动 (2)空气 (3)乙 (4)固体 【详解】（1）敲击音叉时音叉发声，同时乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动，证明声音是由物体振动产生的。 （2）两个音叉之间隔着空气，敲击右边音叉后声音通过空气传递到左边音叉，让左边音叉振动弹起乒乓球，说明声音可以在空气中传播。 （3）月球上没有空气，是真空环境。甲装置中，敲击音叉时音叉自身仍然会振动，依然可以将接触它的乒乓球弹起，实验现象能发生；但乙装置依赖空气传声来让左侧音叉振动，真空无法传声，因此乙装置的实验不能成功。 （4）“土电话”的传声介质是细棉线（固体），证明固体可以传播声音。 四、计算题:本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27．在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，银川北塔中学的同学们乘坐大巴车前往六盘山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达六盘山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶30min，求大巴车行驶的路程； (3)如图丙所示，该区测速区域限速100km/h；若大巴车通过区间测速区域全程的时间为5min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】(1) (2) (3) 大巴车超速行驶 【详解】（1）大巴车以最大限速行驶时，到达六盘山的时间最少，由图甲可知，标志牌处最大限速为100km/h，最少时间为 （2）由图乙可知，速度表显示车速为，大巴车以此速度行驶30min，则大巴车行驶的路程为 （3）由图丙可知，区间测速长度为9.8km，则大巴车通过区间测速区域时的平均速度为 因，故大巴车超速行驶。 28．高速公路已广泛应用ETC收费系统，对过往车辆无需停车即能实现收费。如图-1所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图-2所示的速度匀速行驶，30min后到达收费站、进入60m长的ETC通道减速行驶，通过ETC通道用时4s，然后再以4m/s的速度匀速通过24m长的ETC收费岛，不计车长。求： (1)如图-2所示汽车行驶的速度是________m/s； (2)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程； (3)汽车通过ETC收费岛所用的时间； (4)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 【答案】(1)25 (2)45km (3)6s (4)8.4m/s 【详解】（1）从图中可知汽车行驶的速度是 （2）汽车行驶速度为，所用时间 由可得，汽车到达收费站前匀速行驶的路程 （3）由可得，汽车通过ETC收费岛所用时间 （4）汽车从减速到离开ETC收费岛全过程路程 汽车从减速到离开ETC收费岛的时间 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度 29．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车后面山崖传回的回声，列车再行驶110s后，车尾驶过桥尾。（空气中声速为340m/s） (1)计算列车的速度； (2)计算大桥的长度； (3)司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离是多少。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1） 列车的速度 （2）列车从桥头到车尾驶过桥尾行驶的总路程 大桥长度 （3）声音10s内传播的路程 10s内列车行驶200m，鸣笛时车头到山崖距离 30．一辆汽车在距前面山崖处，车以72km/h的速度向靠近山的方向匀速直线行驶，汽车鸣笛后经过4s听到回声，空气中声速为340m/s。求 (1)汽车以72km/h的速度行驶合多少m/s？ (2)4s内汽车通过的距离是多少m？ (3)鸣笛时车和峭壁间的距离为多少米？ (4)若汽车绕过山崖后在高速公路某处看到了如图所示的标志牌，在遵守交通规则的前提下，从标志牌处到贵阳最少需要多少小时？（假设整条路段限速不变） 【答案】(1)20m/s (2)80m (3)720m (4)1.2h 【详解】（1）速度单位换算， （2）汽车以20m/s匀速行驶，4s内汽车通过的距离 （3）听到回声时，声音传播的路程与汽车行驶的路程之和等于鸣笛时车与峭壁距离的2倍。4s内声音传播的路程 故鸣笛时车和峭壁间的距离 （4）由标志牌可知，到贵阳的距离，路段最大限速，最短时间对应以最大速度匀速行驶。所需最少时间 五、综合题（8分） 31．倒车防撞雷达 (1)关于声波的传播速度，课本上是这样描述的：“声波在的空气中的传播速度是________”。从描述中我们就可以推理猜想：声音的传播速度与介质种类和________有关。 (2)在现代汽车中一般车尾都安装有倒车防撞雷达，它能够判断障碍物的距离，声波传感器是整个装置中最核心的部件，其作用是发出与接收声波，探头常用的工作频率为40kHz。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时系统会通过显示器和蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员。 倒车雷达的探头是利用________声波来工作的，这种声波具有穿透性和________性强的特点，当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声，司机听到警报声马上减速停车，说明声波可以传递________。 (3)某次倒车防撞雷达向障碍物发出信号后，经过0.02s接收装置收到返回的信号（车相对地面静止），a．则车尾与障碍物之间的距离大约是多少？b．若此时开始以0.1m/s匀速倒车，当车尾与障碍物之间的距离为0.4m时，倒车时间为多长？（计算说明，取的空气中的声速） (4)小华因此受到启发，他认为可利用超声波测地球与月球之间的距离，你认为小华的想法合理吗？为什么？ (5)P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两车先后经过P点向Q点运动，甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点，此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s-t图像如图所示，则（     ） A．甲的图线可能是a B．乙的图线一定是a C．当甲到达Q点时，乙可能经过Q点 D．当甲到达Q点时，乙一定在PQ之间 【答案】(1) 340m/s 温度 (2) 超 方向 信息 (3)3.4m，30s (4)不合理，地球与月球之间是真空，而真空不能传声，所以不能利用超声波测量地球与月球之间的距离。 (5)D 【详解】（1）15℃时空气中声速为340m/s；描述中明确给出温度条件，说明声速与温度有关。 （2）倒车雷达的探头是利用超声波来工作的，因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，适合用于距离探测。 当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声，司机听到警报声马上停车，说明声波可以传递信息。 （3）超声波从车尾到障碍物的时间 车尾与障碍物的距离为 倒车时车行驶的距离为 倒车时间为 （4）小华的想法不合理，因为地球与月球之间是真空，而真空不能传声，所以不能利用超声波测量地球与月球之间的距离。 （5）AB．由图像可知，时间为10s时，图线a的路程为8m，时间为12s时，图线b的路程为6m，则图线a的速度 则图线b的速度 若甲的图线是a，则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 大于2m，符合题意；若甲的图线是b，则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 等于2m，不符合题意，故甲图线一定是a，乙图线一定是b，故AB不符合题意； C．甲到达Q点时，乙车离Q点距离大于2m，还没到达Q点，故C不符合题意； D．甲到达Q点时，乙距离Q点2.75m，还没到达Q点，一定在PQ之间，故D符合题意。 故选D。 / 学科网（北京）股份有限公司 $■11 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂[[V1[/] 保持卡面洁洁.不要折桑、不要弄破。 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是 符合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2.[A][B][C[D] 6.A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 二、 填空题（本大题共10小题，每空1分，共23分） 13. 14 15. 16. 17. 18. 9 20 21. 22 三、实验题（本大题共4小题，每空1分，共24分） 23 24. 25. 26. 请挂套晒佩修腰减俸答超超巢墨免形神呢宸绥城整筌案及效！ 四、计算题：本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出 最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27. 28. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29. 30. 31. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，新教材人教版。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符 合题目要求的。 1．关于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（     ） A．物体运动的路程越多，速度越快 B．物体运动的时间越长，速度越慢 C．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程和时间无关 D．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 2．小宇用毫米刻度尺测量物理课本的长度，四次读数分别为26.13 cm、26.12 cm、26.11 cm、26.31 cm。该物理课本的长度应为（     ） A．26.167 cm B．26.17 cm C．26.12 cm D．26.116 cm 3．关于下图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（     ） A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B．乙图：观察乒乓球被正在发声的音叉弹起的高度，可以探究声音的音调与频率的关系 C．丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，不能直接得出真空中不能传声 D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，音调不断降低 4．琵琶、小提琴等乐器演奏前需要先定弦为使其发出的音调变低，应采取的办法是（     ） A．放松弦线 B．拉紧弦线 C．用更大的力拨弦线 D．放松、拉紧弦线都可以 5．如图是禁止鸣喇叭的标志，这是通过下列哪种途径来控制噪声（     ） A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入耳朵 D．以上三种方法都有 6．如图所示，某乘客乘坐电梯匀速上升。若认为该乘客是静止的，所选的参照物可能是（     ） A．地面 B．高楼的窗户 C．旁边下降的电梯 D．该乘客所乘坐的电梯 7．甲、乙两同学同时同地沿水平路面向东运动，他们运动的图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动 B．以甲同学为参照物，乙同学向东运动 C．经过，甲、乙两同学相距 D．甲、乙两同学的速度之比为3∶2 8．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于这两种声波的说法正确的是（　　） A．超声波和次声波都是由于物体振动产生的，它们的传播都需要介质 B．超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉 C．通常情况下，超声波在15℃空气中的传播速度为3400m/s D．次声波的频率高于人类听觉的上限 9．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（     ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 10．北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是（     ） A．声音在土地中传播的速度比在空气中快 B．使马蹄声的响度变大了 C．改变了马蹄声的音色 D．提高了士兵的听力 11．对如图所示的四个实验描述正确的是（     ） A．甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 B．乙图：扬声器发声时小纸片上下跳动，说明发声的物体在振动 C．丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D．丁图：是用阻断声音的传播来控制噪声的 12．小物家、小理家和博物馆在同一条直线上，小理家离博物馆3km，小物早出发5min，却又比小理晚到5min，两人运动的图如图所示。下列说法正确的是（     ） A．小物家离小理家一定是5.5km B．小物家离小理家可能是0.5km C．小物家离博物馆可能是3km D．小物家离小理家可能是5km 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共23分) 13．物体沿直线运动时，通过前、后两段路程的平均速度分别为15m/s和25m/s，如果物体通过前、后两段时间相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s；如果物体通过的前、后两段路程相等，物体通过整段路程的平均速度是_________m/s。 14．甲、乙、丙三辆车，从某地同时出发，在平直公路上向东运动，它们的图像和图像如图a、b所示，则0~2s内乙车的速度是________，第末甲、乙两车________；在图中，阴影部分的面积表示的物理量是：甲车和丙车运动________（选填“速度”、“时间”或“路程”）的差值。 15．如图所示是小花同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景可以判断甲船的运动状态可能是________；乙船的运动状态是________，且速度一定________（选填“大于”“小于”或“等于”）风速。 16．马路上甲车在等红灯，从绿灯亮起时开始计时，旁边恰好有辆与甲同向行驶的乙车从旁边向东驶过，忽略车的加速时间，由如图所示信息可知乙车做___________运动，从计时起，乙车开出___________m时，两车会再次擦肩而过。 17．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声，听到回声后又行驶，司机第二次鸣笛，又经后听到回声，客车第一次鸣笛时与悬崖的距离为___________m；客车的速度为___________m/s。（假定声音在空气中的速度为340m/s） 18．有一口竖井，深度未知。在井口大喊一声，后听到井底回声，则井深___________；在井口向井内抛下一个石子，后听到石子落到井底的声音，则石子下落的平均速度为___________。（声速为） 19．如图，A、B两车沿同一笔直公路向同一方向匀速驶向前方山崖。A车以25m/s的速度匀速行驶，当A、B两车相距160m时，A车鸣笛，0.5s后B车驾驶员听到鸣笛声，鸣笛4s后A车驾驶员听到鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，不考虑车长。则B车匀速行驶的速度为___________，A车鸣笛时距山崖的距离___________。 20．我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为时长的《歌唱祖国》，第一个音符“”的频率为，该音乐公路的总长约为______，路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的______（选填“响度”“音调”“音色”）来设计，驾驶员可以通过听第一个音符的音调判断是否超速，表明声波能传递______。 21．甲、乙两车同时同地沿同一直线运动，它们的s-t图像如图所示，其中甲的图像为a、b两条图线中的一条，以乙车为参照物，甲车是___________（选填“静止”或“运动”）的，运动3s后，甲、乙两车相距15m，则甲车的s-t图像为___________图线（选填“a”或“b”或“a或b”）。 22．做匀速直线运动的甲、乙两车的运动时间之比为2∶3，甲通过的路程是乙的4倍，则甲、乙两汽车的运动速度之比是______。另有一辆车通过400m的路程，在前一半的路程中所用的时间是10s，如果在后一半路程中运动的速度为40m/s，则在这一段运动的全程中的平均速度为______m/s（结果保留两位小数）。 三、实验题(本大题共4小题，每空1分，共24分) 23．物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图甲所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)该实验的原理是___________； (2)实验中要使斜面坡度较___________（选填“大”或“小”）是为了___________； (3)小车从甲到丙的距离为___________cm，平均速度为___________； (4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏___________（选填“大”或“小”）； (5)小车在从甲到丙运动过程中运动到总路程中点位置时速度为，经过运动总时间中点时速度为，则___________（选填“>”或“<”），如图乙所示的四个图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________。 24．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，测出不同阶段的平均速度。 (1)此实验中需要的测量工具是______和______； (2)小车通过AB段时测得时间，则AB段的平均速度______m/s； (3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会变______（选填“大”或“小”）； (4)根据实验，你认为小车由静止释放，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。小明认为他的做法不正确，原因是：______。 25．如图所示，是关于声现象的几个探究实验： (1)如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体______产生的，通过乒乓球的大幅摆动反映本身不明显的音叉变化，这里用到的实验方法是______； (2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小，进一步推理可以得出：____________________________________； (3)如图丙，若钢尺伸出桌面的长度变短，用相同的力拨动钢尺，听到声音的______不同； (4)如图丁，拿硬纸片在梳齿上划动，划动越慢发出声音的音调越______，说明音调与______有关。 26．小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。 (1)如图甲所示，小明用小锤敲击音叉，在听到声音的同时看见乒乓球被弹起，通过这个实验可以得出的结论是声音是由物体____________产生； (2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，说明声音可以在____________传播； (3)如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行，则____________（选填“甲”或“乙”）不能成功； (4)如图丙所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现间的通话，这证明____________（选填“固体”“气体”或“液体”）能传播声音。 四、计算题:本题共4小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 27．在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，银川北塔中学的同学们乘坐大巴车前往六盘山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达六盘山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶30min，求大巴车行驶的路程； (3)如图丙所示，该区测速区域限速100km/h；若大巴车通过区间测速区域全程的时间为5min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 28．高速公路已广泛应用ETC收费系统，对过往车辆无需停车即能实现收费。如图-1所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图-2所示的速度匀速行驶，30min后到达收费站、进入60m长的ETC通道减速行驶，通过ETC通道用时4s，然后再以4m/s的速度匀速通过24m长的ETC收费岛，不计车长。求： (1)如图-2所示汽车行驶的速度是________m/s； (2)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程； (3)汽车通过ETC收费岛所用的时间； (4)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 29．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车后面山崖传回的回声，列车再行驶110s后，车尾驶过桥尾。（空气中声速为340m/s） (1)计算列车的速度； (2)计算大桥的长度； (3)司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离是多少。 30．一辆汽车在距前面山崖处，车以72km/h的速度向靠近山的方向匀速直线行驶，汽车鸣笛后经过4s听到回声，空气中声速为340m/s。求 (1)汽车以72km/h的速度行驶合多少m/s？ (2)4s内汽车通过的距离是多少m？ (3)鸣笛时车和峭壁间的距离为多少米？ (4)若汽车绕过山崖后在高速公路某处看到了如图所示的标志牌，在遵守交通规则的前提下，从标志牌处到贵阳最少需要多少小时？（假设整条路段限速不变） 五、综合题（8分） 31．倒车防撞雷达 (1)关于声波的传播速度，课本上是这样描述的：“声波在的空气中的传播速度是________”。从描述中我们就可以推理猜想：声音的传播速度与介质种类和________有关。 (2)在现代汽车中一般车尾都安装有倒车防撞雷达，它能够判断障碍物的距离，声波传感器是整个装置中最核心的部件，其作用是发出与接收声波，探头常用的工作频率为40kHz。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时系统会通过显示器和蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员。 倒车雷达的探头是利用________声波来工作的，这种声波具有穿透性和________性强的特点，当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的警报声，司机听到警报声马上减速停车，说明声波可以传递________。 (3)某次倒车防撞雷达向障碍物发出信号后，经过0.02s接收装置收到返回的信号（车相对地面静止），a．则车尾与障碍物之间的距离大约是多少？b．若此时开始以0.1m/s匀速倒车，当车尾与障碍物之间的距离为0.4m时，倒车时间为多长？（计算说明，取的空气中的声速） (4)小华因此受到启发，他认为可利用超声波测地球与月球之间的距离，你认为小华的想法合理吗？为什么？ (5)P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两车先后经过P点向Q点运动，甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点，此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s-t图像如图所示，则（     ） A．甲的图线可能是a B．乙的图线一定是a C．当甲到达Q点时，乙可能经过Q点 D．当甲到达Q点时，乙一定在PQ之间 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $