第4课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件 2026—2027学年统编版八年级语文上册

该初中语文课件聚焦新闻特写《“飞天”凌空》，梳理文体特点（截取精彩瞬间、兼具新闻与文学性）及语言赏析要点，通过朗读导入、预习检测（重点词语）、消息补充（吕伟夺冠消息）搭建学习支架，引导学生从消息到特写对比，理解内容与表达方式差异。 其特色是以“创境-寻美-研美-展美”活动链，结合审美创造（如“飞天”比喻、四个镜头细节描写）和语言运用（动词、修辞品味），借观众反应侧面烘托等实例培养思维能力。采用对比阅读法，学生提升语言赏析与审美能力，教师可依托清晰流程高效教学。

《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。将近40年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖” “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 新闻特写 夏浩然 樊云芳 学习目标 1.了解新闻特写的文体特点。 2.品味文章生动传神的语言。 翘qi o首而望 屏b n 息敛声 眼花缭乱 震耳欲聋 悄qi o然 如梦初醒 ①抬起头向远处张望,形容盼望之切。 ②暂时抑止语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。屏:抑止。敛:收束。 ③看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 ④形容声音很大,耳朵都快震聋了。 ⑤形容寂静无声。 ⑥像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。 预习检测1 凌空翔舞 酷似 潇洒 轻盈 由衷 新秀 l n xi n s 朗读课文,这则新闻特写报道了一件什么事? 跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。 活动一 创境明美 下面这则1982年的消息不完整,请同学们根据所学的消息的结构和特点,将标题和导语补充完整。 ( ) ( ) 新华社新德里11月24日电 ( )( ) 新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台,静静站立,起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身