专题04 综合性学习（期中真题汇编，内蒙古专用)七年级语文上学期

**基本信息** 内蒙古多地七年级上期中语文综合性学习试题汇编，聚焦家庭、交友、家国情怀等真实情境，融合实践操作与文化传承，体现语文综合素养考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |非选择题|10题|语言运用（如劝说朋友、礼貌用语）、文化自信（如《峨眉山月歌》默写、交友对联）、思维能力（如交友标准数据概括）|情境真实（家庭暖心行动设计、班级交友调查），层次分明（基础默写与创新仿写结合），学科融合（语文与生活实践、北疆文化结合）|

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04综合性学习 核心 必练 一、【答案】示例：暖心行动计划一一“岁月留声”家庭记忆录制计划 为家中长辈（如爷爷奶奶）录制专属“时光声音回忆录”，用声音定格其人生故事与家庭温暖。 时间：周末下午2：00-4：00（避开长辈午休及家务时间，保证精力充沛） 所需物品：手机（开启录音功能)、支架（固定手机) 具体流程 准备(2：00-2：15)：提前布置安静的客厅角落。（摆放老照片和茶点，播放长辈熟悉的老歌，自然引 导其回忆过往，缓解紧张感)。 正式录制(2：15-2：30)：以提问引导讲述，如“您年轻时最喜欢的工作瞬间是什么样的？”“我小时 候您最常带我做的事还记得吗？”，全程耐心倾听，适时回应，不打断思路，完整记录讲述内容。 收尾整理(2：30-3：10)：录制结束后与长辈共同回顾片段，表达感谢；（后续将录音剪辑成音频文件， 搭配老照片生成电子相册，拷贝至U盘送给长辈)。 进阶 提升 一、【答案】(1)示例：中学生选择新朋友更注重人品、感觉、外貌和才华，而不太重视知识和家庭背 景。 (2)示例：我们现在的身份是学生，主要任务是学习，我们应该先把作业做完，然后再 做其他的事情。完成作业之后可以适当地进行娱乐活动，但是玩游戏也不能过度。你说对吧？ 培优 冲刺 一、【答案】1.示例：学生在微信朋友圈分享的内容主要是游戏战绩、明星八卦、各类自拍和幽默笑话， 而分享读书学习、家庭生活、学校生活的很少。 2.①上联：处事当克己短 ②下联： 交友应学人长 3.①久仰 ②莅临 ③拜读 二、【答案】(1)①示例：海内存知己 ②天涯若比邻 (2)示例：君子之交淡如水， 应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。 (3)示例：友谊如清泉，我们共同品尝，滋润 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 了一片片干渴的心田。 三、【答案】1.(1)峨眉山月半轮秋 (2)遥怜故园菊 (3)落花时节又逢君(4)不知何 处吹芦管 (5)一夜征人尽望乡 2.示例一：融于雪山的余晖中，是戍边战士巡逻时握紧 钢枪的赤诚。 示例二：刻于沙漠的胡杨间，是治沙人挥锹时埋下草方格的执着。 示例三：淌于界河的波光中，是边防战士踏冰时丈量国界的坚定。 2/2 专题04 综合性学习 一、（2025-2026・内蒙古呼和浩特玉泉・七上期中）请你回顾自己的家庭生活，为家中长辈设计一份“暖心行动计划”，需包含1项具体活动及实施细节（如时间、流程、所需物品）。 一、（2025-2026・内蒙古乌兰察布市联盟校・七上期中）根据要求答题。 （1）活动开始，对七年级的所有学生进行了交友标准的问卷调查，请根据你的观察，概括下面表格中的主要信息。 中学生选择新朋友的标准 标准 人品 凭感觉 外貌 才华 知识 家庭背景 人数比例 30.8% 21.4% 19.1% 17.0% 8.9% 2.8% （2）你的好朋友总是在周末约你一起打游戏，但是每到周一又总是交不上作业，作为朋友，你会怎样劝说他？ 一、（2025-2026・内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗东片联盟・七上期中）班级举行“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参加并完成下面小题。 1. 【活动一：开展交友调查】小语在班上做了一个调查，发现大家的朋友圈主要由如图中的内容构成，请你仔细观察下图，可以得出什么结论？ 2. 【活动二：拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了，请你帮她整理出来。 当克       应学       处事       人长       己短       交友 上联：　　　　　　　　　　　　　　       下联：　　　　　　　　　　　　　　 3. 【活动三：礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。 你被评为校“文明诚信之星”，学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。 见面时，你会说：“梁教授，①　　　　　　　　　（久违、久仰）大名！” 呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②　　　　　　　　　（莅临、光临）指导！” 临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③　　　　　　　　　（阅读、拜读）！” 二、（2025-2026・内蒙古包头市第三十五中学・七上期中）七年级某班举行“有朋自远方来”的专题学习活动，请你来参与。 （1）主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句，使语言更加精彩。根据你的积累，你建议他用“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这句诗。 （2）探究下列材料，说说你获得的交友启示。 【材料一】 习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。” 【材料二】 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬至饶州。当范仲淹离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 交友启示：　　　　　　　 （3）活动的一个环节是用一句话歌颂友谊，请仿照示例写一个句子。 示例：友谊如鲜花，我们共同欣赏，编织成一个个美丽的花环。 三、（2025-2026・内蒙古呼和浩特部分学校・七上期中）塞外天地间，北疆家国韵。李白在《峨眉山月歌》中以江月为媒，写尽行旅情思——这轮明月亦常化作家国情怀的寄托：“   （1）   ，影入平羌江水流”，勾勒出华夏儿女心中的山河情、家国情；岑参在《行军九日思长安故园》中，于北疆行军途中借菊抒怀，用“   （2）   ，应傍战场开”两句，既写尽战地无菊可赏的遗憾，更藏着对故园的牵挂与对家国的眷恋，将北疆戍边的艰辛与深沉的家国情怀融为一体；杜甫在《江南逢李龟年》中，以个人重逢写尽家国沧桑，“正是江南好风景，   （3）   ”两句，藏着大唐由盛转衰的感慨，让个人际遇与家国命运同频；李益在《夜上受降城闻笛》中以北疆夜色为幕，在受降城（今内蒙古境内）的月夜，用“   （4）   ，   （5）   ”两句，烘托出戍边将士闻笛而起的乡愁，将北疆的壮阔与对家国的思念交织，尽显“北疆家国韵”的深沉。北疆家国韵，藏于草原的晨雾里，是牧人勒马时望向界碑的目光；北疆家国韵，________，________。 1. 请结合语境，将文段中空缺的古诗文补写完整。 2. 请仿照画波浪线的句子“藏于草原的晨雾里，是牧人勒马时望向界碑的目光”补全后面的句子，要求结构一致，体现北疆元素与家国情怀。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 综合性学习 一、（2025-2026・内蒙古呼和浩特玉泉・七上期中）请你回顾自己的家庭生活，为家中长辈设计一份“暖心行动计划”，需包含1项具体活动及实施细节（如时间、流程、所需物品）。 【答案】示例：暖心行动计划——“岁月留声”家庭记忆录制计划 为家中长辈（如爷爷／奶奶）录制专属“时光声音回忆录”，用声音定格其人生故事与家庭温暖。 时间：周末下午2：00-4：00（避开长辈午休及家务时间，保证精力充沛） 所需物品：手机（开启录音功能）、支架（固定手机） 具体流程 准备（2：00-2：15）：提前布置安静的客厅角落。（摆放老照片和茶点，播放长辈熟悉的老歌，自然引导其回忆过往，缓解紧张感）。 正式录制（2：15-2：30）：以提问引导讲述，如“您年轻时最喜欢的工作瞬间是什么样的？”“我小时候您最常带我做的事还记得吗？”，全程耐心倾听，适时回应，不打断思路，完整记录讲述内容。 收尾整理（2：30-3：10）：录制结束后与长辈共同回顾片段，表达感谢；（后续将录音剪辑成音频文件，搭配老照片生成电子相册，拷贝至U盘送给长辈）。 【解析】 为家中长辈设计一份“暖心行动计划”，要求贴合家庭日常，时间、流程、所需物品等要素完整，合理即可。 示例： 暖心行动计划——为爷爷按摩。 活动对象：爷爷。 具体活动：每日睡前肩颈放松按摩。 实施细节： 时间：每天晚8：30-8：45（爷爷看完新闻联播后）。 流程：请爷爷靠在床头放松，我先用手掌轻揉肩颈两侧僵硬肌肉5分钟，再用指节轻按穴位8分钟，最后轻拍肩颈收尾2分钟。 所需物品：提前准备好软靠枕、温热擦手巾。 一、（2025-2026・内蒙古乌兰察布市联盟校・七上期中）根据要求答题。 （1）活动开始，对七年级的所有学生进行了交友标准的问卷调查，请根据你的观察，概括下面表格中的主要信息。 中学生选择新朋友的标准 标准 人品 凭感觉 外貌 才华 知识 家庭背景 人数比例 30.8% 21.4% 19.1% 17.0% 8.9% 2.8% （2）你的好朋友总是在周末约你一起打游戏，但是每到周一又总是交不上作业，作为朋友，你会怎样劝说他？ 【答案】（1）示例：中学生选择新朋友更注重人品、感觉、外貌和才华，而不太重视知识和家庭背景。     （2）示例：我们现在的身份是学生，主要任务是学习，我们应该先把作业做完，然后再做其他的事情。完成作业之后可以适当地进行娱乐活动，但是玩游戏也不能过度。你说对吧？      【解析】 1. 本题考查图文转换。 这张表格展示了中学生选择新朋友的标准及其对应的人数比例，从表格中可以看出： 注重的标准：在各项标准中，中学生选择朋友时最重视“人品”，其比例占到了30.8%，这表明大多数学生在交友时把对方的人品放在重要位置；其次是“凭感觉”，占21.4%，说明感觉在中学生交友决策中也起到了较大作用；“外貌”占19.1%，“才华”占17.0%，这两个因素也受到了一定关注。 不太重视的标准：相比之下，“知识”和“家庭背景”所占比重较小，分别为8.9%和2.8%，说明这两个因素在中学生选择新朋友时不是主要考量因素。 示例：七年级学生选新朋友，最看重人品，也在意感觉、外貌、才华；知识和家庭背景不太受关注。 2. 本题考查劝说词。 好朋友周末约打游戏，导致周一交不上作业。语气要真诚恳切，不能生硬指责，既要指出问题，又要维护友谊。让朋友意识到“沉迷游戏耽误作业”的问题，引导他平衡游戏和学习的时间。 示例：朋友呀，周末适当打打游戏放松放松没问题，可不能因为玩游戏就把作业给耽误了呀。作业是对我们学习知识的巩固和检验，要是不认真完成，知识掌握不牢，成绩肯定会受影响。而且老是不交作业，老师也会对你印象不好。咱们以后可以提前把作业高质量完成，再痛痛快快地玩游戏，这样学习和娱乐都不耽误，多好呀。 一、（2025-2026・内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗东片联盟・七上期中）班级举行“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参加并完成下面小题。 1. 【活动一：开展交友调查】小语在班上做了一个调查，发现大家的朋友圈主要由如图中的内容构成，请你仔细观察下图，可以得出什么结论？ 2. 【活动二：拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了，请你帮她整理出来。 当克       应学       处事       人长       己短       交友 上联：　　　　　　　　　　　　　　       下联：　　　　　　　　　　　　　　 3. 【活动三：礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。 你被评为校“文明诚信之星”，学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。 见面时，你会说：“梁教授，①　　　　　　　　　（久违、久仰）大名！” 呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②　　　　　　　　　（莅临、光临）指导！” 临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③　　　　　　　　　（阅读、拜读）！” 【答案】1. 示例：学生在微信朋友圈分享的内容主要是游戏战绩、明星八卦、各类自拍和幽默笑话，而分享读书学习、家庭生活、学校生活的很少。     2. ① 上联：处事当克己短    ② 下联：交友应学人长     3. ① 久仰    ② 莅临    ③ 拜读      【解析】 1. 本题考查图文转换。 根据“微信朋友圈信息分享统计图”中“游戏战绩占比22%”“各类自拍占比17%”“明星八卦占比19%”“幽默笑话占比18%”可知，这些娱乐、生活类内容占比较大； 根据“微信朋友圈信息分享统计图”中“校园生活占比9%”“读书学习占比8%”“家庭生活占比7%”可知，分享读书学习、家庭生活、学校生活的很少； 据此概括作答： 示例：学生在微信朋友圈分享的内容主要是游戏战绩、明星八卦、各类自拍和幽默笑话，而读书学习、家庭生活、校园生活等偏向知识性和生活记录的内容分享比例较低。 2. 本题考查对联。 对联要求上下联字数相同、词性相对、内容相关、仄起平收（上联尾字为仄声，下联尾字为平声）。 ① 拆分关键词：题目中核心词为“处事”“交友”，二者均为动宾结构，可作为上下联的开头，明确联语主题分别为“处理事务”和“结交朋友”； ② 匹配对应短语：“当克”与“应学”均为能愿动词+动词的结构，词性相对；“己短”与“人长”均为名词性短语（自己的短处、别人的长处），内容相反且对应，可分别搭配形成“当克己短”“应学人长”； ③ 结合平仄：“短”为第三声（仄声），符合上联尾字仄声要求，故“处事当克己短”为上联；“长”为第二声（平声），符合下联尾字平声要求，且“交友应学人长”与上联“处事当克己短”在逻辑上均为“行为+方法”的结构，内容相关，故为下联； 综上，上联为“处事当克己短”，下联为“交友应学人长”。 3. 本题考查礼貌用语的运用。      ① 处：“久违”指好久不见，用于曾经相识的人久别重逢；“久仰”指早已仰慕，用于初次见面时表达对对方的敬重。这里指首次与梁教授见面，需表达仰慕之情；因此用“久仰”恰当； ② 处：“莅临”是敬辞，多用于贵宾、上级或专家到来，强调对方身份的尊贵与场合的正式；“光临”虽也是敬辞，但适用范围更广，可用于一般客人。此处邀请的是市文明礼仪专家，场合为学校讲座，更显正式；因此用“莅临”恰当； ③ 处：“阅读”是中性词，泛指看（书报等）并领会其内容；“拜读”是敬辞，指恭敬地阅读，用于阅读对方的作品、书信等，以表达尊重。此处是阅读梁教授赠送的著作，需体现敬意；因此用“拜读”恰当。 二、（2025-2026・内蒙古包头市第三十五中学・七上期中）七年级某班举行“有朋自远方来”的专题学习活动，请你来参与。 （1）主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句，使语言更加精彩。根据你的积累，你建议他用“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这句诗。 （2）探究下列材料，说说你获得的交友启示。 【材料一】 习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。” 【材料二】 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬至饶州。当范仲淹离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 交友启示：　　　　　　　 （3）活动的一个环节是用一句话歌颂友谊，请仿照示例写一个句子。 示例：友谊如鲜花，我们共同欣赏，编织成一个个美丽的花环。 【答案】（1）① 示例：海内存知己    ② 天涯若比邻     （2）示例：君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。     （3）示例：友谊如清泉，我们共同品尝，滋润了一片片干渴的心田。           【解析】 1. 本题考查名句默写。 结合题干要求可知，给出一句和交友相关的诗句，首先要紧扣“交友”主题与“亲切欢迎”的开场氛围，确保诗句围绕友谊展开且情感正向，避免离别伤感类内容；接着从积累的古典诗词中筛选。 示例一：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 示例二：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 2. 本题考查理解运用材料内容。 结合材料一“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远”可知，句意是：为了金钱而结交的朋友，在没有金钱的时候就会绝交；为了钻营财利而结交的朋友，在没有财利时就会分离；只有以真心换真心，才能成为永远的朋友。据此得出交友启示：交友不能为外物所扰，不掺杂金钱利益； 结合材料二“当范仲淹离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了”可知，这个故事启示我们，在自己落魄时，才能分辨出真假朋友。告诉我们不会因为我们“落难”而改变对我们的态度的朋友，才是值得深交的朋友。 据此可得出启示：君子之交应真心相待，不为外物所扰。同时在交友对象的选择上要慎重，不交损友，多交益友。示例：真正的朋友应以心相交，而非以金相交、以利相交。在朋友遭遇困境时，不离不弃，真诚相助，这样的朋友才是真朋友。 3. 本题考查仿写句子。 仿写时，注意句式一致，修辞一致，内容相关。结合例句可知，句式应为“友谊如+（名词）我们共同+（动词），（动词）+偏正短语” ，同时表达对友谊的歌颂。 示例：友谊如明灯，我们共同点亮，照亮了一条条前行的道路。 三、（2025-2026・内蒙古呼和浩特部分学校・七上期中）塞外天地间，北疆家国韵。李白在《峨眉山月歌》中以江月为媒，写尽行旅情思——这轮明月亦常化作家国情怀的寄托：“   （1）   ，影入平羌江水流”，勾勒出华夏儿女心中的山河情、家国情；岑参在《行军九日思长安故园》中，于北疆行军途中借菊抒怀，用“   （2）   ，应傍战场开”两句，既写尽战地无菊可赏的遗憾，更藏着对故园的牵挂与对家国的眷恋，将北疆戍边的艰辛与深沉的家国情怀融为一体；杜甫在《江南逢李龟年》中，以个人重逢写尽家国沧桑，“正是江南好风景，   （3）   ”两句，藏着大唐由盛转衰的感慨，让个人际遇与家国命运同频；李益在《夜上受降城闻笛》中以北疆夜色为幕，在受降城（今内蒙古境内）的月夜，用“   （4）   ，   （5）   ”两句，烘托出戍边将士闻笛而起的乡愁，将北疆的壮阔与对家国的思念交织，尽显“北疆家国韵”的深沉。北疆家国韵，藏于草原的晨雾里，是牧人勒马时望向界碑的目光；北疆家国韵，________，________。 1. 请结合语境，将文段中空缺的古诗文补写完整。 2. 请仿照画波浪线的句子“藏于草原的晨雾里，是牧人勒马时望向界碑的目光”补全后面的句子，要求结构一致，体现北疆元素与家国情怀。 【答案】1. （1）峨眉山月半轮秋   （2）遥怜故园菊   （3）落花时节又逢君（4）不知何处吹芦管   （5）一夜征人尽望乡     2. 示例一：融于雪山的余晖中，是戍边战士巡逻时握紧钢枪的赤诚。 示例二：刻于沙漠的胡杨间，是治沙人挥锹时埋下草方格的执着。 示例三：淌于界河的波光中，是边防战士踏冰时丈量国界的坚定。      【解析】 1. 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：峨、遥、菊、逢、夜、望。 2. 本题考查仿写。仿写需注意：结构上与原句一致，为“动词+北疆地点（如雪山、沙漠）+状态，人物（如战士、治沙人）+动作+体现家国情怀的特质”；元素要融入北疆特色；情感紧扣家国守护主题。 示例：悬于白桦的冰凌间，是哨兵呵气时凝成霜花的誓言。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $