6.大单元三 热学-第1课时 小粒子与大宇宙,第2课时 温度与物态变化-【加速度中考】2026年贵州中考物理总复习
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教辅
内容正文:
大单元三热学
官大单元思维导图
物质的组成
微观世界
原子核式结构模型
分子>原子>原子核>质子
(中子)>电子>夸克
小粒子与
微观粒子的空间尺度
大宇宙
物质由微粒构成
分子动理论
分子热运动
引力
分子间作用力
测量
斥力
温度
工具
温度计
原理
液体热胀冷缩
气态-
放热
吸热
放热
液化
汽化
吸热
凝华
液态
升华
温度
放热
物
吸热
变化
凝固
熔化
固态
化
凝固点晶体
熔,点
热学
非晶体
蒸发
实验:探究水在沸腾
汽化、液化
汽化
沸腾
前后温度变化的特点
的两种方式
降低温度
液化
压缩体积
定义
分子动能和分子势能的总和
内能
能量转移
改变物体内
热传递:热量
能的方式
能量转化
做功
Q
C=
公式
m(t2-t)
比热容
水的比热容较大的应用
内能与
比热容
热机
与热值
热值
公式
q-m
吸气冲程
压缩冲程。
机械能→内能
工作过程
做功冲程
内能→机械能
热机
排气冲程
热机效率
公式
提高热机效率的措施
18
第1课时
小粒子与大宇宙
【教材导航】HK:八年级P277P303RJ:九年级P8~P12
孕教材知识理重点
物质的构成:常见物质是由①
或②
构成的。
(质子(带正电)
原子核
由夸克构成。
结构:原子
中子(不带电)
原子的核式结构模型
核外电子(带③
电荷)。
小
原子
物质的构成
说明:原子的大部分空间被④
所占,但它的质量却几乎全部集中在
粒
⑤
上。原子的核式结构模型与太阳系中行星的运行轨迹
子
十分相似,其中⑥
相当于太阳,⑦
相当于行星。
与
微观粒子:分子>原子>原子核>质子(或中子)>夸克。(2025.10、2023.4)
大
空间尺度
宏观世界:宇宙>银河系>太阳系>地球>月球。
(1)物质中的分子在永不停息地做⑧
宙
分子无规则运动(2)扩散现象:不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象。
分子动理论
温度越⑨
,扩散越快。(2025.2)
分子间有空隙:如水与酒精混合后的总体积小于混合前体积之和。分子间存在着
⑩
和①
教材溯源练考点
命题点刀物质的构成
4.[2025贵州2]将等量白糖分别放人同样多的热
1.[2023贵州4]人类对物质结构的探索永无止
水和冷水中,在不搅拌的情况下,热水变甜得
境,如氧分子由氧原子构成,氧原子由原子核
更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是
和核外电子构成,氧原子核又由质子和中子构
成…下列微观粒子中空间尺度最小的是
A.体积
B.质量
C.温度
一D.密度
A.氧分子
B.氧原子
5.[RJ九年级P12第5题改编]如图所示,将注射
C.氧原子核
D.质子
器的小孔用手堵紧,快速推动活塞压缩注射器
2.[2025贵州10]原子核由质子和中子构成,质子
和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质
筒内的水,发现水很难被压缩,说明分子间存
子、中子、夸克这些微观粒子中,空间尺度最小
在
;把水换成空气后再实验发现空气
的是
更容易被压缩,是因为气体分子间的
命题点②分子动理论
比水分子的大。
3.[2025贵州一模]三月的贵州,各地油菜花竞相绽
放,置身于花海中能闻到花香是因为(
A.分子间有势能
B.分子间存在引力
C.分子不停地运动
D.分子间存在斥力
第5题图
请完成《分层作业》(P8)中的习题
-》》
19
第2课时温度与物态变化
【教材导航】HK:九年级P1~P32RJ:八年级上P57~P86
教材知识理重点
温度:表示物体冷热程度的物理量。(2024.1)
原理:常用的液体温度计是根据液体①
的规律
40
B
制成的。
选:估计被测物体的温度。根据估计的温度选择量程和分度
值合适的温度计。图中温度计的分度值为②
℃。
放:温度计的玻璃泡应浸没在被测液体中,不能接触③
温度计
读:待温度计内液柱的液面稳定后再读数,读数时玻璃泡④
离开被
温度与
测液体,视线要与温度计内液柱的液面⑤
,图中的⑥
视线
温度计
是正确的。温度计示数=整格刻度值十小格数×分度值。
记:记录结果由数值和单位两部分组成。如图所示,该温度计的示数为
⑦
℃
使用:体温计⑧
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。使用前
需把水银甩下去。
体温计
读数:图中体温计的读数为⑨
C。
温
mmmammnimmjrmijimmmmnimmi
度
与
物态变化
初态→未态
吸、放热
图示
物
熔化
固态→⑩
①
。。
态
物态变化
凝固
液态→固态
②
变
升华
气态
(2025.4、
汽化
⑧
→气态
@
(吸热)
液化
化
凝华汽化
(放热)
2023.6)
液化
气态→液态
⑤
放热)(吸热
熔化
升华
固态→气态
⑤
(吸热)
凝华
凝固
①
→固态
⑧
固态
(放热)
液态
方式
蒸发
沸腾
发生部位
只在液体©
进行
液体表面和四
同时进行
汽化
发生条件
①
都可以进行
达到②
,且持续⑧
的两
不
剧烈程度
缓慢
剧烈
种方
点
液体的温度越高、表面积越大、表面空
式
影响因素
气流动越快,蒸发越@
温度、供热快慢、气压高低
温度变化
持续⑤
,温度西
相同点
都是汽化现象,都需要吸热
20
物质类型
晶体
非晶体
熔化
凝固
熔化
凝固
个温度/℃
个温度/℃
个温度/℃
个温度/℃
A
温
图像
B
B
度
0
与
时间/min
时间/min
0
时间/min
时间/min
晶体与
物
非晶体
AB段为@
AB段为@
态
态,吸热、升温;BC
态,放热、降温;BC
变
段为⑧
段为
化
态,吸热、温度②四
态,放热、温度
整个过程吸收热
整个过程放出热
过程
,T℃为物质的
⑧
,T℃为
量,温度⑤
量,温度降低
熔点(2024.16);CD
物质的凝固点;CD
段为0
态,吸段为@
态,
热、升温
放热、降温
注:同一种晶体的熔点和凝固点相同
子多角度剖实验
实验探究水在沸腾前后温度变化的特点(2022年版课标要求)
(问题
例如图所示是小红探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及实验过程。
个温度/℃
100
98
96
94
B
92
0士士士士
0246810时间/min
例题图1
)证据
(1)组装实验器材时(图甲),应按照自下而上的顺序进行,调整铁圈确定高度时
(选
填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)如图乙所示,小红在读取温度计示数时,她的错误之处是:
◆解释润
(3)小红改正错误后,在水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,全部实验数据见
下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90929496
9898989898
①根据表格中的实验数据,在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
②当水沸腾时,持续吸热,水的温度
(选填“上升”“不变”或“下降”),此时水的沸点
为
℃,可判断出当时的大气压
(选填“小于”“大于”或“等于”)1个标准大
气压;
③小红观察到:第6min时,水中气泡的情形为图丁中
(选填“a”或“b”)图。
21
交流
(4)实验完成后,好学的小红想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验
重新组装如图戊所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热,如果小红想加热至
最后让两种液体都能沸腾,你认为A、B容器中两种液体的沸点需要满足什么条件?
(5)为了缩短沸腾前所用的时间,实验室提供了一块比杯口稍大的圆形硬纸板作为杯盖。
两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图2所
示。你认为剪裁合适的是(选填“a”或“b”),理由是
个温度/℃
---b
----0
----------d
a
时间/min
例题图2
例题图3
聚焦全国新考法
(6)[2025南充节选]另一位同学根据实验数据绘制水沸腾前后温度随时间变化的图像如图3
中的实线a所示,若将水置于密闭的容器(如高压锅)中探究,则温度随时间变化的图像可
能是图3中的(选填“b“c”或“d")。
(7)小红在家为妈妈煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量少了,于是小
红又往锅里迅速加了一碗冷水(质量比锅里的水少),用同样大的火将水再次烧开,下图中
能正确反映小红烧水过程中温度随时间变化关系的是
(填序号)。
*温度/℃
4温度/℃
温度/℃
温度/℃
时间/min
时间/min
时间/min
时间/min
A
B
D
教溯源练考点
命题点刀温度及温度计
度会
(选填“上升”或“下降”)。
1.[2024贵州1]端午节吃粽子是一项传统习俗。
命题点②物态变化的辨识
刚出锅的粽子很烫,“烫”是形容粽子的
3.[2025贵州4]《天工开物》里有凿井取盐的记
(
载,大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬
A.质量大B.温度高C.体积大D.密度大
煮,去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程
2.[HK九年级P4“迷你实验室”改编]小
中,水发生的物态变化是
(
)
明用塑料瓶、吸管、橡胶塞和红色的
A.液化B.熔化C.汽化
D.凝华
水完成的自制温度计如图所示,该温
4.[2025毕节模拟]今年三月,我省部分地区气温
度计是利用液体
的规律第2题图
骤然升高,墙壁的瓷砖上布满了细小水珠,这
制成的。若想让温度的变化反映得更明显,应
“回潮”现象是水蒸气经过下列哪种物态变
尽量选择较
(选填“粗”或“细”)的吸管,
化形成的
)
将塑料瓶放入热水中,观察到吸管中液柱的高
A.汽化
B.液化
C.凝华
D.熔化
22
5.[2023贵州6]“走遍大地神州,醉美多彩贵州。”
(1)已知铜的熔点为1083℃,若想复刻铸造纯
梵净山主峰时而薄雾缭绕,时而雾散峰青。此
铜钱币,应选择表中哪种材料制作“钱范”?
现象主要包含下列哪两种物态变化(
(2)根据所选“钱范”的材料,写出所灌注铜液
A.熔化和凝华
B.液化和汽化
的温度不能超过多少摄氏度?为什么?
C.汽化和熔化
D.凝固和升华
材料
熔点t/℃
灌注口
6.[2025贵阳鸟当区模拟]夏天喝冷饮时常常会向
铝
660
盛饮料的杯中加些冰块,使饮料的温度下降得
铁
1525
更快一些,这主要是因为
(
正
背
A.水凝固会吸收热量
第9题图
B.冰熔化会吸收热量
C.水汽化会吸收热量
D.水蒸气液化会放出热量
7.[HK九年级P24第6题改编]冬季,南方教室的
窗玻璃表面会出现“水汽”,北方教室的窗玻璃
命题点④探究水沸腾前后温度变化的特点
表面会结“白霜”。下列关于水汽、白霜的分析
10.[2025贵师大附中诊断试卷]如图甲所示的是琴
正确的是
琴同学“探究水在沸腾前后温度变化的特点”
A.它们均是水蒸气凝华形成
的实验装置,实验过程中温度随时间变化的
B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧
关系如下表。
C.它们均是水蒸气液化形成
D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧
时间/min
0
2
3
4
10
8.[2025贵阳南明区一模]新能源智能汽车的车窗
温度/℃
94
?
96
97
98
98
采用的是“智能玻璃”,可调节温度和透明度。
℃
如图所示,冬天行车时,车窗出现白雾,白雾是
-100
由水蒸气
形成的,此时智能玻璃的温
度应
(选填“调低”或“调高”)。
90
甲
第10题图
(1)当加热1min时,温度计的示数如图乙所
第8题图
示,读数为
℃。
命题点③熔点的应用
(2)分析表格数据,得出水沸腾时的温度变化
特征是:水沸腾时持续吸热,温度
9.[2024贵州16]中国俦币发展史源远流长,如图
(3)实验过程中,发现水沸腾时的温度始终到
所示,“钱范”是古代铸造钱币所用的模具,由
正、背两块组成,内部均刻有图文。俦币时,合
不了100℃,其原因可能是
上正、背两块,将液态金属灌入其内,待液态金
(4)实验结束后,发现探究实验所用时间较
属凝固后取出,即可得到金属钱币。下表提供
长,对此,请给琴琴同学提个合理建议:
两种材料在1个标准大气压下的熔点,请
回答:
m请完成《分层作业》(P9~P10】中的习题
23速度
大单元三热学
第1课时小粒子与大宇宙
教材知识理重点
①分子②原子③负④电子⑤原子核⑥原子核⑦电子⑧无规则
运动⑨高①引力①斥力
教材溯源练考点
1.D2.夸克3.C4.C5.斥力间隙
第2课时温度与物态变化
教材知识理重点
①热胀冷缩②1③容器底和容器壁④不能⑤相平⑥B⑦43
⑧可以⑨36.6⑩液态①吸热②放热③液态④吸热⑤放热
⑥吸热⑦气态⑧放热©表面四内部④任何温度②沸点⑧吸热
☑快5吸热西不变⑦固⑧固液共存四不变①液①液②固液
共存③⑧③不变
③4固⑤升高
多角度剖实验
例(1)需要(2)俯视读数,读数会偏大(3)①如答图所示②不变98小
于③a(4)A容器中液体的沸点要高于试管B中液体的沸点(5)a
b杯盖在安装温度计时会导致温度计触碰到容器壁,影响实验结果(6)b(7)A
温度/℃
100
平
98
96出
94出
92中
AH甲
906246810时间/min
例题答图
教材溯源练考点
1.B2.热张冷缩细上升3.C4.B5.B6.B7.D8.液化调高
9.答:(1)已知铜的熔点为1083℃,若想复刻铸造纯铜钱币,模具的熔点必须高
于铜的熔点,否则模具会熔化,因而必须选择熔点较高的铁材料制作“钱范”;
(2)所灌注铜液的温度不能超过铁的熔点1525℃,因为超过这个温度,模具
会熔化。
10.(1)95(2)不变(3)当地大气压低于1标准大气压(4)减少水的质量
资源预览图