专题08 世界史材料题（6年汇编）（湖北专用）2021-2026年高考历史真题分类汇编

**基本信息** 该试卷为高中历史高考世界史材料题汇编，精选2021-2025年湖北高考真题及2026年模拟题，聚焦世界古代近代史（工业革命、人口迁移）与现代史（国际关系、科技文化），以真实史料情境考查综合分析能力，适配湖北高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|13题（含4道真题）|工业革命影响、殖民政策转变、科技发展与国际格局、人口迁移与经济区域变化|以英国约克郡工业革命、法国戴高乐外交等真实历史情境为依托，问题设计从基础概括（如“概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化”）到深度分析（如“分析19世纪中后期俄国思想多元碰撞的影响”），突出史料实证与历史解释，契合湖北高考“经济与社会史综合”“跨领域考查”趋势|

专题08 世界史材料题 考点分类 湖北考情 命题规律 考点01 世界古代、近代史 2025·湖北·高考真题 · 情境设置：多选取英国等国家社会经济发展的具体区域或行业作为切入点，以人口迁移、产业变迁、城市发展和社会结构变化等现实历史情境为依托，呈现经济活动与社会流动之间的互动关系。 · 考查重点：考查工业革命及其影响、人口迁移与区域经济发展、产业布局变化、城乡关系和社会结构变动；注重从材料中提取人口流动、产业发展、经济区域变化等有效信息，并分析其因果联系。 · 命题趋势：更加重视经济史与社会史的综合考查，突出区域视角和动态变化；常将人口、产业、交通、城市化等因素结合起来，考查历史现象背后的经济逻辑及其社会影响，强化材料信息整合和历史解释能力。 考点02 世界现代史 2024·湖北·高考真题；2022·湖北·高考真题；2021·湖北·高考真题 · 情境设置：材料来源广泛，涵盖大国对外政策、音乐艺术发展以及科研组织与技术进步等领域，注重选取具有时代特征的政策文本、文化现象和科技发展材料，构建政治、经济、文化与科技相互联系的综合情境。 · 考查重点：考查近现代国际关系与大国外交政策、近代以来文化艺术的发展变化、科学技术进步及其组织条件；重点分析时代背景、政策转变、社会思潮、制度环境与历史发展的关系，关注历史现象的阶段性和影响。 · 命题趋势：呈现跨领域、综合化命题特点，突破单一政治史框架，将外交、文化和科技纳入现代化进程与世界联系中考查；更加突出时代背景与历史变化的解释，重视比较不同阶段的发展特征，考查学生运用材料分析因果关系、揭示历史趋势和进行多维度评价的能力。 考点1 世界古代、近代史 1. （2025·湖北·高考真题）[人口迁移与区域经济] 材料一   位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1．6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T．S．阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三   据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 考点2 世界现代史 1. （2024·湖北·高考真题）[大国对外政策的转变] 材料一   19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称：“对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一。”戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分。他在首次执政期间（1944年9月至1946年1月），奉行老殖民主义政策。1946年8月17日，戴高乐在向报界讲话时强调：“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国。” ——摘编自陈永祥《戴高乐对第三世界国家外交政策的调整》 材料二   1958年，戴高乐重新上台后，着手调整对外政策。政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体。1964年9月至10月，戴高乐出访拉美十国。此次行程二万多公里，发表演说五十多篇，主旨是抨击美国推行霸权主义，强调维护民族独立，并号召拉美国家“向法国看，向欧洲看”。他还呼吁美国“在适当的和确定的限期内从印度支那撤走，让其人民以自己的方式决定自己的命运”。 ——摘编自罗会钧《戴高乐与法国殖民主义的终结》 （1）根据材料一，指出二战结束后法国政府坚持殖民主义政策的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括戴高乐1958年重新执政后法国政府对外政策的转变，并予以评述。 2. （2022·湖北·高考真题）【音乐与时代】阅读材料，回答问题 材料一   法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神。以前，音乐家受雇于宫廷、教会、城市和剧院，按雇主要求为特定的目的和场合创作音乐。大革命后，他们跟随贝多芬走上“自由”音乐家的道路，其地位从奴仆一跃成为时代的先导。随着民族解放运动的发展，音乐家们广泛搜集民歌，大量运用民间音乐元素，创作出具有民族特色的音乐语汇。 ——摘编自沈旋等《西方音乐史简编》 材料二   （20世纪）无线电广播和音乐录制技术的巨大发展，深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播，提高了大众文化艺术的欣赏水平。人们可以随时听到名家大师们完美的演奏，对音乐更加熟悉。 ——摘编自（法）P．朗多尔米《西方音乐史》 材料三   20世纪60年代最著名的大众文化英雄是甲壳虫（披头士）乐队，他们来自英国的港口城市利物浦，尽管他们采取了美国流行音乐的风格，比如爵士乐和早期摇滚，但是甲壳虫乐队在即兴发挥的表演和对权威的嘲弄中加入了一种真正属于工人阶级的感觉。他们的音乐还表达了一种渴望享受生命乐趣的情感，这是现代西方社会大众文化跨越国界的重要特征。英国的这支流行音乐组合在70年代继续引领时代潮流，对西欧带来了更为普遍的冲击。 ——摘编自（美）迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》 （1）根据材料，分别概括19世纪和20世纪西方音乐的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪以来影响西方音乐发展的重要因素。 3. （2021·湖北·高考真题）[科研组织与技术进步] 材料一   19世纪晚期，西方科技发展出现新趋势：科学研究与工业生产直接结合，许多大型企业建立了科学技术实验室，如德国西门子等；科学研究走上集体攻关道路，1873年德国“国立物理研究所”、1876年美国爱迪生实验室即在此背景下创立；各国大量创办理工学院和技工院校；企业在科研中的地位日益提升。1901年，美国82%的专利颁发给个人，18%颁发给公司；1932年，公司所获专利数超过国家颁发专利总数的一半。 ——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》等 材料二   二战以来，科学研究出现一种新模式——“大科学”。它将基础理论研究与尖端工程联系起来，以解决重大问题。“大科学”对资金、设备和跨学科要求更高，远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或政府资助和组织。到1965年，美国国民收入的3%用于科学研发，科研资金的3/4来自政府。苏联也大致类似。二战以来，美苏在众多领域尤其是军用领域取得了惊人的成就。“大科学”日益成为大国竞争的重要舞台。 ——摘编自巴克勒《西方社会史》 （1）根据材料一并结合所学，概括19世纪晚期20世纪初科学研究的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪晚期以来科学研究主体的变化及其影响。 模拟题精选 1．（2026·湖北·荆州中学考前预测）阅读材料，完成下列要求。 材料   俄国1861年改革废除了农奴制，部分地主演变为资产阶级化的地主。少数富裕农民采用先进技术和雇佣劳动，成为农村中的资产阶级代表。大量失去土地或无法维持生计的农民涌入城市，成为廉价劳动力。大多数中农依然处于动荡不安中，这使得农民阶层内部利益诉求复杂，社会张力增大。随着工业化推进，形成了一支新兴的工业资产阶级力量，他们掌控了石油、钢铁、纺织等核心产业，成为推动社会经济的主导力量。与此同时，俄国思想界空前活跃，代表不同阶层的思潮激烈交锋：自由主义者主张继续推进政治改革，建立君主立宪制，发展资本主义工商业；民粹派否定资本主义道路，主张依靠农民发动革命，直接过渡到社会主义；马克思主义也在工人运动中逐步传播，列宁等革命者将马克思主义与俄国国情相结合，提出无产阶级革命与工农联盟的理论。社会经济的畸形发展与思想文化的多元碰撞，最终推动俄国社会矛盾持续激化，为20世纪初俄国社会的剧烈变革埋下伏笔。 ——摘编自（俄）瓦·奥克·柳切夫斯基《俄国史》、吴于廑、齐世荣《世界近代史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简述19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的影响。 2．（2026·湖北十堰·一模）【国际格局与外交转型】 材料一   第二次世界大战改变了远东格局，美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法因战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱；而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，世界上没有哪个国家与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。 ——摘编自陶文钊《中美关系史》 材料二   新中国成立70年来，在持续学习和反思中创新外交思维与外交实践，从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。 ——摘编自魏玲《中国周边外交70年：继承与创新》 （1）根据材料一并结合所学，概述第二次世界大战后的远东格局。 （2）就材料二所示的中国某一角色进行论述。（要求：说明所选角色，论述须有史实依据，逻辑清晰） 3．（2026·湖北部分地·模拟）【二战后国际格局演变与全球治理新发展】 材料一   1945年6月26日通过的《联合国宪章》序言明确宣示：“我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……集中力量，以维持国际和平及安全……运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展。” ——据《联合国宪章》（1945年）整理 材料二   1961年9月，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行，通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》。宣言指出：“现有的军事集团正在破坏国际和平……只有废除一切形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义，才能实现持久的和平。”“不结盟国家决心不参与大国军事集团，维护民族独立和国家主权。” ——据《不结盟运动贝尔格莱德宣言》（1961年）整理 材料三   21世纪全球治理机制发展简表 机制/议题 代表性进展 中国参与情况 G20峰会 2008年起升级为领导人峰会，GDP占全球85% 2016年主办杭州峰会 金砖国家 2011年南非加入→2024年扩至10国 创始成员国，2022年主办 《巴黎协定》 2016年生效，195个缔约方 2016年率先批准，承诺2060碳中和 “一带一路” 2013年提出，截至2025年覆盖150+国家 倡议发起国，亚投行创始国 （1）根据材料一，概括联合国成立的历史背景与核心宗旨。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析不结盟运动兴起的时代背景与历史意义。 （3）综合三则材料并结合所学知识，论述二战后国际格局从“两极对峙”到“多极化深入发展”的演变趋势，并谈谈中国在全球治理中的责任与担当。 4．（2026·湖北·荆州中学自测）【世界科技的发展】 材料一   从16世纪科学革命到20世纪，世界科技发展先后经历了近代科学体系建立、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命等阶段。科技中心先后由意大利转向英国，再扩散至法、德，20世纪中期后形成以美国为引领、多中心并立的格局。科技发展不仅极大提高生产力，还推动国际分工、世界市场与全球化深入发展，重塑国家实力对比与国际政治格局。二战后，科技竞争成为大国竞争核心，各国纷纷建立国家创新体系，推动科技与经济、军事、社会深度融合，科技全球化与国际科技合作成为时代潮流。 ——摘编自王顺义《近现代世界科技原创力强国历史变迁的若干原因》等 材料二   1945-2021年，全球4700多家国际科技组织总部数据显示：国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家，欧洲占59．6%、北美占17．3%，布鲁塞尔、巴黎、伦敦、华盛顿、日内瓦等城市集聚度最高。医学、工学、理学类总部集中于西欧与美国，农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷。发展阶段上，经历二战前缓慢增长、1945-1972年主权国家主导爆发增长、1973-1991年跨国公司主导再增长、1992年后增量萎缩四阶段。空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，1991年后明显向东亚、东南亚集聚，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局。中国截至2021年仅有52家，占全球1．1%，工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足。 ——摘编自王慧娟《国际科技组织总部空间分布及淡化特征研究》 （1）根据材料，概括近代以来世界科技研究中心与20世纪下半叶国际科技组织空间分布的共同特点。 （2）根据材料二并结合所学，分析二战后国际科技组织总部“由西向东”转移的历史背景，并简要评价二战后国际科技格局的演变。 5．（2026·湖北襄阳·测试）【两次世界大战后国际关系格局的演变】 材料一   主导二战后国际秩序的雅尔塔体系之所以是历史的进步，是相对于一战后未能有效维持国际秩序的凡尔赛体系而言。首先，雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员的共同意志，并非狭隘的个别战胜国意图，因而它对战后世界的安排总体上符合盟国的共同战略目标，而不是巴黎和会那样少数国家的“分赃”；其次，支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合，避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效；再者，雅尔塔体系建立在《联合国宪章》和国际法基础上，是反法西斯战争的胜利成果，由此形成了关于“侵略”行为和“战犯”界定的国际共识，并通过纽伦堡审判和东京审判的司法实践，确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制。 材料二   冷战结束后，在经济全球化潮流的推动下，联合国为中心的国际社会治理系统在更具“全球性”的意义上发挥着后冷战时期国际秩序维护者的功能。但是，由于既有霸权力量的衰落，国际政治多极化趋势的发展，国际社会权力格局的重组呈现诸多不确定性。原来的“霸权稳定”因素已经消解或逐渐衰退，作为“制度稳定”因素的联合国安理会机制也面临顺应时代变化潮流的改革需求，从整体上替代雅尔塔体系的新国际体系则处于难产状态，国际秩序也因此出现依靠旧体系余脉难以规制的“失序”现象……。 ——上述材料均摘自余伟民《世界大变局语境中回首二战》 （1）从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处，据材料一概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由。 （2）据材料二并结合所学知识，从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因。 6．（2026·湖北武汉·考前预测）【近现代国际条约】 材料一   结束三十年战争的《威斯特伐利亚和约》作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约，是世界近代史上的一块重要里程碑。以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系有效维护了民族国家的生存与发展，促进了近代国家体系的形成，是近代国际政治体系的开端。同时，体系的形成加深了欧洲宗教改革运动，宣告了中世纪天主教一统欧洲希望的破灭。 ——摘编自姚娜《浅析威斯特伐利亚体系对国际关系发展的重大贡献》 材料二   下表是通过两次世界大战所签订的与德国相关的条约（或协定）内容摘要 《凡尔赛和约》（1919年） （1）重新划定德国疆界，且德国放弃其全部海外殖民地。（2）限制德国军备。（3）德国及其盟国应承担战争罪恶，并向战胜国支付战争赔款1320亿金马克（约合330亿美元）。 《雅尔塔协定》（1945年） （1）美苏英法对德国及柏林实行分区控制。（2）彻底解除德国武装，清除德国纳粹主义和军国主义。（3）德国赔款200亿美元。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括威斯特伐利亚体系确立的时代背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出《凡尔赛和约》与《雅尔塔协定》对德国处置的不同之处，并概括《雅尔塔协定》对二战后德国产生的影响。 7．（2026·湖北·襄阳四中适应性考试）【殖民统治与现代化】 材料一   一战刚结束，埃及就爆发了以要求“完全独立”为目标的1919年革命。巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治在列强之间拉拢分化，成功实现了美国、德国及《凡尔赛和约》承认英国“保护”埃及的目标。英国通过1920年埃及华夫脱党与米尔纳调查团的伦敦会谈和1921年叶肯—寇松谈判，彻底分化了以扎格卢勒为首的地主—资产阶级和以叶肯为代表的大地主、官僚资产阶级，后者接受了“二·二八”声明，造成1919年革命半途而废，未能实现“完全独立”目标。1923—1952年间，埃及议会民主沦为殖民统治工具。英军继续驻扎埃及，继续掌控埃及外交，扼杀民族工业，埃及现代化进程难以突破殖民框架。 ——摘编自毕健康《殖民主义与现代化困境：埃及1919年革命新探》 材料二   第二次世界大战后，为减少对国际油脂市场的依赖和偿还战时债务，同时执行殖民地发展和福利政策，英国政府制定了在坦噶尼喀机械化种植花生等油料作物的计划，史称“花生计划”。1947—1951年，为了践行所谓的“发展型殖民主义”，英国政府斥巨资将本国的机械化生产方式、现代化基础设施和西式生活方式强行移植到当地，对坦噶尼喀当地的自然和社会环境进行全面改造，以求通过大规模生产和出口花生，为英国社会提供油脂，同时赚取外汇，推动坦噶尼喀的现代化进程。由于缺少先行研究、忽视经济发展规律以及管理不善，这场自上而下的殖民地现代化移植工程在1951年不得不惨淡收场。 ——摘编自郑绍健《现代化移植的困境：坦噶尼喀花生计划与英国发展型殖民主义的失败》 （1）根据材料一并结合所学，分析埃及1919年革命半途而废的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括英国在埃及与坦噶尼喀实行殖民统治的共同特点，并分析其对两国现代化的影响。 8．（2026·湖北·新高考协作体学情自测）【战后经济与世界格局】 材料一   20世纪60年代末70年代初，美国在国内外都遇到了前所未有的经济困难和挑战。二战期间，美国由于战争刺激出现了空前的经济繁荣。战后，为了促进盟国经济复兴，扩大在第三世界的影响，美国不断增加对外援助和对外投资，导致大量资金外流；为了应付朝鲜战争和越南战争，提防苏联，军费开支也不断增加；财政状况也日趋严峻，通货膨胀随之加剧。这些状况严重影响了美国的国内投资，削弱了国民经济良性发展的基础。 ——摘编自王玮华《二战后国际经济体系的建立及改革》 材料二   冷战时期，美国扮演了盟国安全“保护伞”角色，加重了经济负担，而它的盟国无须承担太多的国防费用而将更多的资金投入与经济的发展，最终导致美国、西欧和日本之间的经济力量对比发生了不利于美国的变化，资本主义世界形成了美国、西欧、日本三足鼎立的格局。 ——摘编自周绍杰《二战结束后的世界经济格局：构建、演变与重构》 材料三   发达资本主义国家主导下的经济体系存在诸多弊端，例如，国际贸易中的不平等交换，资金占有的不平等，技术上的不平等和国际交流的不平等，于是出现了反经济全球化浪潮。当经济全球化作为一种不可抗拒的历史潮流赢得人们的广泛肯定时，在北美自由贸易区协定正式生效的1994年1月1日，墨西哥城印第安人权利的反抗者，吹响了“反经济全球化”的号角。虽然人们给上述现象或者运动贴上了“反经济全球化”的标签，但是这些人或者组织并不是反对经济全球化本身，而是反对经济全球化的弊端，或者只是反对资本主义的经济全球化，或者反对“殖民化”“西方化”或“美国化”的经济全球化，其实质是倡导更加公平合理的国际经济新秩序。 ——摘编自孟凡明《二战后世界经济全球化趋势浅析》 （1）根据材料一、二并结合所学，简述20世纪60年代末70年代初美国经济陷入困境的主要原因，归纳这一时期世界经济格局的演变趋势。 （2）根据材料并结合所学，说明构建公平合理的国际经济新秩序的意义。 9．（2026·湖北·部分中学一模）世界近现代的科技发展 材料一   从16世纪科学革命到20世纪，世界科技发展先后经历了近代科学体系建立、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命等阶段。科技中心先后由意大利转向英国，再扩散至法、德，20世纪中期后形成以美国为引领、多中心并立的格局。科技发展不仅极大提高生产力，还推动国际分工、世界市场与全球化深入发展，重塑国家实力对比与国际政治格局。二战后，科技竞争成为大国竞争核心，各国纷纷建立国家创新体系，推动科技与经济、军事、社会深度融合，科技全球化与国际科技合作成为时代潮流。 ——摘编自王顺义《近现代世界科技原创力强国历史变迁的若干原因》等 材料二   1945—2021年，全球4700多家国际科技组织总部数据显示：国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家，欧洲占59．6%、北美占17．3%，布鲁塞尔、巴黎、伦敦、华盛顿、日内瓦等城市集聚度最高。医学、工学、理学类总部集中于西欧与美国，农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷。发展阶段上，经历二战前缓慢增长、1945—1972年主权国家主导爆发增长、1973—1991年跨国公司主导再增长、1992年后增量萎缩四阶段。空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，1991年后明显向东亚、东南亚集聚，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局。中国截至2021年仅有52家，占全球1．1%，工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足。 ——摘编自王慧娟《国际科技组织总部空间分布及演化特征研究》 （1）根据材料一，概括近代以来世界科技研究中心的特点。 （2）根据材料二并结合所学，评析二战后国际科技格局的演变。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 世界史材料题 考点分类 湖北考情 命题规律 考点01 世界古代、近代史 2025·湖北·高考真题 · 情境设置：多选取英国等国家社会经济发展的具体区域或行业作为切入点，以人口迁移、产业变迁、城市发展和社会结构变化等现实历史情境为依托，呈现经济活动与社会流动之间的互动关系。 · 考查重点：考查工业革命及其影响、人口迁移与区域经济发展、产业布局变化、城乡关系和社会结构变动；注重从材料中提取人口流动、产业发展、经济区域变化等有效信息，并分析其因果联系。 · 命题趋势：更加重视经济史与社会史的综合考查，突出区域视角和动态变化；常将人口、产业、交通、城市化等因素结合起来，考查历史现象背后的经济逻辑及其社会影响，强化材料信息整合和历史解释能力。 考点02 世界现代史 2024·湖北·高考真题;2022·湖北·高考真题;2021·湖北·高考真题 · 情境设置：材料来源广泛，涵盖大国对外政策、音乐艺术发展以及科研组织与技术进步等领域，注重选取具有时代特征的政策文本、文化现象和科技发展材料，构建政治、经济、文化与科技相互联系的综合情境。 · 考查重点：考查近现代国际关系与大国外交政策、近代以来文化艺术的发展变化、科学技术进步及其组织条件；重点分析时代背景、政策转变、社会思潮、制度环境与历史发展的关系，关注历史现象的阶段性和影响。 · 命题趋势：呈现跨领域、综合化命题特点，突破单一政治史框架，将外交、文化和科技纳入现代化进程与世界联系中考查；更加突出时代背景与历史变化的解释，重视比较不同阶段的发展特征，考查学生运用材料分析因果关系、揭示历史趋势和进行多维度评价的能力。 考点1 世界古代、近代史 1. （2025·湖北·高考真题）[人口迁移与区域经济] 材料一   位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1．6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T．S．阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三   据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 【答案】（1） 生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；生产方式从手工劳动到机器大生产；工厂数量增加，生产规模扩大；国内外市场扩大。     （2）趋势：从乡村向城市迁移；从南向北迁移；向北方新兴工业区聚集。 影响：为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；加速城市化进程；提升约克郡经济地位。      【解析】(1)小问详解： 本题是对比题。时空是18至19世纪的英国。 变化：根据材料“其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。”及所学可知，生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；根据材料“到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。”及所学可知，生产方式从手工劳动到机器大生产，国内外市场扩大；根据材料“约克郡羊毛工厂数量图”及所学可知，工厂数量增加，生产规模扩大。 (2)小问详解： 本题是对比题、影响题。时空是18至19世纪的英国。 趋势：根据材料“1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。”可知，从乡村向城市迁移，从南向北迁移；根据材料“人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区”可知，向北方新兴工业区聚集。 影响：根据材料“从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡”及所学可知，为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；根据材料“这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。”及所学可知，加速城市化进程；根据材料“1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。”可知，提升约克郡经济地位。 考点2 世界现代史 1. （2024·湖北·高考真题）[大国对外政策的转变] 材料一   19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称：“对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一。”戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分。他在首次执政期间（1944年9月至1946年1月），奉行老殖民主义政策。1946年8月17日，戴高乐在向报界讲话时强调：“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国。” ——摘编自陈永祥《戴高乐对第三世界国家外交政策的调整》 材料二   1958年，戴高乐重新上台后，着手调整对外政策。政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体。1964年9月至10月，戴高乐出访拉美十国。此次行程二万多公里，发表演说五十多篇，主旨是抨击美国推行霸权主义，强调维护民族独立，并号召拉美国家“向法国看，向欧洲看”。他还呼吁美国“在适当的和确定的限期内从印度支那撤走，让其人民以自己的方式决定自己的命运”。 ——摘编自罗会钧《戴高乐与法国殖民主义的终结》 （1）根据材料一，指出二战结束后法国政府坚持殖民主义政策的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括戴高乐1958年重新执政后法国政府对外政策的转变，并予以评述。 【答案】（1）殖民主义传统的影响；法国政治人物戴高乐固守殖民帝国的政策；殖民地与法国大国的地位相结合。 官方答案： 原因：殖民主义的传统；复兴法国的现实需要；戴高乐的个人推动。      （2）转变：建立法兰西共同体，许可殖民地对内的自治权；抨击美国霸权主义；支持民族独立。 评述：美苏两极对峙逐步形成，欧洲成为美国与苏联对峙的前沿阵地。二战后法国经历社会经济的逐渐恢复，戴高乐政府谋求法国重新建立大国地位，法国和联邦德国和解并组建欧洲共同体，多极化趋势的发展冲击两极格局。二战后亚非拉民族解放运动不断地高涨，冲击战后西方殖民主义的统治。因此，综合以上因素，戴高乐政府调整了法国的对外政策。 官方答案： 政策转变：放弃传统殖民主义政策；实行独立自主的外交政策。 评述：在战后民族解放运动冲击下，传统殖民主义政策难以为继；反对美国霸权主义，维护法国的大国地位；一定程度上冲击两极格局；加强了法国在第三世界的影响；为法国经济发展营造了有利的内外环境。       【解析】(1)小问详解： 本题是原因类材料分析题。时空是二战后的世界。原因：根据材料一“19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称‘对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一’”可知，殖民主义传统的影响；根据材料一“戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分”可知，法国政治人物戴高乐固守殖民帝国的政策；根据材料一“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国”可知，殖民地与法国大国的地位相结合。 (2)小问详解： 本题是特点类、评述类材料分析题。时空是二战后的世界。转变：根据材料二“政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体”可知，建立法兰西共同体，许可殖民地对内的自治权；根据材料二“主旨是抨击美国推行霸权主义”可知，抨击美国霸权主义；根据材料二“强调维护民族独立”可知，支持民族独立。评述：结合所学从美苏两极对峙逐步形成、欧洲成为美国与苏联对峙的前沿阵地、二战后法国经历社会经济的逐渐恢复、戴高乐政府谋求法国重新建立大国地位、法国和联邦德国和解并组建欧洲共同体、多极化趋势的发展冲击两极格局、二战后亚非拉民族解放运动不断地高涨等角度分析戴高乐政府对法国的对外政策的调整。 官方解析： 【试题分析】 考查目标 本题以戴高乐执政时期法国对外政策的演变创设情境，以历史学科必备知识“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”等为考查内容。综合考查学生在提取和解读信息的基础上，运用所学知识对材料进行辨析，探究历史现象背后原因以及评析历史现象的关键能力，考查学生时空观念、历史解释等学科核心素养，突出了考查的综合性和应用性。 解题思路 戴高乐作为现代法国的重要领导人，其执政时期对外政策的调整是二战后法国能够得以继续保持大国地位的重要原因，也是学界长期以来的研究热点。由于戴高乐时期的对外政策涉及世界殖民体系的瓦解，因此本题聚焦于世界殖民体系的瓦解与戴高乐时期对外政策的转变之间的关系。 第（1）问要求学生根据材料分析二战后法国政府坚持殖民主义政策的原因，在分析19世纪末法国茹尔·费里关于殖民地有利可图的话语以及戴高乐讲话的基础上，从经济、政治和个人等方面，分别提炼出二战后法国坚持殖民主义政策的原因。 第（2）问需要学生结合所学和材料提供的历史信息，将具体的史实放在历史场景的时空框架下进行分析，概括出戴高乐1958年重新执政后对外政策的转变在于主动施行非殖民化政策和独立自主的外交政策。对戴高乐重新执政后对外政策的转变进行评析，考查学生对这一转变的深刻理解，分别归纳出转变的原因、表现和影响，即二战后民族解放运动的蓬勃发展是法国殖民主义政策难以为继的原因。戴高乐的非殖民化和独立自主的对外政策一方面促进了当时法国的经济发展，另一方面维护了法国的大国地位，冲击了两极格局。第（2）问的评析相对于第（1）问和转变的概括是一个升华，有利于学生加深理解世界殖民体系瓦解与大国对外政策转变之间的联系。 试题评析 该题围绕教材主干知识“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”，既考查二战后法国对外政策演变的历史，也考查了世界殖民体系瓦解和冷战格局演变的历史，落实唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证等学科核心素养。该试题的亮点在于： 一是重视回归教材，强调深度学习。试题以法国戴高乐对外政策的转变为切口，全面考查学生对世界殖民体系解体和冷战格局演变的理解，有利于学生正确认识世界殖民体系解体的影响和冷战时期多极化趋势的形成，对教材作了较好的拓展和延伸，有利于学生对二战后世界历史的深度学习。 二是注重历史学科多重素养的培养。试题通过二战后的法国对外政策与1958年之后法国对外政策不同之处之间的比较，综合考查学生对不同的历史时空和形势下同一个国家对外政策变化的认知与评价，引导学生学会运用辩证思维，在唯物史观的指导下，结合史料，科学理性地认识历史问题，并做出正确的历史解释，进而在试题解答的过程中考查其历史学科核心素养的达成度 2. （2022·湖北·高考真题）【音乐与时代】阅读材料，回答问题 材料一   法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神。以前，音乐家受雇于宫廷、教会、城市和剧院，按雇主要求为特定的目的和场合创作音乐。大革命后，他们跟随贝多芬走上“自由”音乐家的道路，其地位从奴仆一跃成为时代的先导。随着民族解放运动的发展，音乐家们广泛搜集民歌，大量运用民间音乐元素，创作出具有民族特色的音乐语汇。 ——摘编自沈旋等《西方音乐史简编》 材料二   （20世纪）无线电广播和音乐录制技术的巨大发展，深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播，提高了大众文化艺术的欣赏水平。人们可以随时听到名家大师们完美的演奏，对音乐更加熟悉。 ——摘编自（法）P．朗多尔米《西方音乐史》 材料三   20世纪60年代最著名的大众文化英雄是甲壳虫（披头士）乐队，他们来自英国的港口城市利物浦，尽管他们采取了美国流行音乐的风格，比如爵士乐和早期摇滚，但是甲壳虫乐队在即兴发挥的表演和对权威的嘲弄中加入了一种真正属于工人阶级的感觉。他们的音乐还表达了一种渴望享受生命乐趣的情感，这是现代西方社会大众文化跨越国界的重要特征。英国的这支流行音乐组合在70年代继续引领时代潮流，对西欧带来了更为普遍的冲击。 ——摘编自（美）迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》 （1）根据材料，分别概括19世纪和20世纪西方音乐的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪以来影响西方音乐发展的重要因素。 【答案】（1）特点：①19世纪：浪漫主义（追求自由个性）、民族主义；②20世纪：大众化、通俗化、多元化。     （2）因素：重要因素：①社会政治的变革（法国大革命、民族解放运动等）；②经济的发展与科学技术的进步（无线电广播、音乐录制技术等）；③大众对精神生活的需求（大众文化的兴起和发展）；④文化的交流交融加强（全球化的发展）；⑤音乐家的传承与创新。      【解析】(1)小问详解： 特点：根据材料一中“法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神”可知，19世纪，西方音乐彰显资产阶级革命的浪漫主义精神；根据“跟随贝多芬走上‘自由’音乐家的道路，其地位从奴仆一跃成为时代的先导”可知，涌现出贝多芬等著名音乐家，音乐家不再是封建贵族的附庸，走向自由创作道路；根据“音乐家们广泛搜集民歌，大量运用民间音乐元素，创作出具有民族特色的音乐语汇”可知，民族乐派兴起。根据材料二中“无线电广播和音乐录制技术的巨大发展，深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯”可知，20世纪，摇滚乐兴起；根据“音乐更迅速、更简便和更广泛地传播，提高了大众文化艺术的欣赏水平”可知，大众音乐和流行音乐得到发展，音乐的传播更迅速、更广泛、更便捷；根据材料三中“甲壳虫乐队在即兴发挥的表演和对权威的嘲弄中加入了一种真正属于工人阶级的感觉”“现代西方社会大众文化跨越国界的重要特征”可知，现代主义音乐和大众音乐跨国流行，全球化特征明显。 (2)小问详解： 原因：根据材料一中“法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神”，结合所学知识可知，工业革命、资产阶级革命和启蒙运动等推进了西方向近代社会的转型（近代化），思想解放运动促进了自由主义、民族主义的传播；根据“民族解放运动的发展”可知，民族解放运动的发展；根据材料一中“跟随贝多芬走上‘自由’”音乐家的道路”可知，音乐家的个性与追求；根据材料二中“无线电广播和音乐录制技术的巨大发展”可知，科学技术的进步；根据材料三中“（披头士）乐队，他们来自英国的港口城市利物浦，尽管他们采取了美国流行音乐的风格”可知，全球化的影响；根据“加入了一种真正属于工人阶级的感觉”，结合所学知识可知，冷战和社会主义运动的发展。 3. （2021·湖北·高考真题）[科研组织与技术进步] 材料一   19世纪晚期，西方科技发展出现新趋势：科学研究与工业生产直接结合，许多大型企业建立了科学技术实验室，如德国西门子等；科学研究走上集体攻关道路，1873年德国“国立物理研究所”、1876年美国爱迪生实验室即在此背景下创立；各国大量创办理工学院和技工院校；企业在科研中的地位日益提升。1901年，美国82%的专利颁发给个人，18%颁发给公司；1932年，公司所获专利数超过国家颁发专利总数的一半。 ——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》等 材料二   二战以来，科学研究出现一种新模式——“大科学”。它将基础理论研究与尖端工程联系起来，以解决重大问题。“大科学”对资金、设备和跨学科要求更高，远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或政府资助和组织。到1965年，美国国民收入的3%用于科学研发，科研资金的3/4来自政府。苏联也大致类似。二战以来，美苏在众多领域尤其是军用领域取得了惊人的成就。“大科学”日益成为大国竞争的重要舞台。 ——摘编自巴克勒《西方社会史》 （1）根据材料一并结合所学，概括19世纪晚期20世纪初科学研究的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪晚期以来科学研究主体的变化及其影响。 【答案】（1）特点：①科学与生产直接结合；②科学研究集体化；③理工学院和技工院校大量创办；④企业在科研中的地位提高。     （2）变化：①19世纪晚期，企业逐步取代个人成为科研主体。②二战后科研主体由企业上升到国家层面。 影响：①推动了第二次、第三次科技革命的兴起与发展；②促进了垄断资本主义的发展；③推动了一系重大领域的突破；④导致了美苏实力的增强，强化了美苏争霸的格局。      【解析】 （1）特点：根据“科学研究与工业生产直接结合，许多大型企业建立了科学技术实验室”得出科学与生产直接结合、科学研究集体化；根据“各国大量创办理工学院和技工院校；企业在科研中的地位日益提升”得出理工学院和技工院校大量创办、企业在科研中的地位提高。 （2）变化：根据“‘大科学’对资金、设备和跨学科要求更高，远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或政府资助和组织”得出19世纪晚期，企业逐步取代个人成为科研主体。根据“到1965年，美国国民收入的3%用于科学研发，科研资金的3/4来自政府。苏联也大致类似”得出二战后科研主体由企业上升到国家层面。影响综合材料内容和所学可知，从推动两次科技革命、促进垄断资本主义发展、推动重大领域的突破、美苏争霸格局等角度分析。 模拟题精选 1．（2026·湖北·荆州中学考前预测）阅读材料，完成下列要求。 材料   俄国1861年改革废除了农奴制，部分地主演变为资产阶级化的地主。少数富裕农民采用先进技术和雇佣劳动，成为农村中的资产阶级代表。大量失去土地或无法维持生计的农民涌入城市，成为廉价劳动力。大多数中农依然处于动荡不安中，这使得农民阶层内部利益诉求复杂，社会张力增大。随着工业化推进，形成了一支新兴的工业资产阶级力量，他们掌控了石油、钢铁、纺织等核心产业，成为推动社会经济的主导力量。与此同时，俄国思想界空前活跃，代表不同阶层的思潮激烈交锋：自由主义者主张继续推进政治改革，建立君主立宪制，发展资本主义工商业；民粹派否定资本主义道路，主张依靠农民发动革命，直接过渡到社会主义；马克思主义也在工人运动中逐步传播，列宁等革命者将马克思主义与俄国国情相结合，提出无产阶级革命与工农联盟的理论。社会经济的畸形发展与思想文化的多元碰撞，最终推动俄国社会矛盾持续激化，为20世纪初俄国社会的剧烈变革埋下伏笔。 ——摘编自（俄）瓦·奥克·柳切夫斯基《俄国史》、吴于廑、齐世荣《世界近代史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简述19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的影响。 【答案】（1）原因：农奴制改革推动，社会阶层结构发生变化，不同阶级、阶层利益诉求存在巨大差异；西方启蒙思想、马克思主义等外来思想传入；俄国封建残余与资本主义矛盾交织，社会问题复杂多样。     （2）影响：推动了俄国思想解放与理论创新；为不同政治运动提供了思想指导；加剧了社会阶层对立与政治分歧；为俄国无产阶级革命与十月革命的爆发奠定了思想基础。      【解析】(1)小问详解： 原因：本小问可从社会阶层结构变化与利益诉求差异、外来思想传入的影响、社会矛盾的复杂性等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 农奴制改革后，地主资产阶级化、富裕农民成为农村资产阶级、失地农民成为廉价劳动力、中农动荡不安；工业化催生新兴工业资产阶级；农民阶层内部、资产阶级与旧地主、工人与资本家的利益诉求分化。 1861年农奴制改革→俄国资本主义发展、工业化推进→社会阶层结构重组→不同阶级、阶层的经济利益、政治诉求产生巨大差异→为多元思想的产生提供了阶级基础。 农奴制改革推动，社会阶层结构发生变化，不同阶级、阶层利益诉求存在巨大差异 自由主义者主张君主立宪、发展资本主义；民粹派主张农民革命；马克思主义在工人运动中传播，列宁发展出无产阶级革命理论。 工业革命后西方文明传入→西方启蒙思想（自由主义）、马克思主义等外来思想进入俄国→与俄国本土的民粹思想等相互碰撞→思想领域呈现多元并存、激烈交锋的状态。 西方启蒙思想、马克思主义等外来思想传入 农奴制改革保留大量封建残余；社会经济畸形发展，农民阶层内部张力增大，资产阶级与沙皇专制的矛盾、工人阶级与资产阶级的矛盾交织。 农奴制改革不彻底→封建残余与资本主义发展的矛盾交织→社会问题复杂多样（农民贫困、工人受剥削、专制制度阻碍资本主义发展等）→不同阶层从自身立场出发提出不同的思想主张→思想领域多元碰撞。 俄国封建残余与资本主义矛盾交织，社会问题复杂多样 (2)小问详解： 影响：本小问可从思想层面的推动作用、政治运动的思想指导、社会矛盾的加剧、对无产阶级革命的影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 思想界空前活跃，不同思潮激烈交锋；列宁将马克思主义与俄国国情结合，提出无产阶级革命与工农联盟理论。 多元思潮的碰撞→打破了沙皇专制下的思想禁锢→推动俄国思想解放→促进马克思主义的本土化与理论创新 推动了俄国思想解放与理论创新 自由主义者主张政治改革；民粹派主张农民革命；马克思主义指导工人运动。 不同思潮分别代表资产阶级、农民阶级、无产阶级的利益诉求→为各自的政治运动提供了思想武器→推动俄国各类政治运动的发展。 为不同政治运动提供了思想指导 不同阶层利益诉求复杂，社会张力增大；多元思潮的交锋加剧了阶层对立。 多元思想代表不同阶层的利益→不同思想的论战→加剧了社会阶层对立与政治分歧→推动俄国社会矛盾持续激化。 加剧了社会阶层对立与政治分歧 马克思主义传播，列宁提出无产阶级革命理论；社会矛盾激化，为20世纪初社会剧变埋下伏笔。 马克思主义的传播与列宁主义的诞生→为俄国无产阶级革命提供了科学的理论指导→社会矛盾的激化→为十月革命的爆发奠定了思想基础与社会条件。 为俄国无产阶级革命与十月革命的爆发奠定了思想基础 1．（2026·湖北·荆州中学考前预测）阅读材料，完成下列要求。 材料   俄国1861年改革废除了农奴制，部分地主演变为资产阶级化的地主。少数富裕农民采用先进技术和雇佣劳动，成为农村中的资产阶级代表。大量失去土地或无法维持生计的农民涌入城市，成为廉价劳动力。大多数中农依然处于动荡不安中，这使得农民阶层内部利益诉求复杂，社会张力增大。随着工业化推进，形成了一支新兴的工业资产阶级力量，他们掌控了石油、钢铁、纺织等核心产业，成为推动社会经济的主导力量。与此同时，俄国思想界空前活跃，代表不同阶层的思潮激烈交锋：自由主义者主张继续推进政治改革，建立君主立宪制，发展资本主义工商业；民粹派否定资本主义道路，主张依靠农民发动革命，直接过渡到社会主义；马克思主义也在工人运动中逐步传播，列宁等革命者将马克思主义与俄国国情相结合，提出无产阶级革命与工农联盟的理论。社会经济的畸形发展与思想文化的多元碰撞，最终推动俄国社会矛盾持续激化，为20世纪初俄国社会的剧烈变革埋下伏笔。 ——摘编自（俄）瓦·奥克·柳切夫斯基《俄国史》、吴于廑、齐世荣《世界近代史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简述19世纪中后期俄国思想文化领域呈现多元碰撞的影响。 【答案】（1）二战后远东格局①日本战败，丧失亚太霸权，远东旧秩序瓦解：②英法实力衰退，在华殖民势力大幅萎缩：③美国经济、军事实力膨胀，谋求亚太主导权，推行遏制政策：④苏联崛起，与美国形成对峙，远东逐步纳入冷战两极格局：⑤中国人民解放战争推进，即将建立独立自主新政权，改变远东力量对比。     （2）示例一：中国是全球治理的贡献者 论述：改革开放后，中国主动参与全球治理体系建设。经济上加入WTO，推动多边贸易：设立亚投行、金砖国家新开发银行，完善全球金融治理：全球层面提出全球发展、安全、文明、治理四大倡议，应对气候变化、贫困、地区冲突等全球性难题。不同于西方主导的霸权治理，中国坚持共商共建共享，完善全球治理体系，为发展中国家发声，为世界和平发展提供中国方案，充分体现全球治理贡献者的角色。 示例二：中国是国际体系的塑造者与引领者 论述：新时代中国突破单纯参与者定位，主动塑造国际新秩序。外交上坚持独立自主和平外交，推动构建人类命运共同体：区域内推进“一带一路”，深化多边合作；外交理念上摒弃零和博弈，倡导新型国际关系。面对单边主义、霸权主义，中国维护多边主义，平衡大国关系，团结广大发展中国家，推动全球治理体系改革，引领国际秩序向更加公平合理的方向发展。      【解析】(1)小问详解： 格局：本小问要求概括二战结束后的远东国际力量的格局，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从日本势力变化、英法殖民势力、美国实力与战略、美苏两极对峙、中国局势变动等角度进行概括。 (2)小问详解： 示例一： 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“新中国成立70年来……转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者”可知，改革开放后中国深度融入国际体系，主动参与并助力全球治理完善，为世界发展提供中国力量与方案，因此可以拟定观点为中国是全球治理的贡献者。 第二步：对观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论述可从改革开放后中国积极参与并完善全球金融治理体系、提出系列外交倡议应对全球性问题、坚持共商共建共享理念助力全球公平发展等角度进行分析，突出中国积极贡献全球治理、助力世界发展。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从当代国际格局演变角度深刻认识中国主动参与全球治理，是推动世界多极化、国际关系民主化的重要力量。 示例二： 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者”可知，新时代中国不再被动融入国际体系，而是主动参与改革、塑造更加公正合理的国际秩序，因此可以拟定观点为中国是国际体系的塑造者与引领者。 第二步：对观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论述可从新时代创新外交理念构建新型国际关系、依托一带一路深化多边区域合作、坚持多边主义反对单边霸权、引领全球治理体系改革升级等角度进行分析，突出中国主动塑造、引领国际体系的良性发展。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从大国外交转型角度深刻认识中国的外交转型顺应时代潮流，推动国际秩序朝着公平公正、合作共赢的方向持续发展。 3．（2026·湖北部分地·模拟）【二战后国际格局演变与全球治理新发展】 材料一   1945年6月26日通过的《联合国宪章》序言明确宣示：“我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……集中力量，以维持国际和平及安全……运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展。” ——据《联合国宪章》（1945年）整理 材料二   1961年9月，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行，通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》。宣言指出：“现有的军事集团正在破坏国际和平……只有废除一切形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义，才能实现持久的和平。”“不结盟国家决心不参与大国军事集团，维护民族独立和国家主权。” ——据《不结盟运动贝尔格莱德宣言》（1961年）整理 材料三   21世纪全球治理机制发展简表 机制/议题 代表性进展 中国参与情况 G20峰会 2008年起升级为领导人峰会，GDP占全球85% 2016年主办杭州峰会 金砖国家 2011年南非加入→2024年扩至10国 创始成员国，2022年主办 《巴黎协定》 2016年生效，195个缔约方 2016年率先批准，承诺2060碳中和 “一带一路” 2013年提出，截至2025年覆盖150+国家 倡议发起国，亚投行创始国 （1）根据材料一，概括联合国成立的历史背景与核心宗旨。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析不结盟运动兴起的时代背景与历史意义。 （3）综合三则材料并结合所学知识，论述二战后国际格局从“两极对峙”到“多极化深入发展”的演变趋势，并谈谈中国在全球治理中的责任与担当。 【答案】（1）历史背景：两次世界大战造成巨大人员与财产损失，世界人民渴望和平，反思战争灾难。 核心宗旨：维护国际和平与安全；促进全球经济与社会发展。     （2）时代背景：美苏两极冷战对峙，两大军事集团对峙加剧国际紧张；二战后殖民体系瓦解，大批亚非拉新兴民族独立国家诞生。 历史意义：冲击美苏两极对峙格局；推动反殖民主义运动发展，提升第三世界国际地位，助推世界多极化趋势出现。     （3）演变趋势：二战后初期形成美苏两极对峙格局；20世纪60年代起不结盟运动兴起、第三世界崛起，多极化趋势萌芽；冷战结束后，欧盟、金砖国家等力量壮大，多极化趋势深入发展。 中国担当：积极参与多边经济治理；推动全球生态环保治理；倡导共建“一带一路”，完善全球基建与互联互通；推动新兴多边机制建设，完善全球治理体系。      【解析】(1)小问详解： 历史背景：本小问从战争教训、战后国际诉求角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史背景 两次世界大战带来深重人类灾难，各国反思战争浩劫 两次世界大战重创世界，人民饱受战乱，国际社会迫切避免新的世界大战→汲取两次世界大战惨痛教训 两次世界大战造成巨大人员与财产损失，世界人民渴望和平，反思战争灾难 核心宗旨：本小问从文件原文内容角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 核心宗旨 避免后世战火、维持国际和平安全、促成全球经济社会发展 从安全、经济社会两大维度，联合国以国际机构协调各国→和平+发展两大宗旨 维护国际和平与安全；促进全球经济与社会发展 (2)小问详解： 时代背景：本小问从冷战格局、殖民体系角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 时代背景 军事集团对立、殖民主义与新殖民主义尚存，新兴国家要维护主权，不参与大国军事集团 美苏冷战对峙、两大军事集团争霸；亚非拉民族独立浪潮兴起，新独立国家不愿依附美苏→冷战+殖民瓦解+新兴主权国家诞生 美苏两极冷战对峙，两大军事集团对峙加剧国际紧张；二战后殖民体系瓦解，大批亚非拉新兴民族独立国家诞生 历史意义：本小问从冷战格局、多极化趋势角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史意义 废除殖民主义、维护民族独立主权，拒绝绑定大国军事集团 冲击美苏两极格局、推动反殖民斗争，壮大第三世界力量→推动多极化萌芽 冲击美苏两极对峙格局；推动反殖民主义运动发展，提升第三世界国际地位，助推世界多极化趋势出现 (3)小问详解： 演变趋势：本小问从格局演变时序、多极化发展表现角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变趋势 材料一：联合国成立（战后初期两极格局奠基）；材料二：1961不结盟运动兴起（多极化萌芽）；材料三：21世纪 G20、金砖、一带一路等多边机制（多极化深入发展） 战后初期美苏主导两极格局；六七十年代第三世界崛起冲击两极；冷战结束后多边合作机制涌现，多极化深化→两极→多极化逐步深化 二战后初期形成美苏两极对峙格局；20世纪60年代起不结盟运动兴起、第三世界崛起，多极化趋势萌芽；冷战结束后，欧盟、金砖国家等力量壮大，多极化趋势深入发展 责任担当：本小问从中国外交实践角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 责任担当 主办G20杭州峰会、金砖国家主办会议、率先批准《巴黎协定》、发起一带一路与亚投行 从全球经济协调、气候治理、国际基建合作等多领域参与全球治理→多边合作、全球普惠治理 积极参与多边经济治理；推动全球生态环保治理；倡导共建“一带一路”，完善全球基建与互联互通；推动新兴多边机制建设，完善全球治理体系 4．（2026·湖北·荆州中学自测）【世界科技的发展】 材料一   从16世纪科学革命到20世纪，世界科技发展先后经历了近代科学体系建立、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命等阶段。科技中心先后由意大利转向英国，再扩散至法、德，20世纪中期后形成以美国为引领、多中心并立的格局。科技发展不仅极大提高生产力，还推动国际分工、世界市场与全球化深入发展，重塑国家实力对比与国际政治格局。二战后，科技竞争成为大国竞争核心，各国纷纷建立国家创新体系，推动科技与经济、军事、社会深度融合，科技全球化与国际科技合作成为时代潮流。 ——摘编自王顺义《近现代世界科技原创力强国历史变迁的若干原因》等 材料二   1945-2021年，全球4700多家国际科技组织总部数据显示：国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家，欧洲占59．6%、北美占17．3%，布鲁塞尔、巴黎、伦敦、华盛顿、日内瓦等城市集聚度最高。医学、工学、理学类总部集中于西欧与美国，农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷。发展阶段上，经历二战前缓慢增长、1945-1972年主权国家主导爆发增长、1973-1991年跨国公司主导再增长、1992年后增量萎缩四阶段。空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，1991年后明显向东亚、东南亚集聚，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局。中国截至2021年仅有52家，占全球1．1%，工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足。 ——摘编自王慧娟《国际科技组织总部空间分布及淡化特征研究》 （1）根据材料，概括近代以来世界科技研究中心与20世纪下半叶国际科技组织空间分布的共同特点。 （2）根据材料二并结合所学，分析二战后国际科技组织总部“由西向东”转移的历史背景，并简要评价二战后国际科技格局的演变。 【答案】（1）共同特点：分布不平衡，以欧美国家为主；从欧洲中心走向多中心并立；科技与国际组织均呈现阶段性发展特征；分布与国家实力、经济水平高度相关。（任答三点即可）     （2）历史背景：经济全球化与世界多极化趋势的发展；区域间合作加强；二战后欧洲重建与一体化深化；东亚、东南亚经济崛起；新兴经济体科技投入与创新能力提升。（任答两点即可） 评价：二战后，国际科技格局的演变经历了从欧美垄断到多极化竞争的历程；国际科技格局的演变反映了国家实力的变化，一方面科技中心长期掌握在少数发达国家手中，加剧国际发展不平衡；另一方面国际科技中心扩散带动技术传播，有利于新科技的传播，推动全球科技治理走向多元博弈。      【解析】(1)小问详解： 共同特点：本小题要求概括近代以来世界科技研究中心与20世纪下半叶国际科技组织空间分布的共同特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可提取近代以来世界科技研究中心的分布特征，对两者的特征进行对比筛选，从分布的均衡性、地域集中情况、重心转移趋势等角度梳理。 (2)小问详解： 历史背景：本小题要求分析二战后国际科技组织总部“由西向东”转移的历史背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从东亚、东南亚地区的发展以及欧美地区的变化两方面，结合二战后世界政治格局变化、经济发展、科技实力提升、全球化趋势进行分析。 评价：本小题要求简要评价二战后国际科技格局的演变，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从积极影响和局限性两方面，结合科技对经济、政治、国际关系、全球发展的作用等角度分析。 5．（2026·湖北襄阳·测试）【两次世界大战后国际关系格局的演变】 材料一   主导二战后国际秩序的雅尔塔体系之所以是历史的进步，是相对于一战后未能有效维持国际秩序的凡尔赛体系而言。首先，雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员的共同意志，并非狭隘的个别战胜国意图，因而它对战后世界的安排总体上符合盟国的共同战略目标，而不是巴黎和会那样少数国家的“分赃”；其次，支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合，避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效；再者，雅尔塔体系建立在《联合国宪章》和国际法基础上，是反法西斯战争的胜利成果，由此形成了关于“侵略”行为和“战犯”界定的国际共识，并通过纽伦堡审判和东京审判的司法实践，确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制。 材料二   冷战结束后，在经济全球化潮流的推动下，联合国为中心的国际社会治理系统在更具“全球性”的意义上发挥着后冷战时期国际秩序维护者的功能。但是，由于既有霸权力量的衰落，国际政治多极化趋势的发展，国际社会权力格局的重组呈现诸多不确定性。原来的“霸权稳定”因素已经消解或逐渐衰退，作为“制度稳定”因素的联合国安理会机制也面临顺应时代变化潮流的改革需求，从整体上替代雅尔塔体系的新国际体系则处于难产状态，国际秩序也因此出现依靠旧体系余脉难以规制的“失序”现象……。 ——上述材料均摘自余伟民《世界大变局语境中回首二战》 （1）从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处，据材料一概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由。 （2）据材料二并结合所学知识，从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因。 【答案】（1）相同之处：都体现大国强权政治，以大国实力为基础构建国际秩序。 缘由：①体现反法西斯联盟主要成员的共同意志，而非少数国家分赃；②大国力量相当，较为有效地维持国际秩序的稳定；③以《联合国宪章》和国际法为基础，确立了维护国际关系准则的治理机制；④惩办了法西斯主义，推动了国际政治民主化。     （2）原因：①两极格局的结束；②新的国际体系尚未形成；③联合国等传统国际组织作用削弱。      【解析】(1)小问详解： 相同之处：本小问要求从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从权力基础、秩序构建等方面分析。 缘由：本小问要求概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从共同意志、力量平衡、法治基础、政治民主化等方面分析。 (2)小问详解： 原因：本小问要求从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从格局变化、体系空白、组织失效等方面分析。 6．（2026·湖北武汉·考前预测）【近现代国际条约】 材料一   结束三十年战争的《威斯特伐利亚和约》作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约，是世界近代史上的一块重要里程碑。以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系有效维护了民族国家的生存与发展，促进了近代国家体系的形成，是近代国际政治体系的开端。同时，体系的形成加深了欧洲宗教改革运动，宣告了中世纪天主教一统欧洲希望的破灭。 ——摘编自姚娜《浅析威斯特伐利亚体系对国际关系发展的重大贡献》 材料二   下表是通过两次世界大战所签订的与德国相关的条约（或协定）内容摘要 《凡尔赛和约》（1919年） （1）重新划定德国疆界，且德国放弃其全部海外殖民地。（2）限制德国军备。（3）德国及其盟国应承担战争罪恶，并向战胜国支付战争赔款1320亿金马克（约合330亿美元）。 《雅尔塔协定》（1945年） （1）美苏英法对德国及柏林实行分区控制。（2）彻底解除德国武装，清除德国纳粹主义和军国主义。（3）德国赔款200亿美元。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括威斯特伐利亚体系确立的时代背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出《凡尔赛和约》与《雅尔塔协定》对德国处置的不同之处，并概括《雅尔塔协定》对二战后德国产生的影响。 【答案】（1）背景：天主教与新教间三十年战争的结束；近代欧洲民族国家的兴起，主权意识增强，利益纷争加剧；欧洲各国对结束战争、重建和平秩序的渴望；近代国际法基础的奠定；宗教改革对天主教精神权威的冲击。     （2）不同之处：《凡尔赛和约》出于复仇和削弱德国的目的，主张严厉处置德国；《雅尔塔协定》吸取凡尔赛体系的教训，侧重于战后德国的重建。《凡尔赛和约》要求德国割地并支付巨额战争赔款；《雅尔塔协定》对德国实行分区占领的管理体制，不过分索取赔款。《凡尔赛和约》主张限制德国军备；《雅尔塔协定》主张战后德国非军事化。 影响：避免了德国复仇情绪的滋生，使德国人对二战进行深刻的反思；推进了战后德国政治民主化进程，有利于战后德国经济的恢复与发展；体现了大国利益优先，造成战后德国的长期分裂。      【解析】(1)小问详解： 背景：本小题要求概括威斯特伐利亚体系确立的时代背景，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从战争与和平的现实需求、民族国家与主权意识的发展、宗教格局的变动、利益纷争与秩序重构、国际法的基础铺垫等角度进行概括。 (2)小问详解： 不同之处：本小题要求指出《凡尔赛和约》与《雅尔塔协定》对德国处置的不同之处，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从处置目的、领土与赔款处置、军备处置等角度进行概括。影响：本小问要求概括《雅尔塔协定》对二战后德国产生的影响，需要根据材料和所学从民族心理与历史反思、政治民主化、经济发展、大国博弈与国家分裂等角度进行分析。 7．（2026·湖北·襄阳四中适应性考试）【殖民统治与现代化】 材料一   一战刚结束，埃及就爆发了以要求“完全独立”为目标的1919年革命。巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治在列强之间拉拢分化，成功实现了美国、德国及《凡尔赛和约》承认英国“保护”埃及的目标。英国通过1920年埃及华夫脱党与米尔纳调查团的伦敦会谈和1921年叶肯—寇松谈判，彻底分化了以扎格卢勒为首的地主—资产阶级和以叶肯为代表的大地主、官僚资产阶级，后者接受了“二·二八”声明，造成1919年革命半途而废，未能实现“完全独立”目标。1923—1952年间，埃及议会民主沦为殖民统治工具。英军继续驻扎埃及，继续掌控埃及外交，扼杀民族工业，埃及现代化进程难以突破殖民框架。 ——摘编自毕健康《殖民主义与现代化困境：埃及1919年革命新探》 材料二   第二次世界大战后，为减少对国际油脂市场的依赖和偿还战时债务，同时执行殖民地发展和福利政策，英国政府制定了在坦噶尼喀机械化种植花生等油料作物的计划，史称“花生计划”。1947—1951年，为了践行所谓的“发展型殖民主义”，英国政府斥巨资将本国的机械化生产方式、现代化基础设施和西式生活方式强行移植到当地，对坦噶尼喀当地的自然和社会环境进行全面改造，以求通过大规模生产和出口花生，为英国社会提供油脂，同时赚取外汇，推动坦噶尼喀的现代化进程。由于缺少先行研究、忽视经济发展规律以及管理不善，这场自上而下的殖民地现代化移植工程在1951年不得不惨淡收场。 ——摘编自郑绍健《现代化移植的困境：坦噶尼喀花生计划与英国发展型殖民主义的失败》 （1）根据材料一并结合所学，分析埃及1919年革命半途而废的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括英国在埃及与坦噶尼喀实行殖民统治的共同特点，并分析其对两国现代化的影响。 【答案】（1）原因：英国殖民势力的阻挠与外交操控；英国推行分化瓦解政策；埃及内部革命阵营分裂；埃及民族资产阶级力量相对薄弱。     （2）共同特点：以英国自身利益为核心，服务其经济与战略需要；采用政治操控、经济掠夺、军事干预等手段。 影响：一定程度上推动了当地现代化起步和发展；现代化受制于殖民框架，缺乏自主性；民族工业被压制，经济结构畸形；政治上沦为殖民附庸或殖民工具，缺乏真正的国家主权；长期处于依附状态，难以实现真正的现代化。（任答3点即可）。（如学生分别答对两国的影响，按答案要点可同等给分）      【解析】(1)小问详解： 原因：本小题要求分析埃及1919年革命半途而废的原因，需要根据材料一，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料一可从外部殖民势力、英国殖民策略、内部阵营分化、革命力量局限等角度进行概括。 (2)小问详解： 共同特点：本小问要求概括英国在埃及与坦噶尼喀实行殖民统治的共同特点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从殖民目的、统治手段等角度进行概括。 影响：本小问要求分析英国在埃及与坦噶尼喀实行殖民统治对两国现代化的影响，需要结合材料及殖民主义与现代化的辩证关系进行归纳，根据材料和所学从客观推动、深层阻碍等角度进行分析。 8．（2026·湖北·新高考协作体学情自测）【战后经济与世界格局】 材料一   20世纪60年代末70年代初，美国在国内外都遇到了前所未有的经济困难和挑战。二战期间，美国由于战争刺激出现了空前的经济繁荣。战后，为了促进盟国经济复兴，扩大在第三世界的影响，美国不断增加对外援助和对外投资，导致大量资金外流；为了应付朝鲜战争和越南战争，提防苏联，军费开支也不断增加；财政状况也日趋严峻，通货膨胀随之加剧。这些状况严重影响了美国的国内投资，削弱了国民经济良性发展的基础。 ——摘编自王玮华《二战后国际经济体系的建立及改革》 材料二   冷战时期，美国扮演了盟国安全“保护伞”角色，加重了经济负担，而它的盟国无须承担太多的国防费用而将更多的资金投入与经济的发展，最终导致美国、西欧和日本之间的经济力量对比发生了不利于美国的变化，资本主义世界形成了美国、西欧、日本三足鼎立的格局。 ——摘编自周绍杰《二战结束后的世界经济格局：构建、演变与重构》 材料三   发达资本主义国家主导下的经济体系存在诸多弊端，例如，国际贸易中的不平等交换，资金占有的不平等，技术上的不平等和国际交流的不平等，于是出现了反经济全球化浪潮。当经济全球化作为一种不可抗拒的历史潮流赢得人们的广泛肯定时，在北美自由贸易区协定正式生效的1994年1月1日，墨西哥城印第安人权利的反抗者，吹响了“反经济全球化”的号角。虽然人们给上述现象或者运动贴上了“反经济全球化”的标签，但是这些人或者组织并不是反对经济全球化本身，而是反对经济全球化的弊端，或者只是反对资本主义的经济全球化，或者反对“殖民化”“西方化”或“美国化”的经济全球化，其实质是倡导更加公平合理的国际经济新秩序。 ——摘编自孟凡明《二战后世界经济全球化趋势浅析》 （1）根据材料一、二并结合所学，简述20世纪60年代末70年代初美国经济陷入困境的主要原因，归纳这一时期世界经济格局的演变趋势。 （2）根据材料并结合所学，说明构建公平合理的国际经济新秩序的意义。 【答案】（1）主要原因：①二战后美国对外援助和对外投资增加，大量资金外流；②朝鲜战争、越南战争的军费开支巨大，财政状况恶化，通货膨胀加剧；③美国国内投资不足，国民经济良性发展的基础被削弱；④西欧、日本经济崛起，与美国形成竞争，冲击美国的经济优势地位。 演变趋势：世界经济格局由美国独霸逐步向美、西欧、日本三足鼎立演变；世界经济格局逐步向多极化方向发展。     （2）意义：①有利于改变发达国家主导国际经济秩序的局面，减少国际贸易中的不平等交换，实现各国互利共赢；②顺应经济全球化发展潮流，为发展中国家发展提供公平的国际环境，推动世界经济的均衡发展；③有利于构建人类命运共同体，维护世界和平稳定，促进全球共同发展。      【解析】(1)小问详解： 主要原因：本小问可从资金流动、军费开支、国内投资、外部竞争等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要原因 战后，为了促进盟国经济复兴，扩大在第三世界的影响，美国不断增加对外援助和对外投资，导致大量资金外流 美国为了政治和战略目标，将大量资本输出到海外，减少了国内可用的建设资金→对外援助与投资的持续扩大，造成美国资本大量流向国外 二战后美国对外援助和对外投资增加，大量资金外流 为了应付朝鲜战争和越南战争，提防苏联，军费开支也不断增加；财政状况也日趋严峻，通货膨胀随之加剧 长期的大规模战争使美国政府支出急剧上升，财政赤字扩大，进而引发货币贬值与物价上涨→巨额军费开支导致财政恶化与通货膨胀压力增大 朝鲜战争、越南战争的军费开支巨大，财政状况恶化，通货膨胀加剧 这些状况严重影响了美国的国内投资，削弱了国民经济良性发展的基础 资金外流和财政赤字共同挤压了国内生产性投资的份额，导致经济增长的动力减弱→国内投资受到抑制，经济长期健康发展的根基被破坏 美国国内投资不足，国民经济良性发展的基础被削弱 最终导致美国、西欧和日本之间的经济力量对比发生了不利于美国的变化，资本主义世界形成了美国、西欧、日本三足鼎立的格局 西欧和日本在战后经济快速恢复并增长，逐渐缩小了与美国的差距，在多个产业领域与美国展开竞争→西欧和日本的经济实力上升，动摇了美国在全球经济中的绝对优势地位 西欧、日本经济崛起，与美国形成竞争，冲击美国的经济优势地位 演变趋势：本小问可从格局演变、多极化趋势等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变趋势 最终导致美国、西欧和日本之间的经济力量对比发生了不利于美国的变化，资本主义世界形成了美国、西欧、日本三足鼎立的格局 二战后初期美国曾独霸资本主义世界经济，但随着西欧和日本经济恢复并持续增长，美国相对优势减弱，资本主义世界内部出现了三个并列的经济中心→美国独霸地位被打破，资本主义世界经济演变为美、西欧、日本三大力量并存的格局，并推动世界经济整体向多极化方向演进 世界经济格局由美国独霸逐步向美、西欧、日本三足鼎立演变；世界经济格局逐步向多极化方向发展 (2)小问详解： 意义：本小问可从国际秩序、全球化、共同发展等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 发达资本主义国家主导下的经济体系存在诸多弊端，例如，国际贸易中的不平等交换，资金占有的不平等，技术上的不平等和国际交流的不平等；其实质是倡导更加公平合理的国际经济新秩序 现行国际经济规则由发达国家主导，导致发展中国家在贸易、资金、技术等方面处于不利地位。建立公平合理的新秩序，就是要纠正这些不平等现象，使各国在平等基础上受益→推动打破发达国家对国际经济规则的单方控制，减少交易中的不对等条件，促进各国共同获益 有利于改变发达国家主导国际经济秩序的局面，减少国际贸易中的不平等交换，实现各国互利共赢 经济全球化作为一种不可抗拒的历史潮流；反对经济全球化本身，而是反对经济全球化的弊端……其实质是倡导更加公平合理的国际经济新秩序 经济全球化是大趋势，不能逆转，但目前全球化进程中存在弊端，使发展中国家处于边缘地位。建立公平秩序是为了去除这些弊端，使全球化真正惠及所有国家→适应全球化发展趋势，通过规则公平化让发展中国家获得平等发展机会，缓解全球经济发展不平衡 顺应经济全球化发展潮流，为发展中国家发展提供公平的国际环境，推动世界经济的均衡发展 结合所学：不公平的经济秩序易引发国家间矛盾与冲突，公平秩序有助于减少对抗 当前经济全球化带有强权色彩，引发部分国家和群体的反抗，增加了世界不稳定因素。建立公平合理的秩序可以减少因经济不平等导致的国际矛盾→通过构建公平的国际经济规则，减少国家间经济摩擦，推动各国走向合作与共同繁荣，有利于世界和平与可持续发展 有利于构建人类命运共同体，维护世界和平稳定，促进全球共同发展 9．（2026·湖北·部分中学一模）世界近现代的科技发展 材料一   从16世纪科学革命到20世纪，世界科技发展先后经历了近代科学体系建立、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命等阶段。科技中心先后由意大利转向英国，再扩散至法、德，20世纪中期后形成以美国为引领、多中心并立的格局。科技发展不仅极大提高生产力，还推动国际分工、世界市场与全球化深入发展，重塑国家实力对比与国际政治格局。二战后，科技竞争成为大国竞争核心，各国纷纷建立国家创新体系，推动科技与经济、军事、社会深度融合，科技全球化与国际科技合作成为时代潮流。 ——摘编自王顺义《近现代世界科技原创力强国历史变迁的若干原因》等 材料二   1945—2021年，全球4700多家国际科技组织总部数据显示：国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家，欧洲占59．6%、北美占17．3%，布鲁塞尔、巴黎、伦敦、华盛顿、日内瓦等城市集聚度最高。医学、工学、理学类总部集中于西欧与美国，农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷。发展阶段上，经历二战前缓慢增长、1945—1972年主权国家主导爆发增长、1973—1991年跨国公司主导再增长、1992年后增量萎缩四阶段。空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，1991年后明显向东亚、东南亚集聚，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局。中国截至2021年仅有52家，占全球1．1%，工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足。 ——摘编自王慧娟《国际科技组织总部空间分布及演化特征研究》 （1）根据材料一，概括近代以来世界科技研究中心的特点。 （2）根据材料二并结合所学，评析二战后国际科技格局的演变。 【答案】（1）特点：阶段性转移明显；格局由单中心走向多中心；与科技革命同步演进；竞争日趋激烈；影响力不断扩大。     （2）评析：二战后，经济全球化与世界多极化趋势的发展，以及科学技术的新发展等因素推动了二战后国际科技格局的演变；二战后，国际科技格局的空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局；国际科技格局的演变反映了国家实力的变化；国际科技中心扩散带动技术传播，有利于新科技的传播；推动全球科技治理走向多元博弈；但科技中心长期掌握在少数发达国家手中，加剧国际发展不平衡。      【解析】(1)小问详解： 特点：本小问可从阶段性、格局、科技革命、竞争、影响力等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 世界科技发展先后经历 世界科技发展先后经历→阶段性转移 阶段性转移明显 意大利转向英国，再扩散至法、德 意大利转向英国，再扩散至法、德→多中心 格局由单中心走向多中心 第三次科技革命等阶段 第三次科技革命等阶段→科技革命 与科技革命同步演进 各国纷纷建立国家创新体系 各国纷纷建立国家创新体系→竞争 竞争日趋激烈 推动科技与经济、军事、社会深度融合 推动科技与经济、军事、社会深度融合→影响力 影响力不断扩大 (2)小问详解： 评析：本小问可从国际科技格局的演变、空间重心、国家实力的变化、新科技的传播、国际发展不平衡等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家 国际科技组织总部空间分布极不均衡，长期高度集中于欧美发达国家→二战后国际科技格局的演变 二战后，经济全球化与世界多极化趋势的发展，以及科学技术的新发展等因素推动了二战后国际科技格局的演变 形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局 形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局→形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局 二战后，国际科技格局的空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲，形成“欧美—东亚东南亚”哑铃形格局 农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷 农学类集中于布鲁塞尔、罗马、曼谷→国家实力的变化 国际科技格局的演变反映了国家实力的变化 医学、工学、理学 医学、工学、理学→新科技的传播 国际科技中心扩散带动技术传播，有利于新科技的传播 空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲 空间重心呈现由西向东转移，热点从美国转向欧洲→全球科技治理 推动全球科技治理走向多元博弈 工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足 工学理学相对较多，医学、农学、交叉学科明显不足→国际发展不平衡 但科技中心长期掌握在少数发达国家手中，加剧国际发展不平衡 学科网（北京）股份有限公司 $