内容正文:
2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」
第三单元第4课时训练:一个数除以小数(1)
一、填空题。
1.把62.4÷2.6转化成除数是整数的除法算式:( )÷( )。
【答案】624;26。
【分析】除数2.6是一位小数,被除数和除数同时乘10。
2.4.48÷0.56中被除数和除数同时扩大100倍后,算式是( )÷( ),计算结果是( )。
【答案】448;56;8。
3.根据商不变规律填空。
8.65÷0.49=( )÷49 5.67÷0.49=( )÷49
【答案】865;567。
4.无余数的小数除法,可以用( )×( )=( )的方法进行验算。
【答案】商;除数;被除数。
二、选择题。
5.计算7.65÷0.85时,要把除数和被除数同时扩大( )倍。
A.10 B.100 C.1000 D.2
【答案】B。
【分析】0.85是两位小数,小数点同时向右移动两位,即同时乘100。
6.与2.38÷0.34计算结果相等的算式是( )。
A.238÷34 B.23.8÷34
C.238÷3.4 D.0.238÷0.34
【答案】A。
【分析】被除数和除数同时乘100:2.38×100=238,0.34×100=34。
7.下面算式中商大于1的是( )。
A.3.24÷4.05 B.5.28÷0.48
C.0.72÷0.96 D.1.35÷2.7
【答案】B。
【分析】被除数大于除数时商大于1,5.28>0.48;其余各式被除数都小于除数。
三、计算题。
8.列竖式计算。(第③题要验算)
①8.1÷4.5= ②98.4÷4.8= ③34.2÷0.76=
【答案】①1.8;②20.5;③45。
【分析】除数小数点向右移动几位,被除数小数点也向右移动几位;③用45×0.76=34.2验算。
四、应用题。
9.手工编织挂件,做1个挂件需要0.65米彩绳,现有8.45米彩绳,一共可以制作多少个挂件?
【答案】8.45÷0.65=13(个)。
答:一共可以制作13个挂件。
10.一块长方形花圃的面积是5.28平方米,宽是2.2米。这块花圃的长是多少米?周长是多少米?
【答案】长:5.28÷2.2=2.4(米);周长:(2.4+2.2)×2=9.2(米)。
答:这块花圃的长是2.4米,周长是9.2米。
五、数学活动:“观察与探究”。
11.不计算,在○里填上“>”“<”或“=”,再说一说你发现了什么规律。
2.4÷0.3○2.4 90÷3.6○9÷0.36 6.4÷4○6.4
3.6÷0.4○3.6 5.4÷0.6○54 7.5÷0.5○75÷5
【答案】>;=;<;>;<;=。
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数;除以大于1的数,商小于被除数;被除数和除数同时乘同一个不为0的数,商不变。
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2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」
第三单元第4课时训练:一个数除以小数(1)
一、填空题。
1.把62.4÷2.6转化成除数是整数的除法算式:( )÷( )。
2.4.48÷0.56中被除数和除数同时扩大100倍后,算式是( )÷( ),计算结果是( )。
3.根据商不变规律填空。
8.65÷0.49=( )÷49 5.67÷0.49=( )÷49
4.无余数的小数除法,可以用( )×( )=( )的方法进行验算。
二、选择题。
5.计算7.65÷0.85时,要把除数和被除数同时扩大( )倍。
A.10 B.100 C.1000 D.2
6.与2.38÷0.34计算结果相等的算式是( )。
A.238÷34 B.23.8÷34
C.238÷3.4 D.0.238÷0.34
7.下面算式中商大于1的是( )。
A.3.24÷4.05 B.5.28÷0.48
C.0.72÷0.96 D.1.35÷2.7
三、计算题。
8.列竖式计算。(第③题要验算)
①8.1÷4.5= ②98.4÷4.8= ③34.2÷0.76=
四、应用题。
9.手工编织挂件,做1个挂件需要0.65米彩绳,现有8.45米彩绳,一共可以制作多少个挂件?
10.一块长方形花圃的面积是5.28平方米,宽是2.2米。这块花圃的长是多少米?周长是多少米?
五、数学活动:“观察与探究”。
11.不计算,在○里填上“>”“<”或“=”,再说一说你发现了什么规律。
2.4÷0.3○2.4 90÷3.6○9÷0.36 6.4÷4○6.4
3.6÷0.4○3.6 5.4÷0.6○54 7.5÷0.5○75÷5
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2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」
第三单元第4课时训练:一个数除以小数(1)
踢日期:
⊙用时:
食评价:☆☆☆☆☆
A组
基础达标题
一、填空题。
1.把62.4÷2.6转化成除数是整数的除法算式:(
)÷()。
【答案】624:26。
【分析】除数2.6是一位小数,被除数和除数同时乘10。
2.4.48÷0.56中被除数和除数同时扩大100倍后,算式是(
)÷(
),计算结果是()。
【答案】448;56;8。
3.根据商不变规律填空。
8.65÷0.49=()÷49
5.67÷0.49=()÷49
【答案】865:567。
4.无余数的小数除法,可以用()×()=()的方法进行验算。
【答案】商:除数;被除数。
二、选择题。
5.计算7.65-0.85时,要把除数和被除数同时扩大()倍。
A.10
B.100
C.1000
D.2
【答案】B。
【分析】0.85是两位小数,小数点同时向右移动两位,即同时乘100。
6.与2.38÷0.34计算结果相等的算式是()。
A.238÷34
B.23.8÷34
C.238÷3.4
D.0.238÷0.34
【答案】A。
【分析】被除数和除数同时乘100:2.38×100=238,0.34×100=34。
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7.下面算式中商大于1的是()。
A.3.24÷4.05
B.5.28÷0.48
C.0.72÷0.96
D.1.35÷2.7
【答案】B。
【分析】被除数大于除数时商大于1,5.28>0.48:其余各式被除数都小于除数。
B组
能力提升题
三、计算题。
8.列竖式计算。(第③题要验算)
①8.1÷4.5=
②98.4÷4.8=
③34.2÷0.76=
【答案】①1.8;②20.5;③45。
【分析】除数小数点向右移动几位,被除数小数点也向右移动几位:③用45×0.76=34.2
验算。
四、应用题。
9.手工编织挂件,做1个挂件需要0.65米彩绳,现有8.45米彩绳,一共可以制作多少个挂件?
【答案】8.45÷0.65=13(个)。
答:一共可以制作13个挂件。
10.一块长方形花圃的面积是5.28平方米,宽是2.2米。这块花圃的长是多少米?周长是多少
米?
【答案】长:5.28÷2.2=2.4(米):周长:(2.4十2.2)×2=9.2(米)。
答:这块花圃的长是2.4米,周长是9.2米。
C组
思维实践题
女五、数学活动:“观察与探究”。
11.不计算,在o里填上>x<或=”,再说一说你发现了什么规律。
2.4÷0.302.490÷3.6o9÷0.36
6.4÷4o6.4
3.6÷0.4o3.6
5.4÷0.6054
7.5÷0.5o75÷5
【答案】>;=;<;>;<;=。
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数:除以大于1的数,商小于被
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除数:被除数和除数同时乘同一个不为0的数,商不变。
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第三单元第4课时训练:一个数除以小数(1)
踢日期:
⊙用时:
食评价:☆☆☆☆☆
A组
基础达标题
一、填空题。
1.把62.4÷2.6转化成除数是整数的除法算式:(
(
)。
2.4.48:0.56中被除数和除数同时扩大100倍后,算式是(
(
),计算结果是
(
)
3.根据商不变规律填空。
8.65÷0.49=(
)÷49
5.67÷0.49=(
)÷49
4.无余数的小数除法,可以用(
)x(
)=(
)的方法进行验算。
二、选择题。
5.计算7.65-0.85时,要把除数和被除数同时扩大(
)倍。
A.10
B.100
C.1000
D.2
6.与2.38÷0.34计算结果相等的算式是(
)。
A.238÷34
B.23.8÷34
C.238÷3.4
D.0.238÷0.34
7.下面算式中商大于1的是(
)
A.3.24÷4.05
B.5.28÷0.48
C.0.72÷0.96
D.1.35÷2.7
B组
能力提升题
三、计算题。
8.列竖式计算。(第③题要验算)
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①8.1÷4.5=
②98.4÷4.8=
③34.2÷0.76=
四、应用题。
9.手工编织挂件,做1个挂件需要0.65米彩绳,现有8.45米彩绳,一共可以制作多少个挂件?
10.一块长方形花圃的面积是5.28平方米,宽是2.2米。这块花圃的长是多少米?周长是多少
米?
C组
思维实践题
五、数学活动:“观察与探究”。
11.不计算,在o里填上>x<或=”,再说一说你发现了什么规律。
2.4÷0.302.4
90÷3.609÷0.36
6.4÷4o6.4
3.6-0.403.6
5.4÷0.6▣54
7.5-0.5o75÷5
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