7.20 第20课 马克思主义的诞生 同步练习2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 初中历史新授课同步练，聚焦马克思主义诞生，以“基础巩固-能力提升-素养拓展”分层设计，通过选择、材料分析、论述题递进，强化唯物史观与史料实证。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择题1-25题）|马克思主义诞生背景、《共产党宣言》内容等单一知识点|以史实辨识题为主，如第1题考查资本主义剥削根源，夯实时空观念| |提升层（26-27题）|工人运动与《共产党宣言》综合应用|整合材料设计原因分析、特点概括题，如26题分析工人运动兴起原因，培养史料实证| |拓展层（28题）|马克思主义诞生历史意义|自拟论题论述题，要求史论结合，如阐述科学理论对工人运动的指导，深化历史解释与家国情怀|

第20课 马克思主义的诞生 （满分：100分 时间：45分钟） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 1840年英国纺织工人日均劳动16小时，创造的价值约为20先令，而周工资仅约6先令，差额被资本家无偿占有。资本家大量雇佣女工童工，其工资仅为男工的三分之一。这一现象的根源在于（ ） A. 资本主义私有制度 B. 工人劳动技能低下 C. 市场竞争日益激烈 D. 政府政策出现失误 2. 1811年起，英国诺丁汉等地工人自发捣毁工厂机器，认为机器是自己失业和贫困的根源。运动迅速蔓延至兰开夏、约克夏等工业区。这一斗争方式反映出工人阶级当时（ ） A. 已找到解放的道路 B. 尚未认清剥削根源 C. 已形成科学的理论 D. 登上了政治的舞台 3. 圣西门主张由实业家管理社会，傅立叶设计了名为"法郎吉"的理想社区，欧文在美国印第安纳州进行了"新和谐公社"实验。但这些实验最终都因内部矛盾和资金匮乏而失败。其失败的根本原因是（ ） A. 缺乏资金的支持 B. 管理经验的不足 C. 未找到实现途径 D. 遭到政府的镇压 4. 1825年英国爆发第一次普遍性经济危机，棉花消费量下降近50%，70多家银行破产，大量工人失业。此后每隔约10年就爆发一次类似危机。这一周期性现象表明资本主义制度（ ） A. 能够自我来调节 B. 促进经济的发展 C. 具有生命的活力 D. 存在着固有矛盾 5. 19世纪初，英国工人以捣毁机器为主要斗争方式。1831年法国里昂工人举行武装起义，1836年英国宪章运动提出普选权要求。这一变化说明工人阶级（ ） A. 从自发走向自觉 B. 从经济转向政治 C. 已取得革命胜利 D. 放弃了武装斗争 6. 1831年里昂纺织工人因工资无法维持生存举行起义，提出"做工不能生活，毋宁战斗而死"。1834年再次起义，明确提出"推翻富人政权，建立民主共和国"。与1831年相比，1834年起义的突出特点是（ ） A. 仅追求经济利益 B. 具有政治的性质 C. 取得了最终胜利 D. 建立了社会主义 7. 宪章运动持续12年，三次请愿书签名人数最多达500万，但议会均以"威胁秩序"为由否决。运动最终失败，工人的政治权利并未实现。这一结局说明（ ） A. 合法斗争行不通 B. 工人阶级力量弱 C. 需要科学的理论 D. 应放弃政治斗争 8. 1844年德意志西里西亚纺织工人起义，起义者捣毁工厂机器和资本家住宅，明确提出"消灭私有制"的口号。与卢德运动相比，西里西亚起义的进步性在于（ ） A. 采取了武装斗争 B. 提出了政治要求 C. 认识到制度根源 D. 建立了工人政权 9. 19世纪三四十年代的里昂起义、宪章运动、西里西亚起义均以失败告终。这些斗争虽然显示了工人阶级的力量，但都未能推翻资本主义制度。这从根本上说明（ ） A. 工人阶级力量弱小 B. 反动势力过于强大 C. 缺乏统一组织领导 D. 需要科学理论指导 10. 工业革命推动资本主义发展，也使资本主义制度的弊端日益暴露；工人运动兴起，迫切需要科学理论指导；德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义提供了思想来源。这些史实共同说明马克思主义诞生具有（ ） A. 历史必然性 B. 历史偶然性 C. 理论局限性 D. 实践可行性 11. 马克思在中学毕业论文中写道："如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么重担就不能把我们压倒。"这表明马克思能够创立马克思主义的重要主观条件是（ ） A. 家庭环境的优越 B. 崇高的理想信念 C. 教育背景的深厚 D. 革命经验的丰富 12. 恩格斯深入英国曼彻斯特工厂，亲自考察工人的居住和劳动条件，1845年发表《英国工人阶级状况》。这表明马克思主义理论创立的重要特点是（ ） A. 出于天才的想象 B. 源于实践的调查 C. 来自书本的知识 D. 依靠富人的资助 13. 1844年马克思与恩格斯在巴黎相会，此后两人合著《神圣家族》《德意志意识形态》等著作，共同创立了马克思主义理论。这说明马克思主义的创立（ ） A. 是个人天才的产物 B. 是时代发展的结果 C. 是两人合作的结晶 D. 脱离了工人的运动 14. 1847年正义者同盟改组为共产主义者同盟，以"全世界无产者，联合起来"为口号，明确规定推翻资产阶级政权、建立无产阶级统治的目标。与正义者同盟相比，共产主义者同盟的根本区别在于（ ） A. 成员人数的多少 B. 组织纪律的严松 C. 指导思想的不同 D. 阶级性质的差异 15. 1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领正式出版，第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。这一纲领的发表对国际工人运动的影响是（ ） A. 推动工人运动发展 B. 直接引发巴黎公社 C. 导致十月革命爆发 D. 促成第一国际建立 16. 《共产党宣言》指出，资本主义时代使阶级对立简单化了，整个社会日益分裂为两大直接对立的阵营。与封建社会相比，资本主义社会阶级结构的特点是（ ） A. 阶级对立更加复杂 B. 阶级对立日益简单 C. 阶级矛盾趋于缓和 D. 阶级差别已经消失 17. 《共产党宣言》肯定资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多。同时又指出资产阶级的灭亡不可避免。这一评价方法体现了马克思主义的（ ） A. 唯心主义历史观 B. 形而上学方法论 C. 唯物辩证的思维 D. 相对主义的立场 18. 《共产党宣言》指出，工人创造的财富越多，自己就越贫困。"工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。"这一现象产生的制度根源是（ ） A. 工人劳动不积极 B. 资本家经营有方 C. 生产资料私有制 D. 政府税收的过重 19. 《共产党宣言》号召"全世界无产者，联合起来"，主张用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，消灭私有制。与空想社会主义相比，马克思主义的突出特点是（ ） A. 主张和平改良 B. 寄希望于富人 C. 反对阶级斗争 D. 坚持暴力革命 20. 《共产党宣言》发表后，各国工人阶级有了科学理论的指导，1864年第一国际成立，1871年巴黎公社建立无产阶级政权的尝试。这说明科学理论与工人运动结合能够（ ） A. 推动工人运动发展 B. 阻碍工人运动发展 C. 维护资产阶级利益 D. 否定阶级斗争学说 21. 马克思在《资本论》中指出，工人劳动创造的价值远大于其工资，差额被资本家无偿占有。这一学说被称为剩余价值学说，它的提出（ ） A. 说明经营的艰辛 B. 证明劳动的低效 C. 反映竞争的激烈 D. 揭露剥削的秘密 22. 马克思在《资本论》中指出，工人劳动创造的价值远大于其工资，差额被资本家无偿占有。这一理论被称为剩余价值学说。与亚当·斯密的劳动价值论相比，剩余价值学说的突出贡献在于（ ） A. 承认劳动创造价值 B. 主张自由放任政策 C. 揭示了剥削的秘密 D. 维护资产阶级利益 23. 剩余价值学说指出，工人劳动创造的价值分为两部分，一部分以工资形式归工人，另一部分被资本家无偿占有。这一学说的提出对工人运动的意义在于（ ） A. 说明资本家经营艰辛 B. 证明工人劳动的低效 C. 指明工人受剥削根源 D. 反映市场竞争的激烈 24. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中指出，宣言所阐述的一般原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。这表明马克思主义理论（ ） A. 是僵化不变的教条 B. 具有与时俱进品质 C. 已不适应时代发展 D. 是资产阶级的理论 25. 《共产党宣言》已被翻译成200多种文字，在世界各国广泛传播。2013年被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。这表明马克思主义（ ） A. 具有世界性的影响 B. 仅在发达国家传播 C. 已失去了现实意义 D. 是一种区域性理论 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. （18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 "工人的工资低得可怜，往往只能买到最必要的生活资料。女工和童工的工资更低，他们的劳动时间却和成年男工一样长。工人住在贫民窟里，几十个人挤在一间小屋里。周期性经济危机更使工人贫困的生活雪上加霜。" ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料二 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 时间 事件 主要诉求 1831、1834 年 法国里昂工人起义 推翻富人政权，建立民主共和国 1836 年起 英国宪章运动 获得选举权，参与国家管理 1844 年 德意志西里西亚纺织工人起义 消灭私有制，劳动者享有成果 ——统编版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，概括早期工人运动兴起的原因。（6分） （2）根据材料二，指出19世纪三四十年代欧洲工人运动的特点，并分析其历史意义。（6分） （3）综合上述材料，谈谈你对早期工人运动的认识。（6分） 27. （16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 《共产党宣言》指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级。《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。"资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。" ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料二 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 （1）根据材料一，概括《共产党宣言》的主要观点。（6分） （2）根据材料二，指出《共产党宣言》为无产阶级指明的斗争道路。（4分） （3）综合上述材料，分析《共产党宣言》发表的历史意义。（6分） 28. （16分）阅读材料，完成下列要求。 材料 "马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。"《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 ——习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 结合材料与所学知识，围绕"马克思主义诞生的历史意义"这一主题，自拟论题，进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，不少于120字）（16分） —————————————————————————————— 参考答案 一、选择题 1. A 2. B 3. C 4. D 5. A 6. B 7. C 8. C 9. D 10. A 11. B 12. B 13. C 14. C 15. A 16. B 17. C 18. C 19. D 20. A 21. D 22. C 23. C 24. B 25. A 二、非选择题 26. （18分） （1）工业革命发展，资本主义制度弊端暴露；资本家剥削工人，工人收入微薄；周期性经济危机使工人生活更加贫困；阶级矛盾日益尖锐。（答出三点即可，6分） （2）特点：斗争方式从捣毁机器发展到有组织的罢工和武装起义；斗争目标从经济诉求发展到政治诉求；规模大，范围广。（答出两点即可，2分） 意义：标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台；为马克思主义诞生提供了阶级基础；推动了国际工人运动的发展。（答出两点即可，4分） （3）早期工人运动反映了工人阶级的觉醒；工人运动需要科学理论的指导；空想社会主义无法指导工人运动取得胜利；马克思主义的诞生是历史发展的必然。（答出三点即可，6分） 27. （16分） （1）有文字记载的历史都是阶级斗争的历史；资本主义社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级；肯定资产阶级在历史上的革命作用；资本主义创造了巨大的生产力。（答出三点即可，6分） （2）建立无产阶级政党；进行无产阶级革命；用暴力推翻资产阶级统治；建立共产主义社会。（答出两点即可，4分） （3）标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争有了科学理论的指导；推动了国际工人运动的蓬勃发展；对人类历史进程产生了深远影响。（答出三点即可，6分） 28. （16分） 评分标准： - 论题明确，紧扣主题（4分） - 史论结合，至少运用两个史实进行论证（8分） - 逻辑清晰，表述准确（2分） - 字数符合要求（2分） 示例： 论题：马克思主义诞生推动了国际工人运动的发展。 阐述：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 马克思主义揭示了资本主义制度的本质和工人阶级受剥削的根源，为工人运动指明了方向。在马克思主义指导下，国际工人运动蓬勃发展，第一国际成立，巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权。 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。它是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 综上所述，马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它为无产阶级革命提供了科学理论指导，推动了国际工人运动和人类解放事业的发展。 （16分） 学科网（北京）股份有限公司 $