专题07 中国史材料题（6年汇编）（湖北专用）2021-2026年高考历史真题分类汇编

**基本信息** 聚焦中国史材料题，汇编湖北2021-2026年高考真题及模拟题，覆盖古代国家治理、近代革命进程、现代经济发展等主题，注重史料实证与历史解释能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|20+道|古代史（水利治理、军事人才）、近代史（反帝运动、革命时空）、现代史（工农业现代化、全球市场）|结合湖北考情，以文献、统计数据创设情境，问题设计从概括特点到分析因果，突出国家治理、社会转型等视角，适配高考核心素养要求。|

专题07 中国史材料题 考点分类 湖北考情 命题规律 考点01 中国古代史 2026·湖北·高考真题；2025·湖北·高考真题；2024·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2022·湖北·高考真题；2021·湖北·高考真题 · 情境设置：多选取水利治理、文书行政、疆域拓展、军事人才培养、农业技术、财政体制等材料，结合文献、制度资料、历史地图和社会经济现象，创设国家治理、经济发展、边疆经营与制度变迁等综合情境。 · 考查重点：考查中央与地方关系、国家治理能力、信息传递与行政运行、农耕经济发展、边疆治理和民族交往、军事制度与人才选任、古代农业技术传播，以及财政制度对国家统治的影响；重视从材料中提取信息并概括制度特点、分析历史作用。 · 命题趋势：由单一制度知识考查转向国家治理视角下的综合分析，突出政治、经济、军事、边疆与科技之间的互动。命题更加重视历史过程和阶段特征，常要求结合材料比较不同时期、归纳演变趋势，并从局部现象上升到国家能力、社会整合和文明发展的认识；同时加强图文结合、史料实证和历史解释能力考查。 考点02 中国近代史 2026·湖北·高考真题；2024·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2022·湖北·高考真题；2021·湖北·高考真题 · 情境设置：主要选取革命人物与革命活动、五四时期期刊、敌后抗战、反帝爱国运动、社会生活变迁等材料，综合运用人物信息、报刊资料、统计表格、战争进程和社会现象，创设近代中国政治、思想、军事与社会转型情境。 · 考查重点：考查近代中国民族危机与救亡图存、革命力量发展、群众运动组织、抗日根据地建设与战略变化、五四新文化传播，以及西方生活方式传入后的社会观念变迁；突出分析政治运动与社会思潮、组织领导与群众参与、革命实践与时代环境之间的关系。 · 命题趋势：由事件记忆转向革命进程、社会动员和思想传播的综合考查，强调把近代中国放在民族独立、社会转型与世界局势变化的背景下理解。命题更加重视时空观念和阶段性特征，常通过人物、报刊、表格及战争材料考查史料解读、比较归纳和因果分析，并关注革命力量成长、基层组织建设和社会生活变迁之间的互动。 考点03 中国现代史 2026·湖北·高考真题；2025·湖北·高考真题 · 情境设置：围绕中国工业发展、工农业关系、现代化建设、全球市场联系和区域经济命运等主题，运用统计数据、经济资料和国际贸易背景材料，构建中国发展与世界经济联系的历史情境。 · 考查重点：考查近现代中国工业化进程、产业结构变化、农业与工业的相互关系、中国式现代化的历史基础，以及全球市场变化对区域经济和社会结构的影响；注重分析国内发展与国际环境之间的互动。 · 命题趋势：更加突出经济史与全球史视野，将中国现代化进程置于世界市场、国际秩序和区域联系中考察。命题重视数据解读、历史阶段划分和因果关系分析，强调从产业发展、经济结构和社会转型等角度认识中国式现代化的连续性与复杂性，并关注全球经济波动对不同地区发展道路的影响。 考点1 中国古代史 1．（2023·湖北·高考真题）[军事人才的培养与选任] 材料一中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。 就武举而言，两宋“以策（论）为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。 就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。 ——据《宋史》《明史》等 材料二“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在官学设立武学教习教授生员。 鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。 ——摘编自《中国大通史》等 （1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。 （2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。 【答案】（1）特点：武举分论和弓马，尤其重视策论；武地位相对较低。      （2）变化：清前期：重视骑射、技勇；选官以行伍为主，武举次之。 晚清：兴办军事学堂，重视科学知识和近代军事技术；军事学堂成为近代军官的重要来源。 原因：清前期：战争的需要；重视骑射的传统。 晚清：改革传统军事体制弊端；应对内忧外患；西学东渐的影响；洋务运动的开展。      【解析】（1）小问详解： 特点：本小问可从武举的地位、武举的考试内容进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 特点 “就武举而言，两宋‘以策（论）为去留，弓马为高下’，‘凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策’。”“明弘治六年（1493）规定，武举‘六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射’。” 就武举而言，两宋以策（论）为去留，弓马为高下；明规定武举先策略，后弓马，策不中者不许骑射→宋明皆重视策略，如策论不过，则不允许弓马，说明武举有两项，但是策略最为重要 武举分论和弓马，尤其重视策论； “由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。”“然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。” 统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举；明代武职多荫袭，武举只是补充形式。→宋代重文轻武，明代武职为虚职，说明武地位较低 武地位相对较低。 （2）小问详解： 变化：本小问可从清朝前期的人才选拔的重点进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 变化 “以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。 清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。→重视骑射，技勇。 清前期：重视骑射、技勇； 而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。 武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。→选官以行伍为主，武举次之。 选官以行伍为主，武举次之。 鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。 清政府创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂，教授数、理、化等自然科学知识和工程技术→清政府兴办新式军事学堂，重视学习自然科学和工程技术 晚清：兴办军事学堂，重视科学知识和近代军事技术； 编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。    排以上的军官须由军事学堂出身者担任→军官出身于军事学堂，学堂成为重要来源 军事学堂成为近代军官的重要来源。 原因：本小问可从清朝前期的政治、经济、文化等时代背景等角度进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 原因 “以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。 “以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。→清政府是靠武力征服天下，原因是因为对外战争较多，且重视骑射 清前期：战争的需要；重视骑射的传统。 鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。 鸦片战争之后，清政府先后创办新式学堂。→鸦片战争后，国家内忧外患，创办新式学堂，以此来改革传统军事体制弊端 晚清：改革传统军事体制弊端；应对内忧外患； 编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。 编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，军官须由军事学堂出身者担任。→结合新军所学知识可知，西学东渐，洋务运动开展，学习西方军事技术和军事制度 西学东渐的影响；洋务运动的开展。 2．（2026·湖北·高考真题）[水利治理与国家能力] 材料一   水利治理从来不是单纯的工程或经济问题，更是包含水资源的获取、管理和分配的政治问题。中国历代王朝都高度重视这一工作。敦煌莫高窟发现的《开元水部式》是一部唐代全国性水利法规，其中规定白渠每年都由地方官专门负责管理。至浇田之时，“凡用水自下始”，依次取用，避免上游独占水利；水口大斗门（水闸）“放水多少，委当界县官，共专当官司相知，量事开闭”；对于可能损害渠道设施，以及未经官方许可占用水资源的碾硙（水磨），“即令毁破”。 ——摘编自刘俊文《敦煌吐鲁番唐代法制文书考释》等 材料二   水利治理不仅依靠政府法规的制订，更有赖于国家执行、贯彻法规的能力。在中国古代，国家能力往往体现在对人口、土地等资源的掌控上。 自战国后期开始，关中平原成为重要的经济中心。秦国郑国渠、汉代白渠修成后，该地区灌溉面积达四万四千五百顷。隋唐时期，富商大贾、权势之家涌入关中，不仅占据大量土地，还经营碾硙抽取水流，影响农田灌溉。朝廷多次命令地方官员拆除这些碾硙，但收效甚微，碾硙屡拆屡建。据统计，高宗时两渠所溉“唯万许顷”，代宗朝减至六千二百顷。“地利损耗既如此，人力散分又如彼，欲求强富，其可得乎。”时至北宋，灌溉面积一度减至不足两千顷。王安石变法时期，此数字显著回升。不同王朝掌握的灌溉面积的差异，在一定程度上折射出国家能力的变迁。 ——摘编自《中国水利史稿》等 （1）根据材料一，概括唐朝水利官员的职责。 （2）根据材料并结合所学，从国家能力的角度，分析北宋两渠灌溉面积下降的原因。 【答案】（1）职责：管理地方水利日常行政事务；依规分配灌溉水源，维持用水秩序；管控水闸，灵活调节水量；依法整治非法占用水利资源的行为，拆除违规设施，保障农田灌溉与水利设施完好。     （2）原因：①社会管控能力弱化：北宋实行不抑兼并政策，豪强权贵大肆侵占水利资源，朝廷难以强力约束地方势力，无法根治私建碾硙、截流取水的乱象。②财政建设能力不足：北宋高度集中地方财权，地方经费短缺；加之三冗问题造成中央财政长期紧张，朝廷难以投入充足资金与人力疏浚、维护关中水利工程。③区域治理重心转移：长期战乱早已损毁关中水利设施；经济重心不断南移，关中经济地位下滑，国家不再优先投入资源维护本地灌溉系统。      【解析】（1）小问详解： 职责：本小问要求概括唐代水利官员的工作职责。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料可从日常管理、水资源分配、水利调控、执法治理角度归纳。 （2）小问详解： 原因：本小问要求概括唐代水利官员的工作职责。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料可从日常管理、水资源分配、水利调控、执法治理角度分析。 3．（2025·湖北·高考真题）[信息处理与制度变革] 材料一   中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。” ——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等 材料二   中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。 为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度，发展到雍正朝，奏折数量激增，皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁，一人识力有限”，因此亟需遴选亲信进入秘书机构，入值内廷，处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等 （1）根据材料，概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。 （2）根据材料二并结合所学，列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，并简述其影响。 【答案】（1） 途径一：官员文书上报，其特征是以律令规范内容、严格程序；途径二：设置匦制；其特征是上奏主体多元，直通君主。      （2）史实：汉武帝设立中朝；明朝设立内阁；清朝设立军机处。 影响：增强决策的合理性；提高行政效率；强化中央集权。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是：唐朝中国。途径一：文书奏报制度；特征：根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知，以律令规范内容。结合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知，信息需依官僚层级逐级上报，严禁越级，体现严格程序。 途径二：匦制（广开言路）；特征：根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知，允许社会各阶层直接上书，拓宽信息渠道，这体现了上奏主体多，直通君主。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题，时空是：明清时期（中国）。史实：汉武帝设立中朝；明朝内阁制度演变；清朝奏折制度与军机处设立；影响：结合所学可知，中朝参与决策，这增强决策的合理性；根据材料二“类似情形推动中枢权力转移”；“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知，强化中央集权；结合所学，军机处“跪受笔录”快速处理文书，提高行政效率。 4．（2024·湖北·高考真题）[农耕文明与疆域变迁] 材料一 西汉形势图 张骞“凿空”后，西汉开始控制西域，第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图，形状如图。 西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期，该形状的版图又一次形成。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》等 材料二   中原王朝一般属于农耕政权，生存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区。其疆域也往往以该区域的边缘为界：北阻大漠、草原，沿年均400毫米等降水量线修筑长城，区隔游牧；东南阻于浩瀚无垠的太平洋；西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原；只有西北沿河西走廊的狭长农耕带通向新疆。 新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，形成了绿洲农业，也便于中原王朝驻屯军队。 ——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等 （1）根据材料一并结合所学，指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化，以及相应的管理机构设置。 （2）根据材料并结合所学，分析该形状版图反复出现的原因。 【答案】（1）变化：西汉控制了河西走廊，打通了中原与西域的联系，并逐渐控制了西域地区。机构：在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，在西域设西域都护府进行军政管理。      （2）原因：中原政权的政局动荡、更迭与强大，影响对西域的控制程度；不同的少数民族势力的兴衰；中原王朝一般的地理环境，农耕经济发展的需要；新疆的农业优势。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题。时空是西汉（中国）。变化：根据材料中的西汉形势图和所学可知，西汉时期西部版图相较秦朝时的变化主要体现为变化西汉控制了河西走廊，打通了中原与西域的联系，并逐渐控制了西域地区。机构：结合所学可知，西汉时期，在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，在西域设西域都护府进行军政管理。 （2）小问详解： 本题是原因题。时空是古代（中国）。原因：据材料一“西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期，该形状的版图又一次形成”可知，中原政权的政局动荡、更迭与强大，影响对西域的控制程度；根据材料一“西域为匈奴所控制”“西域为高车等游牧政权所据有”可知，不同的少数民族势力的兴衰；根据材料二“中原王朝一般属于农耕政权，生存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区”可知，中原王朝一般的地理环境，农耕经济发展的需要；根据材料二“新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，形成了绿洲农业，也便于中原王朝驻屯军队”可知，新疆的农业优势。 5．（2023·湖北·高考真题）[美元霸权与国际秩序] 材料一   20世纪30年代的货币混乱带来了一系列灾难性后果，在各国中激起对于国际合作的热望。从英美提出战后国际货币计划开始，凡参与讨论的国家都没有对其目标提出异议。在1944年7月召开的布雷顿森林会议上，美国推动他国同意一系列国际货币安排，筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。与此同时，以英国为代表的诸国所获得的成绩，如稀有货币条款、过渡时期的设置等无一不是顽强斗争的结果，绝非源于美国方面的慷慨恩赐。苏联代表认为，会议对于维护并加强世界和平与安全均具有重要意义。法国代表回顾了货币与经济会议的多次失败后，认为此次会议在历史上“开创了一个新时代”。 ——摘编自王在帮《霸权稳定论批判》 材料二   1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金，直接导致布雷顿森林体系固定汇率制度的崩溃，引起世界哗然。在各国讨论应对这一重大变故之时，大多数决策者头脑中不断浮现的是，将大萧条转变成一次世界大灾难的事件——1933年世界经济会议的失败、纳粹主义的兴起以及最后的世界大战。但从宏观视角看，这些担心被普遍夸大了。浮动汇率没有带来经济萧条或政治混乱，更没有引发战争，布雷顿森林体系其他机制得以延续。 ——摘编自[美]弗朗西斯·加文《黄金、美元与权力》 （1）根据材料一并结合所学，指出20世纪30年代货币混乱的表现，简析布雷顿森林会议“开创了一个新时代”的含义。 （2）根据材料并结合所学，说明浮动汇率没有引发经济萧条等严重后果的原因，并评价美国停止美元兑换黄金的举措。 【答案】（1）表现：金本位制度崩溃；多个货币集团各自为政。 含义：开创了各国协商合作的新局面；建立了新的国际货币体系；有利于世界和平与经济发展。      （2）原因：浮动汇率契合世界经济多极化；国际货币机制仍在运行；国际协商合作。 评价：美国独断专行，将其利益置于世界整体利益之上；严重破坏了国际政治经济秩序；实质是美国霸权主义。      【解析】（1）小问详解： 表现：本小问可从原有货币体制的变化和货币体制的发展的角度进行分析概括。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 20世纪30年代的货币混乱带来了一系列灾难性后果 20世纪30年代的货币混乱带来了一系列灾难性后果→受经济危机影响，金本位制度崩溃 金本位制度崩溃 在各国中激起对于国际合作的热望 在各国中激起对于国际合作的热望→在此之前多个货币集团各自为政造成消极影响，所以热切希望国际合作 多个货币集团各自为政 含义：本小问可从方式、货币体系的变化和影响的角度进行分析概括 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 含义 从英美提出战后国际货币计划开始，凡参与讨论的国家都没有对其目标提出异议 从英美提出战后国际货币计划开始，凡参与讨论的国家都没有对其目标提出异议→开创了各国协商合作的新局面 开创了各国协商合作的新局面 在1944年7月召开的布雷顿森林会议上，美国推动他国同意一系列国际货币安排，筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行 在1944年7月召开的布雷顿森林会议上，美国推动他国同意一系列国际货币安排，筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行→建立了新的国际货币体系 建立了新的国际货币体系 筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行 筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行→有利于世界和平与经济发展 有利于世界和平与经济发展 （2）小问详解： 原因：本小问可从浮动汇率出现的原因、货币体制的发展与国际协商的作用的角度进行分析概况。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 1971年8月15日 1971年8月15日→从此时的国际背景看，浮动汇率契合世界经济多极化 浮动汇率契合世界经济多极化 布雷顿森林体系其他机制得以延续 布雷顿森林体系其他机制得以延续→虽然布雷顿森林体系解体，但国际货币体制仍在运行 国际货币机制仍在运行 在各国讨论应对这一重大变故之时 在各国讨论应对这一重大变故之时→国际协商合作仍是主要手段 国际协商合作 评价：本小问可从美国独断的消极影响、对世界政治经济秩序的影响和实质的角度进行分析概括。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金 1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金→美国独断，将自身利益置于世界整体利益之上 美国独断专行，将其利益置于世界整体利益之上 直接导致布雷顿森林体系固定汇率制度的崩溃 直接导致布雷顿森林体系固定汇率制度的崩溃→严重破坏了国际政治经济秩序 严重破坏了国际政治经济秩序 1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金 1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金→实质是美国霸权主义 实质是美国霸权主义 6．（2022·湖北·高考真题）【古代农书与农业】阅读材料，回答问题 材料一   古代农书是我国丰富农业技术经验的总结，也是了解农业历史的重要资料。现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅。以下为部分农书一览表 时间 书名 主要内容 先秦 《管子·地员》《吕氏春秋·上农》等四篇 对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结。 西汉 《氾胜之书》 记录了以区田法为核心的耕作技术。 北魏 《齐民要术》 现存最早的综合性农书，其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识。 宋代 陈旉《农书》 现存最早总结江南水稻栽培技术的农书，依托于作者丰富的农学知识和实践经验，记述了土壤所宜以及积肥、施肥等提高地力的技术。 元代 王祯《农书》 综合性农书，其中《农器图谱》记述了大量农业工具。 明代 《种树书》 专门记述果树、蔬菜、花草栽培。 《农政全书》 传统农书集大成者，吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物。 ——摘编自胡道静《中国古代典籍十讲》等 材料二   《耕田》：“凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。悉皆五、六月中穙种，七月、八月犁稀杀之，为春谷田，则亩收十石，其美与蚕矢、熟类同。”说明豆类作物的轮作，起到了绿肥作用。《大小麦》：“冬雨雪止，以物辄菌麦上，掩其雪，勿令从风飞去。后雪，复如此。则麦耐旱，多实。”对降雪的利用，具有防旱保墒的作用。 ——据《齐民要术》 材料三   《粪田之宜篇》：“相视其土之性类，以所宜粪而粪之，斯得其理矣。”主张针对不同土壤使用不同的肥料，以达到“地力常新壮”的目的，体现了“用类如用药”的思想。《善其根苗篇》：“今夫种谷，必先修治秧田……大抵秧田爱往来活水，怕冷浆死水……（水）浅深得宜乃善。”强调了秧田用水的重要性。 ——据陈旉《农书》 （1）根据材料一，概括中国古代农书的特点。 （2）根据材料并结合所学，阐述中国古代北方与南方农业生产的异同。 【答案】（1）①编撰历史悠久，数量众多，种类繁多﹔既有综合性农书，也有专门性农书；在古代科技类书籍中名列前茅；共计有260多种；②内容丰富或范围广泛﹔包括农林牧副渔各方面；或包括农业工具、技术、作物等多个方面；③内容来源多元或兼容并包；或来自前人著述，或来自作者亲身体验和观察，或吸收西方农业科技。      （2）比较︰①异：北方以旱地麦作为主，注重防旱保摘；南方以水田稻作为主，注重水资源利用。②同∶精耕细作，土地集约经营﹔因地制宜，因时制宜；维持土壤肥力，重视农业的可持续发展。       【解析】（1）小问详解： 根据“现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅”得出种类多，在古代科技类书籍中名列前茅；先秦时就有总结农业技术经验的农书，说明源远流长；根据“对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结”总结农业生产经验；根据“其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识”内容在继承基础上不断创新；根据“吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物”得出增加了西方农业科技成就。 （2）小问详解： 异：根据“则麦耐旱，多实”“秧田用水”，结合所学可知，北方种植耐旱农作物小麦等为主，南方地区水田多，农作物以水稻为主；根据“悉皆五、六月中穙种……则亩收十石，其美与蚕矢、熟类同”得出北方重视因地因时制宜，注重防旱保墒，根据“强调了秧田用水的重要性”得出南方重视秧田用水；根据“豆类作物的轮作”得出北方利用通过轮作达到施肥作用，根据“针对不同土壤使用不同的肥料”得出南方重视针对不同土壤使用不同的肥料。同：根据“起到了绿肥作用”“针对不同土壤使用不同的肥料”，概括得出都重视施肥；根据“对降雪的利用，具有防旱保墒的作用”“强调了秧田用水的重要性”，概括得出都重视农田用水的管理；还可从都促进了农业生产的发展；都为后世积累了经验等角度进阶回答。 6．（2021·湖北·高考真题）[财税体制与国家治理] 材料一 北宋前期实行高度集权的财政体制，原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分，和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分，自北宋中期起，由于中央征调频度的持续增长与地方开支的扩大，加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利，地方财政入不敷出，至南宋更趋困窘。为解决财政困难，地方州县巧立名目，新增税费，赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收，朝廷只得默许。 ——摘编自包伟民《宋代地方财政史研究》 材料二 明代至清代前期，中央和地方以“起运”“存留”的方式，将征收的钱粮按比例划分。太平天国运动时期，为解决军费紧缺的问题，清廷认可地方督抚抽取厘金等“就地筹款”的措施。至此，财权下移。其后，“无论田赋、盐茶，一切征榷悉归地方督抚”。1906年清廷改户部为度支部，旨在“综理全国财政”。1909年初，清廷颁布《清理财政章程》，在度支部设立清理财政处，在各省设立清理财政局以统一财权，并划分国家税与地方税。 ——摘编自陈锋《清代中央财政与地方财政的调整》 （1）根据材料一，概括两宋时地方财政的主要来源。 （2）根据材料并结合所学，归纳宋代至晚清不同时期中央和地方财政关系的特征。 【答案】（1）来源：①盐茶专卖、酒利、商税等； ②制度外的税费。      （2）特征：①北宋前期，财权高度集中，但中央拨留部分经费给地方；②北宋中期至南宋，州对地方税费征收的控制有所松弛；③明代至清代前期，中央和地方按比例划分税赋收入；④太平天国运动时期，清廷认可地方自筹经费，财权下移；⑤清末新政加强对地方财政的监管，并划分国家税和地方税。      【解析】 （1）来源：根据“以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的‘留州’部分”得出盐茶专卖、酒利、商税等； 根据“地方州县巧立名目，新增税费，赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收，朝廷只得默许”得出制度外的税费。 （2）特征：根据“北宋前期实行高度集权的财政体制，原则上一切财赋都属于中央”得出北宋前期，财权高度集中，但中央拨留部分经费给地方；根据“地方财政入不敷出，至南宋更趋困窘。为解决财政困难，地方州县巧立名目，新增税费，赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收，朝廷只得默许”得出北宋中期至南宋，州对地方税费征收的控制有所松弛；根据“明代至清代前期，中央和地方以‘起运’‘存留’的方式，将征收的钱粮按比例划分”得出明代至清代前期，中央和地方按比例划分税赋收入；根据“材料二 明代至清代前期，中央和地方以“起运”“存留”的方式，将征收的钱粮按比例划分。太平天国运动时期，为解决军费紧缺的问题，清廷认可地方督抚抽取厘金等‘就地筹款’的措施。至此，财权下移”得出太平天国运动时期，清廷认可地方自筹经费，财权下移；根据“。1909年初，清廷颁布《清理财政章程》，在度支部设立清理财政处，在各省设立清理财政局以统一财权，并划分国家税与地方税”得出清末新政加强对地方财政的监管，并划分国家税和地方税。 考点2 中国近代史 1．（2024·湖北·高考真题）[五四期刊与社会思潮] 材料一   以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况： ——摘编自杜波《五四时期期刊研究》 材料二   创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 （1）根据材料并结合所学，概括五四时期期刊的整体特征。 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。 【答案】（1）整体特征： ①数量迅速增加 ②类型多样，体现各种社会思潮 ③宣扬科学民主与救亡图存 ④分布不均，集中在沿海地区。 官方答案： 特征：分布广泛，遍及多数省份；不平衡，个别区域优势明显；类型多样；办刊主体多元。      （2）背景：五四运动的影响；新文化运动中对民主和科学的宣传；政党政治的发展，中国共产党、国民党等的宣传；辛亥革命推动了中华民族思想解放；民族资本主义的发展；西方新思想的传播等等。 官方答案： 背景：新文化运动激活思想；军阀纷争客观上放松对思想文化的控制；经济发展，人口集中到城市；交通通讯印刷等技术的进步；新式教育产生大量知识分子；西方知识和思想广泛传入中国（马克思主义的传播）。       【解析】（1）小问详解： 本题是特点类材料分析题。时空是近代（中国）。根据材料一“五四时期期刊创办情况”可知，北京、广东、江苏、上海、浙江创办期刊的数量较多，分布不均，集中在沿海地区；根据材料二“ 文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。”可知，数量迅速增加；根据材料二“文化类期刊”“《科学》‘以传播世界最新科学知识为职志’”“《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新”“政府及政党亦办期刊”可知，期刊的种类丰富，体现各种社会思潮；根据材料二“新文化期刊”“新文学期刊”“主张科学救国”“主张政治革新”可知，宣扬科学民主与救亡图存。 （2）小问详解： 本题是原因类材料分析题。时空是近代（中国）。根据材料一“以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现”五四运动的影响；根据材料二“创办于1915年的《新青年》”新文化运动中对民主和科学的宣传；根据材料二“政府及政党亦办期刊”政党政治的发展，中国共产党、国民党等的宣传；结合所学从辛亥革命推动了中华民族思想解放、民族资本主义的发展、西方新思想的传播等角度分析。 官方解析： 考查目标 本题以五四时期期刊概貌创设情境，考查“民国初年经济、社会生活的新气象”“新文化运动的开展”“五四运动和马克思主义的传播”“中国共产党的诞生”等主干知识，考查获取和解读历史信息、分析历史问题的关键能力，体现时空观念、历史解释等学科核心素养，突出考查的综合性。 解题思路 首先应注意设问（1）中的“整体特征”，因此不能仅着眼于某一种或某一类期刊。由此出发，可以从材料一提取创刊地点遍及全国二十余省份、部分地区突出等信息，从材料二中提取刊物类型多样、办刊主体多元等信息，二者合并即可作答。根据材料所提示的五四时期的时间范围1915-1923年，联系这一阶段的政治、经济、文化主要特征，并结合教材重点介绍的《新青年》等刊物，以及创办期刊所需的基本条件（作者、读者、技术等），可以综合推知五四时期期刊蓬勃发展的背景。 试题评析 本题设问基于教材，作答需要紧密联系五四新文化运动时期的主干知识，要求学生对教材有充分的掌握，迁移《新青年》等知识，并对期刊作为一种极其重要的信息载体有一定的认知。这也提示教学，历史学习不只是简单识记基本信息，更要理解历史演进的脉络和内在逻辑。 2．（2023·湖北·高考真题）[根据地与敌后抗战] 材料一八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 材料二 （1）根据材料一并结合所学，简述八路军在华北战略展开的意义。 （2）根据材料并结合所学，指出华北敌后抗日根据地的分布特征，并分析敌后抗战的战争形式以“游击战”为主的原因。 【答案】（1）[参考答案]战略上配合了正面战场，巩固了抗日民族统一战线，壮大了抗日力量；开辟了广大的敌后抗日根据地，开展持久广泛的以游击战为主的战争；有力地打击了日本的侵华气焰，牵制在华日军一半以上的兵力；      （2）[参考答案]特征：分布众多；以延安为领导中心的抗日根据地群；分布在日军力量薄弱的城乡之处；从山区到平原都有分布；根据地点、线、面结合。原因：敌强我弱的形势；我国地域大，日军数量有限，只能占领城市和重要交通沿线；游击战的机动灵活可以挫败日军的进攻和“扫荡”；有效地依靠民众的配合和支持；      【解析】（1）小问详解： 本题是影响类材料分析题。时空：抗日战争时期。据材料一“太原失守以前，八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作”可知，战略上配合了正面战场，巩固了抗日民族统一战线，壮大了抗日力量；据材料一“太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场”可知，开辟了广大的敌后抗日根据地，开展持久广泛的以游击战为主的战争；结合所学从打击了日本的侵华气焰，牵制在华日军一半以上的兵力的角度分析。 （2）小问详解： 本题是特点类、原因类材料分析题。时空：抗日战争时期。第一小问是特征，据材料二的形势图从分布众多、以延安为领导中心的抗日根据地群、分布在日军力量薄弱的城乡之处、从山区到平原都有分布、根据地点、线、面结合的角度分析。第二小问是原因，结合所学从敌强我弱的形势、我国地域大和日军数量有限、游击战的机动灵活、有效地依靠民众的配合和支持的角度分析。 3．（2022·湖北·高考真题）【组织领导与反帝爱国运动】 材料一   下表是20世纪早期中国三次大规模反帝爱国运动的相关情况 1915年反“二十一条” 1919年五四运动 1925年五卅运动 组织领导 自发性，没有政党参与，组织化程度低 自发性，没有政党参与，具有一定的组织性 中共组织领导，国民党协助，组织化程度高 参与群体 城市士绅、商人为主 青年学生为主，商人、工人声援参与 学生、商人、工人共同参与，难分主次 基本形式 集会通电、抵制日货、救国储金 集会通电、示威游行、抵制日货、罢课、罢市、罢工 集会通电、示威游行、抵制外货、罢课、罢市、罢工 中心口号 “救国”“勿忘国耻” “外争主权，内除国贼” “打倒帝国主义”“废除不平等条约” 运动规模 波及全国30多个省会城市和商埠 波及全国200多个大中城市 波及全国约600个城镇 ——摘自王奇生《1915-1925年中国民族主义运动之演进》 材料二   我以为先要组织党-共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现在的情形看来，须先组织他，然后工团、合作社，才能发生有力的组织。革命运动、劳动运动，才有神经中枢。 ——蔡和森致毛泽东的信（1920年8月13日） （1）根据材料并结合所学，概述三次反帝爱国运动在组织领导方面的变化，并简述组织领导与反帝爱国运动之间的关系。 （2）根据材料并结合所学，分析三次反帝爱国运动规模不断扩大的原因。 【答案】（1）变化：组织化程度由低到高，从自发行动到有政党领导。关系：反帝爱国运动促进了社会各界的组织联合和中国共产党的产生。社会各界的联合和党的领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展。二者密切关联，相互促进。      （2）原因：民族危机的存在，民族意识的不断增强；进步思想的传播，民众得到启蒙；民族工业不断发展，新兴社会阶级的壮大；新型政党的建立，尤其在中国共产党建立、领导下，社会组织、动员能力的不断提高。      【解析】（1）小问详解： 变化：本小问可从组织化程度、领导者等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 变化 1915年反“二十一条”：自发性、无政党参与、组织化程度低；1919年五四运动：自发性、无政党参与、仅有一定组织性；1925年五卅运动：国共两党组织领导、组织化程度高。 1915完全自发无政党、组织松散→1919仍自发无政党，但组织性小幅提升→1925政党介入统筹、组织高度成熟→总结变化：组织化程度由低到高，斗争从民众自发走向政党领导。 组织化程度由低到高，从自发行动到有政党领导 关系：本小问可从运动反哺组织建设、组织力量反哺群众运动等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 关系 1915仅士绅商人参与；1919学生为主、工商工人跟进；1925学生/商人/工人共同参与、不分主次，参与阶层不断扩容。 历次反帝运动持续动员不同阶层民众投身斗争→各阶级在共同反帝实践中打破隔阂、走向组织联合→五四运动推动工人阶级登上政治舞台，工人运动蓬勃发展、马克思主义广泛传播→工人运动与先进思想结合促成中国共产党诞生。 反帝爱国运动促进了社会各界的组织联合和中国共产党的产生 五卅运动有国共政党领导、组织化高；全阶层共同参与；运动规模从30余省→200多城市→600个城镇持续扩大，斗争口号从笼统“救国”变为明确“打倒帝国主义、废除不平等条约”。 国共合作建立政党领导体系→统一斗争纲领、统筹各阶层力量→参与群体全覆盖、组织纪律完善→斗争目标更清晰、运动覆盖地域大幅拓展→反帝爱国运动发展到更高层次。 社会各界的联合和党的领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展。二者密切关联，相互促进。 （2）小问详解： 原因：本小问可从民族矛盾根源、思想条件、经济阶级基础、组织动员条件等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 表格【中心口号】：1915“救国、勿忘国耻”→1919“外争主权，内除国贼”→1925“打倒帝国主义、废除不平等条约”；【运动规模】：30多个省份城市→200多个大中城市→约600个城镇，地域持续扩张。 列强持续侵华（二十一条、巴黎和会外交受挫、帝国主义制造五卅惨案）→近代民族危机不断加深→民众反帝诉求从笼统救国变为明确反帝废约，民族意识逐步觉醒深化→更多民众主动参与爱国斗争→三次运动参与人数、覆盖地域不断扩大。 民族危机的存在，民族意识的不断增强 表格【参与群体】：1915仅限城市士绅、商人→1919青年学生为主，工人商人跟进→1925学生、工人、商人全阶层共同参与，参与主体不断多元化。 新文化运动、五四运动传播民主爱国思想，后期马克思主义逐步传播→民众思想得到启蒙，摆脱传统思想束缚，爱国、反帝思想广泛普及→原本不关心国事的工人、普通市民觉醒并加入运动→参与阶层不断拓宽，推动运动规模扩张。 进步思想的传播，民众得到启蒙 表格【组织领导】：无政党自发斗争→国共两党组织领导；【参与群体】工人从零星参与到成为核心力量之一。 民国初年民族工业迎来发展机遇（短暂春天）→民族资产阶级、工人阶级不断发展壮大→工人运动兴起，先进知识分子结合工人运动建立中国共产党、改组国民党（国共第一次合作）→诞生能够统筹领导反帝运动的新型政党→为大规模爱国运动提供阶级基础与组织依托。 民族工业不断发展，新兴社会阶级的壮大和新型政党的建立，尤其是在中国共产党的建立、领导下 表格【组织领导】：组织化程度低、完全自发→有一定组织性→国共领导、组织化程度高。 从民众零散自发斗争，到政党介入统筹组织→社会组织、政党的统筹、动员能力持续提升→能够跨地域、跨行业动员工人、学生、商人等各阶层群众→运动覆盖的城镇数量持续增长，运动规模不断变大。 社会组织动员能力的不断提高 4．（2026·湖北·高考真题）[革命的时空] 解放军将帅是革命武装斗争的典型代表和具体领导者。《中国人民解放军将帅名录》收录了1614名1955年至1965年授衔的高级将领。对解放军将帅参加革命的情况进行统计分析，可以观察中共革命浪潮的时空演变。 材料一 材料二   10个重点省份解放军将帅参加革命时间统计表（1923—1940） 省份年份 湖南 湖北 江西 安徽 河南 四川 福建 山东 河北 陕西 1923 2 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1924 3 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1925 13 2 2 0 2 1 1 1 2 2 1926 23 5 2 3 1 3 1 0 1 1 1927 28 32 15 3 4 2 2 0 3 8 1928 25 22 19 10 5 4 6 0 1 4 1929 24 58 74 46 21 4 30 0 4 4 1930 57 69 126 22 26 1 19 1 0 2 1931 2 34 47 23 17 2 9 6 9 2 1932 4 7 28 10 4 23 8 6 7 7 1933 4 2 6 1 3 49 3 2 4 6 1934 3 0 2 0 2 2 0 4 0 9 1935 4 1 0 2 4 1 1 4 2 6 1936 3 0 1 0 5 0 1 16 8 5 1937 2 0 0 1 9 1 0 26 21 4 1938 2 0 2 3 4 1 1 19 17 1 1939 0 1 0 1 1 0 0 2 0 0 1940 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 ——摘编自张永《观察中共革命浪潮时空演变的一个视角》 （1）根据材料一并结合所学，分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。 （2）根据材料二并结合所学，归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况，并分析原因。 【答案】（1）背景：1930年高峰：国民大革命失败后，中国共产党开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的工农武装割据道路；中国共产党在农村广泛开展土地革命，极大调动了民众的革命积极性。 1937年高峰：1937年七七事变爆发，全面抗日战争开始，抗日民族统一战线正式形成；中国共产党实行全面抗战路线，深入华北敌后开辟抗日根据地，动员组织民众抗日，大批爱国人士投身中共领导的抗日革命斗争。     （2）分布状况：1925-1934年，参加革命的将帅籍贯高度集中在湖南、湖北、江西等南方长江流域省份；1935年之后，山东、河北、河南等北方省份参加革命的人数大幅增长。 原因：国民大革命时期，中国革命中心位于南方；土地革命战争阶段，农村革命根据地也主要集中在南方，中共革命活动以南方为中心，因此大量南方民众参加革命。1930年代中期，红军长征完成战略转移，中国革命重心逐步转移到北方；全面抗战爆发后，中共在华北敌后广泛发动群众抗日，因此大量北方民众投身革命，北方籍贯将帅人数快速上升。      【解析】（1）小问详解： 背景：本小问要求分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学，1930年处于土地革命时期，1937年处于全民抗战时期，可分别从两个时期的国内背景和中国共产党的主要政策进行解释。 （2）小问详解： 分布状况：本小问要求归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据表格中数据的集中情况，可以按1934年为时间节点，分两个阶段进行归纳。 原因：本小问要求分析1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布的原因。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据解放军将帅籍贯分布状况和所学知识，从国民革命、土地革命、红军长征、全面抗战等角度进行分析。 5．（2021·湖北·高考真题）[思想观念与社会生活] 材料一   晚清以来，伴随着西风东渐，星期制传入中国。戊戌维新时期，维新派视星期制为文明之制，主动仿行。而湖广总督张之洞规定两湖书院的学生只准休旬假（十日放假一日），不得过星期日。1902年至1911年夏，由于清政府推行新政，各学堂、中央各部和地方衙门陆续实行星期日公休制度。1912年民国肇建，南京临时政府“期与世界各强国同进文明”，采用了星期日公休制度。与此同时，星期制也在社会上广为流行，渐成都市生活中新的工作与休闲的节奏。合理的休息与适度的休闲，在一定程度上改变了国人的精神面貌。 ——摘编自湛晓白《时间的社会文化史》 材料二   1949年之后，新中国沿用近代以来形成的星期日公休制度。1995年3月25日，国务院发布第174号令，规定“国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日”，自1995年5月1日起施行。利用和过好双休日，对于整个社会的劳动生产、消费休闲和社会风尚都有很大影响，从星期日公休制到一周双休，体现了社会文明的进步，也为个人自由发展提供了更多可能性。 ——摘编自《人民日报》等 （1）根据材料一并结合所学，概述晚清至民国星期制普及的时代背景。 （2）根据材料并结合所学，简析近代以来星期“公休制”对社会生活的影响。 【答案】（1）背景：①西学东渐；②戊戌维新；③清末新政；④民国建立；⑤政府示范与推行。      （2）影响：①人们获得较为充分的休息时间；②为个人发展提供更多可能性；③促进社会消费；④促进旅游与休闲经济发展；⑤提升社会文明、改变社会风尚等。      【解析】 （1）背景：根据“伴随着西风东渐，星期制传入中国。戊戌维新时期，维新派视星期制为文明之制，主动仿行”得出是西学东渐和戊戌维新；根据“由于清政府推行新政，各学堂、中央各部和地方衙门陆续实行星期日公休制度”得出清末新政；根据“1912年民国肇建，南京临时政府“期与世界各强国同进文明”，采用了星期日公休制度。与此同时，星期制也在社会上广为流行”得出民国建立和政府示范与推行。 （2）影响根据“对于整个社会的劳动生产、消费休闲和社会风尚都有很大影响，从星期日公休制到一周双休，体现了社会文明的进步，也为个人自由发展提供了更多可能性”并结合所学内容可知，星期制使人们获得较为充分的休息时间；为个人发展提供更多可能性；有助于促进社会消费；能够促进旅游与休闲经济发展；有利于提升社会文明、改变社会风尚等。 考点3 中国现代史 1．（2025·湖北·高考真题）[工农业与中国式现代化] 材料一 19世纪末，全国工业生产仅有13个门类。1933年，增至23个大类。1952年起，中国工业迅猛发展。1978年，中国能够生产的工业产品已达34个门类。进入21世纪，中国已在所有的工业门类完成布局，拥有完整的工业生产体系。根据联合国制定的行业分类标准，中国是目前唯一拥有全部39个工业大类的国家。 据测算，1954至1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农产品“剪刀差”）从农业中取得的资金达5100亿元，其中为工业化提供的资金约为4500亿元。改革开放后，大量的资金仍从农村流向城市。随着市场化改革和市场主体的多元化，我国工业化积累的方式发生了一些变化：企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。此外，在财政政策方面，设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等；在税收政策方面，实施所得税、增值税等优惠。 ——摘编自《农业投入》总课题组《农业保护：现状、依据和政策建议》等 材料二 2005年10月，党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，该建议指出我国经济发展已经达到工业反哺农业、城市支持乡村的阶段，为了建立和谐社会和全面实现小康目标，提出建立社会主义新农村的重大历史任务。在“十一五”规划期间，中央财政不仅免除了农业税，还从教育、基础设施、医疗卫生等方面加大对农村的投入。 （1）根据材料一并结合所学，归纳新中国成立以来我国工业资本积累方式。 （2）根据材料并结合所学，阐述新中国成立以来我国统筹工农业发展的实践及意义。 【答案】（1） 工农业产品不等价交换；企业自身积累；利用金融市场筹集资金；国家财税政策支持。      （2）在工业起步阶段，农业支持工业，完成初始积累，实现了工业的快速发展。当工业有了长足进步，特别是进入新世纪以来，工业大规模反哺农业，有力地促进了乡村振兴及社会经济的全面协调可持续发展。我国统筹工农业发展的实践，创造性探索出中国式现代化发展道路，为发展中国家实现现代化提供借鉴。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是：现代中国（1949年至今）。积累方式：根据材料一“1954至1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农产品“剪刀差”）从农业中取得的资金达5100亿元，其中为工业化提供的资金约为4500亿元。”可知，工农业产品不等价交换；根据材料一“企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。”可知，企业自身积累；利用金融市场筹集资金；根据材料一“在财政政策方面，设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等；在税收政策方面，实施所得税、增值税等优惠。”可知，国家财税政策支持。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题，时空是：现代中国（1949年至今）。实践及意义：根据材料一“1954至1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农产品‘剪刀差’）从农业中取得的资金达5100亿元，其中为工业化提供的资金约为4500亿元。改革开放后，大量的资金仍从农村流向城市。”和所学知识可知，在工业起步阶段，农业支持工业，完成初始积累，实现了工业的快速发展；根据材料一“随着市场化改革和市场主体的多元化，我国工业化积累的方式发生了一些变化：企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。”结合所学可知，当工业有了长足进步，特别是进入新世纪以来，工业大规模反哺农业，有力地促进了乡村振兴及社会经济的全面协调可持续发展；根据材料二“该建议指出我国经济发展已经达到工业反哺农业、城市支持乡村的阶段，为了建立和谐社会和全面实现小康目标，提出建立社会主义新农村的重大历史任务。”和所学知识可知，我国统筹工农业发展的实践，创造性探索出中国式现代化发展道路，为发展中国家实现现代化提供借鉴。 2．（2026·湖北·高考真题）[全球市场与区域命运] 材料一   采珠业在前石油时代长期是海湾地区的支柱产业。自19世纪20年代起，珍珠成为“资产阶级尊严最有力的保障之一”。越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠。从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番。1900年，珍珠价格已是1877年的三倍，海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%。从阿联酋、卡塔尔到伊朗南部海岸和科威特，珍珠贸易占据统治地位。 ——摘编自李海鹏《全球史视野下的海湾采珠业》等 材料二   一战期间，商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场。在迪拜，天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零，海湾从1929年到1946年陷入“饥饿时代”。虽然如此，珍珠元素在海湾地区仍然无处不在。20世纪80年代，珍珠已成为巴林、科威特和阿联酋等国博物馆、公共空间和文化活动中的重要内容。2012年，巴林穆哈拉格“珍珠之路”被列入世界文化遗产名录。2022年，卡塔尔世界杯贾努布体育场特意被设计为采珠船风帆造型，向采珠传统致敬。当下，海湾国家更需要珍珠之类的文化符号来彰显历史传统、凝聚国家认同。 ——摘编自[美]艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年》等 （1）根据材料一并结合所学，阐释近代海湾地区珍珠在西方畅销的背景。 （2）根据材料并结合所学，说明海湾地区珍珠产业走向衰败的原因及其历史启示。 【答案】（1）背景： ①工业革命后西方资本主义发展，资产阶级崛起，珍珠作为奢侈品满足了资产阶级彰显身份的需求，市场需求扩大；②蒸汽轮船等新式交通技术发展，便利了珍珠的跨区域采购与运输；③19世纪资本主义世界市场逐步形成，海湾地区被纳入全球贸易体系，成为天然珍珠的主要供应地。      （2）原因：①技术冲击：人工养殖珍珠技术发明，大量人工珍珠涌入国际市场，挤压了天然珍珠的市场份额；②产业替代：20世纪海湾石油产业兴起，取代了采珠业的支柱产业地位；③20世纪上半叶全球经济动荡（如1929年经济大危机）进一步加速了产业衰败。    启示：①全球市场背景下，产业兴衰深受技术变革和市场变动影响，区域发展需要顺应经济趋势，主动推动产业转型升级；②传统产业虽然衰落，但仍承载着独特的历史文化价值，保护传承传统文化符号，能够助力凝聚国家认同、推动当代文化发展。      【解析】（1）小问详解： 背景：本小题可从市场需求、交通技术、世界市场体系等角度进行阐释，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 背景 “珍珠成为资产阶级尊严最有力的保障之一”、工业革命史实 工业革命催生富裕资产阶级，奢侈品消费需求上涨→珍珠作为身份象征，西方市场需求扩张 工业革命后西方资本主义发展，资产阶级崛起，珍珠作为奢侈品满足了资产阶级彰显身份的需求，市场需求扩大 “商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠”、第一次工业革命交通革新 蒸汽轮船改良远洋运输条件，缩短跨洋贸易时间→欧美商人可大规模前往海湾收购珍珠 蒸汽轮船等新式交通技术发展，便利了珍珠的跨区域采购与运输 英法美多国商人采购、海湾占据全球珍珠总产量65%-80%、19世纪世界市场相关史实 工业革命推动全球贸易往来，世界市场逐步成型→海湾地区成为全球天然珍珠核心供给产地 19世纪资本主义世界市场逐步形成，海湾地区被纳入全球贸易体系，成为天然珍珠的主要供应地 （2）小问详解： 原因：本小问可从技术变革冲击、区域产业替代、全球经济环境等角度进行说明，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 原因 “商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场” 人工珍珠量产，价格更低、供给充足→天然珍珠市场份额被大幅挤压 技术冲击：人工养殖珍珠技术发明，大量人工珍珠涌入国际市场，挤压了天然珍珠的市场份额 20世纪海湾石油开采相关史实 海湾油气资源大规模开发，石油产业利润远超采珠业→石油取代采珠业成为区域支柱产业 产业替代：20世纪海湾石油产业兴起，取代了采珠业的支柱产业地位 “1929年到1946年陷入饥饿时代”、1929年经济大危机、两次世界大战史实 经济危机与战争削弱西方奢侈品消费能力→珍珠海外贸易规模急剧萎缩 20世纪上半叶全球经济动荡（如1929年经济大危机）进一步加速了产业衰败 历史启示：本小问可从全球经济发展规律、传统文化传承价值等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 历史启示 采珠业随技术、市场兴衰变迁的史实 全球市场下产业发展受技术、市场环境制约→区域发展需主动调整产业结构，顺应时代趋势 全球市场背景下，产业兴衰深受技术变革和市场变动影响，区域发展需要顺应经济趋势，主动推动产业转型升级 珍珠符号入选文化遗产、世界杯场馆致敬采珠传统、凝聚国家认同等信息 传统产业衰落但承载地域历史记忆→挖掘传统文化符号能够塑造民族记忆、增强国家凝聚力 传统产业虽然衰落，但仍承载着独特的历史文化价值，保护传承传统文化符号，能够助力凝聚国家认同、推动当代文化发展 模拟题精选 1．（2026·湖北部分地·模拟）【秦汉至明清中央与地方治理制度的演变】 材料一   秦制，郡置守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡。县万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下，有斗食、佐史之秩，是为少吏。……郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？ ——据《汉书·百官公卿表》及王夫之《读通鉴论》整理 材料二   唐制：中书省掌军国之政令，门下省掌出纳审覆，尚书省掌施行。凡制敕，中书宣署申覆，门下审覆，然后付尚书省施行焉。其不经门下省审覆者，谓之”斜封墨敕”，虽天子亦不以为正式诏令也。 ——据杜佑《通典》卷二十一”宰相”条整理 材料三   雍正帝即位后，扩大密折奏事范围，自督抚提镇至道员知府，皆许密折言事。凡密折，皆亲拆亲批，不假手于人，亦不令军机大臣知悉。其朱批，或奖掖，或训诫，或令查复，字字皆出自宸衷。自后，“上下之情，了无隔阂”，一纸奏折即可直达天听。 ——据《清世宗实录》及白彬菊《君主与大臣：清中期的军机处》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制在地方治理上的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代三省六部制如何体现“分权制衡”思想。 （3）综合三则材料并结合所学知识，阐释中国古代‘大一统’国家治理制度演变的基本规律。 【答案】（1）①中央垂直管理：郡守、县令均由皇帝直接任免，不得世袭，地方长官对中央负责，改变了分封制下级隶属、权力分散的格局。②军政监察分权：郡设守（行政）、尉（军事）、监（监察）三职并立、互不统属，形成地方权力内部的相互制衡。③官僚体系严密：县分等级（万户以上为令、不及万户为长），下设丞、尉及百石以下的少吏，构建了从中央到基层的完整官僚网络。④制度延续性强：如王夫之所论“垂二千年而弗能改”，郡县制成为此后历代地方行政的基本模式。      （3）三省六部制通过“中书出令→门下审覆→尚书施行”的流程实现分权制衡，具体表现为：①决策分散化——中书省负责起草政令（掌军国之政令），将决策权从皇帝一人手中分散至中书省集体讨论；②审核独立化——门下省拥有独立的复核权（“出纳审覆”），可驳回中书省草拟的敕令，不经门下审覆的“斜封墨敕”即使出自天子亦不具法律效力，这实质上是对皇权的一定程序性约束；③执行专业化——尚书省仅负责执行，不参与决策，避免了权力过度集中。三省之间既有分工又有制衡，形成“相权分割→程序约束→集体决策”的治理模式。      （4）（3）三则材料揭示了三条规律性线索：①制度沿革上的继承与创新——从秦朝郡县制到唐代三省制再到清代密折制度，历代在国家治理中并非全盘推翻前制，而是在继承中有所损益，在创新中保留合理内核；②中央集权的持续强化——地方治理从秦朝“郡县分权”到清代“一纸直达天听”，中央对地方的控制日趋直接而严密；③君主专制的不断深化——决策权从唐代三省分权制衡（“不经门下审覆不为正式诏令”）到清代“亲拆亲批、不假手于人”，君主越过制度程序直接掌控信息与决策，反映了君主专制在制度演进中逐步达到顶峰。三条线索共同说明：中国古代“大一统”国家治理制度演变的本质是适应疆域扩大、社会发展而不断调整的“集权化+精细化”进程。      【解析】（1）小问详解： 特点：本小问可从中央与地方的隶属关系、地方行政权力的内部分工与权力制衡、基层官僚建制与官吏层级划分、制度的历史生命力与后世沿革传承等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 材料一“郡县制下郡守、县级长官由中央朝廷任命设置，取代分封世袭体制”，原文无世袭相关表述，结合课本郡县制史实：郡县长官由皇帝任免。 由长官由皇帝直接任免、不能世袭→地方长官人事权收归中央→地方长官听命、对中央负责→打破分封制诸侯世袭割据、层级自主的旧模式，实现中央垂直管控地方。 中央垂直管理：郡守、县令均由皇帝直接任免，不得世袭，地方长官对中央负责，改变了分封制下级隶属、权力分散的格局。 材料一原文：“郡守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡”。 郡守行政、郡尉掌兵、监御史监察，三类官员职权划分清晰、各司其职→三权分立、互不统摄→地方权力拆分，单个官员无法独揽地方大权→实现地方权力内部制衡。 军政监察分权：郡设守（行政）、尉（军事）、监（监察）三职并立、互不统属，形成地方权力内部的相互制衡。 材料一“万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下斗食、佐史之秩，是为少吏”。 县级按户数分令、长，配套丞、尉，再下设各级少吏→地方从县级主官到基层办事官吏分层设置、层级完备→形成层级清晰、覆盖基层的系统化官僚网络。 官僚体系严密：县分等级（万户以上为令、不及万户为长），下设丞、尉及百石以下的少吏，构建了从中央到基层的完整官僚网络。 材料一王夫之评述“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”。 史料明确记载郡县制沿用两千余年、顺应历史大势→后世历朝承袭沿用郡县框架→郡县制成为中国古代地方行政制度的主流范式。 制度延续性强：如王夫之所论“垂二千年而弗能改”，郡县制成为此后历代地方行政的基本模式。 （2）小问详解： 表现：本小问可从决策权的分割与分配、审核权的独立设置与双向制衡、行政执行、三省六部制整体分权制衡的制度逻辑等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 “中书省掌军国之政令” 中书省专门执掌草拟军国政令→政令起草决策权划归中书省、由省署集体议定草拟→打破此前宰相独揽决策或皇帝独断决策的局面，实现决策权力分散。 三省六部制通过“中书出令→门下审覆→尚书施行”的流程实现分权制衡，具体表现为：①决策分散化——中书省负责起草政令（掌军国之政令），将决策权从皇帝一人手中分散至中书省集体讨论 “门下省掌出纳审覆……其不经门下审覆者，谓之斜封墨敕，虽天子亦不以为正式诏令也” 门下省独立执掌诏令审核，未经门下审核的敕令无效→门下省凭借封驳权可驳回中书草拟政令，同时能够否决皇帝私自下发的非正式诏令→既制衡中书省的出令权，又在制度程序上约束皇权，审核权力独立不受皇权、中书随意干涉。 审核独立化——门下省拥有独立的复核权（“出纳审覆”），可驳回中书省草拟的敕令，不经门下审覆的“斜封墨敕”即使出自天子亦不具法律效力，这实质上是对皇权的一定程序性约束 材料二“尚书省掌施行” 尚书省只负责审核完成后政令的落地执行，不参与政令草拟与审核环节→决策、审核、执行三项职权分属不同机构，尚书省无权干预政令制定环节→避免单一机构包揽全套政务，防范权力高度集中。 执行专业化——尚书省仅负责执行，不参与决策，避免了权力过度集中。 政令完整流程：中书署覆草拟→门下审核→尚书施行。 三省拆分出令、审覆、执行三个环节→完整政令必须经三省依次协作完成，任一省无法单独出台落地法令→分割完整相权，形成三省分工牵制的制度设计。 三省之间既有分工又有制衡，形成“相权分割→程序约束→集体决策”的治理模式。 （3）小问详解： 规律：本小问可从古代政治制度传承与革新的发展规律、中央与地方权力关系演变、皇权与相权的博弈演变、中国古代大一统国家治理制度演变的本质与整体规律等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 规律 材料一：郡县之制垂二千年而弗能改；材料二：唐代革新中枢体制设三省六部；材料三：清代独创密折奏事制度。郡县制的中央集权内核被后世长期承袭，唐、清在治国框架上依托前代基础调整制度。 秦代郡县制确立中央集权的地方治理范式并被后世沿用→唐朝不废弃中央集权思路，在中枢层面创新三省分权制度→清朝在历代集权治理基础上，创新密折制度完善君臣信息沟通→历代制度变革以继承前代合理内核为基础，结合时代需求损益、创新。 制度沿革上的继承与创新——从秦朝郡县制到唐代三省制再到清代密折制度，历代在国家治理中并非全盘推翻前制，而是在继承中有所损益，在创新中保留合理内核； 材料一：秦郡县官吏由中央任免，地方守、尉、监分权，中央掌控地方人事与权力；材料三：清代密折“一纸奏折即可直达天听”，地方从督抚到知府均可直接向皇帝密奏。 秦朝通过郡县制实现中央任免地方官吏、拆分地方权力，初步建立中央管控地方的体系→清代密折打破层级阻隔，地方政务信息绕过中间层级直报君主→中央无需依托多层官僚中转，直接掌握地方实情→中央对地方的管控越发直接、严密，中央集权逐步强化。 中央集权的持续强化——地方治理从秦朝“郡县分权”到清代“一纸直达天听”，中央对地方的控制日趋直接而严密； 材料二：唐代诏令必经门下省审覆，斜封墨敕（天子私自诏令）不具备法定效力，三省分权制衡约束皇权；材料三：雍正亲拆亲批密折、不假手大臣，密折不经军机大臣即可直达皇帝，君主独掌密折批阅与信息决策权。 唐朝门下省封驳权可制约诏令出台，相权拆分、官僚制度从程序上约束皇权→清代皇帝绕开原有中枢审批流程，独自批阅密折、直接掌握全国政务信息→官僚体系对皇权的程序性约束不断弱化，君主绕开制度直接把控决策→君主专制逐步走向顶峰。 君主专制的不断深化——决策权从唐代三省分权制衡（“不经门下审覆不为正式诏令”）到清代“亲拆亲批、不假手于人”，君主越过制度程序直接掌控信息与决策，反映了君主专制在制度演进中逐步达到顶峰。 三则材料横跨秦、唐、清，地方行政、中枢决策、君臣奏报制度持续迭代调整。 从郡县制（地方集权）→三省制（中枢分权）→密折制（皇权直达），历代持续优化治理规则→地方管控、皇权管控不断收紧（集权化），官僚分工、上报机制不断细化（精细化）→古代大一统国家治理制度演变本质是集权化、精细化的动态调整过程。 三条线索共同说明：中国古代“大一统”国家治理制度演变的本质是适应疆域扩大、社会发展而不断调整的“集权化+精细化”进程。 2．（2026·湖北·荆楚十校二模）【古代兵书与国防军事】 材料一   据《中国兵书知见录》统计，从先秦到清王朝灭亡，有记载和流传下来的兵书有3227部、23470卷之多。早期兵书多为问答体，之后又有编年体、注疏体、语录体、笔记体等。中国历朝历代几乎都有新的兵书出现。春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说。但秦汉之后走向衰落，即使在战争频繁的魏晋南北朝时期，也没有产生多少有价值的兵书。明清两代兵书数量很大，但许多质量平庸。……中国古代兵书不仅包含政治、经济、管理、人文、地理等方面的丰富知识，而且经典兵书中提出的许多概念成为重要的哲学范畴和处世要则。 ——摘编自姚有志、沈红辉《中国古代兵书述论》 材料二   由于以前中国国防不涉及海防，有关海防的知识极度匮乏，到了明代，这类知识大量涌现，如在《登坛必究》中设有“外夷、四夷、夷情、东南海夷、朝鲜、东倭”等专目。明军在见到西方“大炮至猛至烈”之后，也注意吸收其技术经验、武器装备等。清代建立后，采取明代的沿海防御措施，在对待清初台湾郑氏集团时这一政策起到了巨大的作用，但是随着时间的推移，清人仍局限在有限的海防思想中而并未前进。 ——摘编自张德全《明代海防文献研究》 （1）根据材料一并结合所学，分析春秋战国时期兵书成就显著的原因，并概括中国古代兵书的特点。 （2）根据材料二并结合所学，分析明代兵书出现的新变化，并简述其意义。 【答案】（1）原因：①政治背景：诸侯争霸，战争频繁。各国为生存发展重视军事，大量战争实践为兵书提供素材。②思想背景：百家争鸣，学术自由。各学派竞相著书立说，兵家形成相互争鸣的兵学流派。③社会背景：士阶层兴起，知识分子活跃。士人游走列国，军事理论创作积极。④历史积累：先秦军事实践丰富，从西周到春秋战争形式不断演变（车战→步战），为理论总结奠定基础。 特点：①数量庞大、历代绵延：从先秦到清末数量达3000余部，几乎历朝都有新兵书出现。②形式多样：体裁从早期问答体到编年体、注疏体、语录体、笔记体等，形式丰富。③内容宽博，跨越多学科：不仅涉及军事，还涵盖政治、经济、管理、地理、哲学等。④发展不平衡：春秋战国高度成熟，秦汉后走向衰落，明清数量多但质量参差不齐。      （2）新变化：①海防知识大量涌现：明代出现大量涉及海防的兵书，如《登坛必究》专列东南海夷、朝鲜、东倭等专目，弥补了以往国防忽视海防的空白。②吸收西方军事技术：明军接触西方火炮后，开始吸收西方武器装备和技术经验，将其纳入兵书记录。③拓展国防视野：从传统陆防转向海防与陆防并重，体现国防思想的革新。 意义：①推动海防建设：为明朝应对倭寇等海上威胁提供了理论和实践指导。②促进东西方军事技术交流：吸收西方火器技术是中国军事现代化的早期尝试，清初对台湾郑氏集团的统一中也发挥了作用。③局限性：清代虽沿用明代海防思想，但仍局限在有限框架内，未能随时代前进，反映了封建王朝闭关守旧的局限。      【解析】（1）小问详解： 原因：本小问可从从社会转型下的战乱背景、学术思想活跃的环境、统治者对军事人才的需求等角度进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 原因 “春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说” 春秋战国时期的兵书高度成熟结合春秋战国时代背景→诸侯争霸，战争频繁，因为战争需要兵书辅助，战争实践也为兵书提供素材 政治背景：诸侯争霸，战争频繁。各国为生存发展重视军事，大量战争实践为兵书提供素材。 “春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说” 各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说→百家争鸣，兵家形成多样流派 思想背景：百家争鸣，学术自由。各学派竞相著书立说，兵家形成相互争鸣的兵学流派。 “春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说” 各种兵学流派竞相著书立说→结合背景，士阶层崛起，知识分子周游列国，各种观点不断出现，说明创作积极 社会背景：士阶层兴起，知识分子活跃。士人游走列国，军事理论创作积极。 “春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说” 春秋战国时期的兵书高度成熟→先秦时期，战争频繁，且随着生产力的进步，形式不断演变，为理论做准备。 历史积累：先秦军事实践丰富，从西周到春秋战争形式不断演变（车战→步战），为理论总结奠定基础。 特点：本小问可从数量、体裁、发展阶段性、内容跨领域性等角度的特征，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 特点 “从先秦到清王朝灭亡，有记载和流传下来的兵书有3227部、23470卷之多” 先秦到清王朝灭亡记载和流传下来的兵书有3227部、23470卷之多→数量庞大，朝代更迭下新兵书未曾消失 数量庞大、历代绵延：从先秦到清末数量达3000余部，几乎历朝都有新兵书出现。 “早期兵书多为问答体，之后又有编年体、注疏体、语录体、笔记体等” 早期兵书多为问答体，之后又有编年体、注疏体、语录体、笔记体等→体裁从早年期的问答体到编年体注疏体、语录体、笔记体，形式多样 形式多样：体裁从早期问答体到编年体、注疏体、语录体、笔记体等，形式丰富。 “中国古代兵书不仅包含政治、经济、管理、人文、地理等方面的丰富知识，而且经典兵书中提出的许多概念成为重要的哲学范畴和处世要则。” 包含政治、经济、管理、人文、地理等方面，许多概念成为重要的哲学范畴和处世要则→兵书包含在政治、经济、管理、人文、地理等方面和概念成为哲学范畴和处世要则，内容较多，包含方向较多 内容宽博，跨越多学科：不仅涉及军事，还涵盖政治、经济、管理、地理、哲学等。 “春秋战国时期的兵书高度成熟……秦汉之后走向衰落……明清两代兵书数量很大，但许多质量平庸” 春秋战国时期的兵书高度成熟……秦汉之后走向衰落……明清两代兵书数量很大，但许多质量平庸→春秋成熟，秦汉衰落，明清数量多但是质量不行，说明发展不平衡 发展不平衡：春秋战国高度成熟，秦汉后走向衰落，明清数量多但质量参差不齐。 （2）小问详解： 新变化：本小问可从内容新增方向、对外部技术的态度等角度进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 新变化 “由于以前中国国防不涉及海防，有关海防的知识极度匮乏，到了明代，这类知识大量涌现，如在《登坛必究》中设有‘外夷、四夷、夷情、东南海夷、朝鲜、东倭’等专目。” “有关海防的知识极度匮乏……有‘外夷、四夷、夷情、东南海夷、朝鲜、东倭’等专目”→开始海防知识较少，到明代海防知识增多，包含东南海夷、朝鲜、东倭等专目，弥补空白 海防知识大量涌现：明代出现大量涉及海防的兵书，如《登坛必究》专列东南海夷、朝鲜、东倭等专目，弥补了以往国防忽视海防的空白。 “明军在见到西方‘大炮至猛至烈’之后，也注意吸收其技术经验、武器装备等” 明军在见到西方大炮，注意吸收其技术经验、武器装备等→明军接触西方火炮后，吸收西方武器装备和技术经验 吸收西方军事技术：明军接触西方火炮后，开始吸收西方武器装备和技术经验，将其纳入兵书记录。 结合所学明代国防格局的变化可得出 结合所学明代国防格局的变化可得出→从传统陆防转向海防与陆防并重，体现国防思想的革新。 拓展国防视野：从传统陆防转向海防与陆防并重，体现国防思想的革新。 意义：本小问可从对当时海防建设、军事技术发展、应对边疆危机的作用，以及对后世军事研究的价值等角度进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 意义 “清代建立后，采取明代的沿海防御措施，在对待清初台湾郑氏集团时这一政策起到了巨大的作用” 清代建立后，采取明代的沿海防御措施，结合所学明代海防面临的威胁→明代开始推动海防建设，提供理论和实践指导 推动海防建设：为明朝应对倭寇等海上威胁提供了理论和实践指导。 “明军在见到西方‘大炮至猛至烈’之后，也注意吸收其技术经验、武器装备等” “明军在见到西方‘大炮至猛至烈’之后，也注意吸收其技术经验、武器装备等”→明军接触西方火炮后，吸收西方武器装备和技术经验，是中国军事现代化的早期尝试，对清朝发挥作用 促进东西方军事技术交流：吸收西方火器技术是中国军事现代化的早期尝试，清初对台湾郑氏集团的统一中也发挥了作用。 “但是随着时间的推移，清人仍局限在有限的海防思想中而并未前进” 清人仍局限在有限的海防思想中而并未前进→清代沿用明代海防思想，未能随时代前进，局限性较强 局限性：清代虽沿用明代海防思想，但仍局限在有限框架内，未能随时代前进，反映了封建王朝闭关守旧的局限。 3．（2026·湖北·荆州中学自测）【“大一统”的历史逻辑】 材料一   秦并天下，废分封，置郡县，“海内为郡县，法令由一统”。然秦祚短暂，汉承秦制而有损益。汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，实则“霸王道杂之”——既承秦之郡县法治框架，又融周之礼乐教化传统。宣帝尝言：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！” ——摘编自《史记·秦始皇本纪》《汉书·元帝纪》 材料二   唐人承周隋余绪，取“羁縻”之策，设都护府管辖边疆。太宗时，西北诸族共尊太宗为“天可汗”。然突厥、吐蕃时叛时服，唐廷亦屡兴征伐之师。安史之乱后，河北藩镇割据，羁縻体系趋于瓦解，“天可汗”体制名存实亡，深刻影响了此后边疆治理模式的调整。 ——摘编自《新唐书·地理志》、李鸿宾《唐朝中央集权与民族关系研究》 材料三   清朝疆域“东极三姓所属库页岛，西极新疆疏勒至于葱岭，北极外兴安岭，南极广东琼州之崖山”，奠定了现代中国版图的基础。康熙帝称：“朕为天下一主，固无分内外。”雍正帝在驳斥“华夷之辨”时称：“舜为东夷之人，文王为西夷之人，曾何损于圣德乎？” ——摘编自《清圣祖实录》《大义觉迷录》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期“大一统”制度的演变趋势，并分析其历史意义。 （2）根据材料二，指出唐代处理边疆民族关系的策略，并比较汉唐两代边疆治理方式的异同。 （3）根据材料三并结合所学知识，评述清朝超越“华夷之辨”的疆域观及其对中国统一多民族国家发展的贡献。 【答案】（1）演变趋势：从秦朝单一的郡县法治框架，发展到汉武帝时期的“霸王道杂之”——郡县制与礼乐教化相结合，形成外儒内法的制度模式。 历史意义：奠定了中国两千多年中央集权政治体制的基本格局；“霸王道杂之”的治理模式为后世王朝提供了制度范本；以郡县制为核心的统一行政体系促进了多民族国家的巩固与发展。      （2）策略：唐代采取“羁縻”之策，设都护府管辖边疆；太宗被尊为“天可汗”，以怀柔与威慑并用的方式处理民族关系。 异同比较：相同点——汉唐均采取了军事征服与制度管理相结合的方式；不同点——汉代更侧重军事征服后的郡县化直接管辖，唐代则更多依靠羁縻体制下的间接管理与怀柔政策。     （3）疆域观：清朝统治者明确反对传统的“华夷之辨”观念——康熙称“朕为天下一主，固无分内外”，雍正以舜为东夷、文王为西夷之例驳斥民族偏见，体现了“天下一家”的多元一体疆域观。 贡献：奠定了现代中国版图的基础（东至库页岛、西至葱岭、北至外兴安岭、南至琼州）；将边疆各族纳入统一的政治体系，超越了传统中原王朝的治理边界；为中华民族“多元一体”格局的形成提供了政治前提和历史依据。      【解析】（1）小问详解： 演变趋势：本小问从制度承袭、治国思想变化、治理模式迭代角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变趋势 秦统一，废分封、行郡县，法令一统，以法家郡县制度构建大一统体制 秦朝废除分封制、全面推行郡县制，依靠法家律令实现全国政令统一→秦朝大一统依托单一郡县法治制度 秦朝单一的郡县法治框架 汉承秦制，对秦制有所调整；汉武帝独尊儒术，汉家制度霸王道杂之，承秦郡县法治 + 融合周代礼乐教化 汉朝承袭秦朝郡县框架，吸收儒家礼乐教化，礼法并用，打破秦朝纯法治模式→制度由单一法治走向儒法融合 汉武帝时期的“霸王道杂之”——郡县制与礼乐教化相结合，形成外儒内法的制度模式 历史意义：本小问从政治制度传承、后世治国借鉴、国家统一发展角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史意义 秦确立郡县一统，汉代完善霸王道杂之的制度范式，后世王朝承袭汉家制度 秦汉创设并完善郡县+儒法并用的大一统体制，历代王朝沿用发展→奠定古代中央集权制度基础 奠定中国两千余年中央集权政治体制基本格局 汉承秦制、霸王道杂之成为汉家定制，被后世历代政权借鉴沿用 汉代儒法结合的治理模式成熟，成为历代王朝治国参考范本→为后世大一统治理提供制度参考 “霸王道杂之”的治理模式为后世王朝提供了制度范本 郡县制实现法令一统，中央垂直管理地方，政令贯通全国 郡县制打破分封割据，强化中央对地方管控，推动各地交融→巩固统一多民族国家 以郡县制为核心的统一行政体系促进了多民族国家的巩固与发展 （2）小问详解： 治理策略：本小问从边疆管理制度、民族安抚方式、军事治理手段角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 治理策略 唐承周隋，推行羁縻政策，设置都护府管控边疆地区 设立都护府、羁縻制度，从行政层面管理边疆部族→制度化管控边疆 实行羁縻制度，设置都护府管辖边疆 唐太宗被西北各族拥戴为天可汗；吐蕃、突厥反复叛乱，唐朝屡次出兵征伐 一方面怀柔册封笼络少数民族首领，一方面武力征讨反叛部族→怀柔+军事征伐并行 太宗被尊为“天可汗”，以怀柔与威慑并用的方式处理民族关系 相同点：本小问从边疆治理手段、民族管控方式、大一统治理逻辑角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 相同之处 “汉代开疆拓土、征伐边疆后设郡县管辖”“唐朝征伐叛离部族+羁縻管控边疆” 汉唐均依靠军事手段平定边疆动乱，之后配套行政制度治理边疆→军政结合治理边疆 汉唐均采取了军事征服与制度管理相结合的方式 不同点：本小问从地方管辖模式、民族治理力度、中央管控程度角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同之处 “汉依托郡县制，边疆纳入郡县体系直接管辖”“唐实行羁縻制，边疆部族间接自治、设都护府监管” 汉代边疆推行郡县直接管理，唐代依靠羁縻间接管控，弱化直接行政管控→管辖模式一直接一间接 汉代更侧重军事征服后的郡县化直接管辖，唐代则更多依靠羁縻体制下的间接管理与怀柔政策 （3）小问详解： 疆域观评述：本小问从传统观念革新、民族认知突破、大一统理念升华角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 疆域观 康熙帝：天下一主，无分内外；雍正援引舜、文王出身夷狄事例，驳斥狭隘华夷之别 帝王否定中原优越、夷狄卑下的传统华夷观念，破除族群地域偏见→摒弃狭隘华夷之分，倡导全域一统 清朝统治者明确反对传统的“华夷之辨”观念——康熙称“朕为天下一主，固无分内外”，雍正以舜为东夷、文王为西夷之例驳斥民族偏见，体现了“天下一家”的多元一体疆域观 历史贡献：本小问从疆域版图奠定、民族格局构建、国家治理完善角度归纳分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史贡献 清朝疆域四至明确，版图奠定现代中国疆域基础，四至范围囊括库页岛、葱岭、外兴安岭、琼崖全境 清代实际管控疆域范围定型，版图划定近现代中国领土基本轮廓→奠定现代中国版图根基 奠定了现代中国版图的基础（东至库页岛、西至葱岭、北至外兴安岭、南至琼州） 统治者摒弃华夷壁垒，边疆少数民族纳入大一统王朝统治体系 打破中原、边疆族群隔绝的传统治理局限，全域纳入统一政权管辖→拓宽古代大一统治理边界 将边疆各族纳入统一的政治体系，超越了传统中原王朝的治理边界 破除华夷尊卑偏见，天下一家的疆域观整合中原与边疆族群 淡化族群隔阂，推动中原与边疆深度融合，助力多元一体格局成型→夯实中华民族共同体根基 为中华民族“多元一体”格局的形成提供了政治前提和历史依据 4．（2026·湖北襄阳·测试）【儒学与中华文化】 材料一   汉武帝尊崇儒术后，通过设立太学、郡国学校及察举“明经科”，逐步确立儒学在选官制度中的核心地位。元帝以降，通晓儒经成为官吏任用的主要标准，推动士人阶层深度儒学化。地方政府还通过设立学官推广《孝经》《论语》，引导士人将忠孝节义等内化为行为准则，并通过乡、族规约向民间渗透。至东汉，儒学不仅主导政治运作，更深刻塑造了社会主流价值观。 ——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》 材料二   北宋立国后放宽取士限制、扩大科举取士；至仁宗朝，“三冗”问题加剧，边患频发，社会矛盾尖锐。统治者为稳定秩序，推崇佛道思想。士大夫群体对此深怀忧患：一方面痛斥佛道“弃君臣伦常”，另一方面批判因循苟且的政风。同时，唐末五代礼崩乐坏、士风颓靡，有识之士呼吁重建道德秩序。在此背景下，以范仲淹、程颢等为代表的儒者力主复兴儒学，通过构建心性义理（理学）回应佛道挑战，并推动政治革新。 ——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》 （1）据材料并结合所学知识，归纳汉代儒家思想社会化发展的表现和北宋儒学复兴的历史背景。 （2）据材料并结合所学知识，分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响。 【答案】（1）表现：①建立各级学校，构建了以儒家经典为核心的由中央至地方的教育网络；②完善了以儒学为核心标准的官员选拔秩序；③以儒家伦理塑造士人行为，通过乡族规约向民间渗透；④主导政治运作，塑造社会主流价值观。 背景：①北宋“三冗”问题加剧，社会矛盾尖锐；②科举取士扩大，士大夫群体崛起；③佛道思想盛行，冲击儒家伦理；④唐末五代礼崩乐坏，士风颓坏，亟需重建道德秩序；⑤士大夫忧患意识觉醒，批判因循政风。      （2）积极影响：①确立了儒学的主流地位，塑造了中华文化的核心价值观；②推动儒学理论创新（从经学到理学），丰富中华文化内涵；③渗透民间社会，塑造传统中国的社会结构与文化心理； 消极影响：在一定程度上抑制了思想的多元化发展。      【解析】（1）小问详解： 表现：本小问要求归纳汉代儒家思想社会化发展的表现，需要根据材料一，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料一可从教育网络、选官标准、民间渗透、价值主导等角度去概括。    背景：本小问要求归纳北宋儒学复兴的历史背景，需要根据材料二，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料二可从政治危机、科举扩大、佛道冲击、道德失序、士人觉醒等角度去概括。 （2）小问详解： 影响：本小问要求分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响，需要根据材料并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从积极影响（地位确立、理论创新、社会塑造）和消极影响（思想束缚）等角度去分析。 5．（2026·湖北·荆州中学考前预测）货币与国家治理息息相关 材料一   汉初，“秦钱重难用，更令民铸钱”，允许民间私铸半两钱，导致“钱文大乱，轻重不一”。文帝时铸四铢钱，“除盗铸钱令，使民放铸”，富商大贾“冶铸煮盐，财或累万金”。武帝元狩五年，“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸五铢钱”，规定“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”。五铢钱形制规整，重量标准，“自汉至隋，七百余年，五铢钱常为历朝法定货币”，成为古代货币制度的典范。 ——摘编自王永生《中国货币史话》 材料二   北宋初年，“钱荒”问题突出，“公私上下并苦乏钱，百货不通”。真宗时始行交子，“富民十六户主之”，后因“富民赀稍衰，不能偿所负”，朝廷设益州交子务，将交子收归官办，规定“官交子以二年为一界，界满易新钞”。南宋时，会子取代交子成为主要纸币，“自造楮（纸币）之岁，至绍兴三十一年，止一界，才四百万缗。乾道以后，增印日多”，导致“物价腾踊，楮币益轻”，理宗时“楮币折阅（贬值）日甚，民生憔悴”。同时，宋代铜钱外流严重，朝廷屡颁“禁铜出境”令，却收效甚微。 ——摘编自《宋史·食货志》 （1）根据材料一、二，分别指出汉代与宋代在货币政策调整上的核心矛盾及解决措施。 （2）结合所学知识，分别简析汉代与宋代货币政策的影响，综合上述材料，谈谈你对中国古代货币政策的认识。 【答案】（1）汉代核心矛盾：地方（民间）私铸与中央集权的矛盾。宋代核心矛盾：货币短缺与纸币信用崩溃的矛盾。（或货币短缺与货币超发的矛盾） 汉代措施：收回铸币权，统一铸造五铢钱，禁止私铸。 宋代措施：发行纸币，交子收归官办，颁布禁铜出境令。     （2）汉代影响： 有利于经济交流与发展，增加了财政收入；有利于加强中央集权，巩固大一统；成为中国古代货币标准化的典范，对后世影响深远。 宋代影响： 初期：交子官办缓解钱荒，促进商业发展；交子、会子是世界上最早的纸币，适应了商品经济发展对货币的需求；后期：滥发纸币导致通货膨胀，加剧民生困苦与经济动荡 认识： ①货币稳定关乎国计民生和社会稳定：②货币权应由国家统一管控； ③货币政策须顺应经济规律，严防滥发： ④货币制度是国家治理与经济发展水平的重要体现或货币政策需与时代国情、经济发展水平相适配。 ⑤统一的、稳定的货币体系有利于经济繁荣与中央集权（如汉代五铢钱）；⑥古代货币政策实践为后世提供了重要经验与教训。      【解析】（1）小问详解： 核心矛盾：本小题可从汉代地方（民间）私铸与中央集权的矛盾、宋代货币短缺与货币超发的矛盾等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 核心矛盾 汉初“更令民铸钱”，允许民间私铸半两钱，导致“钱文大乱，轻重不一”；文帝时“除盗铸钱令，使民放铸”，富商大贾借此“冶铸煮盐，财或累万金”，威胁中央财政与统治 汉初中央对铸币权管控松散，民间私铸泛滥，造成货币体系混乱；富商大贾通过私铸积累巨额财富，形成地方豪强势力，冲击中央集权→因此，核心矛盾是地方（民间）私铸与中央集权的矛盾 汉代核心矛盾：地方（民间）私铸与中央集权的矛盾 北宋初年“钱荒”问题突出，“公私上下并苦乏钱，百货不通”；南宋时会子“增印日多”，导致“物价腾踊，楮币益轻”，理宗时“楮币折阅（贬值）日甚，民生憔悴”；宋代铜钱外流严重，加剧货币短缺 针对私铸问题，汉武帝将铸币权收归中央，由上林三官统一铸造形制规整、重量标准的五铢钱，同时通过严刑峻法禁止私铸→从制度和法律层面解决货币混乱问题 宋代核心矛盾：货币短缺与纸币信用崩溃的矛盾。（或货币短缺与货币超发的矛盾） 措施：本小题可从汉代收回铸币权、宋代政府主导发行纸币等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 措施 武帝元狩五年，“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸五铢钱”；规定“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”，严厉打击私铸行为 针对私铸问题，汉武帝将铸币权收归中央，由上林三官统一铸造形制规整、重量标准的五铢钱，同时通过严刑峻法禁止私铸→从制度和法律层面解决货币混乱问题 汉代措施：收回铸币权，统一铸造五铢钱，禁止私铸 真宗时始行交子，后因富民无力兑付，朝廷设益州交子务，将交子收归官办，规定“官交子以二年为一界，界满易新钞”；针对铜钱外流，朝廷屡颁“禁铜出境”令 为缓解钱荒，宋代先由民间发行交子，后将其收归官办→通过定期界兑制度规范纸币发行；同时颁布禁铜出境令→试图减少铜钱外流，缓解货币短缺问题 宋代措施：发行纸币，交子收归官办，颁布禁铜出境令 （2）小问详解： 影响：本小题可从汉代有利于经济、政治发展，对后世影响深远、宋代初期适应经济发展需要、后期加剧百姓生活压力等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 影响 五铢钱“形制规整，重量标准” 统一、标准的五铢钱消除了货币混乱→降低了交易成本，促进了商品经济的交流与发展；铸币权收归中央，垄断了货币铸造的收益→增加了中央财政收入 有利于经济交流与发展，增加了财政收入 武帝“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸五铢钱” 收回郡国、民间的铸币权，切断了地方势力通过私铸积累财富的途径→削弱了地方割据的经济基础 有利于加强中央集权，巩固大一统 “自汉至隋，七百余年，五铢钱常为历朝法定货币” 五铢钱以重量为标准、形制规整的设计，确立了古代货币的基本范式；从汉到隋，历代沿用或仿铸五铢钱→影响了近八百年的货币制度，成为古代货币标准化的典范 成为中国古代货币标准化的典范，对后世影响深远 北宋初年“钱荒”，“公私上下并苦乏钱，百货不通”；真宗时交子出现，后收归官办 宋代商品经济高度发达，铜钱短缺制约了商业流通；交子作为纸币，轻便易携带，解决了大额交易的不便，官办后信用得到保障→缓解了钱荒，促进了商业发展 交子官办缓解钱荒，促进商业发展 交子、会子的发行与流通 所学知识：宋代商品经济发展，交易规模扩大，金属货币难以满足流通需求，纸币应运而生 交子、会子是世界上最早的纸币，是商品经济发展到一定阶段的产物；纸币的出现→突破了金属货币的局限，适应了大宗、跨区域贸易对货币流通的需求 交子、会子是世界上最早的纸币，适应了商品经济发展对货币的需求 南宋会子“增印日多”，导致“物价腾踊，楮币益轻”，理宗时“楮币折阅（贬值）日甚，民生憔悴” 南宋后期，为弥补财政赤字，无节制超发纸币，货币供应量远超市场需求→纸币贬值、物价飞涨，百姓财富缩水，民生困苦；市场秩序混乱，加剧了经济动荡 滥发纸币导致通货膨胀，加剧民生困苦与经济动荡 认识：本小题可从货币稳定关乎国计民生、货币权应由国家管控、货币政策须顺应经济规律、货币政策需与时代国情、经济发展水平相适配、货币体系有利于经济繁荣与中央集权、为后世提供了重要经验与教训等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 认识 材料一：汉初私铸导致“钱文大乱，轻重不一”，影响交易；汉武帝统一货币后，经济秩序稳定；材料二：宋代纸币贬值导致 “民生憔悴” 对比汉宋案例：货币混乱或贬值时，交易受阻、民生困苦；货币稳定时，经济繁荣、社会安定→货币稳定是国计民生和社会稳定的重要基础 货币稳定关乎国计民生和社会稳定 材料一：汉初郡国（民间）铸币导致混乱，汉武帝收归中央后货币秩序稳定；材料二：宋代交子初期民间发行出现信用危机，官办后初期稳定 地方（民间）铸币和发钞易引发秩序混乱、信用危机；国家统一管控货币权，才能保障货币标准统一、信用稳定→货币权必须由国家统一管控 货币权应由国家统一管控 材料二：南宋滥发纸币导致通货膨胀、经济动荡 纸币发行必须与商品流通需求相匹配，超发会破坏货币信用，引发通胀和经济危机→货币政策必须顺应经济规律，严防滥发 货币政策须顺应经济规律，严防滥发 材料一：汉代商品经济恢复，需要统一货币，五铢钱应运而生；材料二：宋代商品经济高度发达，铜钱短缺催生纸币；但后期脱离国情滥发，引发危机 货币制度的选择→必须与当时的经济发展水平（如汉代恢复、宋代繁荣）和国情（如铜钱储备、财政状况）相适配，否则会引发问题 货币制度是国家治理与经济发展水平的重要体现或货币政策需与时代国情、经济发展水 平相适配 材料一：五铢钱统一标准，促进经济交流；收归中央铸币权，巩固大一统 统一、稳定的货币体系→既能降低交易成本、促进经济繁荣，又能强化中央对经济的管控，巩固中央集权 统一的、稳定的货币体系有利于经济繁荣与中央集权（如汉代五铢钱） 综合材料一、二：汉代成功经验（统一铸币、严控标准）、宋代失败教训（滥发纸币、管控失当） 汉宋货币政策的一正一反案例→为后世制定货币制度提供了宝贵的经验（如国家管控、标准统一）和教训（如严防滥发、适配国情） 古代货币政策实践为后世提供了重要经验与教训 6．（2026·湖北武汉·5月考试）【贸易政策与国家治理】 材料一   北宋初年，西北互市以银绢市马，由于西北各族喜好饮茶，以茶易马成为这一阶段贸易的主要内容，这项变更就是历史上所说的茶马法。宋神宗熙宁七年（1074年），秦凤路（治所在今甘肃天水）经略司王韶奏称“西人多以善马至边，其所市惟茶”，而当地缺茶，难与为市，因此要求买茶易马。宋神宗于是派李杞入川，措置此事。李杞遂于这年将成都府路和利州路实行官榷，成立了买茶司，在产茶地置场收买。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》等 材料二   明清时期，随着海外需求的增长，茶叶等中国商品以美洲和日本白银为媒介流向海外，以至于中国成为世界白银的终极窖藏地。贸易往来是历史的一个方面，另一方面是国家权力对国际贸易无所不在的干预。首先在亚洲，早在明初中国就建立起一个以明朝为核心的朝贡贸易圈。这种贸易关系建立和维持的方式是传统中国文化和经济的吸引力，贸易往来以和平方式为主。其次，在欧洲的贸易世界中，每一步的贸易扩张背后都有政府对商人的支持。荷兰、英国将政权、军事和商人力量组合成三位一体的股份公司抢夺国际市场。 ——摘编自骆昭东《朝贡贸易与仗剑经商：全球经济视角下的明清外贸政策》等 （1）根据材料一并结合所学，概括宋代茶马贸易的特点并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出明清中国海外贸易政策与欧洲国家的主要差异，并分析其影响。 【答案】（1）特点：政府主导：设买茶司，实行官榷；贸易媒介变化：以茶易马取代银绢市马；贸易目的多样：增加财政收入，加强边疆治理，保障军马来源。 原因：宋加强对互市的管理，茶叶经济的发展；加强军备的需要；和睦民族关系，维护边疆稳定；边境民族对茶叶的需求。      （2）差异：明清是朝贡贸易（限制民间海外贸易，依靠经济文化吸引，以和平方式为主）；欧洲是殖民贸易（以国家暴力为后盾，成立新型股份贸易公司，通过殖民扩张与武力抢夺市场）。 影响：扩大并加深了中华文化的影响，推动了中外经济交流；推动明清时期商品经济繁荣，白银货币化、赋役制度调整；推动了商品的世界性流动。      【解析】（1）小问详解： 特点：本小题要求概括宋代茶马贸易的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政府主导、贸易媒介变化、贸易目的多样等角度进行概括。 原因：本小题要求分析宋代茶马贸易的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从宋加强对互市的管理、加强军备的需要、维护边疆稳定、边境民族对茶叶的需求等角度进行概括。 （2）小问详解： 差异：本小题要求指出明清中国海外贸易政策与欧洲国家的主要差异，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从明清是朝贡贸易、欧洲是殖民贸易等角度进行概括。 影响：本小题要求分析海外贸易的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从扩大并加深中华文化的影响、推动明清时期商品经济繁荣、推动商品的世界性流动等角度进行概括。 7．（2026·湖北·荆州中学二模）【古代中国的商贸信贷】 材料一   借贷的产生，往往是在真正的货币产生之前，而同商品交换差不多有同样久的历史。古籍中关于借贷记载得最早的大概要算周礼。中国自秦汉统一以后，国内外贸易开始发达，借贷行为自然也更多了。两汉的信用事业，大概只限于私人与私人间或政府与私人间的借贷。民间的信用机关，似乎还没有产生……汇兑在外国发明很早，中国到唐代才产生。在十五六世纪的时候，亚欧两洲，又有一种平行的发展，就是由于钱币的兑换而产生一种新的更进步的金融机构。 ——摘编自彭信威《中国货币史》等 材料二   唐代的后半期，在长安和其他大都市中有柜坊（一名寄附铺）存在，利用柜坊的人主要是商人，他们除了依靠柜坊，图钱物的安全而外，也想避免搬运授受大量铜钱的烦劳……由于隋唐的统一，中国的国情安定，交通便利，商业繁荣，赊也随着发展起来，而到宋代更加盛行。赊的习惯，是由这个商人把货物交给那个商人，货物的代价经过相当时间后再付，因此，这就是一种生产信用。由于这种习惯的形成，大约商业资本发挥了几倍的效力，物资的流通更加圆滑，通货的使用也大为节约。宋代有交子、会子等纸币的产生，这是众所周知的事实。交子最初是成都的富户发行的存款票据，会子似乎也是临安商人发行的类似的票据。所以，初期的交子、会子，是一种信用证券，这种证券的发生，必须认为商人中间信义发达的结果。初期的交子、会子，虽然和赊没有直接的关系，但是可以说，它们是在同样的重信义的氛围中养育而成的。 ——摘编自[日]加藤繁《中国经济史考证》等 （1）根据材料一并结合所学，分别指出唐代和十五六世纪中国信贷发展的具体表现，并概括中国古代信贷发展的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析中国古代信贷发展的影响。 【答案】（1）表现：唐代：信贷业务由存贷款发展到汇兑，出现了类似现代汇票的“飞钱”（若答“柜坊”也可给分）；十五六世纪：明朝中期以后，钱铺等新式金融机构盛行起来。 特点：起源早，历史悠久；经营主体逐渐多元，形式逐渐多样，不断发展完善；与商品经济发展密切相关；      （2）影响：维护钱物的安全；便利商品交换，长途、大额贸易；扩展了商业的领域，促进商品经济发展；改变人们的生活方式和观念，利于重信义等社会观念的传播；促进社会经济秩序的稳定和发展，提升国家治理水平和能力；民间高利借贷容易激化贫富矛盾，破坏公平交易，扰乱社会经济秩序。      【解析】（1）小问详解： 具体表现：本小问要求分别指出唐代和十五六世纪中国信贷发展的具体表现。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从金融业务、金融机构角度归纳。 特点 本小问要求概括中国古代信贷发展的特点。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从发展历程、经营形态、经济关联角度归纳。 （2）小问详解： 影响 本小问要求分析中国古代信贷发展的影响。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从商贸民生、社会思想、国家治理、消极弊端角度分析。 8．（2026·湖北·部分州5月预测）阅读材料，完成下列要求。 材料   土地商品化意味着土地可以像粮食、布匹一样进入市场，深刻影响了古代中国社会的变迁。以下是不同时期土地商品化的相关内容。 序号 内容 ① 赵简子规定赏赐克敌取胜之“士田十万”；秦国商鞅变法规定“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” ② 社会各阶层都卷入到土地买卖中来，造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”；关中土地肥沃，价格皆在万钱以上，成都平原上等农田的价值可比都城洛阳；《九章算术》载，边郡好田一亩售价为300钱，恶田一亩才售71钱 ③ 在均田制中，永业田和口分田在一定条件下可以出卖；建中元年（780年）后，政府对土地征税，土地私有权受到国家承认，私有土地买卖不再被限制 ④ 世族地主通过强占自耕农土地和侵占国有土地，成为土地的主要所有者，土地市场趋于萎缩和冷清，自耕农逐渐沦为世族地主的依附农 ⑤ “夷王十二年大簋盖”铭文记载了周王将赏赐的土地收回来，改赐予他人；贵族须将年收入的一部分以贡赋的形式上交给周天子 ⑥ 开宝年间，土地买卖实行“先问亲邻”原则，打破了以前土地买方市场由权贵地主独占的局面，庶民地主地位上升；土地买卖只需缴纳田契税，便成为政府承认的合法交易行为 明清 “一田二主”大量出现，从地主土地所有权中分离出来的使用权—“田皮”大部分为佃农所有，田皮具有可转让性；商人购买土地已成为全国性的普遍现象，尤以南方经济发达的地区为多 ——据林甘泉《中国封建土地制度史》、齐涛《中国古代经济史》等整理 （1）中国古代土地商品化具有时代性，结合时代特征，给表中带序号的材料按照时序排序，并从中任选两则内容分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代土地商品化趋势发展的历史影响。 【答案】（1）排序：5—1—2—4—3—6 阐释：以①和③为例 ①（春秋战国时期） 背景：春秋战国时期，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 内容：赵简子的赏赐、商鞅变法“除井田，民得卖买”，以及富商大贾的土地买卖，标志着土地从国有制向私有制转型，土地开始成为商品进入市场。 影响：这一变化打破了井田制下土地不得买卖的限制，推动了封建土地私有制的确立，为小农经济的形成奠定了基础，也促进了社会阶层的流动和地主阶级的兴起。 阐释③（唐代中后期） 背景：均田制推行下，土地买卖受到一定限制；安史之乱后，均田制逐渐瓦解。 内容：永业田、口分田在一定条件下可买卖，建中元年（780年）两税法实施后，国家承认土地私有权，土地买卖不再受限制。 影响：两税法以土地资产为征税标准，从法律上确认了土地私有制的合法性，推动了土地商品化的发展，加速了均田制的崩溃，也为宋代“不抑兼并”政策的实施奠定了基础。     （2）历史影响：促进土地流转与效率提升；推动商品经济；冲击门阀等级；增强社会流动；稳定财政；加剧兼并与贫富分化；激化矛盾；削弱中央集权；不利于工商业资本积累。      【解析】（1）小问详解： 排序：本小问可从时代关键特征等角度进行概括排序。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 排序 分封制下的土地赏赐与贡赋制度，土地国有，不得买卖 分封制→西周 ⑤ 井田制瓦解，商鞅变法“除井田，民得卖买”，土地开始私有并商品化 井田制瓦解，商鞅变法→春秋战国 ① 土地买卖盛行，贫富分化加剧，土地价格因地区差异悬殊 土地买卖，《九章算术》→盛行汉代 ② 世族地主强占土地，土地市场萎缩，自耕农沦为依附农 世族地主强占土地→魏晋南北朝 ④ 均田制瓦解，两税法承认土地私有权，土地买卖不再受限 均田制瓦解，两税法→唐代中后期 ③ 土地买卖实行“先问亲邻”原则，庶民地主地位上升，土地交易合法化 庶民地主地位上升，土地交易合法化→宋代 ⑥ 阐释：本小问可从不同时代的背景、内容、影响等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 阐释 赵简子赏赐“士田十万”；商鞅变法“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” 井田制瓦解→封建土地私有制逐步确立→土地从国有向私有转型 背景：春秋战国时期，铁犁牛耕推广，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 内容：赵简子的军功授田、商鞅变法废除井田制允许土地买卖，以及富商大贾参与土地交易，标志着土地开始成为商品进入市场。 影响：打破了井田制下土地不得买卖的限制，推动了封建土地私有制的确立，为小农经济形成奠定基础，也促进了社会阶层流动和地主阶级兴起。 均田制下永业田、口分田可有限买卖；建中元年（780年）后，政府征税承认土地私有权，买卖不再受限 安史之乱后均田制瓦解→两税法从法律上确认土地私有制→推动土地商品化 背景：均田制推行下土地买卖受限制；安史之乱后，土地兼并加剧，均田制逐渐瓦解。 内容：两税法实施后，国家以土地资产为征税标准，承认土地私有权，土地买卖不再受限制。 影响：从法律上确认了土地私有制的合法性，推动了土地商品化发展，加速了均田制的崩溃，为宋代 “不抑兼并” 政策的实施奠定了基础。 （2）小问详解： 影响：本小问可从积极影响（经济层面、社会层面）、消极影响（社会矛盾、政治层面、经济局限）等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 影响 ①商鞅变法“民得卖买”、②汉代土地买卖盛行、⑥宋代土地交易合法化 土地从国有制下的“不得买卖”，到私有制下的自由流转→推动了土地资源的优化配置 促进土地流转与效率提升 ②汉代土地价格因地区差异悬殊、⑥宋代土地买卖需缴纳契税 土地成为商品进入市场，形成了价格机制和交易规则→推动了古代商品经济的发展 推动商品经济 ④魏晋世族地主强占土地、⑥宋代庶民地主地位上升 土地买卖打破了门阀士族对土地的垄断，庶民地主可通过购买土地提升地位→冲击了门阀等级秩序 冲击门阀等级 ③唐代两税法按土地征税、⑥宋代契税成为政府收入 土地商品化推动了税收制度改革，土地税成为国家财政的重要来源→稳定了财政收入 增强社会流动；稳定财政 ②汉代“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”、④魏晋世族强占土地 土地自由买卖缺乏有效限制→必然导致土地兼并→加剧贫富分化 加剧兼并与贫富分化；激化矛盾 ④魏晋世族地主成为土地主要所有者，土地市场萎缩 土地兼并形成地方豪强势力→削弱了中央政府对土地和人口的控制 削弱中央集权 明清商人购买土地成为普遍现象 商业资本大量流向土地，而非投入手工业生产→阻碍了资本主义萌芽的发展 不利于工商业资本积累 8．（2026·湖北襄阳·测试）【湖北的近代化探索与中华民族复兴实践】 材料一   光绪十五年（1889年），张之洞调任湖广总督，开始了长达十八年的督鄂生涯。他提出“非练兵无以弭祸，非兴学无以育才，非兴工无以养民”的施政纲领，在湖北先后创办汉阳铁厂、湖北枪炮厂、湖北织布局等近代工矿企业，建成亚洲首个完备的近代钢铁联合企业；创办自强学堂、湖北农务学堂、湖北武备学堂等新式学堂，派遣留学生赴日学习；编练湖北新军，练成清末仅次于北洋新军的近代化陆军。时人评曰：“武昌一镇，遂为中国第二大都会，亦为全鄂文明之中心点。” ——摘编自《张文襄公全集》《湖北通史·晚清卷》 材料二   1911年10月10日，湖北新军革命党人发动武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪，成立湖北军政府，宣布废除宣统年号，建立中华民国。军政府颁布《鄂州约法》，这是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献；废除苛捐杂税，颁布保护实业的章程，鼓励民族工商业发展；革新教育体系，废除读经，普及新式学堂；整编民军，抗击清军南下。民国初年，湖北近代工矿企业数量较晚清增长近三倍，形成了以武汉为中心的长江中游近代工业带，成为近代中国民族工业发展的核心区域之一。 ——摘编自《辛亥革命史》《湖北通史·民国卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。 【答案】（1）历史背景：晚清民族危机和封建统治危机日益严重，救亡图存成为时代核心主题；洋务运动深入开展，“中体西用”思想广泛传播；张之洞调任湖广总督，其个人施政理念与强力推动，为湖北新政提供了核心支撑；武汉地处长江中游、九省通衢，具备近代化发展的区位优势与经济基础。      （2）相同点：①均以救亡图存为核心目标；②均重视发展近代实业、编练近代化军队、创办新式教育，推动湖北社会转型；③均推动武汉成为中部近代化中心，深刻影响了全国近代化进程。 不同点：①根本目的不同：洋务派旨在维护清王朝的封建统治，资产阶级革命派旨在推翻封建帝制，建立资产阶级共和国； ②变革深度不同：洋务派仅停留在器物层面的近代化，未触及封建制度根基；革命派深入到制度层面，推动政治民主化的根本性变革； ③依靠力量不同：洋务派依靠封建官府与官僚资本推动，革命派依靠革命党人、新军与民族资产阶级力量开展实践； ④实践成果不同：洋务派开启了湖北近代化的起步，革命派实现了政治制度的革新，进一步推动了民族资本主义的快速发展。      【解析】（1）小问详解： 历史背景：本小问要求概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从晚清的内外危机、洋务运动与西学思想的传播、个人努力、区域位置等角度进行分析概括。 （2）小问详解： 相同点与不同点：本小问要求指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学在相同点方面可从核心目标、运动内容、历史影响等角度进行分析概括；在不同点方面可从根本目的、变革深度、依靠力量和实践成果等角度分析概括。 9．（2026·湖北武汉·考前预测）【马克思主义的中国化】 材料一   “九一八”事变之后，日本帝国主义的侵略逐步加深，中华民族面临着亡国灭种的严重危机，民族存亡的紧迫形势迫切需要科学的理论指导来凝聚全民族的抗战力量。民族危机的加剧唤醒了中华民族的集体意识，各阶层人民在抗日救亡的旗帜下实现空前团结，为马克思主义与中国革命实际相结合创造了广阔的社会空间。中国共产党敏锐地把握住这一难得的历史机遇，把马克思主义关于民族解放的理论与中国抗日战争的具体实际紧密结合，在民族矛盾激化的过程中探索出具有中国特色的革命道路，让马克思主义中国化获得了强大的现实推动力。 ——摘编自李桃《延安时期马克思主义中国化发展历程及历史经验研究》 材料二   新民主主义革命时期，是中国共产党人接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期。这一时期，中国经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，在这一波澜壮阔的历史进程中，中国共产党把马克思主义运用到中国实际中，既总结了革命不断发展的经验，又总结了革命遭受挫折的教训。1945年党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，实现了全党高度的思想统一和政治团结。 ——摘编自张泽凝《总结历史经验与持续推进马克思主义中国化》 （1）根据材料一并结合所学，概括抗日战争时期推动马克思主义中国化深入发展的主要因素。 （2）根据材料并结合所学，阐述新民主主义革命时期马克思主义中国化的成果及其历史意义。 【答案】（1）主要因素：①社会主要矛盾转变，中日民族矛盾成为主要矛盾；②民族危机加深，迫切需要科学理论作指导；③社会基础的拓展，各阶层空前团结；④党的理论自觉与实践探索。      （2）成果：①形成了马克思主义中国化的重大理论成果——毛泽东思想（若答出新民主主义革命理论、抗日民族统一战线等内容亦可酌情给分）；（理论层面）②探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命道路；（道路层面）③指导新民主主义革命取得胜利，实现了民族独立和人民解放。（实践层面）（答3点） 历史意义：①实现了全党高度的思想统一和政治团结，为新民主主义革命的胜利提供思想保障；②指导中国革命走向胜利，结束半殖民地半封建社会的历史，开启了中华民族发展新纪元；③丰富和发展了马克思主义，为其他国家提供了经验；④为后续马克思主义中国化提供了理论借鉴与实践范式。（任答2点。言之成理即可）      【解析】（1）小问详解： 因素：本小问可从民族危机、民族团结、中国共产党的作为等角度进行概括。解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 表现 “九一八”事变之后，日本帝国主义的侵略逐步加深 日本侵华加剧→中日间矛盾 社会主要矛盾转变，中日民族矛盾成为主要矛盾 中华民族面临着亡国灭种的严重危机，民族存亡的紧迫形势迫切需要科学的理论指导来凝聚全民族的抗战力量 民族存亡的紧迫形势迫切需要科学的理论指导→民族危机加深，迫切需要科学理论作指导 民族危机加深，迫切需要科学理论作指导 各阶层人民在抗日救亡的旗帜下实现空前团结，为马克思主义与中国革命实际相结合创造了广阔的社会空间 抗日救亡的旗帜下实现空前团结，为马克思主义与中国革命实际相结合→社会基础的拓展，各阶层空前团结 社会基础的拓展，各阶层空前团结 中国共产党敏锐地把握住这一难得的历史机遇，把马克思主义关于民族解放的理论与中国抗日战争的具体实际紧密结合，在民族矛盾激化的过程中探索出具有中国特色的革命道路，让马克思主义中国化获得了强大的现实推动力。 把马克思主义关于民族解放的理论与中国抗日战争的具体实际紧密结合→党的理论自觉与实践探索 党的理论自觉与实践探索 （2）小问详解： 成果：本小问可从明确新民主主义革命时期马克思主义中国化的核心成果角度进行概括。解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 表现 1945年党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，实现了全党高度的思想统一和政治团结。 1945年党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想→形成了马克思主义中国化的重大理论成果——毛泽东思想 形成了马克思主义中国化的重大理论成果——毛泽东思想 这一时期，中国经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，在这一波澜壮阔的历史进程中，中国共产党把马克思主义运用到中国实际中，既总结了革命不断发展的经验，又总结了革命遭受挫折的教训 土地革命战争、抗日战争、解放战争，在这一波澜壮阔的历史进程中→探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命道路 探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命道路 新民主主义革命时期，是中国共产党人接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期。 新民主主义革命时期，是中国共产党人接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期→指导新民主主义革命取得胜利 指导新民主主义革命取得胜利，实现了民族独立和人民解放 历史意义：本小问可从革命指导、政党建设、民族解放等角度，需结合新民主主义革命的不同阶段实践进行阐述。解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 表现 1945年党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，实现了全党高度的思想统一和政治团结。 实现了全党高度的思想统一和政治团结。→实现了全党高度的思想统一和政治团结 实现了全党高度的思想统一和政治团结，为新民主主义革命的胜利提供思想保障 新民主主义革命时期，是中国共产党人接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期。 接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期→指导中国革命走向胜利，结束半殖民地半封建社会的历史 指导中国革命走向胜利，结束半殖民地半封建社会的历史，开启了中华民族发展新纪元 这一时期，中国经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，在这一波澜壮阔的历史进程中，中国共产党把马克思主义运用到中国实际中，既总结了革命不断发展的经验，又总结了革命遭受挫折的教训。 在这一波澜壮阔的历史进程中，中国共产党把马克思主义运用到中国实际中，既总结了革命不断发展的经验，又总结了革命遭受挫折的教训。→丰富和发展了马克思主义，为其他国家提供了经验；为后续马克思主义中国化提供了理论借鉴与实践范式 丰富和发展了马克思主义，为其他国家提供了经验；为后续马克思主义中国化提供了理论借鉴与实践范式 11．（2026·湖北·襄阳四中适应性考试）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   长征时期的代表性文艺作品 作品名称 作品类型 内容介绍 《打骑兵舞》 舞蹈 通过舞蹈教红军战士学习打骑兵的战术动作 《破草鞋》 话剧 用诙谐幽默的手法嘲讽敌军的无能和狼狈，赞美足智多谋、英勇善战的红军 《十送红军》 红色歌谣 以“十送”场景串联，表达群众对红军的不舍与胜利期盼 《翻夹金山歌》 快板/歌谣 宣传队在山坡传唱的快板，鼓励战士勇攀雪山 《红军暖我彝家心》 民歌 表达彝族人民对红军深厚感激之情的红色民歌 《背干粮过草地》 写生画/漫画 图中文字“艰苦奋斗，草地行军，十五天粮，廿余斤”。黄镇在长征途中用各种各样、大小不等、随手拾来的杂色纸创作了一批画作，后仅通过照相原稿保存下24幅，于1938年以《西行漫画》之名在上海出版。 ——摘编自付春《长征时期文艺及其特点》等 材料二   长征中，红军各部队有专业的文艺团体（剧团、剧社）和师、团级业余宣传队。在行军途中、战斗间隙，红军剧社和宣传队与红军大部队一路相随。每逢“五一”“八一”等重大节日，或红军大会师时，各红军剧社还能组织大规模汇演。此外，红军剧社成员经常到群众中去演出街头剧，观看演出的群众受到戏剧感染和教育，纷纷报名参加红军。 ——摘编自黄亚楠《试论红军长征中的文艺工作》等 （1）根据材料一，概括长征时期文艺作品的特点。 （2）根据上述材料，分析长征时期文艺工作的历史意义。 【答案】（1）特点：形式多样，涉及文学、美术、音乐等多种文艺形式；题材广泛，内容丰富；贴近革命斗争实践，具有实用性；在残酷环境下容易散失，需系统整理。      （2）历史意义：鼓舞了红军将士斗志，坚定革命理想，为长征胜利创造了条件；争取群众支持，促进民族团结，巩固了革命的群众基础；宣扬了革命理念，为日后的抗日战争等革命斗争提供了思想武器；凝练了救国救民、艰苦奋斗的伟大长征精神，成为中国共产党精神谱系的重要组成部分。      【解析】（1）小问详解： 特点：本小问要求概括长征时期文艺作品的特点，需要根据材料，通过梳理作品类型、提炼内容核心的方式，全面准确进行概括。根据材料可从艺术形式多样、题材广泛且贴近革命斗争实践、兼具实用性与宣传性、创作与保存条件艰苦需系统整理等角度进行概括。 （2）小问详解： 意义：本小问要求分析长征时期文艺工作的历史意义，需要结合材料，通过归纳文艺对军队、群众、革命发展的作用的方式，全面准确进行概括。根据材料可从鼓舞军队斗志、宣传革命理念、密切军民关系、扩大红军影响、凝聚革命精神和力量等角度进行概括。 12．（2026·湖北武汉·华师大附中考试）【日记中的人与时代】 材料   晚清民国时期，山西乡绅刘大鹏在《退想斋日记》中记录了自己的所见所闻、所思所感，其摘录如下：（注：刘大鹏，1894年中举，后仕途不顺，长期乡居授徒，1891年至1942年持续撰写日） ①“现在法夷蚕食云南广西，英夷蚕食广东福建，日本蚕食闽浙，德夷蚕食山东，俄夷蚕食新疆蒙古，其为中国之患者俄夷为最，以其地与中国毗连耳。” ②“自变法以来，各行省民变之案接踵而起，又且寇贼纷纷此扑彼动，则是所变之法非徒无益而又害之矣。” ③“昨日在县，同人皆言科考一度，吾辈生路已绝，欲图他业以谋生，则又无业可托，将如之何？” ④“近来吾乡风气大坏，视读书甚轻、视为商甚重，才华秀美之子弟，率皆出门为商。” ⑤“晋祠堡西之旧路，多年闭塞不通……上年（1915年）秋，阖邑商人公举予（我）充商会特别会会事务，……因请县长李桐轩提倡监督（修路），亦概然应允。” ⑥“若我山西一省，日军侵占殆将二年……群黎百姓非但不心悦诚服，抑且奋恨日人骚扰闾阎（百姓）。闻其出兵与南军大战，与红军小战，日军战败死亡数多……” 日记是承载个体记忆与时代变迁的微观史料，带有鲜明的个人立场与时代印记。提取材料的部分或整体信息，并结合所学知识，围绕日记反映的人物命运、时代变迁及其史料价值，自拟论题，并展开论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】示例： 论题：《退想斋日记》见证近代社会转型，社会意识反映社会存在。 刘大鹏日记以乡绅视角记录近代变局：列强瓜分国土、日军侵华，民族危机催生民众家国意识；科举废止令旧式儒生谋生艰难，新政改革冲击传统士人；晋商兴盛扭转民间风气，乡绅牵头商会修路，基层治理趋向近代化。日记是华北乡村史一手史料，却带有乡绅保守偏见，需多方史料互证。人物日记映照时代，启示史学研究运用唯物史观，看清近代救亡与近代化进程。 【解析】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“晚清民国时期，山西乡绅刘大鹏在《退想斋日记》中记录了自己的所见所闻、所思所感，其摘录如下：（注：刘大鹏，1894年中举，后仕途不顺，长期乡居授徒，1891年至1942年持续撰写日）”等信息可知，刘大鹏日记（1891—1942年）记录列强侵华、科举废止、重商风气、乡绅修路及日军侵华等史实。作者对变法的批评、对日军的愤恨与其所处的民族危机、制度变革、经济转型等社会背景密切相关，反映了社会存在决定社会意识。因此可以拟定论点为《退想斋日记》见证近代社会转型，社会意识反映社会存在。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从民族危机加剧、传统秩序动摇、经济结构变迁、基层治理转型等角度分析。突出社会意识反映社会存在。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，强调人物日记映照时代，启示史学研究运用唯物史观，看清近代救亡与近代化进程。 13． （2026·湖北·部分州5月预测）【中国共产党与文艺实践】 材料一   1936年11月22日，“中国文艺协会”在陕西保安县（今志丹县）成立，毛泽东在讲话中指出：文艺工作的重要任务之一，是“说服那些不愿停止内战者”，“宣传教育全国民众团结抗日”，推动建立抗日民族统一战线。边区文艺工作者组建了“西北战地服务团”，在丁玲等人的带领下，1937年9月22日从延安出发，东渡黄河至山西，再经潼关、西安返回延安，辗转16个县60多个村庄，服务团进行了大量文艺创作，践行了“文章下乡、文章入伍”的精神。 ——摘编自周海东《延安文艺的边区面相》 材料二   1938年，陕甘宁边区民众剧团成立，剧团始终坚持“从群众中来，到群众中去”的文艺路线，借助秦腔等艺术形式编演了《血泪仇》《十二把镰刀》等经典剧目，塑造了众多典型的人物形象。如由不问国事到积极投身救国大业的“刘姥姥”、乐观质朴、对劳动满怀热忱的农民“王小二”，由游手好闲到积极参加劳动模范的“王三宝”等。剧团在1939—1946年完成了八年“小长征”巡回演出，被边区军民亲切地称为“咱们自己的剧团”。 ——摘编自李有军《“咱们自己的剧团”：陕甘宁边区民众剧团抗战文艺实践路径探微》 （1）根据材料并结合所学知识，概括抗战时期文艺工作的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，说明抗战时期文艺工作的意义。 【答案】（1）特征：立足敌后抗日大局，服务全民族抗战；扎根基层群众，文艺创作贴近军民生活；依托本土民间文艺形式，通俗易懂；兼具思想宣传与精神动员双重作用。      （2）意义：凝聚抗日民族力量，巩固抗日民族统一战线；丰富根据地精神文化生活，提振军民抗战士气；推动文艺大众化、平民化发展；积累革命文艺建设经验，影响后世文艺发展方向。      【解析】（1）小问详解： 特征：本小问要求概括抗战时期的文艺工作的特征，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从服务目标、文艺形式、社会基础、社会作用等角度进行概括。 （2）小问详解： 意义：本小问要求分析抗战时期文艺工作的意义，需要结合材料及抗战过程的相关知识进行归纳，根据材料和所学从统一战线、文化生活、文艺发展、后世影响等角度进行分析。 14． （2026·湖北部分地·模拟）【中国共产党历史转折与现代化道路探索】 材料一   遵义会议决议（1935年1月）指出：“军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次’围剿’的主要原因。”“政治局扩大会议认为，必须彻底纠正过去军事领导上所犯的错误，并改善军委领导方式。”“全党同志像一个人一样团结在中央的周围，为党中央的总路线奋斗到底。” ——据中共中央党史和文献研究院编《中国共产党第七次全国代表大会档案文献选编》整理 材料二   1956年1月，北京市各界在天安门广场举行庆祝社会主义改造胜利联欢大会。新华社报道称：“在全国范围内，基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。从此，我国进入了社会主义社会。” ——据《人民日报》1956年1月相关报道整理 材料三   1978年12月，中共十一届三中全会公报指出：“现在就应当适应国内外形势的发展，及时地、果断地结束全国范围的大规模的揭批’四人帮’的群众运动，把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。”公报同时指出：“实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。” ——据《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》（1978年12月22日）整理 （1）根据材料一并结合所学知识，分析遵义会议为何被称为”党的历史上生死攸关的转折点”。 （2）根据材料二，概括三大改造完成的历史意义。 （3）综合三则材料并结合所学知识，构建中国共产党从“转折→奠基→飞跃”的现代化探索逻辑链，并说明三者之间的内在联系。 【答案】（1）原因：①军事上——会议彻底纠正了“左”倾教条主义在军事上的错误（“单纯防御路线”），结束了博古、李德的错误指挥，使红军从被动挨打转向主动灵活作战，为长征胜利奠定基础；②组织上——改组了中央领导机构（“改善军委领导方式”），事实上确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位；③政治上——会议是中共第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决中国革命的路线、方针和政策问题，标志着中共从幼年走向成熟，摆脱了对共产国际的盲目依赖；④历史意义上——在极其危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。      （2）历史意义：①制度意义——实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，消灭了剥削制度，确立了社会主义基本经济制度。材料明确表述“把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务”，这是中国历史上最深刻的社会变革。②社会意义——标志我国进入社会主义社会，亿万人民成为生产资料的主人，极大地激发了建设社会主义的积极性。③结构意义——通过对农业、手工业和资本主义工商业的全面改造，建立了以公有制为主体的国民经济体系，为随后大规模工业化建设提供了制度保障和组织基础。      （3）三则材料构建了“转折→奠基→飞跃”的完整逻辑链：①1935年遵义会议（“转折”）——在革命危机中实现军事路线与组织领导的根本转变，是中国共产党独立自主解决中国革命问题的起点，为后续一切探索提供了政治前提和组织保障。②1956年社会主义改造完成（“奠基”）——在新民主主义革命胜利后完成生产资料所有制的社会主义改造，确立了社会主义基本制度，为现代化建设奠定了制度基础和经济基础。③1978年十一届三中全会（“飞跃”）——在社会主义制度确立后，将工作重心从阶级斗争转移到经济建设上来，作出改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化建设的新时期。三者之间的内在联系在于：没有遵义会议的生死转折，就没有革命胜利和新中国的建立；没有社会主义制度的奠基，改革开放就缺乏制度前提；改革开放则是在前两个阶段成果之上的历史性飞跃，是对社会主义建设道路的校正与升华。      【解析】（1）小问详解： 原因：本小题要求分析遵义会议为何被称为”党的历史上生死攸关的转折点”，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从军事上使红军从被动挨打转向主动灵活作战并为长征胜利奠定基础、组织上确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位、政治上标志着中共从幼年走向成熟、历史意义上在极其危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命等角度进行概括。 （2）小问详解： 历史意义：本小题要求概括三大改造完成的历史意义，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从确立了社会主义基本经济制度、标志我国进入社会主义社会、建立了以公有制为主体的国民经济体系等角度进行概括。 （3）小问详解： 逻辑链：本小题要求构建中国共产党从“转折→奠基→飞跃”的现代化探索逻辑链，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从1935年遵义会议、1956年社会主义改造完成、1978年十一届三中全会等角度进行概括。 联系：本小题要求说明三者之间的内在联系，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从没有遵义会议的生死转折，就没有革命胜利和新中国的建立、没有社会主义制度的奠基，改革开放就缺乏制度前提、改革开放则是在前两个阶段成果之上的历史性飞跃，是对社会主义建设道路的校正与升华等角度进行概括。 15． （2026·湖北·荆州中学考前预测）【社会保障制度】 材料一   民国时期，传统家庭养老依旧是社会养老的绝对主体，现代养老保障制度处于萌芽状态。北洋政府、南京国民政府仅颁布过少量养老救济法规，在大中城市及部分县城设立包含养老所在内的官办救济院，服务对象仅限城镇孤寡残老；广大乡村地区无任何公共养老机构，养老完全依靠子女赡养、宗族互助及乡绅慈善。受长期战乱、经济崩溃、政府治理失效的影响，全国养老保障覆盖面不足百分之一，主要是临时性、救济性的慈善行为，未形成统一、稳定的社会化养老体系。 ——改编自岳宗福《近代中国社会保障制度研究（1840—1949） 材料二   新中国成立后，养老保障成为民生建设的核心内容之一。建国初，国家依托单位制建立城镇职工退休养老制度；改革开放后，逐步建立城乡居民基本养老保险制度，实现养老保障全民覆盖；中国特色社会主义进入新时代以来，国家以立法形式完善养老保障体系，构建起居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多元化养老服务模式。从救济式养老到普惠式养老，从局部覆盖到全民保障，新中国养老保障实现了制度化、社会化、普惠化的跨越式发展。 ——改编自《中国社会保障发展年度报告（2023）》等 （1）根据材料一、二并结合所学，概括民国时期与新中国养老保障的不同之处。 （2）根据上述材料并结合所学，谈谈你对近现代中国社会保障制度的认识。 【答案】（1）不同：①主导力量不同：民国以家庭、宗族、乡绅等民间（社会）力量为主导；新中国以政府为主导。②覆盖面不同：民国覆盖面窄，仅限城镇特殊社会群体；新中国逐步实现全民覆盖，城乡统筹发展。③模式不同：民国以单一的家庭养老模式为主；新中国养老模式日趋多元化。④性质不同：民国以临时性、救济性养老为主；新中国逐步形成制度化、社会化、普惠化养老保障。⑤体系化程度不同：民国处于萌芽状态，未形成统一、稳定的体系；新中国实现跨越式发展，逐步建立起完整的社会化养老体系。（任答4点）      （2）认识：社会保障制度要与国情相结合、与时俱进；应兼顾经济发展与社会稳定或兼顾效率与公平；要以民生为根本立足点或中国共产党坚持以人民为中心。（言之成理即可）      【解析】（1）小问详解： 不同：本小问可从主导力量、覆盖面、模式、性质、体系化程度等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同 传统家庭养老依旧是社会养老的绝对主体；北洋政府、南京国民政府仅颁布过少量养老救济法规；广大乡村地区养老完全依靠子女赡养、宗族互助及乡绅慈善；国家依托单位制建立城镇职工退休养老制度；国家以立法形式完善养老保障体系 民国时期养老主要依赖家庭、宗族、乡绅等民间力量，政府作用微弱；新中国则由政府主导养老保障的建立、完善和立法→民国养老以民间力量为主体，新中国养老以政府为主导 主导力量不同：民国以家庭、宗族、乡绅等民间（社会）力量为主导；新中国以政府为主导 服务对象仅限城镇孤寡残老；广大乡村地区无任何公共养老机构；建立城乡居民基本养老保险制度，实现养老保障全民覆盖 民国养老保障仅限于少数城镇特殊困难群体，广大农村无人覆盖；新中国则逐步实现城乡全覆盖，人人享有基本养老保障→民国覆盖面窄，新中国实现全民覆盖、城乡统筹 覆盖面不同：民国覆盖面窄，仅限城镇特殊社会群体；新中国逐步实现全民覆盖，城乡统筹发展 传统家庭养老依旧是社会养老的绝对主体；构建起居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多元化养老服务模式 民国几乎只有单一的家庭养老模式；新中国则形成了居家、社区、机构、医养结合等多种模式并存的多元体系→民国以单一家庭养老为主，新中国养老模式日趋多元化 模式不同：民国以单一的家庭养老模式为主；新中国养老模式日趋多元化 主要是临时性、救济性的慈善行为；从救济式养老到普惠式养老……实现了制度化、社会化、普惠化的跨越式发展 民国养老以临时救济和慈善为主，缺乏制度化和普惠性；新中国养老从救济式起步，逐步发展为制度化、社会化、普惠化的保障体系→民国养老具有临时救济性质，新中国养老具有制度化、普惠化特征 性质不同：民国以临时性、救济性养老为主；新中国逐步形成制度化、社会化、普惠化养老保障 未形成统一、稳定的社会化养老体系；新中国养老保障实现了制度化、社会化、普惠化的跨越式发展 民国养老保障处于萌芽阶段，缺乏统一的制度和稳定的运行机制；新中国则实现了从无到有、从局部到全面的体系化建设→民国养老体系尚未形成，新中国建立起完整的社会化养老体系 体系化程度不同：民国处于萌芽状态，未形成统一、稳定的体系；新中国实现跨越式发展，逐步建立起完整的社会化养老体系 （2）小问详解： 认识：本小问可从国情适应、效率公平、民生根本等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 受长期战乱、经济崩溃、政府治理失效的影响，全国养老保障覆盖面不足百分之一，主要是临时性、救济性的慈善行为，未形成统一、稳定的社会化养老体系；新中国成立后，养老保障成为民生建设的核心内容之一。建国初，国家依托单位制建立城镇职工退休养老制度；改革开放后．．．．．．构建起居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多元化养老服务模式 民国时期因战乱、经济崩溃、政府无力治理，养老保障极为落后；新中国建立后，社会恢复稳定，经济逐步发展，养老保障也随之建立和完善。不同时代的社会条件决定了养老保障的不同形态，说明社会保障必须根据国家的发展阶段和实际情况来制定→社会保障制度的建立与完善必须立足于本国国情，并随时代发展不断调整 社会保障制度要与国情相结合、与时俱进 北洋政府、南京国民政府仅颁布过少量养老救济法规，在大中城市及部分县城设立包含养老所在内的官办救济院，服务对象仅限城镇孤寡残老；广大乡村地区无任何公共养老机构 民国政府财政困难、治理能力有限，只能在少数城镇提供极为有限的养老救济，广大农村完全空白，既未能有效维护社会稳定，也未能促进经济协调发展→社会保障的覆盖面和水平必须与经济发展阶段相适应，既要保障基本民生，也要有利于经济可持续发展 应兼顾经济发展与社会稳定或兼顾效率与公平 新中国成立后，养老保障成为民生建设的核心内容之一；从救济式养老到普惠式养老……跨越式发展 新中国将养老保障作为民生建设的核心，不断扩大覆盖面、提升保障水平，最终实现全民覆盖和多元化服务，体现了以保障人民基本生活为根本出发点→社会保障制度的根本目的是服务人民，党和政府必须将民生放在优先位置 要以民生为根本立足点或中国共产党坚持以人民为中心 16． （2026·湖北武汉·华师大附中考试）【手工业合作化与时代变迁】 材料一   全面抗战爆发后，陕甘宁边区遭经济封锁与外货倾销，传统手工业急剧衰落，日用品多依赖外援。为打破封锁、实现自给，边区自1937年起试办手工业生产合作社；1940年颁布《生产合作社组织办法纲要》，确立民办公助、自愿入股、民主管理原则。合作社涵盖纺织、榨油、制毯、陶瓷等生活必需品行业，分配由初期津贴制逐步过渡到合伙分红制。至1945年，边区手工业合作社达235个，年产土布6000匹，有效保障军需民用，成为公营工业的重要补充，助力根据地建设。 ——摘编自万立明《抗战时期陕甘宁边区手工业生产合作社的历史考察》 材料二   手工业作为国民经济的重要组成部分，到1952年，从业人员数量已突破700万人。与此同时，占据主体地位的个体手工业存在规模小、资金不足的问题，师徒制下技术“传子不传徒”，以及师傅与学徒之间的依附和不平等关系，这些都严重制约了行业的规模化发展。1953年，国家启动手工业社会主义改造，坚持自愿互利、稳步前进的方针，按照供销小组、供销合作社、生产合作社三级路径推进。改造后实行民主管理，劳动者成为合作社的主人。改造范围既包括农业生产资料与城乡生活必需品行业，也涵盖刺绣、制伞、理发等传统工艺与服务性行业。1956年，改造进入高潮，年底全国92%以上的手工业者加入合作社，基本完成集体化。据统计，1956年全国手工业产值比1955年增长15．6%，人均产值比1952年提高48．2%。 ——摘编自季龙《重温手工业社会主义改造历史经验促进集体工业持续健康发展》等 （1）根据上述材料并结合所学知识，指出陕甘宁边区手工业合作化与新中国手工业改造的不同之处。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国初期手工业改造对社会变迁的意义。 【答案】（1）目的：边区为战时自救，属临时经济措施；新中国手工业改造属经济所有制的制度变革。 推进方式和范围：边区自愿为主、试点性；社会主义改造是政府主导、系统推进、全国范围推行。 规模和行业：边区行业少、规模小；新中国改造覆盖生产、生活、工艺、服务等多行业，规模庞大。 最终结果：边区未改变私有制，仅为集体经济雏形；社会主义改造完成私有制向集体所有制转变。      （2）①生产力层面：推动手工业由分散落后走向集体化，提升生产效率。 ②经济结构层面：实现私有制向集体所有制转变，确立社会主义集体经济基础。 ③生产关系层面：废除旧式师徒依附、雇佣剥削关系，确立平等的社会主义劳动关系；④经济民生层面：保障城乡生产、生活必需品供给，提升人民生活水平。 ⑤社会风尚：形成平等互助、团结协作的社会新风尚      【解析】（1）小问详解： 不同之处：本小问要求对比陕甘宁边区手工业合作化与新中国手工业改造的不同之处，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从实施目的（边区为战时自救、新中国为变革所有制）、推进方式与范围（边区试点推行、新中国全国系统开展）、规模与行业（边区规模小行业少、新中国规模大覆盖广）、所有制形态（边区保留私有制、新中国转为集体所有制）等角度对比概括。 （2）小问详解： 意义：本小问要求分析手工业改造的历史意义，需要结合材料及建国初期经济制度变革与社会转型的辩证关系进行归纳。根据材料可从发展生产力、变革所有制、调整生产关系、保障民生、重塑社会风气等角度进行概括。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 中国史材料题 考点分类 湖北考情 命题规律 考点01 中国古代史 2026·湖北·高考真题；2025·湖北·高考真题；2024·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2022·湖北·高考真题；2021·湖北·高考真题 · 情境设置：多选取水利治理、文书行政、疆域拓展、军事人才培养、农业技术、财政体制等材料，结合文献、制度资料、历史地图和社会经济现象，创设国家治理、经济发展、边疆经营与制度变迁等综合情境。 · 考查重点：考查中央与地方关系、国家治理能力、信息传递与行政运行、农耕经济发展、边疆治理和民族交往、军事制度与人才选任、古代农业技术传播，以及财政制度对国家统治的影响；重视从材料中提取信息并概括制度特点、分析历史作用。 · 命题趋势：由单一制度知识考查转向国家治理视角下的综合分析，突出政治、经济、军事、边疆与科技之间的互动。命题更加重视历史过程和阶段特征，常要求结合材料比较不同时期、归纳演变趋势，并从局部现象上升到国家能力、社会整合和文明发展的认识；同时加强图文结合、史料实证和历史解释能力考查。 考点02 中国近代史 2026·湖北·高考真题；2024·湖北·高考真题；2023·湖北·高考真题；2022·湖北·高考真题；2021·湖北·高考真题 · 情境设置：主要选取革命人物与革命活动、五四时期期刊、敌后抗战、反帝爱国运动、社会生活变迁等材料，综合运用人物信息、报刊资料、统计表格、战争进程和社会现象，创设近代中国政治、思想、军事与社会转型情境。 · 考查重点：考查近代中国民族危机与救亡图存、革命力量发展、群众运动组织、抗日根据地建设与战略变化、五四新文化传播，以及西方生活方式传入后的社会观念变迁；突出分析政治运动与社会思潮、组织领导与群众参与、革命实践与时代环境之间的关系。 · 命题趋势：由事件记忆转向革命进程、社会动员和思想传播的综合考查，强调把近代中国放在民族独立、社会转型与世界局势变化的背景下理解。命题更加重视时空观念和阶段性特征，常通过人物、报刊、表格及战争材料考查史料解读、比较归纳和因果分析，并关注革命力量成长、基层组织建设和社会生活变迁之间的互动。 考点03 中国现代史 2026·湖北·高考真题；2025·湖北·高考真题 · 情境设置：围绕中国工业发展、工农业关系、现代化建设、全球市场联系和区域经济命运等主题，运用统计数据、经济资料和国际贸易背景材料，构建中国发展与世界经济联系的历史情境。 · 考查重点：考查近现代中国工业化进程、产业结构变化、农业与工业的相互关系、中国式现代化的历史基础，以及全球市场变化对区域经济和社会结构的影响；注重分析国内发展与国际环境之间的互动。 · 命题趋势：更加突出经济史与全球史视野，将中国现代化进程置于世界市场、国际秩序和区域联系中考察。命题重视数据解读、历史阶段划分和因果关系分析，强调从产业发展、经济结构和社会转型等角度认识中国式现代化的连续性与复杂性，并关注全球经济波动对不同地区发展道路的影响。 1．（2023·湖北·高考真题）[军事人才的培养与选任] 材料一中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。 就武举而言，两宋“以策（论）为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。 就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。 ——据《宋史》《明史》等 材料二“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在官学设立武学教习教授生员。 鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。 ——摘编自《中国大通史》等 （1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。 （2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。 2．（2026·湖北·高考真题）[水利治理与国家能力] 材料一   水利治理从来不是单纯的工程或经济问题，更是包含水资源的获取、管理和分配的政治问题。中国历代王朝都高度重视这一工作。敦煌莫高窟发现的《开元水部式》是一部唐代全国性水利法规，其中规定白渠每年都由地方官专门负责管理。至浇田之时，“凡用水自下始”，依次取用，避免上游独占水利；水口大斗门（水闸）“放水多少，委当界县官，共专当官司相知，量事开闭”；对于可能损害渠道设施，以及未经官方许可占用水资源的碾硙（水磨），“即令毁破”。 ——摘编自刘俊文《敦煌吐鲁番唐代法制文书考释》等 材料二   水利治理不仅依靠政府法规的制订，更有赖于国家执行、贯彻法规的能力。在中国古代，国家能力往往体现在对人口、土地等资源的掌控上。 自战国后期开始，关中平原成为重要的经济中心。秦国郑国渠、汉代白渠修成后，该地区灌溉面积达四万四千五百顷。隋唐时期，富商大贾、权势之家涌入关中，不仅占据大量土地，还经营碾硙抽取水流，影响农田灌溉。朝廷多次命令地方官员拆除这些碾硙，但收效甚微，碾硙屡拆屡建。据统计，高宗时两渠所溉“唯万许顷”，代宗朝减至六千二百顷。“地利损耗既如此，人力散分又如彼，欲求强富，其可得乎。”时至北宋，灌溉面积一度减至不足两千顷。王安石变法时期，此数字显著回升。不同王朝掌握的灌溉面积的差异，在一定程度上折射出国家能力的变迁。 ——摘编自《中国水利史稿》等 （1）根据材料一，概括唐朝水利官员的职责。 （2）根据材料并结合所学，从国家能力的角度，分析北宋两渠灌溉面积下降的原因。 3．（2025·湖北·高考真题）[信息处理与制度变革] 材料一   中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。” ——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等 材料二   中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。 为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度，发展到雍正朝，奏折数量激增，皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁，一人识力有限”，因此亟需遴选亲信进入秘书机构，入值内廷，处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等 （1）根据材料，概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。 （2）根据材料二并结合所学，列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，并简述其影响。 4．（2024·湖北·高考真题）[农耕文明与疆域变迁] 材料一 西汉形势图 张骞“凿空”后，西汉开始控制西域，第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图，形状如图。 西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期，该形状的版图又一次形成。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》等 材料二   中原王朝一般属于农耕政权，生存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区。其疆域也往往以该区域的边缘为界：北阻大漠、草原，沿年均400毫米等降水量线修筑长城，区隔游牧；东南阻于浩瀚无垠的太平洋；西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原；只有西北沿河西走廊的狭长农耕带通向新疆。 新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，形成了绿洲农业，也便于中原王朝驻屯军队。 ——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等 （1）根据材料一并结合所学，指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化，以及相应的管理机构设置。 （2）根据材料并结合所学，分析该形状版图反复出现的原因。 5．（2023·湖北·高考真题）[美元霸权与国际秩序] 材料一   20世纪30年代的货币混乱带来了一系列灾难性后果，在各国中激起对于国际合作的热望。从英美提出战后国际货币计划开始，凡参与讨论的国家都没有对其目标提出异议。在1944年7月召开的布雷顿森林会议上，美国推动他国同意一系列国际货币安排，筹备设立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。与此同时，以英国为代表的诸国所获得的成绩，如稀有货币条款、过渡时期的设置等无一不是顽强斗争的结果，绝非源于美国方面的慷慨恩赐。苏联代表认为，会议对于维护并加强世界和平与安全均具有重要意义。法国代表回顾了货币与经济会议的多次失败后，认为此次会议在历史上“开创了一个新时代”。 ——摘编自王在帮《霸权稳定论批判》 材料二   1971年8月15日，尼克松未与他国商量便径自宣布停止美元兑换黄金，直接导致布雷顿森林体系固定汇率制度的崩溃，引起世界哗然。在各国讨论应对这一重大变故之时，大多数决策者头脑中不断浮现的是，将大萧条转变成一次世界大灾难的事件——1933年世界经济会议的失败、纳粹主义的兴起以及最后的世界大战。但从宏观视角看，这些担心被普遍夸大了。浮动汇率没有带来经济萧条或政治混乱，更没有引发战争，布雷顿森林体系其他机制得以延续。 ——摘编自[美]弗朗西斯·加文《黄金、美元与权力》 （1）根据材料一并结合所学，指出20世纪30年代货币混乱的表现，简析布雷顿森林会议“开创了一个新时代”的含义。 （2）根据材料并结合所学，说明浮动汇率没有引发经济萧条等严重后果的原因，并评价美国停止美元兑换黄金的举措。 6．（2022·湖北·高考真题）【古代农书与农业】阅读材料，回答问题 材料一   古代农书是我国丰富农业技术经验的总结，也是了解农业历史的重要资料。现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅。以下为部分农书一览表 时间 书名 主要内容 先秦 《管子·地员》《吕氏春秋·上农》等四篇 对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结。 西汉 《氾胜之书》 记录了以区田法为核心的耕作技术。 北魏 《齐民要术》 现存最早的综合性农书，其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识。 宋代 陈旉《农书》 现存最早总结江南水稻栽培技术的农书，依托于作者丰富的农学知识和实践经验，记述了土壤所宜以及积肥、施肥等提高地力的技术。 元代 王祯《农书》 综合性农书，其中《农器图谱》记述了大量农业工具。 明代 《种树书》 专门记述果树、蔬菜、花草栽培。 《农政全书》 传统农书集大成者，吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物。 ——摘编自胡道静《中国古代典籍十讲》等 材料二   《耕田》：“凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。悉皆五、六月中穙种，七月、八月犁稀杀之，为春谷田，则亩收十石，其美与蚕矢、熟类同。”说明豆类作物的轮作，起到了绿肥作用。《大小麦》：“冬雨雪止，以物辄菌麦上，掩其雪，勿令从风飞去。后雪，复如此。则麦耐旱，多实。”对降雪的利用，具有防旱保墒的作用。 ——据《齐民要术》 材料三   《粪田之宜篇》：“相视其土之性类，以所宜粪而粪之，斯得其理矣。”主张针对不同土壤使用不同的肥料，以达到“地力常新壮”的目的，体现了“用类如用药”的思想。《善其根苗篇》：“今夫种谷，必先修治秧田……大抵秧田爱往来活水，怕冷浆死水……（水）浅深得宜乃善。”强调了秧田用水的重要性。 ——据陈旉《农书》 （1）根据材料一，概括中国古代农书的特点。 （2）根据材料并结合所学，阐述中国古代北方与南方农业生产的异同。 6．（2021·湖北·高考真题）[财税体制与国家治理] 材料一 北宋前期实行高度集权的财政体制，原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分，和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分，自北宋中期起，由于中央征调频度的持续增长与地方开支的扩大，加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利，地方财政入不敷出，至南宋更趋困窘。为解决财政困难，地方州县巧立名目，新增税费，赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收，朝廷只得默许。 ——摘编自包伟民《宋代地方财政史研究》 材料二 明代至清代前期，中央和地方以“起运”“存留”的方式，将征收的钱粮按比例划分。太平天国运动时期，为解决军费紧缺的问题，清廷认可地方督抚抽取厘金等“就地筹款”的措施。至此，财权下移。其后，“无论田赋、盐茶，一切征榷悉归地方督抚”。1906年清廷改户部为度支部，旨在“综理全国财政”。1909年初，清廷颁布《清理财政章程》，在度支部设立清理财政处，在各省设立清理财政局以统一财权，并划分国家税与地方税。 ——摘编自陈锋《清代中央财政与地方财政的调整》 （1）根据材料一，概括两宋时地方财政的主要来源。 （2）根据材料并结合所学，归纳宋代至晚清不同时期中央和地方财政关系的特征。 1．（2024·湖北·高考真题）[五四期刊与社会思潮] 材料一   以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况： ——摘编自杜波《五四时期期刊研究》 材料二   创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 （1）根据材料并结合所学，概括五四时期期刊的整体特征。 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。 2．（2023·湖北·高考真题）[根据地与敌后抗战] 材料一八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 材料二 （1）根据材料一并结合所学，简述八路军在华北战略展开的意义。 （2）根据材料并结合所学，指出华北敌后抗日根据地的分布特征，并分析敌后抗战的战争形式以“游击战”为主的原因。 3．（2022·湖北·高考真题）【组织领导与反帝爱国运动】 材料一   下表是20世纪早期中国三次大规模反帝爱国运动的相关情况 1915年反“二十一条” 1919年五四运动 1925年五卅运动 组织领导 自发性，没有政党参与，组织化程度低 自发性，没有政党参与，具有一定的组织性 中共组织领导，国民党协助，组织化程度高 参与群体 城市士绅、商人为主 青年学生为主，商人、工人声援参与 学生、商人、工人共同参与，难分主次 基本形式 集会通电、抵制日货、救国储金 集会通电、示威游行、抵制日货、罢课、罢市、罢工 集会通电、示威游行、抵制外货、罢课、罢市、罢工 中心口号 “救国”“勿忘国耻” “外争主权，内除国贼” “打倒帝国主义”“废除不平等条约” 运动规模 波及全国30多个省会城市和商埠 波及全国200多个大中城市 波及全国约600个城镇 ——摘自王奇生《1915-1925年中国民族主义运动之演进》 材料二   我以为先要组织党-共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现在的情形看来，须先组织他，然后工团、合作社，才能发生有力的组织。革命运动、劳动运动，才有神经中枢。 ——蔡和森致毛泽东的信（1920年8月13日） （1）根据材料并结合所学，概述三次反帝爱国运动在组织领导方面的变化，并简述组织领导与反帝爱国运动之间的关系。 （2）根据材料并结合所学，分析三次反帝爱国运动规模不断扩大的原因。 4．（2026·湖北·高考真题）[革命的时空] 解放军将帅是革命武装斗争的典型代表和具体领导者。《中国人民解放军将帅名录》收录了1614名1955年至1965年授衔的高级将领。对解放军将帅参加革命的情况进行统计分析，可以观察中共革命浪潮的时空演变。 材料一 材料二   10个重点省份解放军将帅参加革命时间统计表（1923—1940） 省份年份 湖南 湖北 江西 安徽 河南 四川 福建 山东 河北 陕西 1923 2 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1924 3 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1925 13 2 2 0 2 1 1 1 2 2 1926 23 5 2 3 1 3 1 0 1 1 1927 28 32 15 3 4 2 2 0 3 8 1928 25 22 19 10 5 4 6 0 1 4 1929 24 58 74 46 21 4 30 0 4 4 1930 57 69 126 22 26 1 19 1 0 2 1931 2 34 47 23 17 2 9 6 9 2 1932 4 7 28 10 4 23 8 6 7 7 1933 4 2 6 1 3 49 3 2 4 6 1934 3 0 2 0 2 2 0 4 0 9 1935 4 1 0 2 4 1 1 4 2 6 1936 3 0 1 0 5 0 1 16 8 5 1937 2 0 0 1 9 1 0 26 21 4 1938 2 0 2 3 4 1 1 19 17 1 1939 0 1 0 1 1 0 0 2 0 0 1940 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 ——摘编自张永《观察中共革命浪潮时空演变的一个视角》 （1）根据材料一并结合所学，分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。 （2）根据材料二并结合所学，归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况，并分析原因。 5．（2021·湖北·高考真题）[思想观念与社会生活] 材料一   晚清以来，伴随着西风东渐，星期制传入中国。戊戌维新时期，维新派视星期制为文明之制，主动仿行。而湖广总督张之洞规定两湖书院的学生只准休旬假（十日放假一日），不得过星期日。1902年至1911年夏，由于清政府推行新政，各学堂、中央各部和地方衙门陆续实行星期日公休制度。1912年民国肇建，南京临时政府“期与世界各强国同进文明”，采用了星期日公休制度。与此同时，星期制也在社会上广为流行，渐成都市生活中新的工作与休闲的节奏。合理的休息与适度的休闲，在一定程度上改变了国人的精神面貌。 ——摘编自湛晓白《时间的社会文化史》 材料二   1949年之后，新中国沿用近代以来形成的星期日公休制度。1995年3月25日，国务院发布第174号令，规定“国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日”，自1995年5月1日起施行。利用和过好双休日，对于整个社会的劳动生产、消费休闲和社会风尚都有很大影响，从星期日公休制到一周双休，体现了社会文明的进步，也为个人自由发展提供了更多可能性。 ——摘编自《人民日报》等 （1）根据材料一并结合所学，概述晚清至民国星期制普及的时代背景。 （2）根据材料并结合所学，简析近代以来星期“公休制”对社会生活的影响。 1．（2025·湖北·高考真题）[工农业与中国式现代化] 材料一 19世纪末，全国工业生产仅有13个门类。1933年，增至23个大类。1952年起，中国工业迅猛发展。1978年，中国能够生产的工业产品已达34个门类。进入21世纪，中国已在所有的工业门类完成布局，拥有完整的工业生产体系。根据联合国制定的行业分类标准，中国是目前唯一拥有全部39个工业大类的国家。 据测算，1954至1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农产品“剪刀差”）从农业中取得的资金达5100亿元，其中为工业化提供的资金约为4500亿元。改革开放后，大量的资金仍从农村流向城市。随着市场化改革和市场主体的多元化，我国工业化积累的方式发生了一些变化：企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。此外，在财政政策方面，设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等；在税收政策方面，实施所得税、增值税等优惠。 ——摘编自《农业投入》总课题组《农业保护：现状、依据和政策建议》等 材料二 2005年10月，党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，该建议指出我国经济发展已经达到工业反哺农业、城市支持乡村的阶段，为了建立和谐社会和全面实现小康目标，提出建立社会主义新农村的重大历史任务。在“十一五”规划期间，中央财政不仅免除了农业税，还从教育、基础设施、医疗卫生等方面加大对农村的投入。 （1）根据材料一并结合所学，归纳新中国成立以来我国工业资本积累方式。 （2）根据材料并结合所学，阐述新中国成立以来我国统筹工农业发展的实践及意义。 2．（2026·湖北·高考真题）[全球市场与区域命运] 材料一   采珠业在前石油时代长期是海湾地区的支柱产业。自19世纪20年代起，珍珠成为“资产阶级尊严最有力的保障之一”。越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠。从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番。1900年，珍珠价格已是1877年的三倍，海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%。从阿联酋、卡塔尔到伊朗南部海岸和科威特，珍珠贸易占据统治地位。 ——摘编自李海鹏《全球史视野下的海湾采珠业》等 材料二   一战期间，商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场。在迪拜，天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零，海湾从1929年到1946年陷入“饥饿时代”。虽然如此，珍珠元素在海湾地区仍然无处不在。20世纪80年代，珍珠已成为巴林、科威特和阿联酋等国博物馆、公共空间和文化活动中的重要内容。2012年，巴林穆哈拉格“珍珠之路”被列入世界文化遗产名录。2022年，卡塔尔世界杯贾努布体育场特意被设计为采珠船风帆造型，向采珠传统致敬。当下，海湾国家更需要珍珠之类的文化符号来彰显历史传统、凝聚国家认同。 ——摘编自[美]艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年》等 （1）根据材料一并结合所学，阐释近代海湾地区珍珠在西方畅销的背景。 （2）根据材料并结合所学，说明海湾地区珍珠产业走向衰败的原因及其历史启示。 1．（2026·湖北部分地·模拟）【秦汉至明清中央与地方治理制度的演变】 材料一   秦制，郡置守、尉、监。守治民，尉典兵，监御史掌监郡。县万户以上为令，不及万户为长，皆有丞、尉，是为长吏。百石以下，有斗食、佐史之秩，是为少吏。……郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？ ——据《汉书·百官公卿表》及王夫之《读通鉴论》整理 材料二   唐制：中书省掌军国之政令，门下省掌出纳审覆，尚书省掌施行。凡制敕，中书宣署申覆，门下审覆，然后付尚书省施行焉。其不经门下省审覆者，谓之”斜封墨敕”，虽天子亦不以为正式诏令也。 ——据杜佑《通典》卷二十一”宰相”条整理 材料三   雍正帝即位后，扩大密折奏事范围，自督抚提镇至道员知府，皆许密折言事。凡密折，皆亲拆亲批，不假手于人，亦不令军机大臣知悉。其朱批，或奖掖，或训诫，或令查复，字字皆出自宸衷。自后，“上下之情，了无隔阂”，一纸奏折即可直达天听。 ——据《清世宗实录》及白彬菊《君主与大臣：清中期的军机处》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制在地方治理上的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代三省六部制如何体现“分权制衡”思想。 （3）综合三则材料并结合所学知识，阐释中国古代‘大一统’国家治理制度演变的基本规律。 （4）（3）三则材料揭示了三条规律性线索：①制度沿革上的继承与创新——从秦朝郡县制到唐代三省制再到清代密折制度，历代在国家治理中并非全盘推翻前制，而是在继承中有所损益，在创新中保留合理内核；②中央集权的持续强化——地方治理从秦朝“郡县分权”到清代“一纸直达天听”，中央对地方的控制日趋直接而严密；③君主专制的不断深化——决策权从唐代三省分权制衡（“不经门下审覆不为正式诏令”）到清代“亲拆亲批、不假手于人”，君主越过制度程序直接掌控信息与决策，反映了君主专制在制度演进中逐步达到顶峰。三条线索共同说明：中国古代“大一统”国家治理制度演变的本质是适应疆域扩大、社会发展而不断调整的“集权化+精细化”进程。      2．（2026·湖北·荆楚十校二模）【古代兵书与国防军事】 材料一   据《中国兵书知见录》统计，从先秦到清王朝灭亡，有记载和流传下来的兵书有3227部、23470卷之多。早期兵书多为问答体，之后又有编年体、注疏体、语录体、笔记体等。中国历朝历代几乎都有新的兵书出现。春秋战国时期的兵书高度成熟，各种军事学术观点互相争鸣，各种兵学流派竞相著书立说。但秦汉之后走向衰落，即使在战争频繁的魏晋南北朝时期，也没有产生多少有价值的兵书。明清两代兵书数量很大，但许多质量平庸。……中国古代兵书不仅包含政治、经济、管理、人文、地理等方面的丰富知识，而且经典兵书中提出的许多概念成为重要的哲学范畴和处世要则。 ——摘编自姚有志、沈红辉《中国古代兵书述论》 材料二   由于以前中国国防不涉及海防，有关海防的知识极度匮乏，到了明代，这类知识大量涌现，如在《登坛必究》中设有“外夷、四夷、夷情、东南海夷、朝鲜、东倭”等专目。明军在见到西方“大炮至猛至烈”之后，也注意吸收其技术经验、武器装备等。清代建立后，采取明代的沿海防御措施，在对待清初台湾郑氏集团时这一政策起到了巨大的作用，但是随着时间的推移，清人仍局限在有限的海防思想中而并未前进。 ——摘编自张德全《明代海防文献研究》 （1）根据材料一并结合所学，分析春秋战国时期兵书成就显著的原因，并概括中国古代兵书的特点。 （2）根据材料二并结合所学，分析明代兵书出现的新变化，并简述其意义。 3．（2026·湖北·荆州中学自测）【“大一统”的历史逻辑】 材料一   秦并天下，废分封，置郡县，“海内为郡县，法令由一统”。然秦祚短暂，汉承秦制而有损益。汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，实则“霸王道杂之”——既承秦之郡县法治框架，又融周之礼乐教化传统。宣帝尝言：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！” ——摘编自《史记·秦始皇本纪》《汉书·元帝纪》 材料二   唐人承周隋余绪，取“羁縻”之策，设都护府管辖边疆。太宗时，西北诸族共尊太宗为“天可汗”。然突厥、吐蕃时叛时服，唐廷亦屡兴征伐之师。安史之乱后，河北藩镇割据，羁縻体系趋于瓦解，“天可汗”体制名存实亡，深刻影响了此后边疆治理模式的调整。 ——摘编自《新唐书·地理志》、李鸿宾《唐朝中央集权与民族关系研究》 材料三   清朝疆域“东极三姓所属库页岛，西极新疆疏勒至于葱岭，北极外兴安岭，南极广东琼州之崖山”，奠定了现代中国版图的基础。康熙帝称：“朕为天下一主，固无分内外。”雍正帝在驳斥“华夷之辨”时称：“舜为东夷之人，文王为西夷之人，曾何损于圣德乎？” ——摘编自《清圣祖实录》《大义觉迷录》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期“大一统”制度的演变趋势，并分析其历史意义。 （2）根据材料二，指出唐代处理边疆民族关系的策略，并比较汉唐两代边疆治理方式的异同。 （3）根据材料三并结合所学知识，评述清朝超越“华夷之辨”的疆域观及其对中国统一多民族国家发展的贡献。 4．（2026·湖北襄阳·测试）【儒学与中华文化】 材料一   汉武帝尊崇儒术后，通过设立太学、郡国学校及察举“明经科”，逐步确立儒学在选官制度中的核心地位。元帝以降，通晓儒经成为官吏任用的主要标准，推动士人阶层深度儒学化。地方政府还通过设立学官推广《孝经》《论语》，引导士人将忠孝节义等内化为行为准则，并通过乡、族规约向民间渗透。至东汉，儒学不仅主导政治运作，更深刻塑造了社会主流价值观。 ——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》 材料二   北宋立国后放宽取士限制、扩大科举取士；至仁宗朝，“三冗”问题加剧，边患频发，社会矛盾尖锐。统治者为稳定秩序，推崇佛道思想。士大夫群体对此深怀忧患：一方面痛斥佛道“弃君臣伦常”，另一方面批判因循苟且的政风。同时，唐末五代礼崩乐坏、士风颓靡，有识之士呼吁重建道德秩序。在此背景下，以范仲淹、程颢等为代表的儒者力主复兴儒学，通过构建心性义理（理学）回应佛道挑战，并推动政治革新。 ——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》 （1）据材料并结合所学知识，归纳汉代儒家思想社会化发展的表现和北宋儒学复兴的历史背景。 （2）据材料并结合所学知识，分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响。 5．（2026·湖北·荆州中学考前预测）货币与国家治理息息相关 材料一   汉初，“秦钱重难用，更令民铸钱”，允许民间私铸半两钱，导致“钱文大乱，轻重不一”。文帝时铸四铢钱，“除盗铸钱令，使民放铸”，富商大贾“冶铸煮盐，财或累万金”。武帝元狩五年，“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸五铢钱”，规定“敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物”。五铢钱形制规整，重量标准，“自汉至隋，七百余年，五铢钱常为历朝法定货币”，成为古代货币制度的典范。 ——摘编自王永生《中国货币史话》 材料二   北宋初年，“钱荒”问题突出，“公私上下并苦乏钱，百货不通”。真宗时始行交子，“富民十六户主之”，后因“富民赀稍衰，不能偿所负”，朝廷设益州交子务，将交子收归官办，规定“官交子以二年为一界，界满易新钞”。南宋时，会子取代交子成为主要纸币，“自造楮（纸币）之岁，至绍兴三十一年，止一界，才四百万缗。乾道以后，增印日多”，导致“物价腾踊，楮币益轻”，理宗时“楮币折阅（贬值）日甚，民生憔悴”。同时，宋代铜钱外流严重，朝廷屡颁“禁铜出境”令，却收效甚微。 ——摘编自《宋史·食货志》 （1）根据材料一、二，分别指出汉代与宋代在货币政策调整上的核心矛盾及解决措施。 （2）结合所学知识，分别简析汉代与宋代货币政策的影响，综合上述材料，谈谈你对中国古代货币政策的认识。 6．（2026·湖北武汉·5月考试）【贸易政策与国家治理】 材料一   北宋初年，西北互市以银绢市马，由于西北各族喜好饮茶，以茶易马成为这一阶段贸易的主要内容，这项变更就是历史上所说的茶马法。宋神宗熙宁七年（1074年），秦凤路（治所在今甘肃天水）经略司王韶奏称“西人多以善马至边，其所市惟茶”，而当地缺茶，难与为市，因此要求买茶易马。宋神宗于是派李杞入川，措置此事。李杞遂于这年将成都府路和利州路实行官榷，成立了买茶司，在产茶地置场收买。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》等 材料二   明清时期，随着海外需求的增长，茶叶等中国商品以美洲和日本白银为媒介流向海外，以至于中国成为世界白银的终极窖藏地。贸易往来是历史的一个方面，另一方面是国家权力对国际贸易无所不在的干预。首先在亚洲，早在明初中国就建立起一个以明朝为核心的朝贡贸易圈。这种贸易关系建立和维持的方式是传统中国文化和经济的吸引力，贸易往来以和平方式为主。其次，在欧洲的贸易世界中，每一步的贸易扩张背后都有政府对商人的支持。荷兰、英国将政权、军事和商人力量组合成三位一体的股份公司抢夺国际市场。 ——摘编自骆昭东《朝贡贸易与仗剑经商：全球经济视角下的明清外贸政策》等 （1）根据材料一并结合所学，概括宋代茶马贸易的特点并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出明清中国海外贸易政策与欧洲国家的主要差异，并分析其影响。 7．（2026·湖北·荆州中学二模）【古代中国的商贸信贷】 材料一   借贷的产生，往往是在真正的货币产生之前，而同商品交换差不多有同样久的历史。古籍中关于借贷记载得最早的大概要算周礼。中国自秦汉统一以后，国内外贸易开始发达，借贷行为自然也更多了。两汉的信用事业，大概只限于私人与私人间或政府与私人间的借贷。民间的信用机关，似乎还没有产生……汇兑在外国发明很早，中国到唐代才产生。在十五六世纪的时候，亚欧两洲，又有一种平行的发展，就是由于钱币的兑换而产生一种新的更进步的金融机构。 ——摘编自彭信威《中国货币史》等 材料二   唐代的后半期，在长安和其他大都市中有柜坊（一名寄附铺）存在，利用柜坊的人主要是商人，他们除了依靠柜坊，图钱物的安全而外，也想避免搬运授受大量铜钱的烦劳……由于隋唐的统一，中国的国情安定，交通便利，商业繁荣，赊也随着发展起来，而到宋代更加盛行。赊的习惯，是由这个商人把货物交给那个商人，货物的代价经过相当时间后再付，因此，这就是一种生产信用。由于这种习惯的形成，大约商业资本发挥了几倍的效力，物资的流通更加圆滑，通货的使用也大为节约。宋代有交子、会子等纸币的产生，这是众所周知的事实。交子最初是成都的富户发行的存款票据，会子似乎也是临安商人发行的类似的票据。所以，初期的交子、会子，是一种信用证券，这种证券的发生，必须认为商人中间信义发达的结果。初期的交子、会子，虽然和赊没有直接的关系，但是可以说，它们是在同样的重信义的氛围中养育而成的。 ——摘编自[日]加藤繁《中国经济史考证》等 （1）根据材料一并结合所学，分别指出唐代和十五六世纪中国信贷发展的具体表现，并概括中国古代信贷发展的特点。 （2）根据材料并结合所学，分析中国古代信贷发展的影响。 8．（2026·湖北·部分州5月预测）阅读材料，完成下列要求。 材料   土地商品化意味着土地可以像粮食、布匹一样进入市场，深刻影响了古代中国社会的变迁。以下是不同时期土地商品化的相关内容。 序号 内容 ① 赵简子规定赏赐克敌取胜之“士田十万”；秦国商鞅变法规定“除井田，民得卖买”；富商大贾“视便利田宅可买者卖之” ② 社会各阶层都卷入到土地买卖中来，造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”；关中土地肥沃，价格皆在万钱以上，成都平原上等农田的价值可比都城洛阳；《九章算术》载，边郡好田一亩售价为300钱，恶田一亩才售71钱 ③ 在均田制中，永业田和口分田在一定条件下可以出卖；建中元年（780年）后，政府对土地征税，土地私有权受到国家承认，私有土地买卖不再被限制 ④ 世族地主通过强占自耕农土地和侵占国有土地，成为土地的主要所有者，土地市场趋于萎缩和冷清，自耕农逐渐沦为世族地主的依附农 ⑤ “夷王十二年大簋盖”铭文记载了周王将赏赐的土地收回来，改赐予他人；贵族须将年收入的一部分以贡赋的形式上交给周天子 ⑥ 开宝年间，土地买卖实行“先问亲邻”原则，打破了以前土地买方市场由权贵地主独占的局面，庶民地主地位上升；土地买卖只需缴纳田契税，便成为政府承认的合法交易行为 明清 “一田二主”大量出现，从地主土地所有权中分离出来的使用权—“田皮”大部分为佃农所有，田皮具有可转让性；商人购买土地已成为全国性的普遍现象，尤以南方经济发达的地区为多 ——据林甘泉《中国封建土地制度史》、齐涛《中国古代经济史》等整理 （1）中国古代土地商品化具有时代性，结合时代特征，给表中带序号的材料按照时序排序，并从中任选两则内容分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代土地商品化趋势发展的历史影响。 8．（2026·湖北襄阳·测试）【湖北的近代化探索与中华民族复兴实践】 材料一   光绪十五年（1889年），张之洞调任湖广总督，开始了长达十八年的督鄂生涯。他提出“非练兵无以弭祸，非兴学无以育才，非兴工无以养民”的施政纲领，在湖北先后创办汉阳铁厂、湖北枪炮厂、湖北织布局等近代工矿企业，建成亚洲首个完备的近代钢铁联合企业；创办自强学堂、湖北农务学堂、湖北武备学堂等新式学堂，派遣留学生赴日学习；编练湖北新军，练成清末仅次于北洋新军的近代化陆军。时人评曰：“武昌一镇，遂为中国第二大都会，亦为全鄂文明之中心点。” ——摘编自《张文襄公全集》《湖北通史·晚清卷》 材料二   1911年10月10日，湖北新军革命党人发动武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪，成立湖北军政府，宣布废除宣统年号，建立中华民国。军政府颁布《鄂州约法》，这是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献；废除苛捐杂税，颁布保护实业的章程，鼓励民族工商业发展；革新教育体系，废除读经，普及新式学堂；整编民军，抗击清军南下。民国初年，湖北近代工矿企业数量较晚清增长近三倍，形成了以武汉为中心的长江中游近代工业带，成为近代中国民族工业发展的核心区域之一。 ——摘编自《辛亥革命史》《湖北通史·民国卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。 9．（2026·湖北武汉·考前预测）【马克思主义的中国化】 材料一   “九一八”事变之后，日本帝国主义的侵略逐步加深，中华民族面临着亡国灭种的严重危机，民族存亡的紧迫形势迫切需要科学的理论指导来凝聚全民族的抗战力量。民族危机的加剧唤醒了中华民族的集体意识，各阶层人民在抗日救亡的旗帜下实现空前团结，为马克思主义与中国革命实际相结合创造了广阔的社会空间。中国共产党敏锐地把握住这一难得的历史机遇，把马克思主义关于民族解放的理论与中国抗日战争的具体实际紧密结合，在民族矛盾激化的过程中探索出具有中国特色的革命道路，让马克思主义中国化获得了强大的现实推动力。 ——摘编自李桃《延安时期马克思主义中国化发展历程及历史经验研究》 材料二   新民主主义革命时期，是中国共产党人接受马克思主义并用其指导中国革命的历史时期。这一时期，中国经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，在这一波澜壮阔的历史进程中，中国共产党把马克思主义运用到中国实际中，既总结了革命不断发展的经验，又总结了革命遭受挫折的教训。1945年党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，实现了全党高度的思想统一和政治团结。 ——摘编自张泽凝《总结历史经验与持续推进马克思主义中国化》 （1）根据材料一并结合所学，概括抗日战争时期推动马克思主义中国化深入发展的主要因素。 （2）根据材料并结合所学，阐述新民主主义革命时期马克思主义中国化的成果及其历史意义。 11．（2026·湖北·襄阳四中适应性考试）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   长征时期的代表性文艺作品 作品名称 作品类型 内容介绍 《打骑兵舞》 舞蹈 通过舞蹈教红军战士学习打骑兵的战术动作 《破草鞋》 话剧 用诙谐幽默的手法嘲讽敌军的无能和狼狈，赞美足智多谋、英勇善战的红军 《十送红军》 红色歌谣 以“十送”场景串联，表达群众对红军的不舍与胜利期盼 《翻夹金山歌》 快板/歌谣 宣传队在山坡传唱的快板，鼓励战士勇攀雪山 《红军暖我彝家心》 民歌 表达彝族人民对红军深厚感激之情的红色民歌 《背干粮过草地》 写生画/漫画 图中文字“艰苦奋斗，草地行军，十五天粮，廿余斤”。黄镇在长征途中用各种各样、大小不等、随手拾来的杂色纸创作了一批画作，后仅通过照相原稿保存下24幅，于1938年以《西行漫画》之名在上海出版。 ——摘编自付春《长征时期文艺及其特点》等 材料二   长征中，红军各部队有专业的文艺团体（剧团、剧社）和师、团级业余宣传队。在行军途中、战斗间隙，红军剧社和宣传队与红军大部队一路相随。每逢“五一”“八一”等重大节日，或红军大会师时，各红军剧社还能组织大规模汇演。此外，红军剧社成员经常到群众中去演出街头剧，观看演出的群众受到戏剧感染和教育，纷纷报名参加红军。 ——摘编自黄亚楠《试论红军长征中的文艺工作》等 （1）根据材料一，概括长征时期文艺作品的特点。 （2）根据上述材料，分析长征时期文艺工作的历史意义。 12．（2026·湖北武汉·华师大附中考试）【日记中的人与时代】 材料   晚清民国时期，山西乡绅刘大鹏在《退想斋日记》中记录了自己的所见所闻、所思所感，其摘录如下：（注：刘大鹏，1894年中举，后仕途不顺，长期乡居授徒，1891年至1942年持续撰写日） ①“现在法夷蚕食云南广西，英夷蚕食广东福建，日本蚕食闽浙，德夷蚕食山东，俄夷蚕食新疆蒙古，其为中国之患者俄夷为最，以其地与中国毗连耳。” ②“自变法以来，各行省民变之案接踵而起，又且寇贼纷纷此扑彼动，则是所变之法非徒无益而又害之矣。” ③“昨日在县，同人皆言科考一度，吾辈生路已绝，欲图他业以谋生，则又无业可托，将如之何？” ④“近来吾乡风气大坏，视读书甚轻、视为商甚重，才华秀美之子弟，率皆出门为商。” ⑤“晋祠堡西之旧路，多年闭塞不通……上年（1915年）秋，阖邑商人公举予（我）充商会特别会会事务，……因请县长李桐轩提倡监督（修路），亦概然应允。” ⑥“若我山西一省，日军侵占殆将二年……群黎百姓非但不心悦诚服，抑且奋恨日人骚扰闾阎（百姓）。闻其出兵与南军大战，与红军小战，日军战败死亡数多……” 日记是承载个体记忆与时代变迁的微观史料，带有鲜明的个人立场与时代印记。提取材料的部分或整体信息，并结合所学知识，围绕日记反映的人物命运、时代变迁及其史料价值，自拟论题，并展开论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 13． （2026·湖北·部分州5月预测）【中国共产党与文艺实践】 材料一   1936年11月22日，“中国文艺协会”在陕西保安县（今志丹县）成立，毛泽东在讲话中指出：文艺工作的重要任务之一，是“说服那些不愿停止内战者”，“宣传教育全国民众团结抗日”，推动建立抗日民族统一战线。边区文艺工作者组建了“西北战地服务团”，在丁玲等人的带领下，1937年9月22日从延安出发，东渡黄河至山西，再经潼关、西安返回延安，辗转16个县60多个村庄，服务团进行了大量文艺创作，践行了“文章下乡、文章入伍”的精神。 ——摘编自周海东《延安文艺的边区面相》 材料二   1938年，陕甘宁边区民众剧团成立，剧团始终坚持“从群众中来，到群众中去”的文艺路线，借助秦腔等艺术形式编演了《血泪仇》《十二把镰刀》等经典剧目，塑造了众多典型的人物形象。如由不问国事到积极投身救国大业的“刘姥姥”、乐观质朴、对劳动满怀热忱的农民“王小二”，由游手好闲到积极参加劳动模范的“王三宝”等。剧团在1939—1946年完成了八年“小长征”巡回演出，被边区军民亲切地称为“咱们自己的剧团”。 ——摘编自李有军《“咱们自己的剧团”：陕甘宁边区民众剧团抗战文艺实践路径探微》 （1）根据材料并结合所学知识，概括抗战时期文艺工作的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，说明抗战时期文艺工作的意义。 14． （2026·湖北部分地·模拟）【中国共产党历史转折与现代化道路探索】 材料一   遵义会议决议（1935年1月）指出：“军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次’围剿’的主要原因。”“政治局扩大会议认为，必须彻底纠正过去军事领导上所犯的错误，并改善军委领导方式。”“全党同志像一个人一样团结在中央的周围，为党中央的总路线奋斗到底。” ——据中共中央党史和文献研究院编《中国共产党第七次全国代表大会档案文献选编》整理 材料二   1956年1月，北京市各界在天安门广场举行庆祝社会主义改造胜利联欢大会。新华社报道称：“在全国范围内，基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。从此，我国进入了社会主义社会。” ——据《人民日报》1956年1月相关报道整理 材料三   1978年12月，中共十一届三中全会公报指出：“现在就应当适应国内外形势的发展，及时地、果断地结束全国范围的大规模的揭批’四人帮’的群众运动，把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。”公报同时指出：“实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。” ——据《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》（1978年12月22日）整理 （1）根据材料一并结合所学知识，分析遵义会议为何被称为”党的历史上生死攸关的转折点”。 （2）根据材料二，概括三大改造完成的历史意义。 （3）综合三则材料并结合所学知识，构建中国共产党从“转折→奠基→飞跃”的现代化探索逻辑链，并说明三者之间的内在联系。 15． （2026·湖北·荆州中学考前预测）【社会保障制度】 材料一   民国时期，传统家庭养老依旧是社会养老的绝对主体，现代养老保障制度处于萌芽状态。北洋政府、南京国民政府仅颁布过少量养老救济法规，在大中城市及部分县城设立包含养老所在内的官办救济院，服务对象仅限城镇孤寡残老；广大乡村地区无任何公共养老机构，养老完全依靠子女赡养、宗族互助及乡绅慈善。受长期战乱、经济崩溃、政府治理失效的影响，全国养老保障覆盖面不足百分之一，主要是临时性、救济性的慈善行为，未形成统一、稳定的社会化养老体系。 ——改编自岳宗福《近代中国社会保障制度研究（1840—1949） 材料二   新中国成立后，养老保障成为民生建设的核心内容之一。建国初，国家依托单位制建立城镇职工退休养老制度；改革开放后，逐步建立城乡居民基本养老保险制度，实现养老保障全民覆盖；中国特色社会主义进入新时代以来，国家以立法形式完善养老保障体系，构建起居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多元化养老服务模式。从救济式养老到普惠式养老，从局部覆盖到全民保障，新中国养老保障实现了制度化、社会化、普惠化的跨越式发展。 ——改编自《中国社会保障发展年度报告（2023）》等 （1）根据材料一、二并结合所学，概括民国时期与新中国养老保障的不同之处。 （2）根据上述材料并结合所学，谈谈你对近现代中国社会保障制度的认识。 16． （2026·湖北武汉·华师大附中考试）【手工业合作化与时代变迁】 材料一   全面抗战爆发后，陕甘宁边区遭经济封锁与外货倾销，传统手工业急剧衰落，日用品多依赖外援。为打破封锁、实现自给，边区自1937年起试办手工业生产合作社；1940年颁布《生产合作社组织办法纲要》，确立民办公助、自愿入股、民主管理原则。合作社涵盖纺织、榨油、制毯、陶瓷等生活必需品行业，分配由初期津贴制逐步过渡到合伙分红制。至1945年，边区手工业合作社达235个，年产土布6000匹，有效保障军需民用，成为公营工业的重要补充，助力根据地建设。 ——摘编自万立明《抗战时期陕甘宁边区手工业生产合作社的历史考察》 材料二   手工业作为国民经济的重要组成部分，到1952年，从业人员数量已突破700万人。与此同时，占据主体地位的个体手工业存在规模小、资金不足的问题，师徒制下技术“传子不传徒”，以及师傅与学徒之间的依附和不平等关系，这些都严重制约了行业的规模化发展。1953年，国家启动手工业社会主义改造，坚持自愿互利、稳步前进的方针，按照供销小组、供销合作社、生产合作社三级路径推进。改造后实行民主管理，劳动者成为合作社的主人。改造范围既包括农业生产资料与城乡生活必需品行业，也涵盖刺绣、制伞、理发等传统工艺与服务性行业。1956年，改造进入高潮，年底全国92%以上的手工业者加入合作社，基本完成集体化。据统计，1956年全国手工业产值比1955年增长15．6%，人均产值比1952年提高48．2%。 ——摘编自季龙《重温手工业社会主义改造历史经验促进集体工业持续健康发展》等 （1）根据上述材料并结合所学知识，指出陕甘宁边区手工业合作化与新中国手工业改造的不同之处。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国初期手工业改造对社会变迁的意义。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $