湖南花垣县华鑫学校2026-2027学年上学期九年级语文暑假作业落实情况检测卷

八升九暑假作业检测答案 语文 注意事项： 1.本试题卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分； 2.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号； 3.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 4.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面整洁，考试结束后，只交答题卡。 一、积累与运用(共27分) 阅读下面的语段，完成小题。 ①在八年级的语文课本中，让我们跨越了时空界限，学习了丰富多彩的文化和情感。畅游其中，我们结识了踊跃为“我”出谋划策并解决看戏问题的小伙伴，②社戏不仅是乡亲们文化交流的盛宴，更是一场戏剧的演出。我们缅怀了为真理与正义而奋斗到最后一刻的闻一多先生；根据新墨西哥州拉顿地区岩层的年龄，追溯了恐龙灭绝的年代；体会了丁肇中提到的中国学生在学习自然科学时应该有格物致知精神的重要性；了解了王选一生中的重要抉择；明确了梁启超提出的“敬业乐业”是人类生活的不二法门；体会了马丽华在糟糕事情接踵而至时跪拜各拉丹冬的虔诚。③我们听到了震憾人心、挣脱羁绊的安塞腰鼓，展现了激荡的生命力和磅礴的力量；观看了丽江狮子山上苍劲的老柏树、古城的蜿蜒老街；攀登了岩壁陡峭、白云缭绕的勃朗峰。我们探索世界的脚步不会戛然而止，追求世界和平的信念屹立不倒。读万卷书，行万里路。④阅读不仅能增加我们的知识储备，还能给我们的精神补钙。 1. 下列词语的字音字形不正确的一项是（ ）（3分） A. 缅怀(miǎn) 羁绊(jī bàn) 畅游 丰富多彩 B. 追溯(sù) 蜿蜒(wān yán) 震憾 时空界限 C. 磅礴(páng bó) 陡峭 (dǒu qiào) 虔诚 敬业乐业 D. 苍劲(cāng jìng) 屹立(yì lì) 攀登 白云缭绕 2. 语段中四个加点的词语中，使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 格物致知 B. 不二法门 C. 接踵而至 D. 戛然而止 3. 语段中画横线的四个句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列说法中不正确的一项是（ ）（3分） A. 《核舟记》选自《虞初新志》，是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明性文章，题中的“记”是古代的一种文章体裁。 B. 《礼记》是儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣所编纂的。 C. 《庄子》一书的作者是庄子，庄子名周，是春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，按所配乐曲的不同，分为风、雅、颂三类，古时也称为《诗三百》。 1. B 2. D 3. D 4C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，庄子是战国时期哲学家。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 一件青花的诞生，是泥土与火焰的修行，是匠人指尖的坚守。细腻的瓷土历经揉泥、拉坯、塑形，在匠人手中慢慢成型。素坯晾干后，真正的点睛之笔才开始。 画毕，再罩上一层透明釉，送入窑火。烈火之中，钴料与瓷胎、釉色完美相融，化作温润透亮的青花，从此永不褪色。 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（ ）（3分） ①这不是简单的描绘，而是与时光的对话。 ②一笔一画，或轻或重，或急或缓，花鸟虫草、山水亭台、缠枝莲纹、人物故事，都在笔下缓缓舒展。 ③以钴为料，以笔为锋，在素净的瓷坯上细细勾勒。 ④画者心中有山水，笔下便有清风明月；心中有吉祥，纹样便藏美好寓意。 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ②④①③ 5【答案】C 6. 诗文默写（6分） （1）《题破山寺后禅院》中，“______________，______________”描绘了人与自然和谐共生、天人合一的空灵之境。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿牺牲自己，换取天下读书人安稳居所的博大胸襟的诗句是：“______________，______________。” （3）白居易在《卖炭翁》中描写老人伐薪烧炭、长期辛苦劳作的句子是：“______________，______________。” 6答案 ①. 山光悦鸟性 ②. 潭影空人心 ③. 何时眼前突兀见此屋 ④. 吾庐独破受冻死亦足 ⑤. 满面尘灰烟火色 ⑥. 两鬓苍苍十指黑 7. 综合性学习 （1）请依据资料，选出以下成语中的加点字与“和而不同”的“和”字意思最接近的项。（ ）（3分） 《说文解字》里“和”最初写作“龢”，左为龠（yuè，一种多管竹制乐器），右为“禾”（表声旁）。本义指乐声调和，音律和谐。后随着字形演变，引申出其他意义。 A. 和衣而睡 B. 随声附和 C. 和衷共济 D. 和蔼可亲 （2）【巧妙劝说】数学课上，小明的答题思路简洁明了，小强的答题思路虽烦琐但也正确。课后，小明嘲笑小强不如自己。两人因此争得面红耳赤，不欢而散。假如你是他们的同学，请从“以和为贵”的角度劝说他们正确对待这件事。（3分） 7【答案】（1）C （2）示例：小明、小强，你们先别争执。古人讲究“以和为贵”，两种解题思路只要正确就各有长处，没有绝对的优劣。小强的步骤繁琐但逻辑扎实，小明的方法简洁巧妙，你们可以互相借鉴取长补短。互相嘲笑只会伤和气，不如平和交流，一起学习对方思路的优点，共同进步才更好。 二、非连续性文本阅读（共6分） ChatGPT：热话题·冷思考 【材料一】 ①ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，使用了Transformer神经网络架构，也是GPT-3.5架构，这是一种用于处理序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力，尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类几乎无异的聊天场景进行交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 ②ChatGPT受到关注的重要原因是引入新技术RLHF，即基于人类反馈的强化学习。RLHF解决了生成模型的一个核心问题，即如何让人工智能模型的产出和人类的常识、认知、需求、价值观保持一致。该模型能够促进利用人工智能进行内容创作、提升内容生产效率与丰富度。 ——百度百科 【材料二】 ChatGPT成为史上增长最快的消费级应用程序，仅上线两个月活跃用户已达一亿。不仅如此，以ChatGPT为代表的人工智能因其具有很好的分析理解能力和良好的社交智慧，很多专家认为它们可能将替代一些职业。比如在影视产业，人工智能承担艺术指导、电影剪辑、后期制作等重要任务，与人类形成了良好的合作关系。如影片《流浪地球2》便运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。人工智能介入影视产业，能够丰富创作手段、创新表现形式，助其获得商业上的成功。 【材料三】 机器对于各类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。 ChatGPT还会暴露出一些问题，比如可能会给抄袭、作弊提供便利。不少代表委员担心，盲目使用类似拍照搜题、ChatGPT等智能技术，会严重惰化学生的独立思考和自主学习能力。 （中国青年报《看似无所不能，ChatGPT会不会成为行业“终结者”？》） 【材料四】 ChatGPT的横空出世无疑是一块崭新的里程碑。不过，当记者问起它的局限性，ChatGPT也大方承认，自己并非无所不能。例如：①知识限制：我的知识是在2021年之前的，有些事情可能已经发生变化。②数据偏见：我的训练数据可能带有一定的偏见和错误。③理解局限：我可能不能完全理解某些语言结构和文化背景。④推理极限：我可能不能完成复杂的逻辑推理和数学计算。⑤人类情感：我不具备人类的情感和意识，不能与人类产生真正的情感交流。 8. 根据上述材料，下列有关“ChatGPT”的说法正确的一项是（ ）（3分） A. ChatGPT是德国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。 B. ChatGPT能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类无异的聊天场景进行交流。 C. 对比材料二图表1中所列各类APP，ChatGPT达到亿级活跃用户仅用时2个月，耗时远少于其他APP。 D. ChatGPT为代表的人工智能因其具有很好的分析理解能力和良好的社交智慧，很多专家认为它们将替代所有职业。 9. 根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（ ）（3分） A. RLHF是一项非常成熟的技术，也是ChatGPT受到关注的重要原因。 B. 近年来，人工智能技术突飞猛进，部分职业可能被人工智能替代，市场研究分析师职业首当其冲。 C. 人工智能在回答一些社会问题时，越来越得心应手。 D. 面对ChatGPT的横空出世，我们需要冷静，全面客观地认识ChatGPT。 8. C 9. D （二）文学作品阅读(共12分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 铁砧①上的岁月 ①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。 ②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。 ③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的疤痕如凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。 ④老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。 ⑤张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿？等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同妙手回春的郎中。 ⑥就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，揣着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不忙接过农具，眯起眼睛细细端详，瞬间洞悉它们“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用着，秋后收了粮再说。” ⑦“打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“嗞啦”一声，白色的水雾升腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。 ⑧老周头的工具箱里藏着一个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“七七年发大水，这钉子钉过王家的救命木筏；八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁……”老周头如数家珍。有次暴雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了笑脸。 ⑨新世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！” ⑩老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的温度，在钢筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。 ⑪老周头和他的铁匠铺，已成为中华农耕文明里的一抹记忆，在岁月的流转中沉淀发酵…… (选自“中国作家网”，有删改) 【注释】①铁砧：打铁时垫在底下的铁墩。 10. 阅读选文第②——⑨段，将下面的表格补充完整。（3分） 时间 铁匠铺的生意状况 老周头的身体状态 第一个时间段：那个年代 ①_____ ②______ 第二个时间段：③_____ 门可罗雀 年老体衰 11. 请赏析选文画线句中加点词的表达效果。（3分） 铁砧上火星四溅，“叮当”脆响， 惊落了露水， 惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。 12. 选文中老周头具有哪些精神品质？有人认为，在时代浪潮下，像老周头和他的铁匠铺这类曾经的人、事和传统的行当，大多会被遗忘和取代，不值得留恋。请结合选文谈谈你的看法。 （6分） 【答案】10. ①. 热闹非凡； ②. 强壮有力 ③. 新世纪； 11. “惊落”“惊飞”“惊醒”三个动词，用拟人的手法，生动形象地写出了打铁声的响亮。它不仅让自然景物产生反应，更唤醒了村庄关于农事的集体记忆，侧面烘托出铁匠铺在乡村生活中的重要地位，富有画面感与感染力。 12. （1）精神品质：①技艺精湛：祖传手艺能让废旧农具焕发新生，如张木匠的刨刀、李瓦匠的瓦刀经他修理后可正常使用。②乐于助人：不急于收乡亲们的钱，让大家“先用着，秋后收了粮再说”。 （2）①这种观点不正确。②老周头和铁匠铺代表着传统手艺与农耕文明的记忆，它们承载着乡亲间的温情、手艺人的匠心与时代的印记。虽被现代文明冲击，但其中蕴含的工匠精神、邻里情谊等价值永不过时，值得被铭记与传承，它们是文化根脉的一部分，不应被遗忘。③作为当代青少年，要努力学习，主动传承中国传统文化。 三、古诗文阅读(7分) 阅读以下诗歌，完成下面小题。 元和十年①自朗州至京戏赠看花诸君子 刘禹锡② 紫陌红尘拂面来，无人不道看花③回。 玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。 【注释】①元和十年：公元815年。诗人因参与革新被贬朗州(今湖南常德)十年，此年召回长安。②刘禹锡，字梦得，唐代中期著名诗人、文学家、哲学家，河南洛阳人，有“诗豪”之称。他出身儒学世家，与柳宗元并称“刘柳”，与白居易并称“刘白”。③看花：指去玄都观赏桃花。 13. 下列对诗歌内容、手法与情感的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 首句“紫陌红尘拂面来”描绘京城道路上车马喧嚣、尘土飞扬的热闹场面，暗示看花人之多。 B. 第二句“无人不道看花回”以夸张手法写出人人都在谈论看花归来的情景，渲染了赏花盛况。 C. 本诗通过写桃花盛开之美，直抒胸臆，重点表达诗人对久别京城后景物变迁的无比喜悦。 D. 诗题中的“戏赠”二字看似戏谑调侃，实则寓庄于谐，隐含诗人的不平之气。 14. 请从写作手法的角度赏析“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”这两句诗。（4分） 【答案】13. C 14. 示例一：比喻(借物喻人/象征)。诗人以“桃千树”比喻/象征新得势的朝中权贵。这些桃树看似繁盛艳丽，实则是在诗人被贬离京后才种下的，暗示朝中这批新贵也是在他离开之后才攀附风雅、陆续上位，缺乏根基。 示例二：对比与反讽。暗含“过去”与“现在”的对比：刘禹锡被贬朗州之前，朝中并非此般局面；如今桃树满观，新贵充斥，正是他被排挤之后的“新气象”。这种对比极富讽刺意味——表面上是赏花归来的闲笔，实则讥讽朝廷人事更迭中的投机与党争。 示例三：含蓄委婉，以景写情。全诗题为“戏赠”，看似轻松诙谐，实则锋芒内敛。诗人不直接批评时政，而是通过对“桃千树”的客观描述，让读者自行品味其中的微讽。这种“怨而不怒”的手法，既符合绝句的蕴藉之美，又达到了讽刺效果。 示例四：双关与隐喻。“去后栽”一语双关：既指桃树是他离开后才栽种的，又暗指这些权贵是靠排挤旧臣(如刘禹锡等)才得以提拔。因此，后世常以“玄都观桃花”作为政治讽刺的典故。 （二）文言文阅读（共11分） 养竹记（节选） 白居易 ①竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。 ②贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。询于关氏之老②，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆③，他人假居，由是筐篚④者斩焉，簪帚⑤者刈焉，刑余之材，长无寻⑥焉，数无百焉。余惜之，乃除地洗溉，疏其密，培其根，不旬日而竹改观。 ③嗟乎！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。 【注释】①殄瘁：枯萎凋谢的样子。②关氏之老：关家旧人，如老仆，管家之类。③捐馆：去世。④筐篚：竹筐，这里指砍竹子做器具。⑤簪帚：扫帚。⑥寻：古代长度单位。 15. 下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（ ）（3分） A. “夫如是”中的“是”与成语“自以为是”中的“是”意思相同。 B. “故君子人多树之”中的“树”和“中无杂树”（《桃花源记》）中的“树”意思相同。 C. “假”有“借”“虚假”“如果”等义项，“始于长安求假居处”中的“假”应为“借”之意。 D. “履及于亭之东南隅”中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”（《爱莲说》）中的“之”意思相同。 16. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）（3分） A. 竹心空/空以体道/君子见其心/则思应用虚受者 B. 竹心空空/以体道/君子见其心则思/应用虚受者 C. 竹心空/空以体道君子/见其心则思/应用虚受者 D. 竹心空空/以体道君/子见其心/则思应用虚受者 17. 将选文中画横线语句翻译成现代汉语。（2分） 询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。 18. 阅读文章，完成下列表格。（3分） 竹子特点 君子品格 竹本固 根基稳固，坚守德行不动摇 竹性直 ①_____________ ②_____________ 虚怀若谷，接纳万物 竹节贞 砥砺名节，始终如一 作者借竹子发出的感慨：③_____________（用自己的话回答） 【答案】15. C 16. A 17. （我）向关家的旧人询问，（对方）说：“这是关相国亲手栽种的竹子。” 18. ①. 正直不偏，处事公正中立 ②.竹心空 ③. 作者感慨：竹子自身无法凸显价值，需要懂得赏识它的人；贤才也无法自我彰显才华，需要善于任用贤才的君主发掘重用。 四、名著阅读（共7分） 阅读下面《昆虫记》的片段，完成下面小题。 【片段一】 蝉的幼虫长期埋在地底，靠刺吸树根汁液存活。它从不抢夺其他昆虫的食物，安静蛰伏四年，破土后只拥有几十天阳光下的生命。夏日正午高声鸣唱，不靠抢夺、不靠捕猎，只尽情享用属于自己的短暂光明。 【片段二】 蟹蛛没有蜜蜂的毒针，也不会编织精巧蛛网。雌蟹蛛产卵后，寸步不离守护卵囊，不吃不喝直至生命耗尽，用身体为后代挡住风雨、天敌，直至小蟹蛛破壳才安静死去。 【片段三】 绿蝈蝈外表翠绿灵动，喜爱夜间捕猎蝉，进食时先撕开猎物胸腔吸食汁液；它同类之间也会互相蚕食，弱肉强食是它们与生俱来的生存法则。 19. 下列是对《昆虫记》内容的理解或分析，其中不恰当的一项是（ ）（3分） A. 片段一中蝉在地底蛰伏四年，破土后仅有几十天阳光下的生命，自食树汁、不掠夺捕猎，法布尔借此赋予蝉坚韧隐忍、热爱生命的人性色彩。 B. 片段二中雌蟹蛛为守护卵囊不吃不喝、耗尽生命，用躯体庇护后代，体现出昆虫身上伟大的母爱，饱含作者对生命的温情赞美。 C. 片段三中绿蝈蝈捕猎蝉、同类相残，作者批判了蝈蝈的凶狠残暴，表现作者对这一物种的厌恶。 D. 三则片段以细致的实地观察为基础，兼具科学性与文学性，法布尔以人性观照虫性，在昆虫身上折射人间百态与生命哲理。 20. 结合以上三则选段，简要分析法布尔在描写昆虫时，是如何兼顾科学性与文学性的？（4分） 【答案】19. C 20. 科学性：基于长期实地细致观察，客观记录昆虫真实习性：蝉地底蛰伏四年、雌蟹蛛护卵至死、绿蝈蝈捕猎、同类相残，内容准确真实，具备严谨的科普价值。 文学性：①运用拟人手法，赋予昆虫人的情感与品格：蝉隐忍热爱生命、蟹蛛拥有伟大母爱；②以人性观照虫性，借昆虫百态折射人间道理；③语言细腻生动，描写画面感强，兼具散文美感。 二者融合：以严谨科学观察为基础，用优美拟人化文字书写，既普及昆虫知识，又抒发对生命的思考与赞美，兼顾科学严谨与文字美感。 五、写作（共50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 在《灯笼》中，塞外点兵，那阵前的灯笼火把就是吴伯箫追寻的那束光；在《蒹葭》中，男子顺流而下、逆流而上，伊人就是他追寻的那束光；在《最后一次讲演》中，闻一多拍案而起，争取民主与和平就是他追寻的那束光……在每个人的人生历程中，总有一束光值得你为之追寻、前进。让我们撷取记忆中的星光，重拾那份前行的力量。 请以“追光”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；能对学习和生活做出有价值的思考，使读者受到启迪；②不得抄袭、套作；不出现真实的校名和师生姓名。 21. 阅读下面文字，按要求作文。 这个世界，有我，有你，有他（她）。生活中，我们要多想想别人：晚饭时分，想到父母辛劳，主动收拾碗筷；食堂打饭，想到同学难处，主动礼让；归家入夜，想到邻里安歇，缓步轻声关门……心中装着他人，我们收获了美好与成长。 这段话引发了你怎样的联想、思考和感悟？请自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）力求写出独特的感受或体会，给人以启迪；（2）不少于600字；（3）文体不限，但不要写成诗歌、戏剧或书信体；（4）文中不出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 学科网（北京）股份有限公司 $ 新初三 开学检测 语文 注意事项： 1.本试题卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分； 2.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号； 3.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 4.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面整洁，考试结束后，只交答题卡。 一、积累与运用(共27分) 阅读下面的语段，完成小题。 ①在八年级的语文课本中，让我们跨越了时空界限，学习了丰富多彩的文化和情感。畅游其中，我们结识了踊跃为“我”出谋划策并解决看戏问题的小伙伴，②社戏不仅是乡亲们文化交流的盛宴，更是一场戏剧的演出。我们缅怀了为真理与正义而奋斗到最后一刻的闻一多先生；根据新墨西哥州拉顿地区岩层的年龄，追溯了恐龙灭绝的年代；体会了丁肇中提到的中国学生在学习自然科学时应该有格物致知精神的重要性；了解了王选一生中的重要抉择；明确了梁启超提出的“敬业乐业”是人类生活的不二法门；体会了马丽华在糟糕事情接踵而至时跪拜各拉丹冬的虔诚。③我们听到了震憾人心、挣脱羁绊的安塞腰鼓，展现了激荡的生命力和磅礴的力量；观看了丽江狮子山上苍劲的老柏树、古城的蜿蜒老街；攀登了岩壁陡峭、白云缭绕的勃朗峰。我们探索世界的脚步不会戛然而止，追求世界和平的信念屹立不倒。读万卷书，行万里路。④阅读不仅能增加我们的知识储备，还能给我们的精神补钙。 1. 下列词语的字音字形不正确的一项是（ ）（3分） A. 缅怀(miǎn) 羁绊(jī bàn) 畅游 丰富多彩 B. 追溯(sù) 蜿蜒(wān yán) 震憾 时空界限 C. 磅礴(páng bó) 陡峭 (dǒu qiào) 虔诚 敬业乐业 D. 苍劲(cāng jìng) 屹立(yì lì) 攀登 白云缭绕 2. 语段中四个加点的词语中，使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 格物致知 B. 不二法门 C. 接踵而至 D. 戛然而止 3. 语段中画横线的四个句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列说法中不正确的一项是（ ）（3分） A. 《核舟记》选自《虞初新志》，是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明性文章，题中的“记”是古代的一种文章体裁。 B. 《礼记》是儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣所编纂的。 C. 《庄子》一书的作者是庄子，庄子名周，是春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，按所配乐曲的不同，分为风、雅、颂三类，古时也称为《诗三百》。 5.下列4个句子，排序恰当的一项是（ ）（3分） ①这不是简单的描绘，而是与时光的对话。 ②一笔一画，或轻或重，或急或缓，花鸟虫草、山水亭台、缠枝莲纹、人物故事，都在笔下缓缓舒展。 ③以钴为料，以笔为锋，在素净的瓷坯上细细勾勒。 ④画者心中有山水，笔下便有清风明月；心中有吉祥，纹样便藏美好寓意。 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ②④①③ 6. 诗文默写（6分） （1）《题破山寺后禅院》中，“______________，______________”描绘了人与自然和谐共生、天人合一的空灵之境。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿牺牲自己，换取天下读书人安稳居所的博大胸襟的诗句是：“______________，______________。” （3）白居易在《卖炭翁》中描写老人伐薪烧炭、长期辛苦劳作的句子是：“______________，______________。” 7. 综合性学习 （1）请依据资料，选出以下成语中的加点字与“和而不同”的“和”字意思最接近的项。（ ）（3分） 《说文解字》里“和”最初写作“龢”，左为龠（yuè，一种多管竹制乐器），右为“禾”（表声旁）。本义指乐声调和，音律和谐。后随着字形演变，引申出其他意义。 A. 和衣而睡 B. 随声附和 C. 和衷共济 D. 和蔼可亲 （2）【巧妙劝说】数学课上，小明的答题思路简洁明了，小强的答题思路虽烦琐但也正确。课后，小明嘲笑小强不如自己。两人因此争得面红耳赤，不欢而散。假如你是他们的同学，请从“以和为贵”的角度劝说他们正确对待这件事。（3分） 二、非连续性文本阅读（共6分） ChatGPT：热话题·冷思考 【材料一】 ①ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，使用了Transformer神经网络架构，也是GPT-3.5架构，这是一种用于处理序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力，尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类几乎无异的聊天场景进行交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 ②ChatGPT受到关注的重要原因是引入新技术RLHF，即基于人类反馈的强化学习。RLHF解决了生成模型的一个核心问题，即如何让人工智能模型的产出和人类的常识、认知、需求、价值观保持一致。该模型能够促进利用人工智能进行内容创作、提升内容生产效率与丰富度。 ——百度百科 【材料二】 ChatGPT成为史上增长最快的消费级应用程序，仅上线两个月活跃用户已达一亿。不仅如此，以ChatGPT为代表的人工智能因其具有很好的分析理解能力和良好的社交智慧，很多专家认为它们可能将替代一些职业。比如在影视产业，人工智能承担艺术指导、电影剪辑、后期制作等重要任务，与人类形成了良好的合作关系。如影片《流浪地球2》便运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。人工智能介入影视产业，能够丰富创作手段、创新表现形式，助其获得商业上的成功。 【材料三】 机器对于各类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。 ChatGPT还会暴露出一些问题，比如可能会给抄袭、作弊提供便利。不少代表委员担心，盲目使用类似拍照搜题、ChatGPT等智能技术，会严重惰化学生的独立思考和自主学习能力。 （中国青年报《看似无所不能，ChatGPT会不会成为行业“终结者”？》） 【材料四】 ChatGPT的横空出世无疑是一块崭新的里程碑。不过，当记者问起它的局限性，ChatGPT也大方承认，自己并非无所不能。例如：①知识限制：我的知识是在2021年之前的，有些事情可能已经发生变化。②数据偏见：我的训练数据可能带有一定的偏见和错误。③理解局限：我可能不能完全理解某些语言结构和文化背景。④推理极限：我可能不能完成复杂的逻辑推理和数学计算。⑤人类情感：我不具备人类的情感和意识，不能与人类产生真正的情感交流。 8. 根据上述材料，下列有关“ChatGPT”的说法正确的一项是（ ）（3分） A. ChatGPT是德国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。 B. ChatGPT能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类无异的聊天场景进行交流。 C. 对比材料二图表1中所列各类APP，ChatGPT达到亿级活跃用户仅用时2个月，耗时远少于其他APP。 D. ChatGPT为代表的人工智能因其具有很好的分析理解能力和良好的社交智慧，很多专家认为它们将替代所有职业。 9. 根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（ ）（3分） A. RLHF是一项非常成熟的技术，也是ChatGPT受到关注的重要原因。 B. 近年来，人工智能技术突飞猛进，部分职业可能被人工智能替代，市场研究分析师职业首当其冲。 C. 人工智能在回答一些社会问题时，越来越得心应手。 D. 面对ChatGPT的横空出世，我们需要冷静，全面客观地认识ChatGPT。 （二）文学作品阅读(共12分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 铁砧①上的岁月 ①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。 ②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。 ③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的疤痕如凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。 ④老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。 ⑤张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿？等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同妙手回春的郎中。 ⑥就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，揣着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不忙接过农具，眯起眼睛细细端详，瞬间洞悉它们“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用着，秋后收了粮再说。” ⑦“打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“嗞啦”一声，白色的水雾升腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。 ⑧老周头的工具箱里藏着一个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“七七年发大水，这钉子钉过王家的救命木筏；八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁……”老周头如数家珍。有次暴雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了笑脸。 ⑨新世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！” ⑩老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的温度，在钢筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。 ⑪老周头和他的铁匠铺，已成为中华农耕文明里的一抹记忆，在岁月的流转中沉淀发酵…… (选自“中国作家网”，有删改) 【注释】①铁砧：打铁时垫在底下的铁墩。 10. 阅读选文第②——⑨段，将下面的表格补充完整。（3分） 时间 铁匠铺的生意状况 老周头的身体状态 第一个时间段：那个年代 ①_____ ②______ 第二个时间段：③_____ 门可罗雀 年老体衰 11. 请赏析选文画线句中加点词的表达效果。（3分） 铁砧上火星四溅，“叮当”脆响， 惊落了露水， 惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。 12. 选文中老周头具有哪些精神品质？有人认为，在时代浪潮下，像老周头和他的铁匠铺这类曾经的人、事和传统的行当，大多会被遗忘和取代，不值得留恋。请结合选文谈谈你的看法。 （6分） 三、古诗文阅读(7分) 阅读以下诗歌，完成下面小题。 元和十年①自朗州至京戏赠看花诸君子 刘禹锡② 紫陌红尘拂面来，无人不道看花③回。 玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。 【注释】①元和十年：公元815年。诗人因参与革新被贬朗州(今湖南常德)十年，此年召回长安。②刘禹锡，字梦得，唐代中期著名诗人、文学家、哲学家，河南洛阳人，有“诗豪”之称。他出身儒学世家，与柳宗元并称“刘柳”，与白居易并称“刘白”。③看花：指去玄都观赏桃花。 13. 下列对诗歌内容、手法与情感的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 首句“紫陌红尘拂面来”描绘京城道路上车马喧嚣、尘土飞扬的热闹场面，暗示看花人之多。 B. 第二句“无人不道看花回”以夸张手法写出人人都在谈论看花归来的情景，渲染了赏花盛况。 C. 本诗通过写桃花盛开之美，直抒胸臆，重点表达诗人对久别京城后景物变迁的无比喜悦。 D. 诗题中的“戏赠”二字看似戏谑调侃，实则寓庄于谐，隐含诗人的不平之气。 14. 请从写作手法的角度赏析“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”这两句诗。（4分） （二）文言文阅读（共11分） 养竹记（节选） 白居易 ①竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。 ②贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。询于关氏之老②，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆③，他人假居，由是筐篚④者斩焉，簪帚⑤者刈焉，刑余之材，长无寻⑥焉，数无百焉。余惜之，乃除地洗溉，疏其密，培其根，不旬日而竹改观。 ③嗟乎！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。 【注释】①殄瘁：枯萎凋谢的样子。②关氏之老：关家旧人，如老仆，管家之类。③捐馆：去世。④筐篚：竹筐，这里指砍竹子做器具。⑤簪帚：扫帚。⑥寻：古代长度单位。 15. 下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（ ）（3分） A. “夫如是”中的“是”与成语“自以为是”中的“是”意思相同。 B. “故君子人多树之”中的“树”和“中无杂树”（《桃花源记》）中的“树”意思相同。 C. “假”有“借”“虚假”“如果”等义项，“始于长安求假居处”中的“假”应为“借”之意。 D. “履及于亭之东南隅”中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”（《爱莲说》）中的“之”意思相同。 16. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）（3分） A. 竹心空/空以体道/君子见其心/则思应用虚受者 B. 竹心空空/以体道/君子见其心则思/应用虚受者 C. 竹心空/空以体道君子/见其心则思/应用虚受者 D. 竹心空空/以体道君/子见其心/则思应用虚受者 17. 将选文中画横线语句翻译成现代汉语。（2分） 询于关氏之老，则曰：此相国之手植者。 18. 阅读文章，完成下列表格。（3分） 竹子特点 君子品格 竹本固 根基稳固，坚守德行不动摇 竹性直 ①_____________ ②_____________ 虚怀若谷，接纳万物 竹节贞 砥砺名节，始终如一 作者借竹子发出的感慨：③_____________（用自己的话回答） 四、名著阅读（共7分） 阅读下面《昆虫记》的片段，完成下面小题。 【片段一】 蝉的幼虫长期埋在地底，靠刺吸树根汁液存活。它从不抢夺其他昆虫的食物，安静蛰伏四年，破土后只拥有几十天阳光下的生命。夏日正午高声鸣唱，不靠抢夺、不靠捕猎，只尽情享用属于自己的短暂光明。 【片段二】 蟹蛛没有蜜蜂的毒针，也不会编织精巧蛛网。雌蟹蛛产卵后，寸步不离守护卵囊，不吃不喝直至生命耗尽，用身体为后代挡住风雨、天敌，直至小蟹蛛破壳才安静死去。 【片段三】 绿蝈蝈外表翠绿灵动，喜爱夜间捕猎蝉，进食时先撕开猎物胸腔吸食汁液；它同类之间也会互相蚕食，弱肉强食是它们与生俱来的生存法则。 19. 下列是对《昆虫记》内容的理解或分析，其中不恰当的一项是（ ）（3分） A. 片段一中蝉在地底蛰伏四年，破土后仅有几十天阳光下的生命，自食树汁、不掠夺捕猎，法布尔借此赋予蝉坚韧隐忍、热爱生命的人性色彩。 B. 片段二中雌蟹蛛为守护卵囊不吃不喝、耗尽生命，用躯体庇护后代，体现出昆虫身上伟大的母爱，饱含作者对生命的温情赞美。 C. 片段三中绿蝈蝈捕猎蝉、同类相残，作者批判了蝈蝈的凶狠残暴，表现作者对这一物种的厌恶。 D. 三则片段以细致的实地观察为基础，兼具科学性与文学性，法布尔以人性观照虫性，在昆虫身上折射人间百态与生命哲理。 20. 结合以上三则选段，简要分析法布尔在描写昆虫时，是如何兼顾科学性与文学性的？（4分） 五、写作（共50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 在《灯笼》中，塞外点兵，那阵前的灯笼火把就是吴伯箫追寻的那束光；在《蒹葭》中，男子顺流而下、逆流而上，伊人就是他追寻的那束光；在《最后一次讲演》中，闻一多拍案而起，争取民主与和平就是他追寻的那束光……在每个人的人生历程中，总有一束光值得你为之追寻、前进。让我们撷取记忆中的星光，重拾那份前行的力量。 请以“追光”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；能对学习和生活做出有价值的思考，使读者受到启迪；②不得抄袭、套作；不出现真实的校名和师生姓名。 2 学科网（北京）股份有限公司 $