2.1 诚信是金 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册

该初中道德与法治课件围绕“诚信是金”，系统讲解诚信的内涵、重要性及要求。通过“看图片猜词”游戏和《狼来了》故事导入，从个人修养扩展到社会生活，构建“是什么-为什么-怎么做”的学习支架。 其亮点在于以“一诺千金的花店”“快乐岛的烦恼”等案例结合小组讨论、行为判断活动，培养学生道德修养（明礼诚信）、健全人格（理性平和）和责任意识（主人翁精神）。采用情境教学与实践活动结合的方法，课堂小结系统归纳知识点，助力学生内化诚信品质，也为教师提供丰富教学资源。

思考：这些图片共同反映了什么主题？ 一言既出 驷马难追 课堂小游戏：看图片猜词 诚信 曾子杀猪 立木为信 第二课 诚信自爱 第一框 诚信是金 自主学习： 1、什么是诚信？（诚信内涵是什么）？ （答：诚实守信，不欺骗、不弄虚作假、言行与思想一致。） ★2、 为什么要讲诚信？ （诚信的作用、意义、重要性是什么？） ★3、怎样做到诚信？ （如何做一个诚信的人？） （诚信的要求是什么？） 新课导入 《狼来了》故事分享：初探诚信 新课导入 为什么最后没有人愿意相信放羊娃了？这个故事告诉我们一个什么道理？ 做人要诚实，不能撒谎，要讲诚信。 因为他失去了别人的信任，他是一个不讲诚信的人。 放羊娃因为失信，最终自食恶果。可见，诚信对于一个人来说是多么重要。人们常说“诚信是金”，寓意“诚信”像金子一样宝贵。 探究新知 生活中的诚信风景线 《狼来了》的故事告诉我们，诚信对个人至关重要。那么，诚信仅仅是个人修养吗？它在我们的社会生活中扮演着怎样的角色呢？ 无人看管菜摊 诚实守信模范 信用中国平台 探究新知 小组讨论，分享自己在生活中发现了哪些诚信事例。 考试时无人监考 借书按时归还 网上购物信用评价体系 共享单车免押金 1、这些看似不同领域的事情，背后共同依赖的是什么？ 2、它们说明了诚信在社会中有什么样的重要性？ 诚信的重要性（一） 诚信是一个人的优良品格，是人立身处世最基本的原则，也是现代社会发展进步的基石。只要我们细心观察，不难发现社会生活中处处需要讲诚信。 知识小课堂 探究新知 一诺千金的花店 我们知道了诚信是社会发展进步的基石，那对我们每个社会成员来说，主动坚守诚信，又能为自己带来什么呢？ 接下来，咱们走进一个发生在大年三十的温暖故事 ——“一诺千金的花店”。 大年三十上午，小赵来到花市，准备买一盆鲜花，给家里增添点喜庆气氛。 小赵走遍了整个花市，看中了一盆水仙花。店主却说：“对不起，这盆花刚刚被一个阿姨预订了。”小赵太想要这盆花了，软磨硬泡了好半天，店主就是不同意卖给他。最后，小赵说：“你卖给我吧，我给你双倍的钱！”可店主仍不同意。就在小赵和店主说话之际，那位预订水仙花的阿姨来了。 探究新知 看完故事，店主为什么宁愿不赚“双倍的钱”，也要遵守对阿姨的约定？ 万一订花的顾客不来，这盆花就有可能卖不出去。我出双倍的钱，她却不卖，不知怎么想的。 不管顾客来不来，既然答应了她，我就应该说到做到。 小赵 店主 因为店主知道，诚信比眼前的利益更重要，答应别人的事就要做到。 探究新知 从阿姨和其他顾客的反应里，我们能看出诚信给店主带来了什么？ 这个店主还挺实诚！我…… 这家店主真讲诚信，我以后买花就到这家店，我还会介绍我的朋友来这里买花。 预订水仙花的阿姨 其他顾客 诚信让店主赢得了顾客的信任——阿姨以后会常来，还会介绍朋友来；其他顾客也会觉得这家店可靠，愿意光顾。 探究新知 如果店主当时把花卖给了小赵，又会有什么后果？ 这个店主真不实诚！我…… 这家店主真不讲诚信，我以后再也不来这家店买花，也不会让我的朋友来这里买花。 预订水仙花的阿姨 其他顾客 如果店主失信，不仅会失去阿姨的信任，还会让其他顾客觉得“这家店不靠谱”，以后可能就没人来买花了。 请你思考： 你从一诺千金“花店”故事中获得的启示是什么？ 点滴行为书写着个人的诚信档案，有力的证明书 不论日常交往还是商业往来，诚信之人更能赢得他人信任与支持，使人生之路更顺畅 诚信的重要性（二） 在社会生活中，诚实守信是一个人最可靠的“证明书”，也是最有效的“通行证”。 知识小课堂 我的诚信 “放大镜” 1、考试时偷偷看同学答案​ 2、借同学的书按时归还​ 3、对父母隐瞒考试不及格的事实​ 4、答应帮朋友带文具，忘记后主动道歉​ 5、商家如实告知商品有轻微瑕疵​ 6、为了赢得比赛，谎称对手犯规 诚信 诚信 不诚信 不诚信 诚信 不诚信 诚信大考验 “行为与结果连连看”，你能否准确判断不同行为会带来怎样的结果？ 店主信守承诺，拒绝高价诱惑。 失去他人信任，最终无人帮助。 赢得顾客信赖，生意越来越好。 被市场淘汰，受到法律惩罚。 获得朋友的信任，大家愿意与他交往。 同学借了书，按时归还。 放羊娃反复撒谎，戏弄村民。 商家售卖过期食品。 行为 结果 探究新知 “快乐岛”的烦恼 连线游戏让我们看到了失信的恶果。那如果一个人从一开始就彻底丢掉了诚信，又会怎样呢？ 一个年轻人带着诚信、财富和智慧三个行囊，乘船去“快乐岛”寻找幸福生活。船夫说船太小，让年轻人舍弃三个行囊中的一个。年轻人想了想，便将“诚信”丢掉了。 来到“快乐岛”，年轻人看好了一幢房子，卖家却说：“对不起，您的钱在岛上无法流通。假如您有‘诚信’，我们可以将房子借给您住。” 他来到一家公司应聘，自信地回答了所有问题，展示了智慧。当考官询问“诚信”时，年轻人不解地问：“这个很重要吗？”考官回答说：“岛上人人讲诚信，人们才活得安心、快乐、幸福。我们公司不要没有‘诚信’的人。” 年轻人漫无目的地在“快乐岛”上走着，突然看到几个同龄人在一起玩得非常开心，便走上前问：“你们愿意和我做朋友吗？”他还打开了自己的两个行囊，但对方不为所动，只是微笑着问：“你有‘诚信’吗？”年轻人说：“我这两个行囊足以弥补我缺少的‘诚信’。”对方摇摇头，说：“你错了。如果缺少‘诚信’，你就是一个不可靠的人。 探究新知 这个年轻人在“快乐岛”上经历了什么？ 年轻人在船上丢掉“诚信” 卖家拒绝卖房给年轻人 考官因“诚信”拒绝年轻人 同龄人拒绝与年轻人交朋友 探究新知 年轻人带着“财富”和“智慧”，却在“快乐岛”处处碰壁，这是为什么？这个故事告诉我们什么道理？ 因为他丢了 “诚信”，岛上的人都觉得他不可靠，所以不愿和他合作、做朋友。 这说明“诚信走遍天下，失信寸步难行”，没有诚信，再有钱、再聪明也没用。 探究新知 结合社会生活，大家还知道哪些“失信带来不良后果”的例子？ 政府对“失信被执行人”的限制——不能坐飞机、高铁，不能住星级酒店…… 商家卖假货被曝光后，生意一落千丈。 同学考试作弊被发现，失去老师和同学的信任。 诚信的重要性（三） 人们常说，诚信走遍天下，失信寸步难行。在生活中，诚信就像空气，虽然我们用之不觉，但失之难存。 知识小课堂 探究新知 诚信的抉择 在现实生活中，我们常常会遇到一些考验。当个人利益与诚信原则发生冲突时，我们该如何选择？ 小华一家到新开的餐馆就餐。他们对菜品的质量和服务都不是很满意。结账时，服务员说：“在网络平台上给我们餐馆一个好评，我们就给您打折。” 爸爸面露难色。哥哥说：“虽然菜不好吃，但给个好评也不费事，还能省钱。” 小华说：“如果别人看到好评来这家餐馆，算不算我们提供了虚假信息……” 小华一家遇到了一个两难选择：是为了一点折扣给一个不满意的餐馆点好评，还是坚持说真话？ 说真话 探究新知 如果你是小华，你会怎么做？请说明你的理由。 如果是我，我不会这样做。因为虚假好评会误导他人，破坏大家共同依赖的信任环境。 如果人人都这样做，最终我们自己也会被虚假信息欺骗。诚信是相互的，需要大家共同维护。 诚信的重要性（四） 诚信是相互的，只有彼此讲诚信，我们才能建立良好的社会关系。 知识小课堂 ★2、为什么要讲诚信？ （诚信的作用、意义、重要性是什么？） 答：1、诚信是一个人的优良品格，是人立身处世最基本的原则，也是现代社会发展进步的基石。 2、在社会生活中，诚实守信是一个人最可靠的“证明书”，也是最有效的“通行证”。 3、诚信走遍天下，失信寸步难行。在生活中，诚信就像空气，虽然我们用之不觉，但失之难存。 4、诚信是相互的，只有彼此讲诚信，我们才能建立良好的社会关系。 探究新知 这个案例告诉我们，建设诚信社会需要我们怎么做？ 一个诚信的社会，不是靠某一个人或某几个人就能建成的，它需要我们每一个人的共同努力。 诚信是相互的，你以诚待我，我以信待你，良好的社会关系才能建立起来。 因此建设诚信社会，必须从我们每个人做起，从生活中的每一件小事做起。 诚信的要求 诚信是相互的，只有彼此讲诚信，我们才能建立良好的社会关系。 我们应当从生活中的每一件小事做起，共同建设诚信社会。 知识小课堂 ★3、怎样做到诚信？ （如何做一个诚信的人？） （诚信的要求是什么？） 答：1、诚信是相互的，只有彼此讲诚信，我们才能建立良好的社会关系。 2、我们应当从生活中的每一件小事做起，共同建设诚信社会。 如何做到诚信学习？ 做诚信少年，我有妙招 如何对家人诚信？ 如何与朋友诚信相处？ 在公共场合如何践行诚信？ 学习上：考试不作弊、作业不抄袭、不懂就问 …… 家庭中：说实话、守承诺、主动承担 …… 交往中：守约定、及时还、敢认错 ​…… 社会中：守秩序、不欺骗、敢提醒 ​…… 探究新知 现在，就让我们把想法落实到行动上，为我们的班级共同拟订一份《诚信公约》吧！ 诚信公约 1. 言语真诚：不说谎话、不吹牛，答应别人的事尽力做到，做不到及时说明。 2. 作业独立：不抄袭同学作业，不偷看答案，认真完成每一项学习任务。 3. 考试诚实：遵守考场纪律，不作弊、不偷看，凭真实实力答题。 4. 待人守信：和同学约定的时间不迟到，借了东西按时归还，不占小便宜。 5. 勇于负责：做错事不推卸责任，主动承认并改正，不掩盖错误。 6. 言行一致：表里如一，答应老师、家长的事认真落实，不敷衍应付。 （注意：我们中学生在日常的生活和学习中怎样做到诚信？ 指做到诚信的具体行动） 关于诚信的名言、警句、成语： 1、言必信，行必果。 2、与朋友交，言而有信。 3、君子一言，驷马难追。 4、人而无信，不知其可也。 5、一诺千金。 6、精诚所至，金石为开。 课堂小结 从生活中的每一件小事做起，共同建设诚信社会 社会之基 走遍天下 诚信是现代社会发展进步的基石 诚信走遍天下，失信寸步难行 立身之本 诚信是人立身处世最基本的原则 关系之基 彼此讲诚信，才能建立良好社会关系 诚信的要求 从小事做起 诚信的重要性 诚信是金 社会通行 最可靠的证明书，最有效的通行证 课堂练习 A．快速致富的捷径 B．个人可以随意选择的品行 C．现代社会发展进步的基石 D．一种过时的传统观念 C 1.在商业活动中，人们非常重视签订和遵守合同。这主要是因为诚信是（ ） 2.小丽向同学借了一本漫画书，并承诺周末归还。尽管周末她还没看完，但她还是信守承诺，准时还给了同学。同学因此觉得小丽很可靠，以后也愿意和她分享好东西。这说明，诚实守信是一个人最有效的（    ） A．智慧象征 B．“通行证” C．财富来源 D．娱乐方式 B 3.建设“诚信社会”需要我们每个人的努力。作为一名学生，我们践行诚信最根本的做法是（    ） A．从生活中的每一件小事做起 B．只在别人监督的时候才诚实 C．等长大后再开始讲诚信 D．只要求别人对自己讲诚信 A 　　4.“君子一言，驷马难追”这一古训说的是（　） 　　A.说话的速度很快，骏马的速度都跟不上 　　B.君子跑赛的速度比不过骏马 　　C.人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺 　　D.只有君子才应该诚信 　　 C 5.下列行为符合诚信要求的是（　　） ①答应他人的事要做到，做不到时表示歉意 ②借他人钱物要及时归还 ③弄虚作假 ④言行一致，知错就改 A.①②③④　　B.②③④　　C.①②④　　　D.①②③ C 6.班里数学测验成绩发下来了，老师让同学们把成绩告诉家长。小虎只考了65分，他想：“爸爸要是知道我只考了65分，肯定会把我大骂一顿。”因此小虎（　　） 　　A.干脆告诉爸爸我考了85分 　　B.不给爸爸看试卷 　　C.跟爸爸实话实说 　　D.拿同学的卷子蒙混过关 C 7.承诺是一件严肃的事情，因此（　　） 　　A.没有把握时不要轻易许诺 　　B.要随便地许诺 　　C.许下的诺言应该努力兑现 　　D.承诺越多，说明对人越热情 C 随堂练习 4.小明在社区组织的义卖活动中负责销售自己制作的手工艺品。活动结束后，他发现自己多收了一位顾客10元钱。虽然他不知道那位顾客是谁，也无人知晓此事，但小明还是将这10元钱主动交给了活动组织方，并说明了情况，请组织方代为处理。 请结合材料，运用“诚信的重要性”相关知识，分析小明的行为体现了诚信的哪些重要价值。 答案：（1）诚信是一个人的优良品格，是人立身处世最基本的原则。小明的行为展现了他诚实不贪的品格，这是社会发展进步的基石。 （2）诚实守信是一个人最可靠的“证明书”，也是最有效的“通行证”。小明的诚信行为赢得了组织方和其他人的信任和尊重。 （3）诚信走遍天下，失信寸步难行。小明坚守诚信，为自己赢得了好名声；反之，如果贪图小利而失信，就会失去他人的信任。 （4）诚信是相互的，只有彼此讲诚信，我们才能建立良好的社会关系。小明的诚信行为有助于在社区中建立起人与人之间相互信任的良好关系。 Lavf59.14.100 $