Unit 3 It's a colourful world!（单元自测·山东专用）英语外研版三起三年级上册（新教材）

**基本信息** 外研版三起三年级上册Unit 3颜色主题单元卷，通过听力与笔试结合，覆盖颜色词汇及核心句型，创设生活与课堂情境，适配单元复习，提升语言能力与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听单词选答案|5题/10分|yellow等颜色词汇|基础辨音，巩固听力识别| |听句子选答案|5题/10分|What colour is it?等句型|聚焦核心句型，强化理解| |听录音判断图片|5题/10分|颜色与物品匹配|图文结合，考查信息转换| |听录音排序|5题/10分|颜色相关场景|情境逻辑，提升思维层次| |大小写转换|5题/10分|颜色词书写|规范书写，夯实语言基础| |选不同类|5题/10分|词汇分类（颜色/物品）|辨析能力，培养思维品质| |情景选择|5题/10分|生活情境对话|新情境设计，提升表达能力| |补全对话|5题/10分|美术课讨论场景|新题型情境，锻炼交际能力| |阅读理解|5题/10分|颜色描述语篇|语篇理解，培养信息提取能力|

Unit 3 It’s a colourful world!（单元自测·山东专用） 英语外研版三起三年级上册（新教材）参考解析 听力部分（40分） 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B C B A B 【听力原文】 1. purple 2. green 3. black 4. colour 5. umbrella 二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 A B A A A 【听力原文】 1. What colour is it? 2. It’s black. 3. I want a balloon. 4. Look at the rainbow. 5. It’s orange. 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 【听力原文】 1. It’s a red balloon. 2. It’s a yellow umbrella. 3. It’s a black ruler. 4. It’s a beautiful rainbow. 5. It’s a white flower. 四、听录音，用数字1—5给下列图片排序。（每小题 2 分，共 10 分） 答案：(3) (5) (4) (2) (1) 【听力原文】 1. Look! It’s a blue umbrella. 2. This is a red lantern. 3. That is a yellow kite. 4. It’s a black and white panda. 5. This is my colourful picture. 笔试部分（60分） 五、看大写字母写出小写字母。（每小题 2 分，共 10 分） 1. yellow 2. green 3. pink 4. blue 5. orange 【解析】 考查 26 个英文字母大小写转换，熟练识记大写对应小写形式即可。 六、选出不同类的一项，将序号填在括号内。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 C C A C A 【解析】 1. C red、blue 是表示颜色类单词，book 是文具名词，故选 C。 2. C balloon、kite 是物品名词，yellow 是颜色单词，故选 C。 3. A green、purple 为颜色名词，want 是动词（想要），故选 A。 4. C umbrella、clothes 属于物品名词，black 是颜色单词，故选 C。 5. A many、so 是形容词 / 副词，what 是特殊疑问词，故选 A。 · 七、单项选择。（每小题2分，共10分） 1. A 2. A 3. C 4.B 5.A 【解析】 1. A “What colour is it?”（它是什么颜色？）回答要用 It’s…。句意：— 它是什么颜色？— 它是蓝色的。故选 A。 2. A balloon 是以辅音音素开头的单数名词，前面用不定冠词a。句意：我想要一个气球。故选 A。 3. C 固定搭配 look at，表示 “看……”。句意：看这道彩虹。故选 C。 4. B “What colour is the kite?” 询问风筝颜色，回答要用 It’s…。Its 意为 “它的”，不符合题意。故选 B。 5. A colourful 是以辅音音素开头，用不定冠词a。句意：它是一个五彩缤纷的世界。故选 A。 八、情景选择。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 B A A B A 【解析】 1. B What colour is it? 用来询问物品的颜色；What’s that? 是询问 “那是什么物品”。询问颜色选 B。 2. A I want a balloon. 表达 “我想要一个气球”；B 选项是陈述句，用来介绍物品，故选 A。 3. A Look at the rainbow. 用来提醒别人看彩虹；B 是介绍 “它是一道彩虹”，故选 A。 4. B 回答颜色要用句型 It’s + 颜色.，A是错误语序，故选 B。 5. A So many colours! 感叹 “好多颜色！”；B 表达错误，故选 A。 9、 补全对话。（每小题 2 分，共 10 分） 1-5 D B E A C 【解析】 1. D 解析：根据下一句 “Wow! It’s nice!”（哇！真好看！），可知此处是向对方展示自己的画，选 Look at my picture.。 2. B 解析：答句 “It’s blue.” 回答颜色，问句应询问 “它是什么颜色？”，选 What colour is it?。 3. E 解析：问句 “What colour is this flower?” 询问花朵的颜色，E 选项 “It’s red.”（它是红色的）回答颜色，故选 E。 4. A 解析：问句 “What colour is that kite?” 询问风筝的颜色，A 选项 “It’s yellow.”（它是黄色的）回答颜色，故选 A。 5. C 解析：根据答句 “OK!”，本句表达自己的想法：我想要一个气球，选 I want a balloon.。 10、 阅读理解。（每小题2分，共10分） 答案： T T F T F 【解析】 1. T。根据文中 “I like colours.”，Amy 喜欢颜色，句子和原文表述一致。 2. T。根据文中 “It’s a colourful picture.”，Amy 的画五彩缤纷，与题意相符。 3. F。原文 “The balloon is red.” 气球是红色，不是 yellow 黄色，故错误。 4. T。原文 “The umbrella is blue.” 雨伞是蓝色，和题干一致。 5. F。原文 “I can see a rainbow.”Amy 可以看见彩虹。can’t 表示 “不能”，句意相反，故错误。 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 It’s a colourful world!（单元自测·山东专用） 英语外研版三起三年级上册（新教材） （建议用时：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音, 选出你所听到的单词，录音听两遍。（每小题2分，共10分）   (      ) 1. A. yellow                                    B. purple                                  C. orange (      ) 2. A. pink                                       B. red                                        C. green (      ) 3. A. bag                                        B. black                                      C. blue (      ) 4. A. colour                                    B. colourful                               C. picture (      ) 5. A. world                                     B. umbrella                                C. bag 二、听录音，选出你所听到的句子，录音听两遍。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. What colour is it? B. What’s this? ( ) 2. A. It’s green. B. It’s black. ( ) 3. A. I want a balloon. B. I want a book. ( ) 4. A. Look at the rainbow. B. Look at my schoolbag. ( ) 5. A. It’s orange. B. It’s purple. 三、听录音，判断图片正（√）误（×），录音听两遍。（每小题2分，共10分） 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 四、听录音，用数字1—5给下列图片排序。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分（60分） 五、看大写字母写出小写字母。（每小题 2 分，共 10 分） 1. YELLOW 2. GREEN 3. PINK 4. BLUE 5. ORANGE 六、选出不同类的一项，将序号填在括号内。（每小题 2 分，共 10 分） ( )1. A. red B. blue C. book ( )2. A. balloon B. kite C. yellow ( )3. A. want B. green C. purple ( )4. A. umbrella B. clothes C. black ( )5. A. what B. many C. so 七、单项选择。（每小题2分，共10分） ( )1. —What colour is it? —____ blue. A. It’s B. This C. I’m ( )2. I want ____ balloon. A. a B. an C. two ( )3. Look ____ the rainbow. A. on B. in C. at ( )4. —What colour is the kite? —____ orange. A. It B. It’s C. Its ( )5. It is ____ colourful world. A. a B. an C. two 八、【新情境・生活运用】情景选择。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. 你想询问物品是什么颜色，你说：____ A. What’s that? B. What colour is it? ( ) 2. 你告诉别人你想要一个气球，你说：____ A. I want a balloon. B. It’s a balloon. ( ) 3. 想让同学看彩虹，你说：____ A. Look at the rainbow. B. It’s a rainbow. ( ) 4. 别人问 “What colour is it?”，是紫色，你回答：____ A. Purple is it. B. It’s purple. ( ) 5. 你感叹好多颜色，你说：____ A. So many colours! B. It’s colour. 9、 补全对话。（每小题 2 分，共 10 分） 【新题型・新情境】美术课上，Amy 和 Daming 讨论彩色图画。从方框选出合适句子补全对话。 Daming: Hi, Amy. 1.________ A. It’s yellow. B. What colour is it? C. I want a balloon. D. Look at my picture. E. It’s red. Amy: Wow! It’s nice! Daming: 2.________ Amy: It’s blue. Daming: What colour is this flower? Amy: 3.________ Daming: What colour is that kite? Amy: 4.________ Daming: Great! 5.________ Amy: OK! 十、阅读理解。（每小题2分，共10分） 美术课上，Amy向同学们展示自己画的彩色作品，读一读，判断下列句子正 (T) 误 (F)！ Hello, I’m Amy. I like colours. Look at my picture. It’s a colourful picture. The balloon is red. The kite is yellow. The umbrella is blue. I can see a rainbow. It’s so beautiful. I love colours. ( )1. Amy likes colours. ( )2. Amy’s picture is colourful. ( )3. The balloon is yellow. ( )4. The umbrella is blue. ( )5. Amy can’t see a rainbow. 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $三年级英语上学期单元自测卷，请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一听录音，选出你所听到的单词录音听两遍。One. purple. puple. Two . Green. Green. Three . black. black. Four . color. 看了five umbrella. umbrella 2、听录音，选出你所听到的句子录音听两遍。One. what color . is IT? What color is IT? Two . is . black. It's black. Three. I want . a balloon. I want to balloon. Four. look at the . rainbow. Look at the rainbow. Five . is orange. It's . orange. 3，听录音判断图片，正如录音听两遍。One is a red . balloon. It's a red balloon. Two. it's a yellow . umbrella. It's a yellow umbrella. Three. it's a . black . ruler, is a black . ruler for its a . beautiful . rainbow. It's a beautiful . rainbow. Five is a White . flower. It's a White flower. 4、听录音，用数字1至5给下列图片排序，录音听两遍。One . look is . a blue umbrella. Look, it's a blue umbrella too. This is a . red lantern. This is a red lantern. Three. that is . a yellow kite, that is a . yellow kite. Four is a black . and White panda. It's a black and White panda. Five. this is my color po picture. This is my color po picture. 听力部分到此结束，请继续完成笔试部分。