语文园地一（优质版）-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕一年级上册语文园地一展开，涵盖识字（数字六到十）、古诗《咏鹅》、口语交际“我说你做”及传统文化《剪窗花》等核心内容。以猜谜语导入，通过解词句、读停顿、数字连连看、数手指游戏、联系生活节日等学习支架，衔接写字指导、形近字比较，再到口语交际游戏和传统文化儿歌，构建连贯学习脉络。 其亮点在于融合文化自信（《咏鹅》赏析、窗花民俗）、语言运用（朗读停顿训练、口语交际指令表达）和思维能力（数字游戏、形近字比较识记），采用情境导入与游戏互动教学。如“数手指游戏”“我说你做”提升参与度，帮助学生夯实基础、激发兴趣，教师可借助系统学习支架优化教学流程。

七一声独体字共有两笔写成笔顺，横竖弯钩。书写时要注意，竖弯钩起笔位于竖中线，出钩对准横的收笔。我们可以用十字尾巴向右弯来，巧借七字。 8、独体字共有两笔写成笔顺撇捺，书写时要注意撇短捺长，捺的起笔要比撇高一些，可以用一撇一捺人字分家来巧记。 语文园地一 第一课时 第二课时 第三课时 语文 一年级 上册 第四课时 2 第一课时 猜一猜 一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入芦花都不见。 识字加油站 “无数”又轻又白的雪花，飘到了芦花丛中，悄悄地融化了，于是“都不见”了。 解词句 一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入芦花都不见。 一片两片/三四片， 五片六片/七八片。 九片十片/无数片， 飞入芦花/都不见。 读好停顿 一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入芦花都不见。 圈一圈会认字 数字、汉字连连看 6 7 8 9 10 数手指游戏：听老师说汉字，你来数手指 六 七 八 九 十 联系生活找一找 正确的写字姿势 背要挺立，字看清， 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。 食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。 正确的执笔方法 首笔点在竖中线上。长横从横中线上起笔，左低右略高。 学写字 六 遵循从上到下、从左到右的笔顺准则。 12 横较斜，从横中线下方起笔，往右上方行笔。竖弯钩从竖中线左侧起笔，竖直弯圆转。 七 13 先撇后捺。撇低捺高，撇短捺长。撇捺起笔不宜靠得太近，收笔大致齐平。 14 先写横，再写竖。横从横中线上起笔，略上扬。竖压竖中线。 15 读一读，比一比。 人 天 口 田 日 目 形近字 字词句运用 加一加 “人”加两横就是“天”。 减一减 “田”减“十”，变成“口”。 减一减 “目”减一横，变成“日”。 人 天 口 田 日 目 比较识记 可以用什么方法来记住这三组汉字？ 人 天 口 田 日 目 男人 老人 行人 天空 天下 白天 口中 人口 口才 农田 田地 水田 日光 日月 日子 目光 题目 目标 人 天 口 田 日 目 这两个汉字是按照什么顺序写的？ 第二课时 先（ ）后（ ） 横 竖 书写提示 20 先（ ）后（ ） 撇 捺 这两个汉字是按照什么顺序写的？ 21 书写指导 中间的横、竖写在“口”中间。 横压在横中线上，竖压在竖中线上。 22 撇、捺舒展，第三笔竖压在竖中线上。 撇短捺长，捺的起笔要比撇高一些。 23 咏 鹅 [唐] 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 点击图标， 听范读 “咏”是赞美的意思，“咏鹅”就是赞美鹅。 日积月累 解诗题 24 古诗分别描写了“鹅”的什么部位？ 咏 鹅 [唐] 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 弯曲的脖子 雪白的羽毛 红红的脚掌 25 多种形式朗读古诗 咏 鹅 [唐] 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项/向天歌。 白毛/浮绿水， 红掌/拨清波。 练习背诵 咏 鹅 [唐] 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项 。 白毛 ，红掌 。 向 天 歌 浮 绿 水 拨 清 波 第三课时 口语交际 我说你做 游戏：听老师说指令，你来做动作。 请你跟我这样做 29 课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏，他们是怎样玩的呢？ 说指令 做动作 发现游戏秘诀，明白交际要求 30 找一找游戏里哪个小朋友做错了,说一说这个小朋友做错的原因是什么。 他没有听清楚指令。 发指令的小女孩声音太小，没有说清楚。 31 小结：“我说你做”要做到—— 1.说话时声音要洪亮。 2.其他同学注意听。 32 范例： 请举起你们的右手。 选自《》第23页 大声发指令，全班一起做。 1.请你摸摸小鼻子。 2.请你拉拉小耳朵。 3.请你举起你的右手。 开展游戏——身体总动员 大声发指令，同桌合作。 1.请和同桌握握手。 2.请对同桌笑一笑。 3.请为同桌点个赞。 当发令员，大声说出指令。 1.把语文书翻到第17页，然后坐端正。 2.把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。 拓展游戏——课本、文具总动员 1.听：边听边竖起手指，听到一个指令竖起一根手指，逐一增加。 2.想：根据指令先做什么再做什么。 3.做：按顺序完成动作。 小结：多指令任务完成方法 请同学们全体起立，仔细听这首《幸福拍手歌》 ，按照歌词做动作。比一比谁听得清楚，做得准确。 听歌曲做动作 第四课时 了解窗花 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是我国古老的传统民间艺术之一。每年的春节，人们都会贴窗花。 和大人一起读 欣赏窗花 点击图片，观看视频 听老师读儿歌，跟着老师的声音，老师读到哪一个字，你的眼睛就看哪一个字。 《剪窗花》 互动交流： “我”和奶奶都剪了哪些窗花？ 剪窗花 小剪刀，手中拿， 我学奶奶剪窗花。 剪雪花，剪梅花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。 课后作业 扫一扫获得《》更多习题 完成《》本次语文园地的课课练。 伴你成长 QICAIKETANG null 136077.3 $6、独体字共有4笔写成笔顺，点、横、撇、点。书写时要注意长横从横中线起笔，稍斜向上。有句名句中就含有6、良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。 咏鹅，唐，骆宾王，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 填独体字共有5笔写成笔顺，竖、横折、横竖横。书写时要注意中间的横竖写在扁口中间，横的两端不与左右两侧相交，可以用日加一竖变成田来巧记。 10、独体字共有两笔写成笔顺横竖书写时要注意，竖要写在竖中线上，可以用一横一竖来敲记。 和独体字共有5笔，写成笔顺撇横竖撇捺。书写时要注意，第一笔是平撇，写的短一些、平一些。最后两笔撇捺要写得舒展。有句古诗中就含有禾，锄禾日当午，汗滴禾下土。 剪窗花，小剪刀手中拿，我学奶奶剪窗花，剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴，大红鲤鱼谁来抱，再剪一个胖娃娃。