第2课《济南的冬天》同步课内阅读+课外拓展 2026--2027学年统编版语文七年级上册
2026-09-11
|
2份
|
18页
|
530人阅读
|
4人下载
摘要:
**基本信息**
以《济南的冬天》课内阅读为主,结合《壶魂》拓展阅读,通过基础理解与深度赏析题,落实语言运用和思维能力,适配初中语文新授课巩固与拓展需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|阅读理解|6大题(约60分)|课内:结构作用、词语含义、修辞赏析、内容概括;拓展:文本理解、写法分析、思路概括、观点评价|聚焦语言运用(如词语含义分析),强化思维能力(如概括与赏析),渗透文化自信(《壶魂》文化传承)与审美创造(景物描写赏析)|
内容正文:
第2课 济南的冬天
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第一部分:课内阅读
一、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.文段第一句在结构上的作用是_______________________________。
2.文段中加点的两个“他们”意思不同:第一个“他们”指______________________;第二个“他们”指_________________________________。
3.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
4.作者觉得济南是个理想的境界吗?为什么?
二、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
5.请简要概括选文第①段内容。
6.结合上下文,说说选文第②段画线句起到了怎样的过渡作用。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
7.选文第③段画线句子运用了哪些修辞方法?有什么作用?
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
8.揣摩选文第④段画线句的含义,并说说表达了作者怎样的情感。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
三、阅读《济南的冬天》(节选),完成下面小题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
9.用一句话概括选文第①段的内容。
10.下列各句运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C.他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着
11.赏析下面语句。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
12.文中最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用?
四、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
济南的冬天(节选)
老舍
①最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山像地毯上的小团花的小灰色树影。
④这就是冬天的济南。
13.仿照第③段的小标题,给第①②两段分别拟个小标题。
(1)______________ (2)____________ (3)冬天的水色
14.对文章内容理解,下列说法不正确的是( )
A.选文第①段采用从上到下的空间顺序,表顺序的词有山上、山尖、山坡、山腰。
B.选文第③段采用从下到上的空间顺序,表顺序的词有河水、空中、半空中、天上。
C.选文在描写济南的冬景时,写了济南冬天的山与水,其中重点写了济南的水。
D.“山坡上卧着些小村庄”运用拟人修辞手法,增添了文章的趣味性。
15.结合语境,从修辞的角度赏析下面句子。
(1)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
(2)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
16.篇末用“这就是冬天的济南”作结,有什么好处?
五、阅读《济南的冬天》选段,完成下面小题
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
17.下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )
A.选段通过与北平、伦敦、热带地方的对比,突出济南冬天温晴的特点。
B.“好像是把济南放在一个小摇篮里”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小山对济南的呵护。
C.写济南人们的心理活动,是为了表现他们对春天的急切盼望。
D.选段中“最妙的是下点小雪呀”起到了承上启下的作用,引出下文对小雪后小山景色的描写。
18.选段中“济南的冬天是没有风声的”一句,能否把“声”字去掉?为什么?
19.请从修辞手法的角度赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”这句话。
20.选段主要描绘了济南冬天的哪些景象?表达了作者怎样的思想感情?
第二部分:拓展阅读
五、阅读下文,完成文后的小题。
壶魂
蒙福森
①多日来,已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品——蟋蟀鸣秋壶,一直在王稽的脑海里反复浮现着,如梦如灯。
②在高家的书房里,当高善斋小心翼翼地揭开红布时,王稽霎时目瞪口呆,敛色屏气——失传已久的蟋蟀鸣秋壶就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂,疼!不是梦,而是活生生的现实。作为陈鸣远的再传弟子,王稽尽得陈氏真传,深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后,他热泪盈眶,心潮澎湃:“真品!绝对真品!”
③高善斋欣喜若狂,手脚颤抖,连声说:“好!好!好!”
④蟋蟀鸣秋壶乃一代紫砂工艺大师陈鸣远一手制作的绝世稀品,价值连城。壶品古雅高洁,色泽紫红,泥质温润细腻,造型匠心独运,超凡脱俗,遒劲中出古朴,纵横中见青铜遗韵。
⑤壶身遗形取神,浑厚敦古,秀骨雅健,壶流则似笔断意连,壶把弯曲饱满,儒雅含蓄。壶身镌刻一兰、一草、一石、两蟋蟀,并题:蟋蟀鸣秋。其笔法老练,错落有致。虽寥寥几笔,却大巧若拙,意趣盎然,栩栩如生。
⑥王稽忽然想起《诗经·豳风·七月》中“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”之句。沉静之际,隐约似闻有蟋蟀在草丛间鸣叫,又似有茶香袅袅飘溢而来,若有若无,洇入鼻翼。
⑦王稽望着此壶,只觉恍然如梦,似入定般,久久不动。
⑧次日,高善斋约王稽到城郊的阅江来茶馆一聚。
⑨高善斋乃当地大富商,家财万贯,富甲一方,城里有十多间铺面和一家琉璃厂,乡下有良田千顷,痴爱古玩字画,以收藏名家珍品为乐。
⑩雅厢临江,走近窗前,但见远处微风细雨,疏林野树,江水浩渺。雅厢里有一桌,桌上摆有一壶、一托、两杯、一碟糕点、几碟小吃。壶是好壶,茶乃名茶。此时,正是阳春三月,江畔绿草葱茏,远山近水,皆氤氲就在微雨雾霭中。遥见江中一叶轻舟、一披着蓑衣的打鱼人,不知老少。
⑪寒暄毕,喝茶,聊些闲话。
⑫一壶茶未尽,高善斋转了话题:“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样,再制一壶?银子嘛,随你说。”
⑬王稽思忖片刻,摇头:“恕在下愚拙,实难及陈老先生万分之一。”
⑭“这是十分难得的机会,先生不妨一试,万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵,哪怕十之一二,亦不枉此生矣。”
⑮王稽始终对此壶如醉如痴,依依不舍,几天后,找上门来:“我愿意一试⋯⋯”
⑯王稽住到了高家,再次见到蟋蟀鸣秋壶。王稽关在房间里,由伙计一日三餐送饭到门口。十天后,他开门出来了,胡子拉碴,头发蓬乱,像乞丐一般,似要虚脱了。
⑰陈老的蟋蟀鸣秋壶,已深深地刻在王稽的心里,融入了他的灵魂深处。王稽开始制壶、选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光……从手工捶泥到烧窑,一砂一泥、一杯一托,每一道工序,每一个步骤,王稽皆一丝不苟。他的房间里,没日没夜地亮着灯。
⑱当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时,高善斋惊为神品。此壶仿佛依附着王稽的灵魂,神、气、韵兼备,和、柔、刚相济,用刀大胆,自然随意,苍劲浑厚,与真品无异。要不是王稽就在旁边,他都无法分得清哪个是真品,哪个是仿制品。
⑲高善斋再也无法抑制住他心头的狂喜:“王先生,你年纪轻轻,可技艺已达天下一等一的水平了,我们要发大财啦!广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢!以后,我们一起合作,制出天下最好最贵的紫砂壶。”
⑳王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下,他对高善斋说:“此壶尚不够完美,和陈老先生的真品相比,只是游似而非神似。——我拿回去,今晚再琢磨琢磨,看看缺陷在哪里,如何改进,可好?”
㉑第二天,日上三竿,伙计送饭到门口,发现王稽还没起床开门。敲门进屋后,发现已人去屋空。
㉒未几,庚子事变,高善斋及蟋蟀鸣秋壶更下落不明,不知去向。
(选自《小小说选刊》,有删改)
21.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“蟋蟀鸣秋壶”是小说的叙事线索,推动了故事情节的发展,凸显了人物形象。
B.第⑩段对雅厢室内外环境的描写,为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的氛围。
C.本文主人公王稽是一个技艺精湛、专心致志、不求名利、热爱国家、爱护我国传统工艺的人。
D.第⑯段写王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴,是因为此壶价值连城,有很高的商业价值。
22.下面对文章写法的分析,不正确的一项是( )
A.文章标题言简意赅,意蕴丰富,是对全文内容的高度概括。
B.第④~⑥段用正面描写和侧面描写相结合的手法,写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝伦。
C.第⑲段采用插叙,交代高善斋的富有及爱好,为后文把壶卖给了洋人做铺垫。
D.文章第⑥段引用《诗经》中的句子,既突出了蟋蟀鸣秋壶上蟋蟀形象的栩栩如生,又使文章语言生动形象,增添了文学意味。
23.请围绕“蟋蟀鸣秋壶”简要概括这篇小说的行文思路。
24.有人认为王稽大师答应高善斋回去改进蟋蟀鸣秋壶,结果人和壶都不见了,是不讲诚信;有人认为不是,而是另有原因。请结合文章说说你的理解。
(
2
)
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$
第2课 济南的冬天
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第一部分:课内阅读
一、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.文段第一句在结构上的作用是_______________________________。
2.文段中加点的两个“他们”意思不同:第一个“他们”指______________________;第二个“他们”指_________________________________。
3.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
4.作者觉得济南是个理想的境界吗?为什么?
【答案】1.承上启下 2. 济南的山山水水 这一圈小山 3.“晒”“睡”“醒”三个动词运用了拟人修辞,赋予济南老城以人的动作和情态,既体现济南冬天的宁静温暖,又暗含对老城的喜爱与温情,让文字更鲜活传神。 4.作者觉得济南是个理想的境界。理由:济南有山有水,并非“单单只有阳光”,自然条件优越。既不单调,又能让人感受到平和与舒适,因此作者眼中的济南是理想的境界。
【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘了冬日济南的温暖景象,通过拟人化的手法(如“晒”“睡”“醒”)赋予老城以生命,营造出安适祥和的氛围。作者巧妙运用对比(阳光与春风)和比喻(小山如摇篮),展现济南独特的地理环境和人们对春天的期待。文中两个“他们”的指代差异体现了从景物到情感的递进,最终以“慈善的冬天”收束,表达了对济南冬日的喜爱与满足。全文语言优美,意境恬淡,流露出对生活之美的深切感悟。
【详解】1.本题考查句段作用。
根据文章,这句话的前文主要描写了济南冬天阳光的“温晴”特点。此句中的“单单只有阳光”承接了上文对阳光这一特点的描述。
同时,它通过“算不了出奇”进行转折,并用“请闭上眼睛想”巧妙地引出下文,将描述的重点从普遍的“阳光”转向了一个更为具体、独特且充满温情的画面——“一个老城,有山有水”在阳光下“暖和安适地睡着”的“理想境界”,以及后续对小山如“小摇篮”般的生动比喻和济南人们安然、充满希望的心理活动的细致刻画。
因此,这句话如同一座桥梁,既总结了前文内容,又自然地转向了对济南冬天整体环境和氛围更深层次的描绘,起到了承上启下的过渡作用。
2.本题考查对代词指代内容的理解。
第一个“他们”:根据文章第一段,“请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒”。这里的“他们”紧承前句,所指代的对象就是前面提到的“一个老城,有山有水”,具体来说,就是被拟人化的、正在“晒着阳光”、“睡着”等待春风唤醒的济南城的山山水水。
第二个“他们”:根据文章第二段,“小山整把济南围了个圈儿……这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”此处的“他们”,其前一句描述的主体是“这一圈小山”,并且“他们”发出的动作“安静不动地低声说”也是承接对“这一圈小山”的比喻(小摇篮)而来。因此,这里的“他们”明确指代“这一圈小山”。
3.本题考查对词语表达效果的赏析。
根据文章第一段,“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒”,这三个词共同运用了拟人的修辞手法,将济南的老城以及山水人格化。“晒”字,通常用于形容人或动物舒适地接受阳光照耀,这里用在“老城”身上,不仅准确地写出了济南冬天“温晴”的特点,阳光普照,更赋予这座老城以生命感,仿佛它是一个懂得享受阳光的活物,生动地传达出一种惬意、舒适的氛围。
“睡”字,进一步强化了这种宁静、安详的意境。它形象地表现出整个济南城在冬天那种静谧、不被打扰的状态,没有严寒的侵袭,只有“暖和安适”,如同一个婴儿在摇篮中安然入睡,充满了静态的美感和安全感。
“醒”字则与“睡”字相呼应,预示着未来的变化与生机。它暗示着此刻的安静是暂时的,充满了对春天到来的期待。春风被想象成一位温柔的唤醒者,使得画面静中有动,在描绘冬日安适的同时,也含蓄地表达了对生命复苏、万物更新的美好向往。
4.本题考查对作者观点态度的理解与分析。
作者认为济南的冬天是一个理想的境界。
根据文章第一段,作者在提出“设若单单只有阳光,那也算不了出奇”之后,紧接着描绘了他心中理想境界的画面:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”。这表明,在作者看来,理想的境界并非由单一元素构成,济南之所以理想,恰恰在于它山水与阳光的和谐共存,共同营造出一种温暖、安适、宁静的氛围。
这种理想性在第二段得到了更具体的印证。小山“好像是把济南放在一个小摇篮里”,这个比喻赋予了地理环境以庇护感和安全感。“真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠”,人们的“含笑”和内心的“有着落”、“有依靠”,直接证明了生活于此的舒适与安心。即便是在冬天,人们也充满了对春天即将到来的美好幻想,“并不着急”。这一切都源于“这样慈善的冬天”。
因此,济南的冬天在作者笔下,是一个集合了优越的自然条件(山、水、阳光)、宜人的气候(温晴、慈善)、宁静安适的氛围以及人们由此产生的幸福感与安全感的综合体。它超越了单纯的物理环境,升华为一种令人向往的、和谐安详的生活境界,所以作者认为它是一个“理想的境界”。
二、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
5.请简要概括选文第①段内容。
6.结合上下文,说说选文第②段画线句起到了怎样的过渡作用。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
7.选文第③段画线句子运用了哪些修辞方法?有什么作用?
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
8.揣摩选文第④段画线句的含义,并说说表达了作者怎样的情感。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
【答案】5.写济南冬天“温晴”的特点,突出其是“宝地”。 6.承接上文“济南有阳光”,引出下文济南“有山有水”的理想境界,起过渡作用。 7.运用比喻、拟人,把小山比作摇篮,赋予小山人的情态,生动写出小山对济南的呵护,表现济南冬天的温暖可爱。 8.写出济南小山的娇美,表达作者对济南冬天的喜爱与怜惜之情。
【导语】这段文字以细腻温婉的笔触描绘济南冬天的独特韵味。作者通过对比手法突显济南“温晴”的特质,运用拟人化描写将老城、小山赋予灵性,并借小雪点染的山色变化展现济南冬景的秀美精致。文中贯穿着对这座北方城市如母亲怀抱般温暖气质的赞美,以及“冬天里的春天”般充满希望的温情,体现了老舍散文“亲切自然,诗意栖居”的独特风格。
【详解】5.本题考查内容概括能力。
根据第①段“济南的冬天是没有风声的”“济南的冬天是响晴的”“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”可知,作者先将济南冬天与北平的多风、伦敦的阴沉、热带的酷热对比,依次突出济南冬天无风声、响晴的特点,进而归结出济南冬天温晴的特征,最后直接点出济南在北中国的冬天里堪称宝地,整段文字围绕济南冬天的温晴特点展开,突出其独特的宝地特征。
6.本题考查句段作用。
根据第①段“济南的冬天是响晴的”,以及第②段“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”“一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着”可知,这句话的前半句“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”承接上文第①段所写的济南冬天有阳光、响晴的特点,表明仅有阳光并非济南冬天的全部特色;后半句自然引出下文第②段对济南有山有水的理想境界的描写,起到承上启下的过渡作用,让上下文内容衔接自然,使文章叙述由济南的天气特点过渡到济南的整体景致。
7.本题考查词句赏析。
根据第③段“好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声说:‘你们放心吧,这儿准保暖和’”可知,句中将“一圈小山”比作“小摇篮”,运用了比喻的修辞手法,贴合摇篮环绕、呵护婴儿的特点,形象写出小山环绕济南的地理形态;同时赋予小山“安静不动”的神态和“低声说话”的人的动作、语言,运用了拟人的修辞手法,让小山具有了人的温情。两种修辞结合,生动传神地写出小山对济南的环绕与呵护,既突出了济南冬天的温暖舒适,又表现出小山的温柔可爱,流露出作者对济南小山的喜爱之情。
8.本题考查句子理解及作者情感分析。
根据第④段对小雪后济南小山的细致描写:“矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花”“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”“山坡上一道儿白,一道儿暗黄”“山腰上的薄雪微微露出点儿粉色”,以及句中“那些小山太秀气”可知,这句话的含义是济南的小山小巧娇美、玲珑雅致,这样的小山经不起大雪的覆盖与重压,唯有小雪点缀,才能凸显出其清新秀美的姿态,大雪会破坏这份独特的美感。作者用拟人的口吻称小山“太秀气”,将小山当作娇弱可爱的人来写,既表达出对济南小雪后小山秀美景色的由衷喜爱,又流露出对这般娇美景致的温柔怜惜之情,情感真挚细腻。
三、阅读《济南的冬天》(节选),完成下面小题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
9.用一句话概括选文第①段的内容。
10.下列各句运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C.他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着
11.赏析下面语句。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
12.文中最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用?
【答案】9.示例:薄雪覆盖下的小山的美景(或:薄雪后小山的美景)。 10.A 11.示例:运用拟人手法,赋予薄雪人的情态,生动形象地写出了阳光下雪的娇美,表达了作者对薄雪的喜爱之情。 12.示例:与开头“济南真得算个宝地”相呼应,起到点题的作用;抒发了作者对冬天这个特定季节下济南特有的美景的热爱与赞美,简洁有力,给人留下了回味的余地。
【导语】《济南的冬天》以细腻的笔触描绘了济南冬天的独特美景。文章通过生动的比喻和拟人化的手法,呈现了小雪装点下的济南:矮松上的白花如同日本看护妇,小村庄似古代水墨画。水藻的绿意和天上的蓝色被形象化地表现出来,形成一种和谐生动的视觉体验。文章不仅展现了自然的静谧美,更传达出了作者对济南冬日的深情热爱。
【详解】9.本题考查内容概括。
根据第①段“最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”可知,这段主要描写了济南下小雪时,山上的矮松、山尖、山坡以及快日落时山腰的景色,突出了薄雪覆盖下小山的美丽秀气。据此可概括为:薄雪覆盖下的小山的美景。
10.本题考查修辞手法。
A.“树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”运用了比喻的修辞手法,将“树尖上顶着白雪的样子”比作“日本看护妇”,形象地写出了雪后矮松的形态;
B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法,“害羞”一词赋予薄雪人的神态,生动地表现出雪在日落时的颜色变化;
C.“他们全安静不动地低声说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”运用了拟人的修辞手法,将景物当作人来写,赋予它们人的语言,体现出老城的安适;
D.“一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着”运用了拟人的修辞手法,“睡着”一词把老城、山、水当作人,描绘出它们的安适状态;
故选A。
11.本题考查句子赏析。
这句话中把“薄雪”比作人,说它“害了羞”,运用了拟人的修辞手法。从原句中可以看出,这里描写的是快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,薄雪在阳光的映照下微微露出粉色的情景。通过赋予薄雪人的“害羞”情态,生动形象地写出了薄雪在特定光照下的娇美模样,让人仿佛能看到那一抹羞涩的粉色,如同一个害羞的少女。这种描写充分表达了作者对薄雪的喜爱之情,因为只有对其充满感情,才会用如此生动的拟人手法来描绘它。
12.本题考查句段作用。
结尾句“这就是冬天的济南”总结了选文对济南冬天山、水、雪等景色的描写,与文章标题“济南的冬天”相呼应,起到点题作用。
文章标题是“济南的冬天”,结尾这句话明确指出“这就是冬天的济南”,起到了点题的作用。它直接点明了文章所描写的对象是冬天的济南,让读者更加明确文章的主题。
从情感表达方面来看,作者在文中详细描绘了济南冬天的山在薄雪覆盖下的秀美,水的清澈、温暖以及整个城市的宁静与空灵。最后用这句话进行总结,简洁有力地表达了作者对济南冬天美景的由衷赞叹,让读者在阅读完文章后,依然能沉浸在济南冬天的美景之中,回味无穷。
四、阅读《济南的冬天》(节选),完成小题。
济南的冬天(节选)
老舍
①最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山像地毯上的小团花的小灰色树影。
④这就是冬天的济南。
13.仿照第③段的小标题,给第①②两段分别拟个小标题。
(1)______________ (2)____________ (3)冬天的水色
14.对文章内容理解,下列说法不正确的是( )
A.选文第①段采用从上到下的空间顺序,表顺序的词有山上、山尖、山坡、山腰。
B.选文第③段采用从下到上的空间顺序,表顺序的词有河水、空中、半空中、天上。
C.选文在描写济南的冬景时,写了济南冬天的山与水,其中重点写了济南的水。
D.“山坡上卧着些小村庄”运用拟人修辞手法,增添了文章的趣味性。
15.结合语境,从修辞的角度赏析下面句子。
(1)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
(2)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
16.篇末用“这就是冬天的济南”作结,有什么好处?
【答案】13. 冬天的小山 冬天的城郊 14.C 15.(1)运用比喻和拟人的修辞手法,形象生动描绘了雪后小山的秀美动人,表达了作者对雪后小山美景的喜爱之情。
(2)“害了羞”采用拟人修辞,赋予薄雪以人的情态,生动地描绘了落日余晖斜射在雪地上的情景。 16.结尾强调冬天,抒发了作者对“冬天”这个特定时间里的济南总的观感。这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
【导语】这篇《济南的冬天》选段展现了老舍散文的典型风格:以细腻的观察和生动的比喻描绘济南冬景。文章通过三个段落分别描写了雪后山色、村庄水墨画般的意境和温暖的水色,构成了一幅立体的冬日画卷。作者善用拟人手法和空间顺序描写,使静态景物充满动态美感。结尾“这就是冬天的济南”一句,既收束全文又点明主旨,将个人感受与城市特质完美融合,体现了老舍对济南冬日的独特审美。
【详解】13.本题考查文章内容的理解概括。根据题干“冬天的水色”这一示例可知,组织小标题需与其结构保持一致,将答案组织为“季节+描写对象”的形式。
第一空,根据第①段“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”可知,第①段重点描写小雪覆盖的山景,如矮松、山尖、山坡等,写出了 不同位置“山”的颜色变化。据此可概括答案为:冬天的小山。
第二空,根据第②段“城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧”可知,第②段重点描写城外远山上的小村庄,写出了城郊村庄与雪景相映的美景,表现出一种水墨画的意境。据此可概括答案为:冬天的城郊。
14.本题考查文章内容的理解分析。
D.联系全文分析,全文有三段是在写山:第2段写阳光朗照下的山,第3、4段写薄雪覆盖下的山,第5段写城外的远山。第6段“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……”写济南的水。选项“其中重点写了济南的水”理解有误,应是“重点写了济南的山”;
故选D。
15.本题考查重点词句的赏析。
(1)此句运用了比喻和拟人的修辞手法。把雪色与草色相间的山坡比作“带水纹的花衣”,同时“穿上”一词将山人格化,生动形象地写出了雪后小山上白雪与黄草相交杂的斑驳景象,表现了雪后小山依旧有着柔美的生机,进而表达了作者的喜爱和赞美之情。
(2)句中“好像忽然害了羞”采用了拟人的修辞,以“害羞”二字赋予薄雪娇羞的情态,生动表现夕阳斜照下雪色泛红的美感,表达作者对山景的喜爱。
16.本题考查结尾段作用。
结构方面:与开头“济南真得算个宝地”相呼应,首尾闭环、浑然一体,强化了“济南真得算个宝地”这一中心评价。呼应标题“济南的冬天”,通过“冬天的济南”这样语序的调整,既直接点题,又强调了济南冬季“温晴”的特点。
内容方面: 首先,前文从山、水两方面细致描绘了济南冬天“温晴”的种种景象,结尾的“这”指代前文所有内容,高度概括了济南冬天的特点,蕴含着作者对济南冬天的喜爱与赞美之情,升华主题。其次,短促有力的收尾戛然而止,为读者预留了想象空间,达到“言有尽而意无穷”的效果,给人以回味的余地。
五、阅读《济南的冬天》选段,完成下面小题
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
17.下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )
A.选段通过与北平、伦敦、热带地方的对比,突出济南冬天温晴的特点。
B.“好像是把济南放在一个小摇篮里”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小山对济南的呵护。
C.写济南人们的心理活动,是为了表现他们对春天的急切盼望。
D.选段中“最妙的是下点小雪呀”起到了承上启下的作用,引出下文对小雪后小山景色的描写。
18.选段中“济南的冬天是没有风声的”一句,能否把“声”字去掉?为什么?
19.请从修辞手法的角度赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”这句话。
20.选段主要描绘了济南冬天的哪些景象?表达了作者怎样的思想感情?
【答案】17.C 18.不能。“没有风声”并不是说没有风,而是说没有那种令人感到寒冷的呼啸的北风。如果去掉“声”字,就变成了“没有风”,与实际情况不符,也不能准确体现济南冬天风的温和特点。 19.运用拟人的修辞手法,把薄雪当作人来写,赋予薄雪人的情感与神态,生动形象地写出了夕阳照射下薄雪微微泛红的娇美情态,表达了作者对济南冬天薄雪景色的喜爱之情。 20.主要描绘了济南冬天阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山等景象。表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。
【导语】本文以细腻笔触描绘济南冬天的独特魅力。作者通过对比手法凸显济南“温晴”的特点,运用拟人化描写赋予景物灵性,营造出温暖安适的意境。文中“小雪点染山色”的段落尤为精妙,将自然景观转化为富有生命力的艺术画面。字里行间流露出对济南冬景的喜爱与赞叹,展现了老舍先生对生活细致观察和深厚的地域情感。
【详解】17.本题考查内容理解与概括。
C.第②段“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”写济南人的心理活动,是因为济南冬天“温暖慈善”,人们心中有了着落与依靠,“就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”对春天的幻想是轻松惬意的期待,“也并不着急”说明并非“对春天的急切盼望”;
故选C。
18.本题考查词句理解与赏析。
不能去掉。由第①段“济南的冬天是没有风声的”可知,此句并非指济南冬天完全无风,而是没有北平冬天那种裹挟着呼啸声、让人倍感凛冽的北风,风是轻柔温和的;若去掉“声”字,句子就变成“济南的冬天是没有风的”,但济南冬天并非无风,只是风无呼啸之态,这与实际景象相悖,也无法精准凸显济南冬天“温晴”特质中风的温和特点,会让对济南冬风的描写失去准确性,无法传递出作者对济南冬天风的细腻感知。
19.本题考查句子赏析。
第③段“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”,此句运用拟人的修辞手法,把薄雪人格化,赋予薄雪“害了羞”的人的情态,将夕阳下薄雪受光后微微泛红的模样,刻画成似少女般羞涩露粉的娇态,不仅生动形象地展现出薄雪在特定光影下的柔美情态,更能让人体会到作者凝望此景时,对济南冬天薄雪景色的由衷喜爱与赞美之情。
20.本题考查内容概括与主旨把握。
由第②段“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”可知,选段描绘了济南冬天阳光朗照下,被小山温柔环绕、透着暖和安适的山景;
由第③段“最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着”可知,还描绘了薄雪覆盖下,青黑矮松、银边蓝天与露色山坡相映的娇美山景。
从这些细腻鲜活的描写里,可以感受到作者对济南冬天满含真切的喜爱与由衷的赞美之情。
第二部分:拓展阅读
五、阅读下文,完成文后的小题。
壶魂
蒙福森
①多日来,已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品——蟋蟀鸣秋壶,一直在王稽的脑海里反复浮现着,如梦如灯。
②在高家的书房里,当高善斋小心翼翼地揭开红布时,王稽霎时目瞪口呆,敛色屏气——失传已久的蟋蟀鸣秋壶就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂,疼!不是梦,而是活生生的现实。作为陈鸣远的再传弟子,王稽尽得陈氏真传,深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后,他热泪盈眶,心潮澎湃:“真品!绝对真品!”
③高善斋欣喜若狂,手脚颤抖,连声说:“好!好!好!”
④蟋蟀鸣秋壶乃一代紫砂工艺大师陈鸣远一手制作的绝世稀品,价值连城。壶品古雅高洁,色泽紫红,泥质温润细腻,造型匠心独运,超凡脱俗,遒劲中出古朴,纵横中见青铜遗韵。
⑤壶身遗形取神,浑厚敦古,秀骨雅健,壶流则似笔断意连,壶把弯曲饱满,儒雅含蓄。壶身镌刻一兰、一草、一石、两蟋蟀,并题:蟋蟀鸣秋。其笔法老练,错落有致。虽寥寥几笔,却大巧若拙,意趣盎然,栩栩如生。
⑥王稽忽然想起《诗经·豳风·七月》中“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”之句。沉静之际,隐约似闻有蟋蟀在草丛间鸣叫,又似有茶香袅袅飘溢而来,若有若无,洇入鼻翼。
⑦王稽望着此壶,只觉恍然如梦,似入定般,久久不动。
⑧次日,高善斋约王稽到城郊的阅江来茶馆一聚。
⑨高善斋乃当地大富商,家财万贯,富甲一方,城里有十多间铺面和一家琉璃厂,乡下有良田千顷,痴爱古玩字画,以收藏名家珍品为乐。
⑩雅厢临江,走近窗前,但见远处微风细雨,疏林野树,江水浩渺。雅厢里有一桌,桌上摆有一壶、一托、两杯、一碟糕点、几碟小吃。壶是好壶,茶乃名茶。此时,正是阳春三月,江畔绿草葱茏,远山近水,皆氤氲就在微雨雾霭中。遥见江中一叶轻舟、一披着蓑衣的打鱼人,不知老少。
⑪寒暄毕,喝茶,聊些闲话。
⑫一壶茶未尽,高善斋转了话题:“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样,再制一壶?银子嘛,随你说。”
⑬王稽思忖片刻,摇头:“恕在下愚拙,实难及陈老先生万分之一。”
⑭“这是十分难得的机会,先生不妨一试,万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵,哪怕十之一二,亦不枉此生矣。”
⑮王稽始终对此壶如醉如痴,依依不舍,几天后,找上门来:“我愿意一试⋯⋯”
⑯王稽住到了高家,再次见到蟋蟀鸣秋壶。王稽关在房间里,由伙计一日三餐送饭到门口。十天后,他开门出来了,胡子拉碴,头发蓬乱,像乞丐一般,似要虚脱了。
⑰陈老的蟋蟀鸣秋壶,已深深地刻在王稽的心里,融入了他的灵魂深处。王稽开始制壶、选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光……从手工捶泥到烧窑,一砂一泥、一杯一托,每一道工序,每一个步骤,王稽皆一丝不苟。他的房间里,没日没夜地亮着灯。
⑱当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时,高善斋惊为神品。此壶仿佛依附着王稽的灵魂,神、气、韵兼备,和、柔、刚相济,用刀大胆,自然随意,苍劲浑厚,与真品无异。要不是王稽就在旁边,他都无法分得清哪个是真品,哪个是仿制品。
⑲高善斋再也无法抑制住他心头的狂喜:“王先生,你年纪轻轻,可技艺已达天下一等一的水平了,我们要发大财啦!广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢!以后,我们一起合作,制出天下最好最贵的紫砂壶。”
⑳王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下,他对高善斋说:“此壶尚不够完美,和陈老先生的真品相比,只是游似而非神似。——我拿回去,今晚再琢磨琢磨,看看缺陷在哪里,如何改进,可好?”
㉑第二天,日上三竿,伙计送饭到门口,发现王稽还没起床开门。敲门进屋后,发现已人去屋空。
㉒未几,庚子事变,高善斋及蟋蟀鸣秋壶更下落不明,不知去向。
(选自《小小说选刊》,有删改)
21.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“蟋蟀鸣秋壶”是小说的叙事线索,推动了故事情节的发展,凸显了人物形象。
B.第⑩段对雅厢室内外环境的描写,为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的氛围。
C.本文主人公王稽是一个技艺精湛、专心致志、不求名利、热爱国家、爱护我国传统工艺的人。
D.第⑯段写王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴,是因为此壶价值连城,有很高的商业价值。
22.下面对文章写法的分析,不正确的一项是( )
A.文章标题言简意赅,意蕴丰富,是对全文内容的高度概括。
B.第④~⑥段用正面描写和侧面描写相结合的手法,写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝伦。
C.第⑲段采用插叙,交代高善斋的富有及爱好,为后文把壶卖给了洋人做铺垫。
D.文章第⑥段引用《诗经》中的句子,既突出了蟋蟀鸣秋壶上蟋蟀形象的栩栩如生,又使文章语言生动形象,增添了文学意味。
23.请围绕“蟋蟀鸣秋壶”简要概括这篇小说的行文思路。
24.有人认为王稽大师答应高善斋回去改进蟋蟀鸣秋壶,结果人和壶都不见了,是不讲诚信;有人认为不是,而是另有原因。请结合文章说说你的理解。
【答案】21.D 22.C 23.①王稽见到失传的蟋蟀鸣秋壶,鉴定为真品后心潮澎湃;②高善斋邀王稽仿造该壶,王稽起初推辞后应允,倾尽心血制出几可乱真的仿品;③得知高善斋要将壶卖给洋人牟利,王稽携仿品悄然离去;④后逢庚子事变,高善斋与真品蟋蟀鸣秋壶下落不明。 24.王稽并非不讲诚信:他此前痴迷于蟋蟀鸣秋壶的艺术价值,才应允仿造,得知高善斋要将真品和仿品卖给洋人牟利、亵渎紫砂艺术时,他意识到这是对传统工艺的践踏,于是选择携壶离去,以此守护师门技艺与民族文物流失的底线,是坚守艺德与家国立场的表现。
【导语】本文是一篇意蕴深厚的紫砂匠人小说,以蟋蟀鸣秋壶为线索串联全文。文章先细致描摹古壶的精妙神韵,烘托古法技艺之美,再讲述匠人王稽潜心复刻名壶、技艺臻于极致的过程。通过富商逐利、匠人守艺的鲜明对比,塑造出坚守本心、敬畏技艺的匠人形象。文末留白式结局韵味悠长,深刻诠释壶魂即匠心,批判功利世俗,赞美匠人淡泊纯粹、守护传统技艺的高贵品格。
【详解】21.D.根据第②段“作为陈鸣远的再传弟子,王稽尽得陈氏真传,深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后,他热泪盈眶,心潮澎湃:‘真品!绝对真品!’”可知,王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴,是出于对先辈高超紫砂技艺的崇敬与痴迷,看重的是壶的艺术价值,并不是因为它价值连城、商业价值很高,选项对人物内心动机理解错误。
22.C.根据第⑨段“高善斋乃当地大富商,家财万贯,富甲一方……痴爱古玩字画,以收藏名家珍品为乐”可知,介绍高善斋的富有与爱好是第⑨段的内容,属于插叙;文章结尾只写庚子事变后高善斋与蟋蟀鸣秋壶下落不明,并没有写他把壶卖给洋人,选项中“为后文把壶卖给了洋人做铺垫”属于无中生有。
23.根据第②段“在高家的书房里,当高善斋小心翼翼地揭开红布时,王稽霎时目瞪口呆……‘真品!绝对真品!’”可知,王稽有幸亲眼见到失传已久的蟋蟀鸣秋壶,经过仔细鉴别确认是真迹,内心无比激动。
根据第⑫段“一壶茶未尽,高善斋转了话题:‘先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样,再制一壶?银子嘛,随你说。’”、第⑮段“王稽始终对此壶如醉如痴,依依不舍,几天后,找上门来:‘我愿意一试……’”、第⑱段“当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时,高善斋惊为神品……他都无法分得清哪个是真品,哪个是仿制品”可知,高善斋希望王稽复刻名壶,王稽一开始婉言拒绝,后来答应尝试,耗费全部心力,做出几乎可以混淆真假的仿壶。
根据第⑲段“广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢!以后,我们一起合作,制出天下最好最贵的紫砂壶”、第㉑段“第二天,日上三竿,伙计送饭到门口,发现王稽还没起床开门。敲门进屋后,发现已人去屋空”可知,听见高善斋打算勾结洋人靠古壶牟取暴利,王稽内心受到刺痛,找借口离开高家,悄然消失。
根据第㉒段“未几,庚子事变,高善斋及蟋蟀鸣秋壶更下落不明,不知去向”可知,庚子战乱爆发,高善斋连同蟋蟀鸣秋壶真迹就此不知所踪,故事到此收尾。
24.根据第⑮段“王稽始终对此壶如醉如痴,依依不舍,几天后,找上门来:‘我愿意一试……’”可知,王稽同意仿制紫砂壶,出发点是仰慕前辈陈鸣远的制壶艺术,出于对紫砂技艺的热爱,并不是为钱财利益。
根据第⑲段“广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢!以后,我们一起合作,制出天下最好最贵的紫砂壶”可知,高善斋打算利用仿制的紫砂壶勾结洋人谋取巨额财富,把传统工艺变成牟利工具,这与王稽的艺术追求完全相悖。
根据第⑳段“王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下……我拿回去,今晚再琢磨琢磨,看看缺陷在哪里,如何改进,可好?”可知,王稽借口带走仿壶,并不是想要违背约定,他认清高善斋唯利是图的真面目,不愿让先辈的紫砂艺术被商人拿去交易。
根据第㉑段“第二天,日上三竿,伙计送饭到门口,发现王稽还没起床开门。敲门进屋后,发现已人去屋空”可知,王稽选择悄然离开,是不愿让仿品流入洋人手中,守住手艺人的操守,保护传统技艺,并非为人失信。
(
2
)
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。