[中学联盟]江苏省涟水县红日中学苏教版七年级语文上册 13.火把节之歌（教学案，无答案）

涟水县红日中学教学案 编写人：蒋成英 审核人：张业飞 日期：2016-10-11班级 ：姓名 ：得分 课题：13课《火把节之歌》 一、学习交流[来源:学|科|网Z|X|X|K] （一）、谈话导入：同学们，你们知道“火把节”是那个民族的节日吗?(彝族)你知道那些和火把节相关的知识? 简介彝族及火把节,出示相关图片:彝族是我国少数民族之一，主要分布在四川、贵州、云南和广西。火把节是彝族最盛大的节日的传统节日，一般于农历六月二十四日举行。届时要杀牛、杀羊，祭献祖先，有的地区也祭土主，相互宴饮，吃坨坨肉，公主五谷丰登。火把节一般欢度三天，头一天全家欢聚，后两天举办摔跤、赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰富多彩的活动，然后举行盛大的篝火晚会，彻夜狂欢。 这节课就让我们一起走进大凉山，走进彝族的火把节去感受那盛大的节日气氛吧! （二）、自主学习 1、自读课文，回顾预习内容。2、小组交流预习内容。 （三）、巩固练习，检测预习。1、认读词语：蒿枝犄角[来源:学&科&网Z&X&X&K] 头帕披毡山寨矫健摔跤嫉妒蝗虫宰牛羊熊熊烈火激情四溢 数不胜数不屈不挠人声鼎沸兴高采烈 2、形近字:寨( ) 矫( )跤( )赛( ) 娇( )狡( ) 塞( ) 骄( ) 寒( ) 3、近义词：矫健——强健激动——感动反义词：矫健——柔弱激动——冷静 4、听写词语：披毡山寨嫉妒[来源:学科网] 5、理解词语。 （四）、学习课文。 1、分段轮读课文，思考：这篇课文主要讲了什么?同桌交流。 2、默读课文，想想文章可以分成几部分?试概括出每部分的内容。 (同桌交流)各组派代表说一说课文写了哪几部分内容? 第一部分：(1——4)写欢迎人们到大凉山和一家人一起欢度火把节。 第二部分：(5——10)写火把节是激情四溢的盛典。 第三部分：(11——13)写彝族火把节是一家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征，是极具纪念意义的节日。 3、彝家人为了火把节都做了哪些准备?找出相关的语句。 “我为你……”A读一读，谈谈你的体会。(这些句子充分表现出彝家人的热情和对火把节的盼望) B指导朗读：热情、盼望、兴奋地。4、课文描写了火把节的哪几个场面?在小组内说说你最喜欢哪些场面、情景?想象一下当时的情景，说说自己的感受。A人们穿上节日的盛