专题03 默写(期中真题汇编,江苏专用)八年级语文上学期
2026-09-11
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摘要:
**基本信息**
江苏多地八年级上册期中古诗文默写真题汇编,覆盖《野望》《黄鹤楼》等重点篇目,以情境化默写为主,注重理解性与应用性结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|古诗文默写|25题(约100空)|八年级上册重点古诗文(如《使至塞上》《钱塘湖春行》《三峡》)|情境化设计(如“山川之美”主题整合),结合情感(思乡、壮志)与意象(落日、春景)考查理解性默写|
内容正文:
专题03 默写
一、(2025-2026・江苏常州・八上期中)默写。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟》其二)
(3)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)白居易的《钱塘湖春行》中从动物角度写初春景象的两个句子是: , 。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 亭亭山上松 ③ 白云千载空悠悠 ④ 几处早莺争暖树 ⑤ 谁家新燕啄春泥
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、亭、载、悠、莺、啄”等字词容易写错。
二、(2025-2026・江苏镇江句容・八上期中)古诗文名句默写。
“山川之美,古来共谈。”自然造化,姿态万千。吴均以“ , ”展现富春江水的奔腾气势(《与朱元思书》);崔颢登楼远眺,写就“ , ”的明丽景致(《黄鹤楼》);而王维用“ , ”的苍茫笔触,为大漠风光作出了千古绝唱(《使至塞上》)。
【答案】
① 急湍甚箭 ② 猛浪若奔 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“湍、历、萋、鹦、鹉、洲、圆”等字词容易写错。
三、(2025-2026・江苏南京溧水・八上期中)用课本中诗文原句填空。
①秋日画卷 树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
②山川意趣 ,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)
③边塞奇景 ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
④江行见闻 山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
⑤江南风光 , 。(也可以用小学课本中诗文)
【答案】
① 山山唯落晖 ② 重岩叠嶂 ③ 大漠孤烟直 ④ 江入大荒流 ⑤ 示例:西塞山前白鹭飞 ⑥ 桃花流水鳜鱼肥
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:唯、晖、叠、嶂、漠、孤、荒。
(5)本题考查古诗词积累。按照题干要求,结合自己的积累,选取与“江南风光”相关的连续两句诗词作答即可。
示例:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。/湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
四、(2025-2026・江苏无锡锡北片・八上期中)根据课文内容默写:
① ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
②山随平野尽, 。 (李白《渡荆门送别》)
③ ,志在千里。 (曹操(龟虽寿))
④何夜无月?何处无竹柏? 。 (苏轼《记承天寺夜游》)
⑤王绩在《野望》中运用对偶描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的诗句是: , 。
⑥崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是: , 。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 江入大荒流 ③ 老骥伏枥 ④ 但少闲人如吾两人者耳 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 日暮乡关何处是 ⑧ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名句名篇。默写作答时,一是要彻底理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的“漠、直、骥、伏枥、但、唯、晖、乡关、愁”等字词容易写错。
五、(2025-2026・江苏徐州沛县初学・八上期中)在下列横线上默写相应的内容。
(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(2)黄鹤一去不复返, 。( 《黄鹤楼》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4)山随平野尽, 。(李白《 》)
(5)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
(7)王绩《野望》中“ , ”的诗句,运用对偶修辞手法,描绘了一幅由牧人、牛群、猎人、鸟兽组成的优美画面。
【答案】
① 清荣峻茂 ② 白云千载空悠悠 ③ 崔颢 ④ 馨香盈怀袖 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 渡荆门送别 ⑦ 沉鳞竞跃 ⑧ 狐兔翔我宇 ⑨ 牧人驱犊返 ⑩ 猎马带禽归
【解析】
本题考查名篇背诵,注意:峻茂、载、颢、馨、盈、荆、竞、翔、犊、禽。
第三空:《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗,此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作。
第六空:《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结。
六、(2025-2026・江苏省盐城市东台市第一教育联盟・八上期中)用诗文原句填空
(1)纸上得来终觉浅, 。
(2)烈士暮年, 。 (曹操《龟虽寿》)
(3) ,归雁入胡天。 (王维《使至塞上》)
(4) ,烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)
(5)山随平野尽, 。 (李白《渡荆门送别》)
(6)相顾无相识, 。 (王绩《野望》)
(7)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。
(8)同是春天,早春、仲春、暮春的景物各有不同。请写出《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句: , 。
【答案】
① 绝知此事要躬行 ② 壮心不已 ③ 征蓬出汉塞 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 长歌怀采薇 ⑦ 猿鸟乱鸣 ⑧ 沉鳞竞跃 ⑨ 乱花渐欲迷人眼 ⑩ 浅草才能没马蹄
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“躬、已、征蓬、暮、荒、薇、竞、渐、没”等字词容易写错。
七、(2025-2026・江苏盐城亭湖・八上期中)古诗文名句默写。
(1)业精于勤, 。(韩愈《进学解》)
(2)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(6) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(7)王维的诗常被誉为“诗中有画”,《使至塞上》中的“ , 。”一联,便用简净的线条和构图,勾勒出一幅辽阔壮美的边塞黄昏图景。
【答案】
① 荒于嬉 ② 白云千载空悠悠 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 老骥伏枥 ⑤ 山山唯落晖 ⑥ 清荣峻茂 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嬉、载、啄、骥、枥、峻、直”等字词容易写错。
八、(2025-2026・江苏盐城建湖・八上期中)小妍集录了部分古诗文名句,作为活动资料,请帮助完成。
(1) ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2)两岸石壁, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)白居易《钱塘湖春行》里“ , ”点明春游起点和途经之处,勾画出西湖早春的轮廓。
(6)《渡荆门送别》中形象描绘了一幅水中映月图,表现江水与空气澄净明澈的句子是:“ , 。”
【答案】
① 烈士暮年 ② 五色交晖 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 长河落日圆 ⑤ 孤山寺北贾亭西 ⑥ 水面初平云脚低 ⑦ 月下飞天镜 ⑧ 云生结海楼
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、晖、历、孤”等字词容易写错。
九、(2025-2026・江苏省徐州市沛县实验学校联盟学区・八上期中)根据课文内容默写
大美山川,牵动古往今来无数文人的魂思,营造了特有的中式浪漫。面对“① ,浅草才能没马蹄”,白居易有了偶遇早春的喜悦。面对“② ,猿鸟乱鸣”,陶弘景有了想与知音共赏美景的冲动。面对“树树皆秋色,③ ”,王绩有了秋上心头的孤寂。面对“庭中有奇树,④ ”,女子有了思念丈夫的寄托。面对“⑤ ,望峰息心;⑥ ,窥谷忘反”,追名逐利者有了放下名利的脱俗。面对“⑦ , ”,王维有了对大漠壮观之景的无限遐想。面对“⑧ ? ”,崔颢对故乡浓浓的思念涌上了心头。
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 晓雾将歇 ③ 山山唯落晖 ④ 绿叶发华滋 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 经纶世务者 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆 ⑨ 日暮乡关何处是 ⑩ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名篇背诵,注意:渐、歇、晖、滋、鸢、戾、纶、暮。
十、(2025-2026・江苏省常州市第二十四中学・八上期中)默写
山水不仅是自然的造物,更是文人墨客心灵的映照。面对山水,他们或抒发豪情,或寄托哲思,其笔下景致亦因心境不同而姿态万千。王维行至边塞,以“① ,② ”的壮阔笔触,描绘了塞外独有的苍茫景象;李白初出荆门,望见“山随平野尽,③ ”的旷远之景,内心充满了新奇与喜悦;白居易在西湖边捕捉到的“几处早莺争暖树,④ ”,则是春日里跃动的生机;黄鹤楼的美景,引发的是崔颢“⑤ ,烟波江上使人愁”的思乡之情;陶弘景辞官隐居,陶醉在黄昏“夕日欲颓,⑥ ”的静谧与美好中。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 江入大荒流 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 日暮乡关何处是 ⑥ 沉鳞竞跃
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、圆、荒、啄、暮、鳞、竞”等字词容易写错。
十一、(2025-2026・江苏镇江经开・八上期中)默写。
华夏壮丽山川的秀美,向来是文人雅士笔下吟咏不尽的主题,其中也包含着作者无尽的情思。《庭中有奇树》一诗“① ,② ”两句写春日佳景,叶绿花盛,引思念之情;陶弘景看着早晨山林中雾气消散,听着鸟儿此起彼伏的悦耳叫声,在《答谢中书书》一文中吟咏出“③ ,④ ”表达对山川的无尽喜爱;李白在《渡荆门送别》一诗中用“⑤ ,⑥ ”写出船过荆门后雄浑开阔的意境,给人以空间上的流动之感;王维奉命出使塞外,见到了不一样的塞外壮美风光,“⑦ ,⑧ ”两句将诗人孤寂情绪与大漠日暮时分的雄奇壮美巧妙融合。
【答案】
① 庭中有奇树 ② 绿叶发华滋 ③ 晓雾将歇 ④ 猿鸟乱鸣 ⑤ 山随平野尽 ⑥ 江入大荒流 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庭、滋、歇、猿、直”等字词容易写错。
十二、(2025-2026・江苏省徐州市沛县树人学校联盟学区・八上期中)请帮小语完成诵读比赛环节的一段文本设计,在空格处填写正确的古诗文。
诗词之美,不仅在于语言,更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感。王维《使至塞上》中“① ,② ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“③ ?④ ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情;白居易的《钱塘湖春行》中“⑤ ,⑥ ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;曹植的《梁甫行》“⑦ ,⑧ ”哀叹家园荒芜,狐兔出没,深刻地反映了百姓困苦不堪的悲惨生活;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑨ ?松柏有本性”的由衷赞叹;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,⑩ ”,流露出孤独抑郁的心情。
【答案】
① 征蓬出汉塞 ② 归雁入胡天 ③ 日暮乡关何处是 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 浅草才能没马蹄 ⑦ 柴门何萧条 ⑧ 狐兔翔我宇 ⑨ 岂不罹凝寒 ⑩ 山山唯落晖
【解析】
本题考查名篇背诵,注意:蓬、雁、暮、渐、萧条、翔、罹、晖。
十三、(2025-2026・江苏省盐城市东台市第五教育联盟・八上期中)语言是一座宝库,经典的诗文是其中最璀璨的明珠。熟记它们,就是在为自己的精神世界奠基。请你从容下笔,展现自己的积累成果。
清晨漫步湖畔,最先映入眼帘的,是那荷尖上停驻的精灵,正是“(1) ,早有蜻蜓立上头”的生动写照。举目远眺,秋意渐浓,王绩在《野望》中描绘的“(2) ,山山唯落晖”的静谧景象宛在眼前。这份自然之趣,恰如陶弘景对知音的分享:“(3) ,四时俱备。” 然而人生不免漂泊,李白出蜀时“(4) ,万里送行舟”的眷恋,与王维“征蓬出汉塞,(5) ”的孤寂如出一辙。但古人也总在寻觅慰藉:崔颢登临黄鹤楼,于“晴川历历汉阳树,(6) ”中抚今追昔;白居易则在“乱花渐欲迷人眼,(7) ”的西湖早春里找到欣喜。面对岁月,他们更有超然态度:如同《赠从弟》中松柏“岂不罹凝寒?(8) ”的坚贞,永远激励着我们前行。
【答案】
① 小荷才露尖尖角 ② 树树皆秋色 ③ 青林翠竹 ④ 仍怜故乡水 ⑤ 归雁入胡天 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 浅草才能没马蹄 ⑧ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“荷、露、皆、翠竹、仍、怜、归雁、萋、鹦鹉洲、蹄、松柏”等字词容易写错。
十四、(2025-2026・江苏省无锡市天一实验学校・八上期中)根据课文默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)王绩的《野望》中,描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句是: , 。
(6)《赠从弟》中作者刘桢通过设问,告诉我们在严酷环境中要保持坚贞不屈的品格的句子是: ? 。
【答案】
① 芳草萋萋鹦鹉洲 ② 月下飞天镜 ③ 几处早莺争暖树 ④ 长河落日圆 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 松柏有本性
【解析】
注意易错字:萋、鹦鹉洲、莺、晖、罹、凝。
十五、(2025-2026・江苏扬州江都・八上期中)诗文名句填空
(1) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)至于夏水襄陵, 。(郦道元《三峡》)
(6) ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
(7)李白在《渡荆门送别》中用“ , ”描绘江面宁谧,天边云彩变化多姿的壮丽奇幻景观。
【答案】
① 树树皆秋色 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 壮心不已 ④ 长河落日圆 ⑤ 沿溯阻绝 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 月下飞天镜 ⑧ 云生结海楼
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“萋、鹦鹉、溯、鸢、戾”等字词容易写错。
十六、(2025-2026・江苏苏州工业园区金鸡湖学校・八上期中)默写古诗文名句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)山水含情,文人寄意。白居易《钱塘湖春行》中“ , ”借莺歌燕舞展现西湖春景生机;
(6)李白《渡荆门送别》中“ , ”两句,以江水不远万里送人远行展现出对故乡的眷恋。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 征蓬出汉塞 ③ 清荣峻茂 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 几处早莺争暖树 ⑥ 谁家新燕啄春泥 ⑦ 仍怜故乡水 ⑧ 万里送行舟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、落、晖、蓬、峻、萋、鹦鹉、洲、暖、啄、怜”等字词容易写错。
十七、(2025-2026・江苏扬州广陵・八上期中)根据课文内容填空。
(1) ,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
(6)馨香盈怀袖, 。(《古诗十九首》)
(7) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(8)《野望》中“ , ”借用伯夷叔齐的典故,表现诗人向前贤寻找慰藉的情感。
【答案】
① 重岩叠嶂 ② 岂不罹凝寒 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 征蓬出汉塞 ⑤ 仍怜故乡水 ⑥ 路远莫致之 ⑦ 老骥伏枥 ⑧ 相顾无相识 ⑨ 长歌怀采薇
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“叠、嶂、罹、凝、萋、鹦、洲、蓬、致、骥、枥、采、薇”等字词容易写错。
十八、(2025-2026・江苏南京联合体・八上期中)用古诗文原句填空。
(1)烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(5)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(7)日暮时分远眺山林,层林尽染秋意浓,这样的景象让你想到了王绩《野望》中的诗句: , 。
【答案】
① 壮心不已 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 大漠孤烟直 ④ 云生结海楼 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 庭下如积水空明 ⑦ 树树皆秋色 ⑧ 山山唯落晖
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芳、萋、鹦、鹉、漠、燕、啄、庭、皆、晖”等字词容易写错。
十九、(2025-2026・江苏江阴・八上期中)用课文原句填空。
一路走来,一路高歌。来到边塞,面对落日,吟唱起王维《使至塞上》中的“① , ② ”;行至三峡,目睹江流奔涌,便咏唱起郦道元在《三峡》中的描绘“其间千二百里,③ ,不以疾也”;行走山间,见松柏刚劲挺拔,便朗诵起刘桢《赠从弟》中的名句:“ ④ ,终岁常端正”;来到西湖边,陶醉于花草之美,不禁吟诵起白居易《钱塘湖春行》中的“ ⑤ , ⑥ ”;当你思乡情切时,便会低吟崔颢《黄鹤楼》中的“ ⑦ ?⑧ ”。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 虽乘奔御风 ④ 冰霜正惨凄 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 浅草才能没马蹄 ⑦ 日暮乡关何处是 ⑧ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、奔、御、惨、凄、蹄、暮、烟、愁”等字词容易写错。
二十、(2025-2026・江苏省盐城市康居路初中学・八上期中)古诗文名句填空。
(1) ,行必果。 (《论语》)
(2)勿以恶小而为之, 。 (《三国志》)
(3) ,山山唯落晖。 (王绩《野望》)
(4)日暮乡关何处是? 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)
(6)仍怜故乡水, 。 (李白《渡荆门送别》)
(7) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》)
(8)奇山异水, 。 (吴均《与朱元思书》)
(9)王维在《使至塞上》中描绘雄浑壮阔的塞外风光的句子: , 。
【答案】
① 言必信 ② 勿以善小而不为 ③ 树树皆秋色 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 万里送行舟 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 天下独绝 ⑨ 大漠孤烟直 ⑩ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“善、皆、欲、积、绝、漠”等字词容易写错。
二十一、(2025-2026・江苏徐州贾汪・八上期中)古诗文默写
(1)风声一何盛, !(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)王维《使至塞上》中以“蓬”“雁”自比,表达诗人孤寂飘零心情的诗句是: , 。
(4)《渡荆门送别》中“ , ”以拟人手法表达诗人对故乡眷恋之情。
(5)白居易《钱塘湖春行》中,“ , ”以鸟儿的动态美,将初春充满生机活力的特征描写得淋漓尽致。
(6)中秋节,你看到皎洁月光洒满庭院,可能会联想到苏轼《记承天寺夜游》中的两句“ , ”。
【答案】
① 松枝一何劲 ② 老骥伏枥 ③ 征蓬出汉塞 ④ 归雁入胡天 ⑤ 仍怜故乡水 ⑥ 万里送行舟 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 谁家新燕啄春泥 ⑨ 庭下如积水空明 ⑩ 水中藻、荇交横
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“劲、骥、伏枥、塞、怜、莺、啄、庭、荇”等字词容易写错。
二十二、(2025-2026・江苏省苏州市振华中学校・八上期中)根据课文默写。
陶弘景说得好:“山川之美,古来共谈。”跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树, ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们通过他的《 》领略了“ ,云生结海楼”的江上美景;在 登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“晴川历历汉阳树, ”的明丽之景;随着苏轼《记承天寺夜游》中“ ,水中藻、荇交横”的勾画,我们看到一个冰清玉洁的透明世界;跟着王维《使至塞上》中“ , ”我们欣赏到了大漠独特的夕阳晚景。
【答案】
① 谁家新燕啄春泥 ② 渡荆门送别 ③ 月下飞天镜 ④ 崔颢 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 庭下如积水空明 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写和文学常识。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕、啄、鹦鹉洲”等字词容易写错。
二十三、(2025-2026・江苏扬州江都区邵樊片・八上期中)自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返。请根据提示,完成下列表格。
观大千世界
大千世界
诗文溯源
欲界仙都之奇丽
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;① ,② 。(《答谢中书书》陶弘景)
晴川草树之明朗
晴川历历汉阳树,③ 。(《黄鹤楼》崔颢)
庭中嘉树之芳馨
庭中有奇树,④ 。(《庭中有奇树》)
庭下月光之澄澈
⑤ ,⑥ ,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)
百姓家园之荒凉
柴门何萧条,⑦ 。(《梁甫行》曹植)
⑧
⑨ ?松柏有本性。(《赠从弟》(其二)刘桢)
【答案】
① 夕日欲颓 ② 沉鳞竞跃 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 绿叶发华滋 ⑤ 庭下如积水空明 ⑥ 水中藻、荇交横 ⑦ 狐兔翔我宇 ⑧ 例:山中松柏之刚劲 ⑨ 岂不罹凝寒
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:颓、竞、萋、鹦鹉、洲、华、藻、荇、翔、罹。
(8)结合题干“晴川草树之明朗”“庭中嘉树之芳馨”“庭下月光之澄澈”“百姓家园之荒凉”可知,题干“大千世界”一列,句式相似,都是四字名词性短语(景色)+之+二字词语(对景色特点的概括)。结合“松柏有本性”可知,描写的景物是松柏,“岂不罹凝寒?松柏有本性”写出了在寒冷中坚守的松柏的坚贞、刚劲。故抓住“松柏”“坚贞”“刚劲”等内容表达即可。
示例:山中松柏之坚贞。
二十四、(2025-2026・江苏南通通州・八上期中)请根据课文内容,填写相应的句子。
阅读古诗文,我们欣赏自然风物,感受文人情怀。“青林翠竹, ”的清幽之景令人向往(陶弘景《答谢中书书》),“ ,水中藻、荇交横”的月下之景令人流连(苏轼《记承天寺夜游》),“ ,长河落日圆”的塞外奇景令人惊叹(王维《使至塞上》),“山随平野尽, ”的壮阔之景令人开怀(李白《渡荆门送别》),“ ,行止依林阻”的艰难惨景令人悲慨(曹植《梁甫行》),“ , ”的落晖秋景令人神伤(王绩《野望》),“ , ”的莺燕趣景令人欣喜(白居易《钱塘湖春行》)。
【答案】
① 四时俱备 ② 庭下如积水空明 ③ 大漠孤烟直 ④ 江入大荒流 ⑤ 妻子象禽兽 ⑥ 树树皆秋色 ⑦ 山山唯落晖 ⑧ 几处早莺争暖树 ⑨ 谁家新燕啄春泥
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“俱、禽兽、莺、啄”等字词容易写错。
二十五、(2025-2026・江苏宿迁泗洪・八上期中)班级开展“古诗词大挑战”活动,请你迎接以下挑战。
【诗词接龙】
(1)花间一壶酒, 。(李白《月下独酌》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,归雁入胡天。(王维《 》)
【画中有诗】
(4)根据下面画面的意境,题上合适的两句诗词。 , 。
【情景补诗】
面对人生的起落,不同的人有不同的态度。可以是曹操在《龟虽寿》中直接表达“(5) (6) ”的抱负;可以是陶渊明在《归园田居》中“晨兴理荒秽,(7) ”的恬淡;也可以是苏轼在《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?(8) ”的闲适。
【答案】
① 独酌无相亲 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 征蓬出汉塞 ④ 使至塞上 ⑤ 牧人驱犊返 ⑥ 猎马带禽归 ⑦ 烈士暮年 ⑧ 壮心不已 ⑨ 带月荷锄归 ⑩ 但少闲人如吾两人者耳
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“酌、萋、鹦鹉洲、蓬、禽、暮”等字词容易写错。
二十六、(2025-2026・江苏扬州邗江・八上期中)在①—⑨处填写名句。
阅读古诗词,要学会关注意象。“日暮”容易触发愁绪,王绩的“树树皆秋色,① ”为全诗营造了一种苍茫、孤寂的氛围;崔颢的“② ?烟波江上使人愁”表达了诗人对家乡的思念;而在王维的“③ ,长河落日圆”中,“日暮”又能看到诗人对祖国山河的热爱。“山河”象征着天地的辽阔,如李白《渡荆门送别》中的“④ ,⑤ ”;“燕子”象征着早春的生机,如白居易的“⑥ ,谁家新燕啄春泥”。古代散文中也常借物表达感情,如陶弘景的“夕日欲颓,⑦ ”,吴均的“⑧ ,望峰息心;⑨ ,窥谷忘反”。抓住意象比较阅读,学思结合,方能收获真知。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 日暮乡关何处是 ③ 大漠孤烟直 ④ 山随平野尽 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 几处早莺争暖树 ⑦ 沉鳞竞跃 ⑧ 鸢飞戾天者 ⑨ 经纶世务者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落晖、莺、鳞、竞、鸢、戾、经纶、世务”等字词容易写错。
二十七、(2025-2026・江苏宿迁泗阳・八上期中)古诗文默写。
山川之美古来共谈
风景
诗句
层林尽染,落日余光。
树树皆秋色,① 。(王绩《野望》)
江面晴明,草木茂盛。
② ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
雄浑壮阔,苍凉孤寂
③ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
早春盛景,生机勃勃。
几处早莺争暖树,④ 。(白居易《钱塘湖春行》)
山高蔽日,壮美绚丽。
⑤ ,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)
览物之情各有不同
情感
诗句
鄙弃尘俗
鸢飞戾天者,⑥ 。(吴均《与朱元思书》)
赞扬感叹
⑦ ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
思归怀乡
⑧ ,⑨ 。(李白《渡荆门送别》)
自得其乐
自康乐以来,⑩ 。(陶弘景《答谢中书书》)
【答案】
① 山山唯落晖 ② 晴川历历汉阳树 ③ 大漠孤烟直 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 重岩叠嶂 ⑥ 望峰息心 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 仍怜故乡水 ⑨ 万里送行舟 ⑩ 未复有能与其奇者
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“啄、叠、嶂、罹”等字词容易写错。
二十八、(2025-2026・江苏南京师范大学附属中学新城初级中学・八上期中)用课文原句填空。其中(8)需填写作品名。
“树”是文人雅客钟爱的古典意象。(1)渭水北岸,“渭城朝雨浥轻尘, ”(《渭城曲》),那是雨后饯别的脉脉深情:(2)钱塘湖畔“ , 。”(《钱塘湖春行》),那是好鸟争春的勃勃生机;(3)黄鹤楼前“ , ”(《黄鹤楼》),那是植株的欣欣向荣;(4)东皋地“树树皆秋色, ”(《野望》),那是树山涂染的秋韵;(5)庭院中“庭中有奇树, ”(《庭中有奇树》),那是树的馨香怀袖;(6)山巅上“ ?松柏有本性”(《赠从弟》其二),那是松柏的刚劲坚贞;(7)承天寺里“何夜无月? ?但少闲人如吾两人者耳。”((8)《 》),那是苏东坡的人生感慨……树可绘景,亦可寄情!
【答案】
① 客舍青青柳色新 ② 几处早莺争暖树 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 晴川历历汉阳树 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 绿叶发华滋 ⑧ 岂不罹凝寒 ⑨ 何处无竹柏 ⑩ 记承天寺夜游
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“莺、暖、啄、萋、洲、晖、罹、凝、寒、承”等字词容易写错。
二十九、(2025-2026・江苏扬州宝应・八上期中)漫步古诗长廊。阅读下面的表格,完成古诗词填空。
主题
诗文名句
赏景
“(1) ,(2) ”,描绘了边塞大漠中孤烟直上,落日浑圆的苍凉辽阔之景。(王维《使至塞上》)“山随平野尽,(3) ”,描绘了船到荆门后长江两岸地势的开阔。(李白《渡荆门送别》)“(4) ,(5) ”描绘了春冬季节江水湍急、潭深水碧的动静交融之美。(郦道元《三峡》)
怡情
“(6) ,绿杨阴里白沙堤”,表达了诗人陶醉在早春湖东美景中的喜悦。(白居易《钱塘湖春行》)“烈士暮年,(7) ”,抒发了诗人追求理想,永不止步的豪情。(曹操《龟虽寿》)“(8) ?但感别经时”,感叹离别之久,无可奈何。(《庭中有奇树》)“柴门何萧条,(9) ”,诗人咏叹家园荒芜,动物出没,抒发了对下层人民的深切同情。(曹植《梁甫行》)“(10) ?松柏有本性”,表达了诗人对松柏坚韧不屈的品格赞美。[刘桢《赠从弟》(其二)]
登山则情满于山,观海则意溢于海,情景交融,诗文真美!
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 江入大荒流 ④ 素湍绿潭 ⑤ 回清倒影 ⑥ 最爱湖东行不足 ⑦ 壮心不已 ⑧ 此物何足贵 ⑨ 狐兔翔我宇 ⑩ 岂不罹凝寒
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:圆、荒、湍、翔、罹、凝。
一、(2025-2026・江苏扬州高邮・八上期中)根据语境默写诗句。
“一切景语皆情语”,诗中所描写的景物无不融入了诗人的情感。白居易《钱塘湖春行》中的诗句“① ,② ”写出了对西湖早春花草的喜爱;李白的《渡荆门送别》中的诗句“③ ,④ ”写出诗人初出巴蜀看到荆楚大地奇异夜景的惊叹;王绩《野望》中的诗句“⑤ ,⑥ ”诗人借用典故抒发隐逸情怀;王维《使至塞上》中的诗句“⑦ ,⑧ ”写出诗人被排挤出朝廷内心的悲壮苍凉。
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 月下飞天镜 ④ 云生结海楼 ⑤ 相顾无相识 ⑥ 长歌怀采薇 ⑦ 征蓬出汉塞 ⑧ 归雁入胡天
【解析】
注意“没”“薇”“蓬”“雁”等字词的写法。
二、(2025-2026・江苏省苏州高新区实验初中学・八上期中)请将诗文及出处补充完整。
在祖国广阔的土地上,我们和郦道元一起惊叹于“两岸连山,(1) ”(《三峡》)那样连绵不断的高山;与崔颢同登黄鹤楼,远眺江面,看到晴日原野的树木以及长江中的小洲,一起吟诵“(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》);与东坡先生欣赏“(3) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)如水般的空灵月色;随(4) (作者)畅游富春江,领略富春江水“急湍甚箭,(5) ”(《与朱元思书》)的动态美;同王维赞叹“(6) ,(7) ”(《使至塞上》)的塞外壮丽风光;朔风凛凛,学习刘桢借松柏“岂不罹凝寒?(8) ”(《赠从弟》)明高洁之志。
【答案】
① 略无阙处 ② 晴川历历汉阳树 ③ 庭下如积水空明 ④ 吴均 ⑤ 猛浪若奔 ⑥ 大漠孤烟直 ⑦ 长河落日圆 ⑧ 松柏有本性
【解析】
注意“略”“阙”“树”“庭”“猛”“漠”“直”“圆”等字词的书写。
一、(2025-2026・江苏省徐州市沛县五中联盟学区・八上期中)下面是小江为本次活动刊出的黑板报,请你帮助完成。
(1)根据积累,补全黑板报各板块中的语句。
① ② , ③ , ④ ,
(2)小河看了黑板报后和小江展开了对话,请补全。
小河:小江,你的黑板报很棒,我还想再加一个“① 之水”的板块,补充《三峡》中的“虽乘奔御风,不以疾也”。
小江:对了,这个板块还可以补充吴均《与朱元思书》中的“② ”, ”。
【答案】
① 沿溯阻绝 ② 高峰入云 ③ 清流见底 ④ 庭下如积水空明 ⑤ 水中藻、荇交横 ⑥ 仍怜故乡水 ⑦ 万里送行舟 ⑧ 湍急 ⑨ 急湍甚箭 ⑩ 猛浪若奔
【解析】
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
第① 至⑦ 空,注意“溯”“峰”“清”“庭”“藻”“横”“怜”等字的正确书写。第⑧ 空,题干“虽乘奔御风,不以疾也”意为:即使乘着飞奔的马,驾驭着风,也没有这样快。这句话重点表现三峡之水湍急的特点,所以此空可填写:湍急(迅捷/疾速等)。第⑨ ⑩ 空,根据题干,书写《与朱元思书》中表现水流迅疾的句子“急湍甚箭,猛浪若奔”,注意“湍”“箭”“猛”等字的正确书写。
二、(2025-2026・江苏泰州兴化・八上期中)根据提示补写名句或填写课文原句。
①至于夏水襄陵, 。(《三峡》)
②乱花渐欲迷人眼, 。(《钱塘湖春行》)
③馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树)》)
④ ,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
⑤古人笔下的秋景常融合了个人情愫与壮阔画卷。王绩在《野望》中,用“ , ”的静谧秋光,传递出徘徊无依的淡淡孤寂;而王维在《使至塞上》中,则以“ , ”的雄浑景象,勾勒出塞外独有的苍凉与壮美。
【答案】
① 沿溯阻绝 ② 浅草才能没马蹄 ③ 路远莫致之 ④ 山随平野尽 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溯、蹄、致、随、唯、落晖”等字词容易写错。
三、(2025-2026・江苏镇江扬中・八上期中)按要求默写
自然山水,均显造化之妙,深入其中,或让人流连忘返,或引起无限的情思。
(1)黄鹤楼上,崔颢用“ ? ”抒发了游子悲苦的思乡之情。
(2)王绩在《野望》中“ , ”描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意。
(3)《与朱元思书》中“ , ”写世俗之人虽极力追求名利,但也沉醉于景色,心灵受到涤荡。
(4)白居易漫步钱塘湖畔,借“ , ”的莺歌燕舞,表现了对西湖春景的喜爱与留恋之情。
【答案】
① 日暮乡关何处是 ② 烟波江上使人愁 ③ 树树皆秋色 ④ 山山唯落晖 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 望峰息心 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 谁家新燕啄春泥
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、晖、啄”等字词容易写错。
四、(2025-2026・江苏省常州市天宁区常州市实验初中学・八上期中)小语同学准备了相关资料,不过并不完整,请你根据内容提示帮她补充完整。
“仁者乐山,智者乐水。”山水是古代文人书写情绪寄托情思的意象,是古代文人寻求精神独立和生命自由的安居之所。白居易的“① ,② ”(《钱塘湖春行》)展现了西湖早春花草向荣、生趣盎然的美好画卷;崔颢游览黄鹤楼,尽管眼前是③“ ,④ ”一派欣欣向荣。面对奇山异水,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“⑤ ,望峰息心;⑥ ,窥谷忘反。”
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 经纶世务者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、马蹄、晴川、历历、萋萋、鹦鹉、洲、鸢、戾、经纶”等字词容易写错。
五、(2025-2026・江苏徐州市・八上期中)带着诗歌去旅行,来到西湖小语感受到“最爱湖东行不足, ”的惬意,来到齐鲁大地看泰山感慨道“自非亭午夜分, ”,来到家乡云龙湖畔可观“夕日欲颓, ”;来到敦煌感受沙漠里“ , ”的雄浑壮丽之美;“晴川历历汉阳树, ”是登楼远眺的江景之美;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ?松柏有本性”的赞叹:面对衰老,曹操要老当益壮,正所谓“ ,志在千里”;见到高耸的山峰和幽静的山谷,吴均发出了“ ,望峰息心; ,窥谷忘反”的感慨。
【答案】
① 绿杨阴里白沙堤 ② 不见曦月 ③ 沉鳞竞跃 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 鸢飞戾天者 ⑩ 经纶世务者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阴、曦、竞、孤、圆、萋、鹦、鹉、洲、罹、骥、枥、鸢、戾、经、纶、世”等字词容易写错。
六、(2025-2026・江苏镇江京口区校・八上期中)按要求填写下列古诗词。
长江,是文人墨客笔下永恒的主题。跟随着他们的笔触,我们可以纵览其万千气象。溯流而上,行至三峡,春冬之时,郦道元记录下“① ,② ”的清澈静谧。来到荆门,李白送目远眺,以“③ ,④ ”写出了山野渐逝、大江横流的壮阔。行至武昌,崔颢立于黄鹤楼上,只见“⑤ ,⑥ ”江面所见交织成一片触发乡愁的图景。顺流而下,至富春江,吴均笔下“⑦ ,⑧ ”的湍急水势奔涌而来,共同描绘出长江水系不同区段的独特魅力。
【答案】
① 素湍绿潭 ② 回清倒影 ③ 山随平野尽 ④ 江入大荒流 ⑤ 晴川历历汉阳树 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 急湍甚箭 ⑧ 猛浪若奔
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“素湍、历、萋、鹦鹉、湍”等字词容易写错。
七、(2025-2026・江苏省南京市第十三中学锁金分校等校・八上期中)用古诗文原句填空,并根据表格要求完成(4)(6)两空。
诗句及出处
景物特征
心灵感受
树树皆秋色,(1) 。(王绩《野望》)
萧瑟单调
内心彷徨
(2) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
开阔壮丽
豁达乐观
(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
苍茫浩渺
(4)
几处早莺争暖树,(5) 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6)
喜悦闲适
大漠孤烟直,(7) 。(王维《使至塞上》)
雄奇壮丽
慷慨悲壮
(8) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
傲霜独立
坚定无畏
【答案】
① 山山唯落晖 ② 山随平野尽 ③ 日暮乡关何处是 ④ 忧愁思乡 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 生机盎然 ⑦ 长河落日圆 ⑧ 冰霜正惨凄
【解析】
本题考查古诗文默写及画面情感。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“唯”“晖”“随”“暮”“燕”“啄”“圆”“惨”等字的正确书写。
第四空,仿照其它示例,以四字词语概括诗人情感。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”一句中,一个“愁”字直抒胸臆,诗人凭栏远望,触景生情,抒发浓烈的思想愁绪。据此可组织答案为“忧愁思乡”(思乡愁绪等)。
第六空,仿照其它示例,以四字词语概括画面景物特征。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”意为:几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。这句话写出了初春时节早莺争树、新燕衔泥的生动场面,表现了早春的蓬勃生机。据此可组织答案为“生机盎然”。
八、(2025-2026・江苏淮安盱眙・八上期中)古诗文名句填空。
古来文人墨客的山水诗行,常是他们理想的寄托。李白渡远荆门,吟出“① ,江入大荒流”,喻示梦想终将突破阻隔,迎来豁然天地;白居易漫步西湖,见到“几处早莺争暖树,② ”,以自然生机暗示心中的向往;苏轼夜游承天寺,描绘“③ ,水中藻、荇交横”的澄明之景,表达随缘自适的豁达;王绩《野望》中的“④ ,长歌怀采薇”,哪怕孤独如斯,仍以诗歌寄寓不灭的理想;王维《使至塞上》以“⑤ , ”的壮阔之景衬托出大漠的苍茫,更映照出远征的孤勇。
【答案】
① 山随平野尽 ② 谁家新燕啄春泥 ③ 庭下如积水空明 ④ 相顾无相识 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:随、野、燕、啄、庭、漠、孤。
九、(2025-2026・江苏省连云港市新海初中学教育集团・八上期中)欣赏美景,感悟情怀,请你把空缺处的诗文名句写在横线上。
自然山水,无处不显造化之妙:或清幽,“素湍绿潭,① ;或高峻,“负势竞上,② ”;或雄伟,如王维笔下的“大漠孤烟直,③ ”;或辽阔,如李白笔下“④ ,江入大荒流”。眼前之景不仅让人流连忘返,还能引起无限的情思:白居易看到西湖美景,直抒喜爱之情“最爱湖东行不足,⑤ ”;崔颢登上黄鹤楼,顿生思乡之情“⑥ ?烟波江上使人愁”;王绩在《野望》中,化用典故,委婉地表达了归隐田园的愿望“⑦ ,⑧ ”。
【答案】
① 回清倒影 ② 互相轩邈 ③ 长河落日圆 ④ 山随平野尽 ⑤ 绿杨阴里白沙堤 ⑥ 日暮乡关何处是 ⑦ 相顾无相识 ⑧ 长歌怀采薇
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“轩邈、尽、阴、堤、乡、薇”等字词容易写错。
十、(2025-2026・江苏南通市直学校・八上期中)用课文原句填空。
江海崇川,福地行走。春日徜徉紫琅湖畔,湖水潋滟,绿柳成荫,悠然行至白沙堤,不觉联想起白居易笔下“① ,② ”的类似场景(《钱塘湖春行》);夏日登临望江亭,凭栏远眺,急流奔腾,不禁感叹吴均笔下江水“③ ,④ ”的磅礴气势(《与朱元思书》);秋日沉浸五山暮色,山野镀金,层林尽染,脱口而出王绩吟诵的“⑤ ,⑥ ”的苍茫景象(《野望》);冬日体悟博苑风骨,张謇先生实业救国,坚贞本性,恰如刘桢提到的“⑦ ?⑧ ”的高洁品格(《赠从弟》)。
【答案】
① 最爱湖东行不足 ② 绿杨阴里白沙堤 ③ 急湍甚箭 ④ 猛浪若奔 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“堤、湍、凝”等字词容易写错。
十一、(2025-2026・江苏徐州新沂・八上期中)古诗文名句默写及文学常识填空。
自然滋养的奇异美景成就了古诗文之美。它是苏轼《 》(填课文名)中“ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的澄澈月色;它是郦道元《三峡》中“重岩叠嶂, ”的险峻高山;它还是陶弘景《答谢中书书》“ , ”的夕阳鱼跃。
跃然于字里行间的人生最细腻的情感,也成就了古诗文之美。白居易的《钱塘湖春行》中“ , ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;王维《使至塞上》中“ , ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“ ? ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情。
【答案】
① 记承天寺夜游 ② 庭下如积水空明 ③ 隐天蔽日 ④ 夕日欲颓 ⑤ 沉鳞竞跃 ⑥ 乱花渐欲迷人眼 ⑦ 浅草才能没马蹄 ⑧ 征蓬出汉塞 ⑨ 归雁入胡天 ⑩ 日暮乡关何处是 ⑪ 烟波江上使人愁
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“颓、蓬、雁”等字容易写错。
十二、(2025-2026・江苏徐州・八上期中)古诗文默写。
山河寄情,诗文咏志:陶弘景摹江南晨夕,书“晓雾将歇, ”(《答谢中书书》)的生机;吴均绘富春江奇景,写“ ,猛浪若奔”(《与朱元思书》)的湍急;曹操抒老当益壮之情,吟“ ,壮心不已”(《龟虽寿》)的豪迈;白居易爱西湖早春,赞“最爱湖东行不足, ”(《钱塘湖春行》)的惬意;李白辞荆门赴远,咏“月下飞天镜, ”(《渡荆门送别》)的奇幻;刘桢赞松柏傲骨,言“冰霜正惨凄, ”(《赠从弟》其二)的坚韧;苏轼夜游承天寺,绘“ , ,盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)的清幽。
【答案】
① 猿鸟乱鸣 ② 急湍甚箭 ③ 烈士暮年 ④ 绿杨阴里白沙堤 ⑤ 云生结海楼 ⑥ 终岁常端正 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 水中藻、荇交横
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“湍、暮、阴、生、端、藻、荇”等字词容易写错。
十三、(2025-2026・江苏南通海门・八上期中)用课文原句填空。
江山留胜迹,我辈复登临。面对“(1) ,长河落日圆”的塞外之观(王维《使至塞上》),“(2)月下飞天镜, ”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“(3) ,浅草才能没马蹄”的早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“(4)风声一何盛, ”的刚劲之态(刘祯《赠从弟》),“(5)晴川历历汉阳树, ”的晴日之野(崔颢《黄鹤楼》),古之贤者放下名利之心,忘情于天地大美,吴均“(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》),曹操用比喻句“(7) , ”抒发老当益壮、自强不息的豪迈情怀。(曹操《龟虽寿》)。
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 云生结海楼 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 松枝一何劲 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 经纶世务者 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 志在千里
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、渐、劲、萋、鹦、鹉、洲、鸢、戾、世、骥、枥”等字词容易写错。
十四、(2025-2026・江苏连云港・八上期中)请在横线处补写诗文名句。
自然山川,镌刻着文人墨客独有的印记。暮色时分,遥望山野,领略“① ,山山唯落晖”的浓浓秋意(王绩《野望》);品读《渡荆门送别》中的“② ,③ ”,感受与“星垂平野阔,月涌大江流”一般的开阔意境;吟诵《与朱元思书》中的“④ ,望峰息心;⑤ ,窥谷忘反”,领悟富春江的奇山异水,体会作者对功名利禄的摒弃;吟咏《钱塘湖春行》中的“⑥ ,⑦ ”,仿佛目睹初春湖面水天相接的美景;登临黄鹤楼,诵读“晴川历历汉阳树,⑧ ”,欣赏明丽清新之景(崔颢《黄鹤楼》)。祖国的山山水水总能引起共鸣,让我们陶醉其中。
【答案】
① 树树皆秋色 ② 山随平野尽 ③ 江入大荒流 ④ 鸢飞戾天者 ⑤ 经纶世务者 ⑥ 孤山寺北贾亭西 ⑦ 水面初平云脚低 ⑧ 芳草萋萋鹦鹉洲
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“荒、鸢、戾、纶、务、孤、萋、洲”等字词容易写错。
十五、(2025-2026・江苏无锡东林集团・八上期中)根据文段内容,补充诗文。
踏上旅途,才知“八方各异气,① ”(《梁甫行》),辽阔的地域竟藏着如此多样的风物。行至山谷,先闻“② ,泠泠作响”(《与朱元思书》),清冽水声洗去一路疲惫;抬眼望去,“亭亭山上松,③ ”(《赠从弟》),苍劲松枝自有一番傲骨。漫步湖畔,“乱花渐欲迷人眼,④ ”(《钱塘湖春行》)。偶得一束香草,“⑤ ,路远莫致之”(《庭中有奇树》),指尖萦绕的香气,又勾起对远方的惦念。
待到日暮时分,“⑥ ,沉鳞竞跃”(《答谢中书书》),引人凝神静赏,沉醉不已。如若到了塞外,你便能看到王维在《使至塞上》描写的“⑦ ,⑧ ”。
【答案】
① 千里殊风雨 ② 泉水激石 ③ 瑟瑟谷中风 ④ 浅草才能没马蹄 ⑤ 馨香盈怀袖 ⑥ 夕日欲颓 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
【解析】
本题考查名句名篇的默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殊、激、瑟、蹄、馨、盈、袖、颓、漠”等字词容易写错。
十六、(2025-2026・江苏苏州教科院・八上期中)在下面文字的画线处,填入古诗文名句或作者。
山水无言,向往不止。在李白《渡荆门送别》“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“山随平野尽,(1) ”的江天高远之美;在(2) (作者)登上黄鹤楼之际,我们目睹了诗人眼中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;在白居易《钱塘湖春行》的“(3) ,(4) ”中,我们感受到春花初绽、春草吐绿之勃勃生机;在《野望》那秋日的暮色里,我们体会到王绩眼中“(5) ,(6) ”的山野之景;一程山水一程人,然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生“(7) ,(8) ;经纶世务者,窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念。
【答案】
① 江入大荒流 ② 崔颢 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 浅草才能没马蹄 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 望峰息心
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“荒、流、颢、唯、晖、鸢、戾”等字词容易写错。
十七、(2025-2026・江苏省扬州市扬州中学树人教育集团・八上期中)在空格处填写相应名句。
奇山异水显造化之妙,锦章妙笔得自然之趣。秋日登高远眺,只见“树树皆秋色,(1) ”,晕染出沉静悠远的画卷;忽而忆起春日郊野,“乱花渐欲迷人眼,(2) ”,满是鲜活的生机。观庭前繁花,“(3) ,将以遗所思”,把相思寄予远方知己;见边民艰苦,“妻子象禽兽,(4) ”,真实记录百姓困境。“大漠孤烟直,(5) ”,雄奇的风光抚平了困于世俗的疲惫,难怪“(6) ,望峰息心;经纶世务者,(7) ”,自然最能荡涤心灵的尘埃。当缺乏动力时,铭记曹操在《龟虽寿》中的自比,“(8) ,(9) ”,继续以不灭的热忱,奔赴心中的远方与理想。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 浅草才能没马蹄 ③ 攀条折其荣 ④ 行止依林阻 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 窥谷忘反 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 志在千里
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、蹄、攀、阻、鸢、戾、窥、反、骥、枥”等字词容易写错。
十八、(2025-2026・江苏徐州邳州・八上期中)古诗文默写
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)剧哉边海民, 。(曹植《梁甫行》)
漫步徐州,处处可见历史的印记。这座古城承载着太多文人的情思:崔颢登黄鹤楼远眺,“(4) ?(5) ”的乡愁,与当年游历徐州的文人何其相似;王维出使边塞,“(6) 都护在燕然”的豪情,又与徐州将士的壮志何等契合。而王绩在《野望》中“(7) ,(8) 的牧歌式田园景象,让人想起徐州郊外的农家生活。白居易笔下“(9) 浅草才能没马蹄”的早春美景,正是云龙湖畔的真实写照。当我们登高怀古,曹操“(10) ,壮心不已”的慷慨高歌,仿佛在戏马台上空回响。
【答案】
① 馨香盈怀袖 ② 岂不罹凝寒 ③ 寄身于草野 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 烟波江上使人愁 ⑥ 萧关逢候骑 ⑦ 牧人驱犊返 ⑧ 猎马带禽归 ⑨ 乱花渐欲迷人眼 ⑩ 烈士暮年
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨、盈、袖、罹、凝、暮、萧、候、犊、禽”等字词容易写错。
十九、(2025-2026・江苏省徐州市东苑中学・八上期中)默写。
陶弘景说的好:“山川之美,古来共谈”。在郦道元的文字中,我们感受到三峡“至于夏水襄陵,(1) ”的水势浩大;跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树,(2) ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“(3) ,云生结海楼”的江上美景;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“(4) ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;苏轼《记承天寺夜游》中的“(5) ,水中藻、荇交横”刻画了月下庭院的幽静;吴均信中“(6) ,直视无碍”描绘了水的清澈;王维《使至塞上》中“(7) ,(8) ”绘出了大漠独特的夕阳晚景;刘桢《赠从弟》中“(9) ?(10) ”既赞美了松柏傲雪凌霜的品格,又对堂弟给予了无限期望。
【答案】
① 沿溯阻绝 ② 谁家新燕啄春泥 ③ 月下飞天镜 ④ 晴川历历汉阳树 ⑤ 庭下如积水空明 ⑥ 游鱼细石 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆 ⑨ 岂不罹凝寒 ⑩ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溯、啄、历历、罹”等字词容易写错。
二十、(2025-2026・江苏南通海安十三校・八上期中)用课文原句填空。
翻开诗文,一幅幅美丽的画卷浮现在我们的眼前:王绩《野望》中的“树树皆秋色,(1) ”为我们描绘出一幅静谧、恬淡的山野秋景图;白居易《钱塘湖春行》中的“(2) ,(3) ”用植物为我们展现出一幅美丽的西湖早春图;郦道元《三峡》中的“两岸连山,(4) ”为我们描绘了一幅三峡两岸群山连绵不断的长轴山水图。
翻开诗文,一个个不朽的灵魂净化着我们的心灵:曹操《龟虽寿》中的“(5) ,(6) ”,教导我们生命的意义在于如老马那样志存高远;吴均《与朱元思书》中的“(7) ,望峰息心”,指引我在浮华的世界里,自然美景能拂去心灵的灰尘;刘桢《赠从弟》(其二)中“(8) ?(9) ”,告诫我们要学习松柏刚毅正直、坚贞不屈的精神。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 乱花渐欲迷人眼 ③ 浅草才能没马蹄 ④ 略无阙处 ⑤ 老骥伏枥 ⑥ 志在千里 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 岂不罹凝寒 ⑨ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:唯、晖、阙、骥、枥、鸢、戾、罹。
二十一、(2025-2026・江苏宿迁宿豫・八上期中)展览设有“诗文长廊”,请你补全名句。
成长,是一次在岁月长河中的追寻与沉淀。我们或许会如① 登临黄鹤楼时,面对明丽风光,却生出“日暮乡关何处是”的怅惘。如远行的李白,哪怕面对眼前的江水“② ,③ ”的浩荡无际,也不改“仍怜故乡水”的赤子初心。当我们穿越心灵的迷雾,便收获了视野的澄明。远方的落日,亦能映照出王维诗中“④ ,归雁入胡天”的苍茫豪情。
这份成长的领悟,在经典诵读中不断深化。它既是《野望》中“相顾无相识,⑤ ”的寂寥落寞所映照的内心求索,也是《梁甫行》里“⑥ ,狐兔翔我宇”的深切悲悯;它既是“⑦ ,路远莫致之”的深情牵挂所展现的情感成长,也是“烈士暮年,⑧ ”那激荡人心的雄心壮志,彰显着生命在任何阶段的精神成长;既是《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,⑨ ”的敏锐欣喜,启迪我们拥抱生活的每一个新鲜瞬间。最终,我们终将懂得,成长的真谛并非仅是抵达,更是如松柏般“岂不罹凝寒?⑩ ”的坚守,在时光中塑造那个独一无二、坚韧不拔的自我。
【答案】
① 崔颢 ② 山随平野尽 ③ 江入大荒流 ④ 征蓬出汉塞 ⑤ 长歌怀采薇 ⑥ 柴门何萧条 ⑦ 馨香盈怀袖 ⑧ 壮心不已 ⑨ 谁家新燕啄春泥 ⑩ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:蓬、薇、萧、馨、已、燕、啄。
(1)《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的七言律诗。该诗以武昌黄鹤山传说开篇,借仙人乘鹤典故引出黄鹤楼时空变幻之景,继而描绘晴川汉阳树、芳草鹦鹉洲等实景,最终以日暮烟波中的乡愁作结。
二十二、(2025-2026・江苏省连云港市外国语中学・八上期中)小语拟写了一段阅读感悟,请你帮他把诗句补充完整。
跨越时空的坚守,总能凝聚成照亮前路的精神微光。正如先贤们在诗文中镌刻的初心与担当:曹操在暮年仍壮志不灭,以“① ,志在千里”(《龟虽寿》)明志,坚守建功立业的理想;刘桢借松柏自喻,“② ?③ ”(《赠从弟》),彰显历经风霜而不改的坚贞品格;王绩在山野间回望本心,“相顾无相识,④ ”(《野望》),坚守隐逸自守的淡泊;王维出使边塞途中,以“⑤ ,长河落日圆”(《使至塞上》)勾勒出坚守使命的壮阔图景;白居易春日西湖漫步,以“最爱湖东行不足,⑥ ”(《钱塘湖春行》),坚守对自然之美与生活本真的热爱;李白出蜀渡荆门途中,“⑦ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》),坚守闯荡天下、追求理想的豪情;《庭中有奇树》中思妇折花寄远,“⑧ ,路远莫致之”,坚守对亲情的执着与思念;吴均徜徉富春江畔,感慨“⑨ ,望峰息心;⑩ ,窥谷忘反”(《与朱元思书》),坚守对淡泊宁静的精神追求。这些诗句与南仁东、居里夫妇的坚守之志一脉相承,共同汇聚成照亮人类文明的不灭星光。
【答案】
① 老骥伏枥 ② 岂不罹凝寒 ③ 松柏有本性 ④ 长歌怀采薇 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 绿杨阴里白沙堤 ⑦ 山随平野尽 ⑧ 馨香盈怀袖 ⑨ 鸢飞戾天者 ⑩ 经纶世务者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“骥、枥、罹、薇、漠、阴、堤、随、馨、袖、鸢、戾、纶”等字词容易写错。
二十三、(2025-2026・江苏盐城盐都・八上期中)诚信文化宣传组认为,“信”是品格的基石,其内涵超越言语的承诺,更包含对规律的洞悉、对理想的坚守、对品性的淬炼。请根据提示,在“诚信古诗文选录”板块填写正确的句子。
古人或直接阐述信义准则,如《论语》所言“① ,行必果”;李白《侠客行》中“三杯吐然诺,② ”,则直接将侠客一诺千金的信义风范展现得淋漓尽致。自然的节律守信而至,正如《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,③ ”所描绘的生机;而《野望》里“④ ,山山唯落晖”的秋日静穆,亦是对时序的信守。对家国的忠信是崇高的坚守,恰如《梁甫行》中“⑤ ,寄身于草野”所呈现的忧思。至真的情感本身便是一种信约,《庭中有奇树》中“攀条折其荣,⑥ ”即是明证。个体的生命虽短,但对理想的信守可超越时间,曹操在《龟虽寿》中以“⑦ ,志在千里”明其心志。远行途中,景致变幻,但天地画卷亘古守信,王维在《使至塞上》记录了“⑧ ,长河落日圆”的壮美;而当漂泊日久,那不改的乡音便是对故土最深沉的守信,正如崔颢在《黄鹤楼》中叹道“日暮乡关何处是?⑨ ”;李白《渡荆门送别》低吟“⑩ ,万里送行舟”。
【答案】
① 言必信 ② 五岳倒为轻 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 树树皆秋色 ⑤ 剧哉边海民 ⑥ 将以遗所思 ⑦ 老骥伏枥 ⑧ 大漠孤烟直 ⑨ 烟波江上使人愁 ⑩ 仍怜故乡水
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、皆、哉、遗、骥、孤、愁、怜”等字词容易写错。
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专题03 默写
一、(2025-2026・江苏常州・八上期中)默写。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟》其二)
(3)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)白居易的《钱塘湖春行》中从动物角度写初春景象的两个句子是: , 。
二、(2025-2026・江苏镇江句容・八上期中)古诗文名句默写。
“山川之美,古来共谈。”自然造化,姿态万千。吴均以“ , ”展现富春江水的奔腾气势(《与朱元思书》);崔颢登楼远眺,写就“ , ”的明丽景致(《黄鹤楼》);而王维用“ , ”的苍茫笔触,为大漠风光作出了千古绝唱(《使至塞上》)。
三、(2025-2026・江苏南京溧水・八上期中)用课本中诗文原句填空。
①秋日画卷 树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
②山川意趣 ,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)
③边塞奇景 ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
④江行见闻 山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
⑤江南风光 , 。(也可以用小学课本中诗文)
四、(2025-2026・江苏无锡锡北片・八上期中)根据课文内容默写:
① ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
②山随平野尽, 。 (李白《渡荆门送别》)
③ ,志在千里。 (曹操(龟虽寿))
④何夜无月?何处无竹柏? 。 (苏轼《记承天寺夜游》)
⑤王绩在《野望》中运用对偶描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的诗句是: , 。
⑥崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是: , 。
五、(2025-2026・江苏徐州沛县初学・八上期中)在下列横线上默写相应的内容。
(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(2)黄鹤一去不复返, 。( 《黄鹤楼》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4)山随平野尽, 。(李白《 》)
(5)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
(7)王绩《野望》中“ , ”的诗句,运用对偶修辞手法,描绘了一幅由牧人、牛群、猎人、鸟兽组成的优美画面。
六、(2025-2026・江苏省盐城市东台市第一教育联盟・八上期中)用诗文原句填空
(1)纸上得来终觉浅, 。
(2)烈士暮年, 。 (曹操《龟虽寿》)
(3) ,归雁入胡天。 (王维《使至塞上》)
(4) ,烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)
(5)山随平野尽, 。 (李白《渡荆门送别》)
(6)相顾无相识, 。 (王绩《野望》)
(7)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。
(8)同是春天,早春、仲春、暮春的景物各有不同。请写出《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句: , 。
七、(2025-2026・江苏盐城亭湖・八上期中)古诗文名句默写。
(1)业精于勤, 。(韩愈《进学解》)
(2)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(6) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(7)王维的诗常被誉为“诗中有画”,《使至塞上》中的“ , 。”一联,便用简净的线条和构图,勾勒出一幅辽阔壮美的边塞黄昏图景。
八、(2025-2026・江苏盐城建湖・八上期中)小妍集录了部分古诗文名句,作为活动资料,请帮助完成。
(1) ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2)两岸石壁, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)白居易《钱塘湖春行》里“ , ”点明春游起点和途经之处,勾画出西湖早春的轮廓。
(6)《渡荆门送别》中形象描绘了一幅水中映月图,表现江水与空气澄净明澈的句子是:“ , 。”
九、(2025-2026・江苏省徐州市沛县实验学校联盟学区・八上期中)根据课文内容默写
大美山川,牵动古往今来无数文人的魂思,营造了特有的中式浪漫。面对“① ,浅草才能没马蹄”,白居易有了偶遇早春的喜悦。面对“② ,猿鸟乱鸣”,陶弘景有了想与知音共赏美景的冲动。面对“树树皆秋色,③ ”,王绩有了秋上心头的孤寂。面对“庭中有奇树,④ ”,女子有了思念丈夫的寄托。面对“⑤ ,望峰息心;⑥ ,窥谷忘反”,追名逐利者有了放下名利的脱俗。面对“⑦ , ”,王维有了对大漠壮观之景的无限遐想。面对“⑧ ? ”,崔颢对故乡浓浓的思念涌上了心头。
十、(2025-2026・江苏省常州市第二十四中学・八上期中)默写
山水不仅是自然的造物,更是文人墨客心灵的映照。面对山水,他们或抒发豪情,或寄托哲思,其笔下景致亦因心境不同而姿态万千。王维行至边塞,以“① ,② ”的壮阔笔触,描绘了塞外独有的苍茫景象;李白初出荆门,望见“山随平野尽,③ ”的旷远之景,内心充满了新奇与喜悦;白居易在西湖边捕捉到的“几处早莺争暖树,④ ”,则是春日里跃动的生机;黄鹤楼的美景,引发的是崔颢“⑤ ,烟波江上使人愁”的思乡之情;陶弘景辞官隐居,陶醉在黄昏“夕日欲颓,⑥ ”的静谧与美好中。
十一、(2025-2026・江苏镇江经开・八上期中)默写。
华夏壮丽山川的秀美,向来是文人雅士笔下吟咏不尽的主题,其中也包含着作者无尽的情思。《庭中有奇树》一诗“① ,② ”两句写春日佳景,叶绿花盛,引思念之情;陶弘景看着早晨山林中雾气消散,听着鸟儿此起彼伏的悦耳叫声,在《答谢中书书》一文中吟咏出“③ ,④ ”表达对山川的无尽喜爱;李白在《渡荆门送别》一诗中用“⑤ ,⑥ ”写出船过荆门后雄浑开阔的意境,给人以空间上的流动之感;王维奉命出使塞外,见到了不一样的塞外壮美风光,“⑦ ,⑧ ”两句将诗人孤寂情绪与大漠日暮时分的雄奇壮美巧妙融合。
十二、(2025-2026・江苏省徐州市沛县树人学校联盟学区・八上期中)请帮小语完成诵读比赛环节的一段文本设计,在空格处填写正确的古诗文。
诗词之美,不仅在于语言,更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感。王维《使至塞上》中“① ,② ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“③ ?④ ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情;白居易的《钱塘湖春行》中“⑤ ,⑥ ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;曹植的《梁甫行》“⑦ ,⑧ ”哀叹家园荒芜,狐兔出没,深刻地反映了百姓困苦不堪的悲惨生活;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑨ ?松柏有本性”的由衷赞叹;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,⑩ ”,流露出孤独抑郁的心情。
十三、(2025-2026・江苏省盐城市东台市第五教育联盟・八上期中)语言是一座宝库,经典的诗文是其中最璀璨的明珠。熟记它们,就是在为自己的精神世界奠基。请你从容下笔,展现自己的积累成果。
清晨漫步湖畔,最先映入眼帘的,是那荷尖上停驻的精灵,正是“(1) ,早有蜻蜓立上头”的生动写照。举目远眺,秋意渐浓,王绩在《野望》中描绘的“(2) ,山山唯落晖”的静谧景象宛在眼前。这份自然之趣,恰如陶弘景对知音的分享:“(3) ,四时俱备。” 然而人生不免漂泊,李白出蜀时“(4) ,万里送行舟”的眷恋,与王维“征蓬出汉塞,(5) ”的孤寂如出一辙。但古人也总在寻觅慰藉:崔颢登临黄鹤楼,于“晴川历历汉阳树,(6) ”中抚今追昔;白居易则在“乱花渐欲迷人眼,(7) ”的西湖早春里找到欣喜。面对岁月,他们更有超然态度:如同《赠从弟》中松柏“岂不罹凝寒?(8) ”的坚贞,永远激励着我们前行。
十四、(2025-2026・江苏省无锡市天一实验学校・八上期中)根据课文默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)王绩的《野望》中,描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句是: , 。
(6)《赠从弟》中作者刘桢通过设问,告诉我们在严酷环境中要保持坚贞不屈的品格的句子是: ? 。
十五、(2025-2026・江苏扬州江都・八上期中)诗文名句填空
(1) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(4)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(5)至于夏水襄陵, 。(郦道元《三峡》)
(6) ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
(7)李白在《渡荆门送别》中用“ , ”描绘江面宁谧,天边云彩变化多姿的壮丽奇幻景观。
十六、(2025-2026・江苏苏州工业园区金鸡湖学校・八上期中)默写古诗文名句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)山水含情,文人寄意。白居易《钱塘湖春行》中“ , ”借莺歌燕舞展现西湖春景生机;
(6)李白《渡荆门送别》中“ , ”两句,以江水不远万里送人远行展现出对故乡的眷恋。
十七、(2025-2026・江苏扬州广陵・八上期中)根据课文内容填空。
(1) ,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
(6)馨香盈怀袖, 。(《古诗十九首》)
(7) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(8)《野望》中“ , ”借用伯夷叔齐的典故,表现诗人向前贤寻找慰藉的情感。
十八、(2025-2026・江苏南京联合体・八上期中)用古诗文原句填空。
(1)烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(5)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(7)日暮时分远眺山林,层林尽染秋意浓,这样的景象让你想到了王绩《野望》中的诗句: , 。
十九、(2025-2026・江苏江阴・八上期中)用课文原句填空。
一路走来,一路高歌。来到边塞,面对落日,吟唱起王维《使至塞上》中的“① , ② ”;行至三峡,目睹江流奔涌,便咏唱起郦道元在《三峡》中的描绘“其间千二百里,③ ,不以疾也”;行走山间,见松柏刚劲挺拔,便朗诵起刘桢《赠从弟》中的名句:“ ④ ,终岁常端正”;来到西湖边,陶醉于花草之美,不禁吟诵起白居易《钱塘湖春行》中的“ ⑤ , ⑥ ”;当你思乡情切时,便会低吟崔颢《黄鹤楼》中的“ ⑦ ?⑧ ”。
二十、(2025-2026・江苏省盐城市康居路初中学・八上期中)古诗文名句填空。
(1) ,行必果。 (《论语》)
(2)勿以恶小而为之, 。 (《三国志》)
(3) ,山山唯落晖。 (王绩《野望》)
(4)日暮乡关何处是? 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)
(6)仍怜故乡水, 。 (李白《渡荆门送别》)
(7) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》)
(8)奇山异水, 。 (吴均《与朱元思书》)
(9)王维在《使至塞上》中描绘雄浑壮阔的塞外风光的句子: , 。
二十一、(2025-2026・江苏徐州贾汪・八上期中)古诗文默写
(1)风声一何盛, !(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)王维《使至塞上》中以“蓬”“雁”自比,表达诗人孤寂飘零心情的诗句是: , 。
(4)《渡荆门送别》中“ , ”以拟人手法表达诗人对故乡眷恋之情。
(5)白居易《钱塘湖春行》中,“ , ”以鸟儿的动态美,将初春充满生机活力的特征描写得淋漓尽致。
(6)中秋节,你看到皎洁月光洒满庭院,可能会联想到苏轼《记承天寺夜游》中的两句“ , ”。
二十二、(2025-2026・江苏省苏州市振华中学校・八上期中)根据课文默写。
陶弘景说得好:“山川之美,古来共谈。”跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树, ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们通过他的《 》领略了“ ,云生结海楼”的江上美景;在 登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“晴川历历汉阳树, ”的明丽之景;随着苏轼《记承天寺夜游》中“ ,水中藻、荇交横”的勾画,我们看到一个冰清玉洁的透明世界;跟着王维《使至塞上》中“ , ”我们欣赏到了大漠独特的夕阳晚景。
二十三、(2025-2026・江苏扬州江都区邵樊片・八上期中)自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返。请根据提示,完成下列表格。
观大千世界
大千世界
诗文溯源
欲界仙都之奇丽
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;① ,② 。(《答谢中书书》陶弘景)
晴川草树之明朗
晴川历历汉阳树,③ 。(《黄鹤楼》崔颢)
庭中嘉树之芳馨
庭中有奇树,④ 。(《庭中有奇树》)
庭下月光之澄澈
⑤ ,⑥ ,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)
百姓家园之荒凉
柴门何萧条,⑦ 。(《梁甫行》曹植)
⑧
⑨ ?松柏有本性。(《赠从弟》(其二)刘桢)
二十四、(2025-2026・江苏南通通州・八上期中)请根据课文内容,填写相应的句子。
阅读古诗文,我们欣赏自然风物,感受文人情怀。“青林翠竹, ”的清幽之景令人向往(陶弘景《答谢中书书》),“ ,水中藻、荇交横”的月下之景令人流连(苏轼《记承天寺夜游》),“ ,长河落日圆”的塞外奇景令人惊叹(王维《使至塞上》),“山随平野尽, ”的壮阔之景令人开怀(李白《渡荆门送别》),“ ,行止依林阻”的艰难惨景令人悲慨(曹植《梁甫行》),“ , ”的落晖秋景令人神伤(王绩《野望》),“ , ”的莺燕趣景令人欣喜(白居易《钱塘湖春行》)。
二十五、(2025-2026・江苏宿迁泗洪・八上期中)班级开展“古诗词大挑战”活动,请你迎接以下挑战。
【诗词接龙】
(1)花间一壶酒, 。(李白《月下独酌》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,归雁入胡天。(王维《 》)
【画中有诗】
(4)根据下面画面的意境,题上合适的两句诗词。 , 。
【情景补诗】
面对人生的起落,不同的人有不同的态度。可以是曹操在《龟虽寿》中直接表达“(5) (6) ”的抱负;可以是陶渊明在《归园田居》中“晨兴理荒秽,(7) ”的恬淡;也可以是苏轼在《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?(8) ”的闲适。
二十六、(2025-2026・江苏扬州邗江・八上期中)在①—⑨处填写名句。
阅读古诗词,要学会关注意象。“日暮”容易触发愁绪,王绩的“树树皆秋色,① ”为全诗营造了一种苍茫、孤寂的氛围;崔颢的“② ?烟波江上使人愁”表达了诗人对家乡的思念;而在王维的“③ ,长河落日圆”中,“日暮”又能看到诗人对祖国山河的热爱。“山河”象征着天地的辽阔,如李白《渡荆门送别》中的“④ ,⑤ ”;“燕子”象征着早春的生机,如白居易的“⑥ ,谁家新燕啄春泥”。古代散文中也常借物表达感情,如陶弘景的“夕日欲颓,⑦ ”,吴均的“⑧ ,望峰息心;⑨ ,窥谷忘反”。抓住意象比较阅读,学思结合,方能收获真知。
二十七、(2025-2026・江苏宿迁泗阳・八上期中)古诗文默写。
山川之美古来共谈
风景
诗句
层林尽染,落日余光。
树树皆秋色,① 。(王绩《野望》)
江面晴明,草木茂盛。
② ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
雄浑壮阔,苍凉孤寂
③ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
早春盛景,生机勃勃。
几处早莺争暖树,④ 。(白居易《钱塘湖春行》)
山高蔽日,壮美绚丽。
⑤ ,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)
览物之情各有不同
情感
诗句
鄙弃尘俗
鸢飞戾天者,⑥ 。(吴均《与朱元思书》)
赞扬感叹
⑦ ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
思归怀乡
⑧ ,⑨ 。(李白《渡荆门送别》)
自得其乐
自康乐以来,⑩ 。(陶弘景《答谢中书书》)
二十八、(2025-2026・江苏南京师范大学附属中学新城初级中学・八上期中)用课文原句填空。其中(8)需填写作品名。
“树”是文人雅客钟爱的古典意象。(1)渭水北岸,“渭城朝雨浥轻尘, ”(《渭城曲》),那是雨后饯别的脉脉深情:(2)钱塘湖畔“ , 。”(《钱塘湖春行》),那是好鸟争春的勃勃生机;(3)黄鹤楼前“ , ”(《黄鹤楼》),那是植株的欣欣向荣;(4)东皋地“树树皆秋色, ”(《野望》),那是树山涂染的秋韵;(5)庭院中“庭中有奇树, ”(《庭中有奇树》),那是树的馨香怀袖;(6)山巅上“ ?松柏有本性”(《赠从弟》其二),那是松柏的刚劲坚贞;(7)承天寺里“何夜无月? ?但少闲人如吾两人者耳。”((8)《 》),那是苏东坡的人生感慨……树可绘景,亦可寄情!
二十九、(2025-2026・江苏扬州宝应・八上期中)漫步古诗长廊。阅读下面的表格,完成古诗词填空。
主题
诗文名句
赏景
“(1) ,(2) ”,描绘了边塞大漠中孤烟直上,落日浑圆的苍凉辽阔之景。(王维《使至塞上》)“山随平野尽,(3) ”,描绘了船到荆门后长江两岸地势的开阔。(李白《渡荆门送别》)“(4) ,(5) ”描绘了春冬季节江水湍急、潭深水碧的动静交融之美。(郦道元《三峡》)
怡情
“(6) ,绿杨阴里白沙堤”,表达了诗人陶醉在早春湖东美景中的喜悦。(白居易《钱塘湖春行》)“烈士暮年,(7) ”,抒发了诗人追求理想,永不止步的豪情。(曹操《龟虽寿》)“(8) ?但感别经时”,感叹离别之久,无可奈何。(《庭中有奇树》)“柴门何萧条,(9) ”,诗人咏叹家园荒芜,动物出没,抒发了对下层人民的深切同情。(曹植《梁甫行》)“(10) ?松柏有本性”,表达了诗人对松柏坚韧不屈的品格赞美。[刘桢《赠从弟》(其二)]
登山则情满于山,观海则意溢于海,情景交融,诗文真美!
一、(2025-2026・江苏扬州高邮・八上期中)根据语境默写诗句。
“一切景语皆情语”,诗中所描写的景物无不融入了诗人的情感。白居易《钱塘湖春行》中的诗句“① ,② ”写出了对西湖早春花草的喜爱;李白的《渡荆门送别》中的诗句“③ ,④ ”写出诗人初出巴蜀看到荆楚大地奇异夜景的惊叹;王绩《野望》中的诗句“⑤ ,⑥ ”诗人借用典故抒发隐逸情怀;王维《使至塞上》中的诗句“⑦ ,⑧ ”写出诗人被排挤出朝廷内心的悲壮苍凉。
二、(2025-2026・江苏省苏州高新区实验初中学・八上期中)请将诗文及出处补充完整。
在祖国广阔的土地上,我们和郦道元一起惊叹于“两岸连山,(1) ”(《三峡》)那样连绵不断的高山;与崔颢同登黄鹤楼,远眺江面,看到晴日原野的树木以及长江中的小洲,一起吟诵“(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》);与东坡先生欣赏“(3) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)如水般的空灵月色;随(4) (作者)畅游富春江,领略富春江水“急湍甚箭,(5) ”(《与朱元思书》)的动态美;同王维赞叹“(6) ,(7) ”(《使至塞上》)的塞外壮丽风光;朔风凛凛,学习刘桢借松柏“岂不罹凝寒?(8) ”(《赠从弟》)明高洁之志。
一、(2025-2026・江苏省徐州市沛县五中联盟学区・八上期中)下面是小江为本次活动刊出的黑板报,请你帮助完成。
(1)根据积累,补全黑板报各板块中的语句。
① ② , ③ , ④ ,
(2)小河看了黑板报后和小江展开了对话,请补全。
小河:小江,你的黑板报很棒,我还想再加一个“① 之水”的板块,补充《三峡》中的“虽乘奔御风,不以疾也”。
小江:对了,这个板块还可以补充吴均《与朱元思书》中的“② ”, ”。
二、(2025-2026・江苏泰州兴化・八上期中)根据提示补写名句或填写课文原句。
①至于夏水襄陵, 。(《三峡》)
②乱花渐欲迷人眼, 。(《钱塘湖春行》)
③馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树)》)
④ ,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
⑤古人笔下的秋景常融合了个人情愫与壮阔画卷。王绩在《野望》中,用“ , ”的静谧秋光,传递出徘徊无依的淡淡孤寂;而王维在《使至塞上》中,则以“ , ”的雄浑景象,勾勒出塞外独有的苍凉与壮美。
三、(2025-2026・江苏镇江扬中・八上期中)按要求默写
自然山水,均显造化之妙,深入其中,或让人流连忘返,或引起无限的情思。
(1)黄鹤楼上,崔颢用“ ? ”抒发了游子悲苦的思乡之情。
(2)王绩在《野望》中“ , ”描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意。
(3)《与朱元思书》中“ , ”写世俗之人虽极力追求名利,但也沉醉于景色,心灵受到涤荡。
(4)白居易漫步钱塘湖畔,借“ , ”的莺歌燕舞,表现了对西湖春景的喜爱与留恋之情。
四、(2025-2026・江苏省常州市天宁区常州市实验初中学・八上期中)小语同学准备了相关资料,不过并不完整,请你根据内容提示帮她补充完整。
“仁者乐山,智者乐水。”山水是古代文人书写情绪寄托情思的意象,是古代文人寻求精神独立和生命自由的安居之所。白居易的“① ,② ”(《钱塘湖春行》)展现了西湖早春花草向荣、生趣盎然的美好画卷;崔颢游览黄鹤楼,尽管眼前是③“ ,④ ”一派欣欣向荣。面对奇山异水,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“⑤ ,望峰息心;⑥ ,窥谷忘反。”
五、(2025-2026・江苏徐州市・八上期中)带着诗歌去旅行,来到西湖小语感受到“最爱湖东行不足, ”的惬意,来到齐鲁大地看泰山感慨道“自非亭午夜分, ”,来到家乡云龙湖畔可观“夕日欲颓, ”;来到敦煌感受沙漠里“ , ”的雄浑壮丽之美;“晴川历历汉阳树, ”是登楼远眺的江景之美;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ?松柏有本性”的赞叹:面对衰老,曹操要老当益壮,正所谓“ ,志在千里”;见到高耸的山峰和幽静的山谷,吴均发出了“ ,望峰息心; ,窥谷忘反”的感慨。
六、(2025-2026・江苏镇江京口区校・八上期中)按要求填写下列古诗词。
长江,是文人墨客笔下永恒的主题。跟随着他们的笔触,我们可以纵览其万千气象。溯流而上,行至三峡,春冬之时,郦道元记录下“① ,② ”的清澈静谧。来到荆门,李白送目远眺,以“③ ,④ ”写出了山野渐逝、大江横流的壮阔。行至武昌,崔颢立于黄鹤楼上,只见“⑤ ,⑥ ”江面所见交织成一片触发乡愁的图景。顺流而下,至富春江,吴均笔下“⑦ ,⑧ ”的湍急水势奔涌而来,共同描绘出长江水系不同区段的独特魅力。
七、(2025-2026・江苏省南京市第十三中学锁金分校等校・八上期中)用古诗文原句填空,并根据表格要求完成(4)(6)两空。
诗句及出处
景物特征
心灵感受
树树皆秋色,(1) 。(王绩《野望》)
萧瑟单调
内心彷徨
(2) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
开阔壮丽
豁达乐观
(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
苍茫浩渺
(4)
几处早莺争暖树,(5) 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6)
喜悦闲适
大漠孤烟直,(7) 。(王维《使至塞上》)
雄奇壮丽
慷慨悲壮
(8) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
傲霜独立
坚定无畏
八、(2025-2026・江苏淮安盱眙・八上期中)古诗文名句填空。
古来文人墨客的山水诗行,常是他们理想的寄托。李白渡远荆门,吟出“① ,江入大荒流”,喻示梦想终将突破阻隔,迎来豁然天地;白居易漫步西湖,见到“几处早莺争暖树,② ”,以自然生机暗示心中的向往;苏轼夜游承天寺,描绘“③ ,水中藻、荇交横”的澄明之景,表达随缘自适的豁达;王绩《野望》中的“④ ,长歌怀采薇”,哪怕孤独如斯,仍以诗歌寄寓不灭的理想;王维《使至塞上》以“⑤ , ”的壮阔之景衬托出大漠的苍茫,更映照出远征的孤勇。
九、(2025-2026・江苏省连云港市新海初中学教育集团・八上期中)欣赏美景,感悟情怀,请你把空缺处的诗文名句写在横线上。
自然山水,无处不显造化之妙:或清幽,“素湍绿潭,① ;或高峻,“负势竞上,② ”;或雄伟,如王维笔下的“大漠孤烟直,③ ”;或辽阔,如李白笔下“④ ,江入大荒流”。眼前之景不仅让人流连忘返,还能引起无限的情思:白居易看到西湖美景,直抒喜爱之情“最爱湖东行不足,⑤ ”;崔颢登上黄鹤楼,顿生思乡之情“⑥ ?烟波江上使人愁”;王绩在《野望》中,化用典故,委婉地表达了归隐田园的愿望“⑦ ,⑧ ”。
十、(2025-2026・江苏南通市直学校・八上期中)用课文原句填空。
江海崇川,福地行走。春日徜徉紫琅湖畔,湖水潋滟,绿柳成荫,悠然行至白沙堤,不觉联想起白居易笔下“① ,② ”的类似场景(《钱塘湖春行》);夏日登临望江亭,凭栏远眺,急流奔腾,不禁感叹吴均笔下江水“③ ,④ ”的磅礴气势(《与朱元思书》);秋日沉浸五山暮色,山野镀金,层林尽染,脱口而出王绩吟诵的“⑤ ,⑥ ”的苍茫景象(《野望》);冬日体悟博苑风骨,张謇先生实业救国,坚贞本性,恰如刘桢提到的“⑦ ?⑧ ”的高洁品格(《赠从弟》)。
十一、(2025-2026・江苏徐州新沂・八上期中)古诗文名句默写及文学常识填空。
自然滋养的奇异美景成就了古诗文之美。它是苏轼《 》(填课文名)中“ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的澄澈月色;它是郦道元《三峡》中“重岩叠嶂, ”的险峻高山;它还是陶弘景《答谢中书书》“ , ”的夕阳鱼跃。
跃然于字里行间的人生最细腻的情感,也成就了古诗文之美。白居易的《钱塘湖春行》中“ , ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;王维《使至塞上》中“ , ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“ ? ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情。
十二、(2025-2026・江苏徐州・八上期中)古诗文默写。
山河寄情,诗文咏志:陶弘景摹江南晨夕,书“晓雾将歇, ”(《答谢中书书》)的生机;吴均绘富春江奇景,写“ ,猛浪若奔”(《与朱元思书》)的湍急;曹操抒老当益壮之情,吟“ ,壮心不已”(《龟虽寿》)的豪迈;白居易爱西湖早春,赞“最爱湖东行不足, ”(《钱塘湖春行》)的惬意;李白辞荆门赴远,咏“月下飞天镜, ”(《渡荆门送别》)的奇幻;刘桢赞松柏傲骨,言“冰霜正惨凄, ”(《赠从弟》其二)的坚韧;苏轼夜游承天寺,绘“ , ,盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)的清幽。
十三、(2025-2026・江苏南通海门・八上期中)用课文原句填空。
江山留胜迹,我辈复登临。面对“(1) ,长河落日圆”的塞外之观(王维《使至塞上》),“(2)月下飞天镜, ”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“(3) ,浅草才能没马蹄”的早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“(4)风声一何盛, ”的刚劲之态(刘祯《赠从弟》),“(5)晴川历历汉阳树, ”的晴日之野(崔颢《黄鹤楼》),古之贤者放下名利之心,忘情于天地大美,吴均“(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》),曹操用比喻句“(7) , ”抒发老当益壮、自强不息的豪迈情怀。(曹操《龟虽寿》)。
十四、(2025-2026・江苏连云港・八上期中)请在横线处补写诗文名句。
自然山川,镌刻着文人墨客独有的印记。暮色时分,遥望山野,领略“① ,山山唯落晖”的浓浓秋意(王绩《野望》);品读《渡荆门送别》中的“② ,③ ”,感受与“星垂平野阔,月涌大江流”一般的开阔意境;吟诵《与朱元思书》中的“④ ,望峰息心;⑤ ,窥谷忘反”,领悟富春江的奇山异水,体会作者对功名利禄的摒弃;吟咏《钱塘湖春行》中的“⑥ ,⑦ ”,仿佛目睹初春湖面水天相接的美景;登临黄鹤楼,诵读“晴川历历汉阳树,⑧ ”,欣赏明丽清新之景(崔颢《黄鹤楼》)。祖国的山山水水总能引起共鸣,让我们陶醉其中。
十五、(2025-2026・江苏无锡东林集团・八上期中)根据文段内容,补充诗文。
踏上旅途,才知“八方各异气,① ”(《梁甫行》),辽阔的地域竟藏着如此多样的风物。行至山谷,先闻“② ,泠泠作响”(《与朱元思书》),清冽水声洗去一路疲惫;抬眼望去,“亭亭山上松,③ ”(《赠从弟》),苍劲松枝自有一番傲骨。漫步湖畔,“乱花渐欲迷人眼,④ ”(《钱塘湖春行》)。偶得一束香草,“⑤ ,路远莫致之”(《庭中有奇树》),指尖萦绕的香气,又勾起对远方的惦念。
待到日暮时分,“⑥ ,沉鳞竞跃”(《答谢中书书》),引人凝神静赏,沉醉不已。如若到了塞外,你便能看到王维在《使至塞上》描写的“⑦ ,⑧ ”。
十六、(2025-2026・江苏苏州教科院・八上期中)在下面文字的画线处,填入古诗文名句或作者。
山水无言,向往不止。在李白《渡荆门送别》“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“山随平野尽,(1) ”的江天高远之美;在(2) (作者)登上黄鹤楼之际,我们目睹了诗人眼中“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;在白居易《钱塘湖春行》的“(3) ,(4) ”中,我们感受到春花初绽、春草吐绿之勃勃生机;在《野望》那秋日的暮色里,我们体会到王绩眼中“(5) ,(6) ”的山野之景;一程山水一程人,然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生“(7) ,(8) ;经纶世务者,窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念。
十七、(2025-2026・江苏省扬州市扬州中学树人教育集团・八上期中)在空格处填写相应名句。
奇山异水显造化之妙,锦章妙笔得自然之趣。秋日登高远眺,只见“树树皆秋色,(1) ”,晕染出沉静悠远的画卷;忽而忆起春日郊野,“乱花渐欲迷人眼,(2) ”,满是鲜活的生机。观庭前繁花,“(3) ,将以遗所思”,把相思寄予远方知己;见边民艰苦,“妻子象禽兽,(4) ”,真实记录百姓困境。“大漠孤烟直,(5) ”,雄奇的风光抚平了困于世俗的疲惫,难怪“(6) ,望峰息心;经纶世务者,(7) ”,自然最能荡涤心灵的尘埃。当缺乏动力时,铭记曹操在《龟虽寿》中的自比,“(8) ,(9) ”,继续以不灭的热忱,奔赴心中的远方与理想。
十八、(2025-2026・江苏徐州邳州・八上期中)古诗文默写
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)剧哉边海民, 。(曹植《梁甫行》)
漫步徐州,处处可见历史的印记。这座古城承载着太多文人的情思:崔颢登黄鹤楼远眺,“(4) ?(5) ”的乡愁,与当年游历徐州的文人何其相似;王维出使边塞,“(6) 都护在燕然”的豪情,又与徐州将士的壮志何等契合。而王绩在《野望》中“(7) ,(8) 的牧歌式田园景象,让人想起徐州郊外的农家生活。白居易笔下“(9) 浅草才能没马蹄”的早春美景,正是云龙湖畔的真实写照。当我们登高怀古,曹操“(10) ,壮心不已”的慷慨高歌,仿佛在戏马台上空回响。
十九、(2025-2026・江苏省徐州市东苑中学・八上期中)默写。
陶弘景说的好:“山川之美,古来共谈”。在郦道元的文字中,我们感受到三峡“至于夏水襄陵,(1) ”的水势浩大;跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树,(2) ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“(3) ,云生结海楼”的江上美景;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“(4) ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;苏轼《记承天寺夜游》中的“(5) ,水中藻、荇交横”刻画了月下庭院的幽静;吴均信中“(6) ,直视无碍”描绘了水的清澈;王维《使至塞上》中“(7) ,(8) ”绘出了大漠独特的夕阳晚景;刘桢《赠从弟》中“(9) ?(10) ”既赞美了松柏傲雪凌霜的品格,又对堂弟给予了无限期望。
二十、(2025-2026・江苏南通海安十三校・八上期中)用课文原句填空。
翻开诗文,一幅幅美丽的画卷浮现在我们的眼前:王绩《野望》中的“树树皆秋色,(1) ”为我们描绘出一幅静谧、恬淡的山野秋景图;白居易《钱塘湖春行》中的“(2) ,(3) ”用植物为我们展现出一幅美丽的西湖早春图;郦道元《三峡》中的“两岸连山,(4) ”为我们描绘了一幅三峡两岸群山连绵不断的长轴山水图。
翻开诗文,一个个不朽的灵魂净化着我们的心灵:曹操《龟虽寿》中的“(5) ,(6) ”,教导我们生命的意义在于如老马那样志存高远;吴均《与朱元思书》中的“(7) ,望峰息心”,指引我在浮华的世界里,自然美景能拂去心灵的灰尘;刘桢《赠从弟》(其二)中“(8) ?(9) ”,告诫我们要学习松柏刚毅正直、坚贞不屈的精神。
二十一、(2025-2026・江苏宿迁宿豫・八上期中)展览设有“诗文长廊”,请你补全名句。
成长,是一次在岁月长河中的追寻与沉淀。我们或许会如① 登临黄鹤楼时,面对明丽风光,却生出“日暮乡关何处是”的怅惘。如远行的李白,哪怕面对眼前的江水“② ,③ ”的浩荡无际,也不改“仍怜故乡水”的赤子初心。当我们穿越心灵的迷雾,便收获了视野的澄明。远方的落日,亦能映照出王维诗中“④ ,归雁入胡天”的苍茫豪情。
这份成长的领悟,在经典诵读中不断深化。它既是《野望》中“相顾无相识,⑤ ”的寂寥落寞所映照的内心求索,也是《梁甫行》里“⑥ ,狐兔翔我宇”的深切悲悯;它既是“⑦ ,路远莫致之”的深情牵挂所展现的情感成长,也是“烈士暮年,⑧ ”那激荡人心的雄心壮志,彰显着生命在任何阶段的精神成长;既是《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,⑨ ”的敏锐欣喜,启迪我们拥抱生活的每一个新鲜瞬间。最终,我们终将懂得,成长的真谛并非仅是抵达,更是如松柏般“岂不罹凝寒?⑩ ”的坚守,在时光中塑造那个独一无二、坚韧不拔的自我。
二十二、(2025-2026・江苏省连云港市外国语中学・八上期中)小语拟写了一段阅读感悟,请你帮他把诗句补充完整。
跨越时空的坚守,总能凝聚成照亮前路的精神微光。正如先贤们在诗文中镌刻的初心与担当:曹操在暮年仍壮志不灭,以“① ,志在千里”(《龟虽寿》)明志,坚守建功立业的理想;刘桢借松柏自喻,“② ?③ ”(《赠从弟》),彰显历经风霜而不改的坚贞品格;王绩在山野间回望本心,“相顾无相识,④ ”(《野望》),坚守隐逸自守的淡泊;王维出使边塞途中,以“⑤ ,长河落日圆”(《使至塞上》)勾勒出坚守使命的壮阔图景;白居易春日西湖漫步,以“最爱湖东行不足,⑥ ”(《钱塘湖春行》),坚守对自然之美与生活本真的热爱;李白出蜀渡荆门途中,“⑦ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》),坚守闯荡天下、追求理想的豪情;《庭中有奇树》中思妇折花寄远,“⑧ ,路远莫致之”,坚守对亲情的执着与思念;吴均徜徉富春江畔,感慨“⑨ ,望峰息心;⑩ ,窥谷忘反”(《与朱元思书》),坚守对淡泊宁静的精神追求。这些诗句与南仁东、居里夫妇的坚守之志一脉相承,共同汇聚成照亮人类文明的不灭星光。
二十三、(2025-2026・江苏盐城盐都・八上期中)诚信文化宣传组认为,“信”是品格的基石,其内涵超越言语的承诺,更包含对规律的洞悉、对理想的坚守、对品性的淬炼。请根据提示,在“诚信古诗文选录”板块填写正确的句子。
古人或直接阐述信义准则,如《论语》所言“① ,行必果”;李白《侠客行》中“三杯吐然诺,② ”,则直接将侠客一诺千金的信义风范展现得淋漓尽致。自然的节律守信而至,正如《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,③ ”所描绘的生机;而《野望》里“④ ,山山唯落晖”的秋日静穆,亦是对时序的信守。对家国的忠信是崇高的坚守,恰如《梁甫行》中“⑤ ,寄身于草野”所呈现的忧思。至真的情感本身便是一种信约,《庭中有奇树》中“攀条折其荣,⑥ ”即是明证。个体的生命虽短,但对理想的信守可超越时间,曹操在《龟虽寿》中以“⑦ ,志在千里”明其心志。远行途中,景致变幻,但天地画卷亘古守信,王维在《使至塞上》记录了“⑧ ,长河落日圆”的壮美;而当漂泊日久,那不改的乡音便是对故土最深沉的守信,正如崔颢在《黄鹤楼》中叹道“日暮乡关何处是?⑨ ”;李白《渡荆门送别》低吟“⑩ ,万里送行舟”。
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专题03 默写
一、【答案】
① 山山唯落晖 ② 亭亭山上松 ③ 白云千载空悠悠 ④ 几处早莺争暖树 ⑤ 谁家新燕啄春泥
二、【答案】
① 急湍甚箭 ② 猛浪若奔 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆
三、【答案】
① 山山唯落晖 ② 重岩叠嶂 ③ 大漠孤烟直 ④ 江入大荒流 ⑤ 示例:西塞山前白鹭飞 ⑥ 桃花流水鳜鱼肥
四、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 江入大荒流 ③ 老骥伏枥 ④ 但少闲人如吾两人者耳 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 日暮乡关何处是 ⑧ 烟波江上使人愁
五、【答案】
① 清荣峻茂 ② 白云千载空悠悠 ③ 崔颢 ④ 馨香盈怀袖 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 渡荆门送别 ⑦ 沉鳞竞跃 ⑧ 狐兔翔我宇 ⑨ 牧人驱犊返 ⑩ 猎马带禽归
六、【答案】
① 绝知此事要躬行 ② 壮心不已 ③ 征蓬出汉塞 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 长歌怀采薇 ⑦ 猿鸟乱鸣 ⑧ 沉鳞竞跃 ⑨ 乱花渐欲迷人眼 ⑩ 浅草才能没马蹄
七、【答案】
① 荒于嬉 ② 白云千载空悠悠 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 老骥伏枥 ⑤ 山山唯落晖 ⑥ 清荣峻茂 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
八、【答案】
① 烈士暮年 ② 五色交晖 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 长河落日圆 ⑤ 孤山寺北贾亭西 ⑥ 水面初平云脚低 ⑦ 月下飞天镜 ⑧ 云生结海楼
九、【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 晓雾将歇 ③ 山山唯落晖 ④ 绿叶发华滋 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 经纶世务者 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆 ⑨ 日暮乡关何处是 ⑩ 烟波江上使人愁
十、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 江入大荒流 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 日暮乡关何处是 ⑥ 沉鳞竞跃
十一、【答案】
① 庭中有奇树 ② 绿叶发华滋 ③ 晓雾将歇 ④ 猿鸟乱鸣 ⑤ 山随平野尽 ⑥ 江入大荒流 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
十二、【答案】
① 征蓬出汉塞 ② 归雁入胡天 ③ 日暮乡关何处是 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 浅草才能没马蹄 ⑦ 柴门何萧条 ⑧ 狐兔翔我宇 ⑨ 岂不罹凝寒 ⑩ 山山唯落晖
十三、【答案】
① 小荷才露尖尖角 ② 树树皆秋色 ③ 青林翠竹 ④ 仍怜故乡水 ⑤ 归雁入胡天 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 浅草才能没马蹄 ⑧ 松柏有本性
十四、【答案】
① 芳草萋萋鹦鹉洲 ② 月下飞天镜 ③ 几处早莺争暖树 ④ 长河落日圆 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 松柏有本性
十五、【答案】
① 树树皆秋色 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 壮心不已 ④ 长河落日圆 ⑤ 沿溯阻绝 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 月下飞天镜 ⑧ 云生结海楼
十六、【答案】
① 山山唯落晖 ② 征蓬出汉塞 ③ 清荣峻茂 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 几处早莺争暖树 ⑥ 谁家新燕啄春泥 ⑦ 仍怜故乡水 ⑧ 万里送行舟
十七、【答案】
① 重岩叠嶂 ② 岂不罹凝寒 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 征蓬出汉塞 ⑤ 仍怜故乡水 ⑥ 路远莫致之 ⑦ 老骥伏枥 ⑧ 相顾无相识 ⑨ 长歌怀采薇
十八、【答案】
① 壮心不已 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 大漠孤烟直 ④ 云生结海楼 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 庭下如积水空明 ⑦ 树树皆秋色 ⑧ 山山唯落晖
十九、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 虽乘奔御风 ④ 冰霜正惨凄 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 浅草才能没马蹄 ⑦ 日暮乡关何处是 ⑧ 烟波江上使人愁
二十、【答案】
① 言必信 ② 勿以善小而不为 ③ 树树皆秋色 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 万里送行舟 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 天下独绝 ⑨ 大漠孤烟直 ⑩ 长河落日圆
二十一、【答案】
① 松枝一何劲 ② 老骥伏枥 ③ 征蓬出汉塞 ④ 归雁入胡天 ⑤ 仍怜故乡水 ⑥ 万里送行舟 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 谁家新燕啄春泥 ⑨ 庭下如积水空明 ⑩ 水中藻、荇交横
二十二、【答案】
① 谁家新燕啄春泥 ② 渡荆门送别 ③ 月下飞天镜 ④ 崔颢 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 庭下如积水空明 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
二十三、【答案】
① 夕日欲颓 ② 沉鳞竞跃 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 绿叶发华滋 ⑤ 庭下如积水空明 ⑥ 水中藻、荇交横 ⑦ 狐兔翔我宇 ⑧ 例:山中松柏之刚劲 ⑨ 岂不罹凝寒
二十四、【答案】
① 四时俱备 ② 庭下如积水空明 ③ 大漠孤烟直 ④ 江入大荒流 ⑤ 妻子象禽兽 ⑥ 树树皆秋色 ⑦ 山山唯落晖 ⑧ 几处早莺争暖树 ⑨ 谁家新燕啄春泥
二十五、【答案】
① 独酌无相亲 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 征蓬出汉塞 ④ 使至塞上 ⑤ 牧人驱犊返 ⑥ 猎马带禽归 ⑦ 烈士暮年 ⑧ 壮心不已 ⑨ 带月荷锄归 ⑩ 但少闲人如吾两人者耳
二十六、【答案】
① 山山唯落晖 ② 日暮乡关何处是 ③ 大漠孤烟直 ④ 山随平野尽 ⑤ 江入大荒流 ⑥ 几处早莺争暖树 ⑦ 沉鳞竞跃 ⑧ 鸢飞戾天者 ⑨ 经纶世务者
二十七、【答案】
① 山山唯落晖 ② 晴川历历汉阳树 ③ 大漠孤烟直 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 重岩叠嶂 ⑥ 望峰息心 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 仍怜故乡水 ⑨ 万里送行舟 ⑩ 未复有能与其奇者
二十八、【答案】
① 客舍青青柳色新 ② 几处早莺争暖树 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 晴川历历汉阳树 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 绿叶发华滋 ⑧ 岂不罹凝寒 ⑨ 何处无竹柏 ⑩ 记承天寺夜游
二十九、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 江入大荒流 ④ 素湍绿潭 ⑤ 回清倒影 ⑥ 最爱湖东行不足 ⑦ 壮心不已 ⑧ 此物何足贵 ⑨ 狐兔翔我宇 ⑩ 岂不罹凝寒
一、【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 月下飞天镜 ④ 云生结海楼 ⑤ 相顾无相识 ⑥ 长歌怀采薇 ⑦ 征蓬出汉塞 ⑧ 归雁入胡天
二、【答案】
① 略无阙处 ② 晴川历历汉阳树 ③ 庭下如积水空明 ④ 吴均 ⑤ 猛浪若奔 ⑥ 大漠孤烟直 ⑦ 长河落日圆 ⑧ 松柏有本性
一、【答案】
① 沿溯阻绝 ② 高峰入云 ③ 清流见底 ④ 庭下如积水空明 ⑤ 水中藻、荇交横 ⑥ 仍怜故乡水 ⑦ 万里送行舟 ⑧ 湍急 ⑨ 急湍甚箭 ⑩ 猛浪若奔
二、【答案】
① 沿溯阻绝 ② 浅草才能没马蹄 ③ 路远莫致之 ④ 山随平野尽 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
三、【答案】
① 日暮乡关何处是 ② 烟波江上使人愁 ③ 树树皆秋色 ④ 山山唯落晖 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 望峰息心 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 谁家新燕啄春泥
四、【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 鸢飞戾天者 ⑥ 经纶世务者
五、【答案】
① 绿杨阴里白沙堤 ② 不见曦月 ③ 沉鳞竞跃 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 鸢飞戾天者 ⑩ 经纶世务者
六、【答案】
① 素湍绿潭 ② 回清倒影 ③ 山随平野尽 ④ 江入大荒流 ⑤ 晴川历历汉阳树 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 急湍甚箭 ⑧ 猛浪若奔
七、【答案】
① 山山唯落晖 ② 山随平野尽 ③ 日暮乡关何处是 ④ 忧愁思乡 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 生机盎然 ⑦ 长河落日圆 ⑧ 冰霜正惨凄
八、【答案】
① 山随平野尽 ② 谁家新燕啄春泥 ③ 庭下如积水空明 ④ 相顾无相识 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆
九、【答案】
① 回清倒影 ② 互相轩邈 ③ 长河落日圆 ④ 山随平野尽 ⑤ 绿杨阴里白沙堤 ⑥ 日暮乡关何处是 ⑦ 相顾无相识 ⑧ 长歌怀采薇
十、【答案】
① 最爱湖东行不足 ② 绿杨阴里白沙堤 ③ 急湍甚箭 ④ 猛浪若奔 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 松柏有本性
十一、【答案】
① 记承天寺夜游 ② 庭下如积水空明 ③ 隐天蔽日 ④ 夕日欲颓 ⑤ 沉鳞竞跃 ⑥ 乱花渐欲迷人眼 ⑦ 浅草才能没马蹄 ⑧ 征蓬出汉塞 ⑨ 归雁入胡天 ⑩ 日暮乡关何处是 ⑪ 烟波江上使人愁
十二、【答案】
① 猿鸟乱鸣 ② 急湍甚箭 ③ 烈士暮年 ④ 绿杨阴里白沙堤 ⑤ 云生结海楼 ⑥ 终岁常端正 ⑦ 庭下如积水空明 ⑧ 水中藻、荇交横
十三、【答案】
① 大漠孤烟直 ② 云生结海楼 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 松枝一何劲 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 经纶世务者 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 志在千里
十四、【答案】
① 树树皆秋色 ② 山随平野尽 ③ 江入大荒流 ④ 鸢飞戾天者 ⑤ 经纶世务者 ⑥ 孤山寺北贾亭西 ⑦ 水面初平云脚低 ⑧ 芳草萋萋鹦鹉洲
十五、【答案】
① 千里殊风雨 ② 泉水激石 ③ 瑟瑟谷中风 ④ 浅草才能没马蹄 ⑤ 馨香盈怀袖 ⑥ 夕日欲颓 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆
十六、【答案】
① 江入大荒流 ② 崔颢 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 浅草才能没马蹄 ⑤ 树树皆秋色 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 望峰息心
十七、【答案】
① 山山唯落晖 ② 浅草才能没马蹄 ③ 攀条折其荣 ④ 行止依林阻 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 鸢飞戾天者 ⑦ 窥谷忘反 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 志在千里
十八、【答案】
① 馨香盈怀袖 ② 岂不罹凝寒 ③ 寄身于草野 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 烟波江上使人愁 ⑥ 萧关逢候骑 ⑦ 牧人驱犊返 ⑧ 猎马带禽归 ⑨ 乱花渐欲迷人眼 ⑩ 烈士暮年
十九、【答案】
① 沿溯阻绝 ② 谁家新燕啄春泥 ③ 月下飞天镜 ④ 晴川历历汉阳树 ⑤ 庭下如积水空明 ⑥ 游鱼细石 ⑦ 大漠孤烟直 ⑧ 长河落日圆 ⑨ 岂不罹凝寒 ⑩ 松柏有本性
二十、【答案】
① 山山唯落晖 ② 乱花渐欲迷人眼 ③ 浅草才能没马蹄 ④ 略无阙处 ⑤ 老骥伏枥 ⑥ 志在千里 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 岂不罹凝寒 ⑨ 松柏有本性
二十一、【答案】
① 崔颢 ② 山随平野尽 ③ 江入大荒流 ④ 征蓬出汉塞 ⑤ 长歌怀采薇 ⑥ 柴门何萧条 ⑦ 馨香盈怀袖 ⑧ 壮心不已 ⑨ 谁家新燕啄春泥 ⑩ 松柏有本性
二十二、【答案】
① 老骥伏枥 ② 岂不罹凝寒 ③ 松柏有本性 ④ 长歌怀采薇 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 绿杨阴里白沙堤 ⑦ 山随平野尽 ⑧ 馨香盈怀袖 ⑨ 鸢飞戾天者 ⑩ 经纶世务者
二十三、【答案】
① 言必信 ② 五岳倒为轻 ③ 谁家新燕啄春泥 ④ 树树皆秋色 ⑤ 剧哉边海民 ⑥ 将以遗所思 ⑦ 老骥伏枥 ⑧ 大漠孤烟直 ⑨ 烟波江上使人愁 ⑩ 仍怜故乡水
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