摘要:
该小学英语课件围绕“Let’s be friends”主题,核心知识点包括自我介绍句型(I’m...)、人称代词(He/She’s...)及复数形式(friends)。课堂通过“Hi, new friends!”互动和Sam、Amy等人物导入,知识点从个人介绍过渡到介绍他人,再到小组合作介绍,构建递进式学习支架。
其亮点在于融合语言能力与学习能力培养,如“会飞的礼物”单词游戏让学生点击礼物读单词,提升语言运用;角色扮演活动从流畅度、发音语调、表演三维度评价,培养学习策略。作业结合绘画与句型介绍,发展思维品质。学生能增强合作与表达能力,教师可借助丰富活动提升教学效率。
内容正文:
Let’s be friends.
Period 2 Start up
外研(新标准)三年级起点
行业PPT模板http:///hangye/
Hello, I’m Lingling.
Hi, I’m Daming.
Sam
Amy
She’s Amy.她是Amy。
She 她
She’s=She is 她是
He’s Sam.他是Sam。
He’s=He is 他是
He 他
They’re twins.他们是双胞胎。
1.成员A面向成员B、C、D,用“I’m... ”介绍自己。
2.成员B面向成员C、D,用“He’s...”或“She’s...”先介绍成员A,然后再用“I’m... ” 介绍自己。
3. 以此类推,直到最后一名成员把所有成员都介绍一下。
Welcome!
欢迎
welcome to school
欢迎来学校
welcome to China
欢迎来中国
Hi, everyone!
I’m Sam.
I’m nine.
She's Amy.
She's nine, too(也,还).
I’m=I am
我是
She’s=She is
她是
nine 九
We’re from(来自) the UK. We’re twins(双胞胎).
We’re=We are
我们是
英国
Wow.
Hi,Sam. Hi, Amy. I’m Lingling. He’s Daming.
Come and play! 过来玩吧。
He’s=He is
他是
Good!
friend
复数形式
We are friends!
我们是朋友。
① Teacher: Welcome!
Sam: Hi, everyone! I’m Sam. I’m nine. She's Amy. She's nine, too. We’re from the UK. We’re twins.
② Sam: Wow.
③ Lingling :Hi, Sam. Hi, Amy. I’m Lingling. He’s Daming.
Daming: Come and play!
④ Lingling : Good!
⑤ Lingling & Amy : We are friends!
Do they have a good day?
Do they have a good day?
Yes. They have a good day.
They make new friends and play together.
Words game
会飞的礼物
点击礼物,起立读出相应单词,这些礼物就属于你啦!
nine
we
he
she
friends
from
too
twins
come
and
play
Read and circle.
Act out
①
②
③
④
⑤
02
01
学生在分栏中简单画一画小组成员,
用“I’m”“He’s”“She’s”介绍自己和自己的朋友。
听录音模仿读课文。
Homework
My group
I’m __________ He’s __________ She’s __________
Thank you !
EVCapture4.1.9.160软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
Lavf58.20.100
2024
Blues
6582.875
2024
Blues
5877.566
Blues
35088.0
Lavf58.20.100
$