13.4 串联、并联电路中电流的特点(分层作业)物理新教材沪粤版九年级上册

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 本同步练通过A、B、C三级分层设计,以实验探究为基础,从单一知识点巩固到综合电路分析,系统培养物理观念与科学思维,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|串联、并联电路电流特点单一知识点|实验题(如第1题探究串联电流规律)结合基础选择,强化物理观念| |B组能力进阶|电路连接判断、电流关系综合应用|含故障分析(第3题)、数据处理(第15题),提升科学探究与推理能力| |C组思维拔高|复杂电路计算与多开关动态分析|计算题(第17题)、多选题(第19题),培养质疑创新与综合应用能力|

内容正文:

13.4 串联、并联电路中电流的特点 串联电路中电流的特点知识点1 1.【答案】(1)不相同 (2) 电流表没有进行调零 电流表的正负接线柱接反了 (3)短路 (4)0.2 (5)电流处处相等 (6)C 2.【答案】A 并联电路中电流的特点知识点2 3.【答案】(1)不相同 (2)开关没有断开 (3)L1​支路断路 (4) 0.2 1 (5)实验次数太少,得出的结论具有偶然性,不具备普遍规律 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】 0.2 0 11.【答案】1:1 1:3 12.【答案】 L1 0.24 0.44 13.【答案】干路/L1、L2的总 0.1 14.【答案】0.14 15.【答案】(1)断开开关 (2)断路 (3) 电流表正负接线柱接反了 0.24 (4) (5) 不变 变大 16.【答案】(1)断开 (2)ad (3) 灯泡断路 通过电流太大,灯丝被烧断 (4)串联电路中电流处处相等 17.【答案】(1) 干路 1.2A (2) (3)0.96A 18.【答案】C 19.【答案】BC 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.4 串联、并联电路中电流的特点 目 录 A组 巩固过关 知识点1:串联电路中电流的特点 知识点2:并联电路中电流的特点 B组 能力进阶 C组 思维拔高 串联电路中电流的特点知识点1 1.小红用图甲所示的电路探究串联电路的电流规律。 序号 a处电流/A b处电流/A c处电流/A 1 0.2 0.2 2 0.3 0.3 0.3 3 0.4 0.4 0.4 (1)实验中小灯泡L1、L2的规格应________________(选填“相同”或“不相同”)。 (2)闭合开关前发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,出现该现象的原因是_______________________________;纠正问题后,闭合开关发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,原因是_______________________________。 (3)实验时,灯L1突然熄灭,灯L2仍发光,则电路故障可能是灯L1__________(填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后,重新闭合开关S进行第1组实验,a处的电流表的指针位置如图乙所示,则测得的电流值为____________A。 (5)下表是小红测得的三组实验数据,分析实验数据可得出结论:串联电路中,_____________________________________。 (6)某次实验中,小红发现灯L1的亮度比灯L2的亮度大,则下列说法正确的是_________(选填字母)。 A.灯L1中的电流较大,所以灯L1较亮 B.电流从电源正极出来后先通过灯L1,所以灯L1较亮 C.亮度不同是因为两灯的规格不同 2.如图所示,闭合开关S后,发现灯L1比灯L2亮,则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是(     ) A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.无法判断 并联电路中电流的特点知识点2 3.如图,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验: (1)实验中,小明应选择两个规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (2)小明在连接完最后一根导线后,两灯泡立即发光,则小明在连接电路时,存在的问题是______; (3)小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关,观察到灯发光,但灯不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______; (4)排除故障后,他测出了支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流,两次测得的结果都如图乙所示,则______A、______A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______________________(写关系式); (5)本次实验的不足之处是:______________________________。 4.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(     ) A.1.5A   0.3A B.1.2A   1.2A C.0.3A   0.3A D.1.2A   0.3A 5.如图所示,电源和导线在盒内,闭合开关两灯都发光且比亮,断开开关两灯都熄灭,下列判断正确的是(  ) A.两灯一定是串联 B.两灯一定是并联 C.通过两灯的电流可能相等 D.通过两灯的电流一定不相等 6.小明将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关发现比亮。下列说法不正确的是(  ) A.流过灯泡的电流比的大 B.若灯泡断路,灯泡也不会发光 C.通过灯泡的电流方向是由A向B D.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡不发光 7.如图所示的电路,闭合开关、后,灯泡、均发光,电流表、均有示数。下列说法不正确的是(     ) A.与并联 B.的示数与的示数相等 C.若只闭合,只有一个灯泡发光 D.若只闭合,电流表没有示数 8.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表、的指针偏转均如图乙所示,则下列说法正确的是(     ) A.电流表测的是的电流 B.电流表测的是的电流 C.通过小灯泡的电流为1.5A D.通过小灯泡的电流为1.2A 9.在如图所示电路中,电源两端的电压恒定。断开,闭合,电流表的示数为,电流表的示数为;断开,闭合,电流表的示数为,电流表的示数为。下列说法中正确的是(  ) A. B. C. D. 10.如图所示,当开关闭合、断开时,电流表的示数为0.2A,则通过灯的电流是________A;当开关、都闭合时,电流表的示数为0.5A,则通过灯的电流是________A。 11.两灯泡L1、L2,当它们串联接在电源电压为的电路两端,通过它们的电流_____,当L1、L2并联接在原电路中,通过L1的电流为,通过L2的电流为0.6A,与干路电流之比_____。 12.如图,开关S闭合后,电流表a的指针如图乙所示。电流表a测量的是通过____________(选填“L1”或“L2”)的电流,该电流为_________A。若通过另一盏灯的电流为0.2A,则电流表b的示数为________A。 13.如图所示甲电路中电流表、的示数如图乙所示,则测量的是____________电流,根据电流表、的示数得出通过小灯泡L1的电流是____________A。 14.在如图(a)所示的电路中,电流表的示数是,电流表的示数为,通过灯泡的电流如图(b)所示。通过灯泡的电流大小是___________A。 15.课堂上同桌二人完成了“探究并联电路电流规律”的实验。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了____________; (2)实验时先将电流表接在A处,闭合开关后,观察到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯泡____________; (3)在测量B处电流时,闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____________;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,其示数为____________A (4)用电流表分别测出三个位置的电流、、,多次实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是:____________(用字母关系式表述); 序号 1 0.10 0.50 0.60 2 0.20 0.40 0.60 3 0.40 0.40 0.60 (5)实验结束后,他们又利用实验器材连接了如图丁所示的电路。当开关S由断开到闭合时,灯泡的亮度____________,电流表的示数____________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 16.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路。 (1)在连接电路时,开关应该______________,将两个不同规格的灯泡串联接入电路; (2)闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好。于是小明提出用导线两端依次连接、、两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:______________(选填“”、“”或“”); (3)当小明用导线连接时,两灯泡不发光;连接时,小灯泡不发光,小灯泡很亮,然后又熄灭。那么,原电路中的故障是______________,小灯泡又熄灭的原因可能是______________; (4)排除电路故障后,小明多次实验测得下表中的实验数据,分析实验数据得出串联电路中电流规律是________________________________________________________; 实验序号 电流 1 2 3 b处电流/A 0.22 0.30 0.28 c处电流/A 0.22 0.30 0.28 d处电流/A 0.22 0.30 0.28 17.如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,且电流表和的指针偏转角度相同,求: (1)电流表是测通过______的电流,其示数为______A。 (2)根据电流流向在图甲中方框内标出电流表的“+”、“-”。 (3)通过灯泡的电流为多少? 18.如图所示电路,闭合开关、,下列对电路的分析正确的是(  ) A.与串联 B.电流表测通过的电流 C.当开关断开时,电流表的示数变小 D.当开关断开时,通过的电流不变 19.(多选)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是(  ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.断开S1,灯L2亮度不变 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.电流表A1和A2示数相等 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.4 串联、并联电路中电流的特点 目 录 A组 巩固过关 知识点1:串联电路中电流的特点 知识点2:并联电路中电流的特点 B组 能力进阶 C组 思维拔高 串联电路中电流的特点知识点1 1.小红用图甲所示的电路探究串联电路的电流规律。 序号 a处电流/A b处电流/A c处电流/A 1 0.2 0.2 2 0.3 0.3 0.3 3 0.4 0.4 0.4 (1)实验中小灯泡L1、L2的规格应________________(选填“相同”或“不相同”)。 (2)闭合开关前发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,出现该现象的原因是_______________________________;纠正问题后,闭合开关发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,原因是_______________________________。 (3)实验时,灯L1突然熄灭,灯L2仍发光,则电路故障可能是灯L1__________(填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后,重新闭合开关S进行第1组实验,a处的电流表的指针位置如图乙所示,则测得的电流值为____________A。 (5)下表是小红测得的三组实验数据,分析实验数据可得出结论:串联电路中,_____________________________________。 (6)某次实验中,小红发现灯L1的亮度比灯L2的亮度大,则下列说法正确的是_________(选填字母)。 A.灯L1中的电流较大,所以灯L1较亮 B.电流从电源正极出来后先通过灯L1,所以灯L1较亮 C.亮度不同是因为两灯的规格不同 【答案】(1)不相同 (2) 电流表没有进行调零 电流表的正负接线柱接反了 (3)短路 (4)0.2 (5)电流处处相等 (6)C 【详解】(1)若选用规格相同的灯泡做实验,得出的结论会存在偶然性,使用不同规格的灯泡多次实验,才能得到普遍适用的串联电路电流规律。 (2)闭合开关前电路无电流,指针偏向零刻度线左侧,是电流表使用前没有调零导致的;闭合开关后有电流通过,指针反向偏转,是电流从电流表负接线柱流入、正接线柱流出,也就是正负接线柱接反了。 (3)两灯串联,若断路,整个电路会断开,也无法发光;短路时电流会绕过,电路仍是通路,可以正常发光,符合题意。 (4)电流表选用的是量程,该量程分度值为0.02A,指针指向0.2A,读数为0.2A。 (5)由表可知,三次实验中,a、b、c三处电流均相等,可得出串联电路电流规律是:串联电路中电流处处相等。 (6)两灯泡在电路中串联,根据串联电路电流的规律可知,串联电路电流处处相等,所以灯泡与灯泡电流相等,亮度不同的原因是灯泡规格不同,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 2.如图所示,闭合开关S后,发现灯L1比灯L2亮,则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是(     ) A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.无法判断 【答案】A 【详解】由图可知,两灯串联,根据串联电路电流规律可知,串联电路中电流处处相等,故闭合开关后,通过两灯的电流相等,即,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 并联电路中电流的特点知识点2 3.如图,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验: (1)实验中,小明应选择两个规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (2)小明在连接完最后一根导线后,两灯泡立即发光,则小明在连接电路时,存在的问题是______; (3)小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关,观察到灯发光,但灯不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______; (4)排除故障后,他测出了支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流,两次测得的结果都如图乙所示,则______A、______A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______________________(写关系式); (5)本次实验的不足之处是:______________________________。 【答案】(1)不相同 (2)开关没有断开 (3)L1​支路断路 (4) 0.2 1 (5)实验次数太少,得出的结论具有偶然性,不具备普遍规律 【详解】(1)为了避免实验结论的特殊性,得到普遍适用的并联电路电流规律,需要选用规格不相同的小灯泡进行多次实验。 (2)正常操作时,连接电路过程中开关必须断开,连接完导线后闭合开关用电器才会工作;接完最后一根导线灯泡立刻发光,说明连接电路时开关没有提前断开。 (3)发光说明干路和支路是通路,不亮、电流表示数为零,说明所在的支路没有电流,发生了断路故障。 (4)并联电路干路电流大于任意支路电流,测支路电流时电流表用小量程,分度值为0.02A,读数为; 测干路电流时用大量程,分度值为0.1A,读数为; 因 数据满足干路电流等于两支路电流之和,即 (5)本次只测量了一组实验数据,结论是偶然的,没有通过多次实验验证规律的普遍性。 4.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(     ) A.1.5A   0.3A B.1.2A   1.2A C.0.3A   0.3A D.1.2A   0.3A 【答案】D 【详解】由电路图可知,灯泡与并联,电流表测干路电流,电流表测支路的电流。 并联电路干路电流等于各支路电流之和,即,故干路电流大于支路电流。 两电流表指针偏转相同,则选用量程,选用量程。由图乙读数可知,干路电流,通过的电流。通过的电流 故选D。 5.如图所示,电源和导线在盒内,闭合开关两灯都发光且比亮,断开开关两灯都熄灭,下列判断正确的是(  ) A.两灯一定是串联 B.两灯一定是并联 C.通过两灯的电流可能相等 D.通过两灯的电流一定不相等 【答案】C 【详解】AB.串联电路开关可以控制整个电路,使两盏灯同时发光同时灭,并联电路将开关接在干路上,也能同时控制两盏灯,所以不确定电路是串联电路还是并联电路,故AB错误; CD.闭合开关S两灯都发光且L1比L2亮,两灯规格不相同,两灯若串联,则通过它们的电流相等,并联时通过它们的电流不相等,故C正确,D错误。 故选C。 6.小明将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关发现比亮。下列说法不正确的是(  ) A.流过灯泡的电流比的大 B.若灯泡断路,灯泡也不会发光 C.通过灯泡的电流方向是由A向B D.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡不发光 【答案】A 【详解】A.由电路图可知,两灯泡串联,串联电路中电流处处相等,因此通过的电流与通过的电流相等,故A错误,符合题意; B.串联电路中电流只有一条路径,若灯泡断路了,整个电路断路,灯泡也不会发光,故B正确,不符合题意; C.电流从电源正极出发,经过开关、、,回到负极,通过灯泡的电流方向是由A向B,故C正确,不符合题意; D.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡被短路,不发光,故D正确,不符合题意。 故选A。 7.如图所示的电路,闭合开关、后,灯泡、均发光,电流表、均有示数。下列说法不正确的是(     ) A.与并联 B.的示数与的示数相等 C.若只闭合,只有一个灯泡发光 D.若只闭合,电流表没有示数 【答案】B 【详解】ACD.分析电路可知,电流从电源正极流出,经、后分支,一支经回负极,另一支经、、回负极,故与并联,测干路电流,测支路电流,控制。只闭合时,断开,支路断路,不亮,无示数,支路通路发光,故ACD正确; B.设干路电流为,、支路电流分别为、。由并联电路电流规律,因发光,,则,即示数大于示数,故B错误。 题目要求选不正确,故选B。 8.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表、的指针偏转均如图乙所示,则下列说法正确的是(     ) A.电流表测的是的电流 B.电流表测的是的电流 C.通过小灯泡的电流为1.5A D.通过小灯泡的电流为1.2A 【答案】D 【详解】AB.由图甲可知,L1与L2并联,电流表A1在干路上,测干路电流,电流表A2与L2串联,测L2的电流,故AB错误; CD.并联电路干路电流等于各支路电流之和,A1示数大于A2示数,两表指针位置相同,则A1选用0~3A量程,读数为,A2选用0~0.6A量程,读数为,通过L1的电流 ,故C错误,D正确。 故选D。 9.在如图所示电路中,电源两端的电压恒定。断开,闭合,电流表的示数为,电流表的示数为;断开,闭合,电流表的示数为,电流表的示数为。下列说法中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】当断开S1、S3,闭合S2,两灯泡串联,串联电路中电流处处相等,即。当断开S2,闭合S1、S3,两灯泡并联,此时电流表测量支路L2的电流,电流表测量干路电流,因此,故A正确,BCD错误。 故选A。 10.如图所示,当开关闭合、断开时,电流表的示数为0.2A,则通过灯的电流是________A;当开关、都闭合时,电流表的示数为0.5A,则通过灯的电流是________A。 【答案】 0.2 0 【详解】当S1闭合、S2断开时,电流从电源正极流出,依次经过L2、L1、电流表、S1回到电源负极,两个灯泡串联。串联电路中各处电流相等,电流表测串联电路的电流,因此通过L2的电流等于电路电流,为0.2A。 当S1、S2都闭合时,开关S2直接并联在L2的两端,L2被短路,电流会优先通过几乎无电阻的S2支路,不再经过L2,因此通过L2的电流为0,此时电路只有L1工作,电流表测通过L1的电流。 11.两灯泡L1、L2,当它们串联接在电源电压为的电路两端,通过它们的电流_____,当L1、L2并联接在原电路中,通过L1的电流为,通过L2的电流为0.6A,与干路电流之比_____。 【答案】 1:1 1:3 【详解】[1]串联电路中电流处处相等,无论两灯泡规格是否相同,通过它们的电流都相等,所以 [2]并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流 因此 12.如图,开关S闭合后,电流表a的指针如图乙所示。电流表a测量的是通过____________(选填“L1”或“L2”)的电流,该电流为_________A。若通过另一盏灯的电流为0.2A,则电流表b的示数为________A。 【答案】 L1 0.24 0.44 【详解】由图甲可知,L1与L2并联,电流表a与L1串联,故测量通过L1的电流。 由图乙可知,电流表a选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,其示数为。 电流表b测干路电流,由并联电路电流规律得,干路电流 则电流表b的示数为0.44A。 13.如图所示甲电路中电流表、的示数如图乙所示,则测量的是____________电流,根据电流表、的示数得出通过小灯泡L1的电流是____________A。 【答案】 干路/L1、L2的总 0.1 【详解】由图甲可知,与并联,测干路电流,即两灯泡的总电流,测的电流; 因并联电路中干路电流大于支路电流,故选用的是0~3A量程,示数为,选用的是0~0.6A量程,示数为,则干路总电流为,通过的电流为,由并联电路电流规律可知,通过的电流为 14.在如图(a)所示的电路中,电流表的示数是,电流表的示数为,通过灯泡的电流如图(b)所示。通过灯泡的电流大小是___________A。 【答案】0.14 【详解】由图(a)的电路图可知,灯L1、L2、L3并联,电流表A1测三盏灯的总电流,电流表A2测L2和L3的电流之和,由于干路中电流等于各支路中电流之和,则图(b)中,电流表示数小于0.7A,则电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.56A,则通过灯泡L3的电流为0.56A,根据并联电路的电流特点可得,通过灯泡L2的电流大小是 15.课堂上同桌二人完成了“探究并联电路电流规律”的实验。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了____________; (2)实验时先将电流表接在A处,闭合开关后,观察到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯泡____________; (3)在测量B处电流时,闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____________;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,其示数为____________A (4)用电流表分别测出三个位置的电流、、,多次实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是:____________(用字母关系式表述); 序号 1 0.10 0.50 0.60 2 0.20 0.40 0.60 3 0.40 0.40 0.60 (5)实验结束后,他们又利用实验器材连接了如图丁所示的电路。当开关S由断开到闭合时,灯泡的亮度____________,电流表的示数____________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】(1)断开开关 (2)断路 (3) 电流表正负接线柱接反了 0.24 (4) (5) 不变 变大 【详解】(1)连接电路的规范要求是连接过程中保持开关断开,保护电路。刚接好最后一根导线电表就偏转,说明连接电路时忘记断开开关。 (2)并联电路中灯发光,说明干路和支路通路;不发光、电流表示数为0,说明支路无电流,故障为断路。 (3)图乙中电流表指针反向偏转到零刻度线左侧,原因是电流表正负接线柱接反;图丙中电流表选用量程,分度值为0.02A,读数为0.24A。 (4)分析表格数据可得:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,关系式为。 (5)图丁所示电路中,电流表测量所在支路的电流,并联电路各支路互不影响,所以开关S由断开到闭合,灯泡的亮度不变;电流表测并联电路干路中的电流,闭合S后多了这条支路,干路总电流变大,电流表的示数将变大。 16.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路。 (1)在连接电路时,开关应该______________,将两个不同规格的灯泡串联接入电路; (2)闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好。于是小明提出用导线两端依次连接、、两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:______________(选填“”、“”或“”); (3)当小明用导线连接时,两灯泡不发光;连接时,小灯泡不发光,小灯泡很亮,然后又熄灭。那么,原电路中的故障是______________,小灯泡又熄灭的原因可能是______________; (4)排除电路故障后,小明多次实验测得下表中的实验数据,分析实验数据得出串联电路中电流规律是________________________________________________________; 实验序号 电流 1 2 3 b处电流/A 0.22 0.30 0.28 c处电流/A 0.22 0.30 0.28 d处电流/A 0.22 0.30 0.28 【答案】(1)断开 (2)ad (3) 灯泡断路 通过电流太大,灯丝被烧断 (4)串联电路中电流处处相等 【详解】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应断开。 (2)若用导线连接两点,会直接把电源正负极通过导线连通,造成电源短路,会烧坏电源,是绝对不允许的操作;连接、只是局部短路,可用来排查断路故障,不会造成电源短路危险。 (3)闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,说明电路为断路;当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光;连接ac时,小灯泡不发光,小灯泡很亮,说明故障为小灯泡断路,小灯泡又熄灭是因为灯泡接在电源两端,灯泡两端的电压太高,通过的电流太大,将灯泡烧坏。 (4)每一组数据中,b、c、d三处的电流都相等,由此可得出:串联电路中电流处处相等。 17.如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,且电流表和的指针偏转角度相同,求: (1)电流表是测通过______的电流,其示数为______A。 (2)根据电流流向在图甲中方框内标出电流表的“+”、“-”。 (3)通过灯泡的电流为多少? 【答案】(1) 干路 1.2A (2) (3)0.96A 【详解】(1)由电路图可知,灯泡和并联。电流表与灯泡串联,测量通过的电流;电流表在干路中,测量干路的总电流。 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和的规律,可知干路电流一定大于支路电流,即电流表的示数大于电流表的示数。题目中提到两个电流表的指针偏转角度相同,这说明它们分别选用了不同的量程。测量较大电流的电流表应选用0~3A的大量程,测量较小电流的电流表应选用0~0.6A的小量程。从图乙可知,当选用0~0.6A量程时,其分度值为0.02A,指针指向的位置读数为0.24A。电流表是0~3A的大量程,其示数为1.2A。 (2)在电源外部,电流从正极出发,经过电流表,然后分为两条支路。其中一条支路流经电流表和灯泡。电流方向为从右至左。根据电流表“正进负出”的连接规则,电流应从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。所以,电流表的右侧接线柱为“+”,左侧接线柱为“-”。 (3)设通过灯泡的电流为,通过灯泡的电流为,干路总电流为。电流表选用0~0.6A量程,其分度值为0.02A,示数为。电流表选用0~3A量程,其示数为。根据并联电路的电流特点可得通过灯泡的电流 18.如图所示电路,闭合开关、,下列对电路的分析正确的是(  ) A.与串联 B.电流表测通过的电流 C.当开关断开时,电流表的示数变小 D.当开关断开时,通过的电流不变 【答案】C 【详解】AB.闭合开关、时,电流从电源正极流出,经开关后分成两条支路,一条支路经过,另一条支路经过和,最后两条支路的电流汇合,经电流表回到电源负极。所以与是并联关系,电流表测通过的电流,电流表测干路电流,故AB错误; C.当开关断开时,所在支路断开,电路中只有工作。因为并联电路干路电流等于各支路电流之和,此时干路电流等于通过的电流,而原来干路电流是和的电流之和,所以电流表的示数变小,故C正确; D.当开关断开时,所在支路断开,通过的电流变为0,故D错误。 故选C。 19.(多选)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是(  ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.断开S1,灯L2亮度不变 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.电流表A1和A2示数相等 【答案】BC 【详解】AD. 由电路图可知,闭合开关S、S1和S2,灯泡L1与L2并联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A2测干路电流,根据并联电路电流的特点可知,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1和A2示数不相等,故AD错误; B.断开S1,电路为L2的简单电路,灯L2两端的电压和通过的电流均不变,根据L2的亮度不变,故B正确; C.S2断开之前电流表A2测L1、L2的总电流;S2断开之后,电路中只有L1工作,电流表只测通过L1的电流,根据并联电路电流的特点可知,干路电路等于各支路电流之和,所以断开S2,电流表A2示数变小,故C正确。 故选BC。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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13.4 串联、并联电路中电流的特点(分层作业)物理新教材沪粤版九年级上册
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