第五单元 多位数的认识(易错思维训练)数学苏教版四年级上册(新教材)

2026-09-11
| 2份
| 34页
| 7人阅读
| 0人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 聚焦多位数认识易错点,通过身份证号、共享单车数据等生活情境及古埃及象形数字、光的三原色等跨学科素材,设计梯度化试题,适配小学数学单元复习,强化抽象能力与推理意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|8|数的组成、读写、近似数(如第3题四舍五入)|结合二十大收入数据(第4题)、身份证规则(第8题)考查应用| |填空题|8|数的改写、比较大小、编码(如第16题九位数读写)|融入光的三原色编码(第10题)、八进制转换(第13题)培养创新意识| |解答题|10|数的综合应用(如密码问题、邮政编码推理)|设计密码破解(第19题)、百宝箱线索(第23题)等开放题,发展推理能力|

内容正文:

第五单元 多位数的认识(易错思维训练) 一、选择题 1.由九个百万、二十万、七万和五百组成的数是(    )。 A.9002700500 B.9002075000 C.9275000 D.9270500 【答案】D 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数; 根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……据此解答。 【解答】A.9002700500由9个十亿、2个百万、7个十万和5个百组成,不符合题意; B.9002075000由9个十亿、2个百万、7个万和5个千组成,不符合题意; C.9275000由9个百万、2个十万、7个万和5个千组成,不符合题意; D.9270500由9个百万、2个十万、7个万和5个百组成,符合题意。 由九个百万、二十万、七万和五百组成的数是(9270500)。 故答案为:D 【点睛】本题主要考查整数的认识和读法,注意:分级读即可快速、正确地读出此数。 2.观察下图中的数,下面说法错误的是(    )。 A.这个数一个0也不读 B.这是一个十位数,它的最高位是亿位 C.省略亿位后面的尾数约是27亿 D.这个数中左边的“7”是右边的“7”的1000倍 【答案】B 【分析】根据整数的读法:从个位起,每四个一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位上不管有几个0,都只读一个0; 这个数是十位数,每四个一级,最高位是十亿位; 应用四舍五入的方法求近似数,千万位大于5,要进位; 根据数位表,每相邻两个计数单位之间的进率是10。 【解答】2667007000读作二十六亿六千七百万七千; 是十位数,最高位是十亿位; 省略亿位后面的尾数约是27亿; 这个数中左边的“7”是右边的“7”的1000倍。 故答案为:B 【点睛】本题考查的是整数的读法、近似数的求法、数位表相邻数位的进率。注意相邻的计数单位之间的进率是10。 3.在89□649≈90万中,□里可填的数字是(    )。 A.0~4 B.5~9 C.4~9 D.任何一个数字 【答案】B 【分析】整数的近似数应用四舍五入的方法,0~4四舍,5~9五入,根据题意,89□649≈90万,应用五入的规则,依次解答即可。 【解答】在89□649≈90万中,□里可填的数字是5~9。 故答案为:B 【点睛】本题考查的是整数的近似数方法。 4.2022年10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕。十年来,我党全力推进全面建设小康社会进程,突出保障和改善民生,居民人均可支配收入从16500元增加到35100元,下面“↓”所指的数表示35100的是(    )。 A.  B.   C.  D.   【答案】C 【分析】逐个选项分析条数轴中一小段表示的数,再确定35100的位置是否正确;据此解答。 【解答】根据分析: A.观察数轴可知,1大格表示10000,所以1小格表示10000÷10=1000,那么从30000往右数6小格的位置表示为36000; B.观察数轴可知,1大格表示1000,那么从35000往右数一大格表示36000; C.观察数轴可知,3大格表示300,那么1大格表示300÷3=100,所以从35000往右数1大格表示35100; D.观察数轴可知,3大格表示3000,那么1大格表示3000÷3=1000,所以从35000往右数1大格表示36000; 所以“↓”所指的数表示35100的是。 故答案为:C 【点睛】本题考查的是对数轴中表示的数的认识。 5.如果如图表示的数的最高位是千万位,则下面说法正确的是(    )。 A.这是一个十位数 B.这个数写作2508560400 C.数字“6”在百位上,表示6个一百 D.这个数的亿上的数字“5”表示5个一亿 【答案】C 【分析】这个数的最高位是千万位,根据数位顺序表可知,最高位是千万位的数是八位数。这个数的千万位上是2,百万位上是5,万位上是8,千位上是5,百位上是6,十位上是4,其余数位上是0,据此写出这个数。数字“6”在百位上,百位的计数单位是百,则表示6个一百。数字“5”在百万位上,百万位的计数单位是百万,则表示5个百万。 【解答】A.这是一个八位数,说法错误; B.这个数写作25085640。说法错误; C.数字“6”在百位上,表示6个一百。说法正确; D.这个数的数字“5”表示5个百万。说法错误。 故答案为:C 【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。 6.把330050,33万,345000,330500按从大到小的顺序排列起来,排在第三个的数是(    )。 A.33万 B.330050 C.345000 D.330500 【答案】B 【分析】先将33万转化为大数,去掉万字,在数的末尾添上4个0即可,这4个数都是六位数,比较万级数字,万级有33、34,万级数字是34的这个数最大,再比较其余3个数的个级,千位都是0,百位是5的这个数大,剩余2个数中,1个的十位是5,1个的十位数字是0,十位数字是5的这个数大,据此比较解答。 【解答】33万=330000 345000>330500>330050>33万 故答案为:B 【点睛】比较大小,数位多的数比数位少的数大,数位相同时,一位一位的比较。 7.下图是公元前3400年左右古埃及的象形数字。 根据图片中的信息,符号表示的数是(    )。 A.52603 B.50263 C.52063 D.5263 【答案】B 【分析】本题考查整数的写法,从高位到低位,一级一级的写,哪一个数位上一个单位也没有,就在这个数位上写0,据此写出这个数。 【解答】根据图片中的信息,仔细观察各个数字的符号,表示10000,表示100,表示10,表示1。 由此可知,符号表示5个10000,2个100,6个10,3个1。 这个数写作:50263 故答案为:B。 【点睛】这道题的核心是象形数字的对应转换,解题时需要:先逐一匹配每个符号对应的数值。 8.根据《中华人民共和国国家标准GB11643-1999》中有关公民身份号码的规定,公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码(例如11****表示所在地是北京,42****表示所在地是湖北,53****表示所在地是云南),八位数字出生日期码,三位数字顺序码(表示在同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号,顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性)和一位数字校验码。已知一个中国公民的身份证号为420111198607123189,则下面说法中错误的是(    )。 A.此人出生于1986年7月12日 B.此人性别为男性 C.此人所在地是湖北省 D.此人性别为女性 【答案】B 【分析】身份证前六位是420111是代表湖北,跟着的八位数字是19860712代表此人是1986年7月12日出生的。318是顺序码,顺序码中的最后的数字8则是双数,则是女性。 【解答】8是偶数,则此人性别是女性。 故答案为:B 二、填空题 9.在六位数123487的某一位数码后面再插入一个该数码,得到一个七位数。所有这些七位数中,最大的是( )。 【答案】1234887 【分析】不论在哪一位数码后面再插入一个该数码,得到的都是七位数,所以要使得越高的数位上的数越大。 【解答】分别列出在1、2、3、4、8、7后面插入该数码所得的七位数,再比较大小,得到最大值; 1123487;1223487;1233487;1234487;1234887;1234877; 显然这6个七位数中1234887最大。 【点睛】要使得所得的七位数最大,应该在最大数码第一次出现的位置的后面添加该数码。 10.红色、绿色和蓝色被称为光的三原色。在电子设备中,我们通过调节这三种颜色的亮度表示其他颜色。用三个255以内整数,分别表示红色、绿色和蓝色的亮度,数字越大代表亮度越高。例如:(255,0,0)是指红色;(0,255,0)代表绿色;(0,255,255)表示红光亮度为0、蓝光亮度255、绿光亮度255,合起来就是标准青色;(200,0,150)表示红光亮度200、绿光亮度0、蓝光亮度150,合成的颜色是偏红的紫色。(255,255,255)表示红光亮度255、绿光亮度255、蓝光亮度255,合起来是白色。 现已知红色和绿色可以合成黄色,标准黄色可以由亮度最高的红光和最高的绿光合成,“标准黄色”应表示为( ),“偏红的黄色”可以表示为( )。 【答案】(255,255,0) (255,150,0)(答案不唯一) 【分析】根据题意可知,第一个位置的数字代表红色,第二个位置的数字代表绿色,第三个位置的数字代表蓝色,用三个255以内整数,分别表示红色、绿色和蓝色的亮度,数字越大代表亮度越高。“标准黄色”可以由亮度最高的红光和最高的绿光合成,则红光和绿光的亮度都是255,蓝光亮度0,“偏红的黄色”只需要保证红光的亮度大于绿光的亮度且绿光的亮度不能为0即可,据此解答。 【解答】根据分析可知,“标准黄色”表示为(255,255,0);“偏红的黄色”可以表示为(255,150,0)(答案不唯一)。 【点睛】本题主要考查学生分析问题和解决问题的能力,读懂题目信息是解决此题的关键。 11.用4、5、6、7、8、9组成一个六位数(每个数字只用一次),使它省略万位后面的尾数后是65万,这个数最大是( ),最小是( )。 【答案】654987 645789 【分析】本题主要考查近似数的取值范围以及数的组成与排列。需要根据“四舍五入”的规则,确定六位数的前三位,再通过剩余数字的排列组合找到最大值和最小值。 【解答】确定近似数的范围:省略万位后面的尾数是65万,65万=650000,说明原数“四舍五入”到万位后为65万,因此原数的范围在645000~654999。 锁定前三位数字:根据题目给出的数字4、5、6、7、8、9,且每个数字只用一次,要使数最大,优先选择四舍情况:前两位固定为65(用去数字6、5);千位需小于或等于4,剩余数字中只有4符合,故千位为4(用去数字4);剩余数字7、8、9,按从大到小排列在百位、十位、个位,得到987。组合后最大数为654987。 要使数最小,优先选择五入情况:前两位固定为64(用去数字6、4);千位需大于或等于5,剩余数字中最小的符合要求的数是5,故千位为5(用去数字5);剩余数字7、8、9,按从小到大排列在百位、十位、个位,得到789。组合后最小数为645789。 12.用4、5、2、0、0、0、8七个数字,组成只读两个0的数是( ),组成约等于420万的最大数是( )。 【答案】4052008 4200850 【分析】只读两个0的数:根据大数读法,每级末尾的0不读,其他数位的0要读,要读出两个“零”,就要把两个0分别放在万级和个级的中间且不连续,比如4052008,读作“四百零五万二千零八”,正好读出两个“零”。 约等于420万的最大数:要让数约等于420万且最大,前三位必须是420,并且是“四舍”得到的近似数,剩下的数字5、0、0、8按从大到小排列,得到4200850。 【解答】用4、5、2、0、0、0、8七个数字,组成只读两个0的数是4052008(答案不唯一),组成约等于420万的最大数是4200850。 【点睛】要读出两个 “零”,必须让两个0分别处于万级和个级的中间,且不连续。要构造约等于420万的最大数,需采用“四舍”法,前三位固定为420,再将剩余数字从大到小排列。 13.在日常生活中我们常用十进制,有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,相加时满十就要进一,例如:78+3=81,同理,在八进制中,满八进一。十进制数126,用八进制表示,可记作( )。 【答案】176 【分析】把十进制的数换算为八进制的数的方法:用十进制的数除以8,直到最后的商为0,所得的余数依次往前排列,据此解答。 【解答】126÷8=15……6 15÷8=1……7 1÷8=0……1 所以,十进制数126,用八进制表示,可记作176。 【点睛】掌握把十进制数转化为八进制数的方法是解答题目的关键。 14.数据显示,2020年中国共享单车用户为253000000人,全国共享单车累计投放规模达250万辆。横线上的数读作( ),省略亿后面的尾数是( )波浪线上的数写作( )。 【答案】二亿五千三百万 3亿 2500000 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字; 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 省略“亿”后面的尾数求近似数,就是四舍五入到亿位,看亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时带上计数单位“亿”,据此解答。 【解答】253000000读作二亿五千三百万,省略亿后面的尾数约是3亿; 250万写作2500000。 【点睛】此题主要考查大数的读写以及求近似数,注意求近似数时要带上计数单位。 15.一个十位数,各个数位上的数字之和为17,其中万位上的数是十亿位上的3倍,这个数最大是( ),最小是( )。 【答案】3500090000 1000030049 【分析】根据题意,万位上的数是十亿上的3倍,就有1和3,3和9,现在要最大的和最小的,刚好3和9是最大的,写最大数是,大数写到最高位,3就是十亿位上的数,9就是万位的数,各个位数的和是17,那么剩下5,把5写在亿位,就是最大的,其余各位写0;写最小的数的时候,大数写到最低位,十亿位是1,万位是3,各个位数的和是17,那么剩下13,个位最大写9,那么剩下4写到十位,即最小的。 【解答】一个十位数,各个数位上的数字之和为17,其中万位上的数是十亿位上的3倍,这个数最大是(3500090000),最小是(1000030049)。 【点睛】解答此题的关键,明确一个数高位上数越小,这个数的值就越小,高位上的数越大,这个数的值就越大。 16.用0,0,0,0,0,3,6,8,9按要求写出九位数。(每题只写一个数) (1)最大的九位数:( ) (2)最小的九位数:( ) (3)只读一个0的九位数:( ) (4)读出两个0的九位数:( ) (5)读出三个0的九位数:( ) (6)一个0也不读出的九位数:( ) (7)最接近6亿的九位数:( ) (8)近似数是8亿的最大数:( ) 【答案】986300000 300000689 630008009答案不唯一 800030096答案不唯一 900060803答案不唯一 830006900答案不唯一 600000389 839600000 【分析】(1)想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来; (2)要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,所以零不能放在最高位; (3)(4)(5)(6)整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此可写出各数;(答案不唯一) (7)最接近6亿的九位数:亿位上是6,且这个亿位上是6的九位数还必须最小,把剩下的数按照从小到大的顺序从高位千万位到低位排下来,这个数是600000389; (8)约等于8亿的最大九位数,则这个数的亿位上的数是8,千万位上的数须最大但还不能向前一位进一,在0,0,0,0,0,3,6,9中选只是3,然后把剩下的数按照从大到小的顺序从高位百万位到低位排下来,这个数是839600000。 【解答】用0,0,0,0,0,3,6,8,9按要求写出九位数。(每题只写一个数) (1)最大的九位数:(986300000) (2)最小的九位数:(300000689) (3)只读一个0的九位数:(630008009)答案不唯一 (4)读出两个0的九位数:(800030096)答案不唯一 (5)读出三个0的九位数:(900060803)答案不唯一 (6)一个0也不读出的九位数:(830006900)答案不唯一 (7)最接近6亿的九位数:(600000389) (8)近似数是8亿的最大数:(839600000) 【点睛】本题考查整数的读法和写法,指定数字组最大数和最小数,注意,用数位表写数能较好的避免漏写0的情况,是常用的方法,要熟练掌握。 三、计算题 17.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,不是整万或整亿的数就四舍五入到万位或亿位。 1090000    200000000    70800000    432190 1398000    9900700     106700900    16990000000 【答案】1090000=109万;200000000=2亿 70800000=7080万;432190≈43万 1398000≈140万;9900700≈990万 106700900≈1亿;16990000000≈170亿 【分析】把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字;省略亿位后面的尾数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;改写成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;把一个数省略“万”位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,据此解答。 【解答】根据分析可得: 1090000=109万;200000000=2亿 70800000=7080万;432190≈43万 1398000≈140万;9900700≈990万 106700900≈1亿;16990000000≈170亿 【点睛】本题主要考查了整数的改写和近似数的求法,注意要带上计数单位。 四、作图题 18.在计数器上用13颗珠子表示一个十位数。 这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿,它最大是(    )。把它在上图中表示出来。 【答案】3046000000 【分析】先确定近似数的两种情况:因为省略亿位后尾数约是30亿,所以存在“四舍”得到30亿和“五入”得到30亿两类,要找最大的数则优先考虑“四舍”的情况。 确定亿级数位的数字:如果是“四舍”得到30亿,那么十亿位为3、亿位为0,且千万位上的数字要小于5。 分配剩余珠子:先计算已用珠子数量,因为总珠子数是13颗,所以用总数减去亿级已用珠子数得到剩余可分配的珠子,要让数最大,就把剩余珠子尽量放在更高的低位数位上,同时满足千万位的取值限制。 最后将得到的数对应数位,在计数器的对应位置画出相同数量的珠子。 【解答】这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿,它最大是3046000000。 五、解答题 19.小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码,后来忘记了,他只记得是由四个5和四个0组成的,并且万位上是5,读数时要读出三个零。你能帮助小帅找到密码吗? 【答案】50050505 【分析】这个密码是由四个5和四个0组成的八位数,并且万位上是5,可以确定的是千万位和万位上都是5;又因为读数时要读三个0,所以万级中要读一个0,个级中要读两个0,因此百万位、十万位、千位和十位上是0,百位和个位上是5。 【解答】由分析可得,这个数是50050505,读作:五千零五万零五百零五。 答:这个密码是50050505。 【点睛】本题考查整数的写法和读法,关键是确定每个数位上是几。 20.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少? 【答案】430080000;100020039 【分析】因为已知万位上的数字是亿位上的2倍,所以先找出在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中,有哪两个数是2倍关系,从中再选择哪两数个最大,哪两个数最小,确定亿位与万位上的数字分别是几;因为各个数位上的数字和为15,所以据此就可以确定其它数位的上数字分别是几;再根据整数大小比较的方法,分别找出最大的数是几,最小的数是几。 【解答】2÷1=2,4÷2=2,6÷3=2,8÷4=2 因为 8+4=12,15-12=3 亿位最大为4,则万位是8,千万位则是3,其余为0 所以这个数最大是430080000。 因为要使整个数最小,位数越高数字越小,则亿位最小为1,则万位是2,个位则是9,十位为3,其余为0; 所以这个数最小是100020039。 答:这个数最大是430080000,最小是100020039。 【点睛】解答本题的关键是:首先要明确最高位上的数字不能为0,找出哪几个一位数之间存在2倍关系,并且能够熟练掌握整数大小的比较方法。 21.一个自然数,各个数位上的数字之和是15,而且各个数字上的数字都不相同,符合条件的最大的数是多少?最小的数是多少? 【答案】543210;69 【分析】根据整数比较大小的方法可知,要使这个自然数最大,则它的数位应尽量多。15=0+1+2+3+4+5,则这个自然数是由0、1、2、3、4、5这六个数字组成,且按照从大到小的顺序将大数字放在高位。 要使这个自然是最小,则它的数位应尽量少。15=9+6,则这个自然数是由6、9这两个数字组成,求把6放在十位,把9放在个位。 【解答】符合条件的最大的数是543210,最小的数是69。 【点睛】解决本题的关键是明确要使这个自然数最大,则它的数位应尽量多,而要使这个自然是最小,则它的数位应尽量少。 22.一个九位数,最高位上的数字是1,千万位上的数字是最大的一位数,百万位上的数字比最高位上的数字大4,千位上的数字是4的2倍,其他位上的数字都是0,这个数是多少? 【答案】195008000 【分析】最高位上的数字是1,即亿位上是1;最大的一位数是9,即千万位上是9;百万位上的数字比最高位上的数字大4,即百万位上的数是1+4=5;千位上的数字是4的2倍,即千位上的数是4×2=8;其他位上的数字都是0,据此根据对整数的数位的认识写出这个数即可。 【解答】这个数亿位上是1,千万位上是9,百万位上是5,千位上是8,其他位上的数字都是0。 答:这个数是195008000。 【点睛】熟练掌掘对整数的数位的认识是解答此题的关键。 23.你能根据以下线索找出百宝箱的密码吗? ①密码是一个十二位数。 ②百亿位上是最小的自然数,千万位上是最大的一位数,千位和个位上都是8。 ③十位上的数字比个位上小3,百位和百万位上的数字都比最小的自然数大2,其他各位上都是7。 【答案】707792778258 【分析】根据数位顺序表确定每个数位上的数字,再根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出此数即可。 【解答】密码是一个十二位数,所以最高位是千亿位。这个数百亿位上的数字是最小的自然数,即百亿位上是0,千万位上的数字是最大的一位数,即千万位上是9,千位上和个位上都是8。 十位上的数字比个位上的数字小3,个位上是8,所以十位上是8-3=5,百位上和百万位上的数字都比最小的自然数大2,即0+2=2,其余各位上都是7。 答:这个十二位数的密码数是707792778258。 24.一款电子设备在启动前需要输入密码,已知该密码是一个八位数,最高位上的数字是8,百万位上的数字是1,十位上的数字比百万位上的数字大5,个位上的数字是8,万位和千位上的数字都是百万位上与个位上的数字之和,其余各数位上的数字都是最小的自然数。这款电子设备的密码是多少? 【答案】 81099068 【分析】根据题意,密码是一个八位数,各数位上的数字依次确定如下:最高位(千万位)是8,百万位是1,个位是8;万位和千位上的数是百万位与个位之和(1+8=9),十位比百万位大5(1+5=6),其余数位(十万位、百位)均为最小的自然数0。据此写出这个数。 【解答】确定已知数位: 最高位(千万位):8 百万位:1 个位:8 计算万位、千位和十位: 万位和千位:百万位数字+个位数字=1+8=9 十位:百万位数字+5=1+5=6 填充剩余数位: 十万位、百位均为最小的自然数0。 答:这款电子设备的密码是81099068。 25.某地区的邮政编码可用ABCCDD表示(不同字母代表不同的数字).已知这六个数字的和是8,A与B的和等于D的2倍,A是一个小于B的自然数.这个地区的邮政编码是多少? 【答案】130022 【解答】A+B=2D 所以A+B+2C+2D =2D+2C+2D =4D+2C =2×(2D+C) =8 所以:2D+C=4 则D可能是0、1、2 若D=0,则A=B=0,不符合题意, 若D=1,则C=2,A+B=2,A、B可能是0、2或1、1或2、0,均不符合题意, 若D=2,则C=0,A+B=4,由题意可得:A=1,B=3; 故这个地区的邮政编码是130022 26.幸福小区一共有23栋楼,每栋楼有6个单元,每个单元共5层,每层2户。 (1)亮亮家住在5号楼3单元4层1室,编号为“053401”。欣欣家在“104502”,她家是几号楼几单元几层几室? (2)春节前期,社区想免费为每户居民发放1个福字。先准备了980个福字,够发放给几栋楼的居民? 【答案】(1)10号楼4单元5层2室; (2)16栋 【分析】(1)根据题意,编号的前两位表示几号楼;第三位表示单元;第四位表示层数;最后两位表示门牌号,所以欣欣家是10号楼4单元5层2室; (2)根据题意,每栋楼有6个单元,每个单元共有5层,每层有2户,用乘法即可求出共有多少户,所以每栋楼有(户),而社区准备了980个福字,每户居民发放1个福字,再用除法,即可求解,据此解答。 【解答】(1)答:她家是10号楼4单元5层2室。 (2) (户) 答:够发放给16栋楼的居民。 27.根据你了解的身份证信息,你能填出下面身份证中缺失的数字吗? 身份证前两位表示所在的省、自治区或直辖市。第3、4两位表示所在的市,第5、6两位表示所在的县区。第7至14位表示出生年月日。第15、16两位表示所在地的派出所,第17位表示性别,一般男的用奇数表示,女的用偶数表示。第18位表示校验码。 张××出生在河北省石家庄市新华区,出生日期是1999年6月8日,身份证号为   (1)缺失的数字依次是  。 (2)河北省的编码是  ,石家庄市新华区的编码是  。 (3)写一个你知道的身份证号,并说说它的含义。 【答案】(1)19990608 (2)13;0105 (3)见详解 【分析】(1)根据身份证中各个数字表示的意义可知,张××的身份证号缺失部分是第7至14位,表示出生年月日,应是19990608。 (2)身份证前两位表示所在的省、自治区或直辖市。第3、4两位表示所在的市,据此可知,河北省的编码是13,石家庄市新华区的编码是0105。 (3)根据身份证中各个数字表示的意义解答即可。 【解答】(1)缺失的数字依次是19990608。 (2)河北省的编码是13,石家庄市新华区的编码是0105。 (3)例如身份证号是370786199903150030,表示这个人出生在山东省潍坊市昌邑市,出生日期是1999年3月15日,男性。 【点睛】本题考查数字编码问题,关键是熟记身份证中各个数字表示的意义。 28.公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是开展全民阅读的重要阵地。据统计,2012年至2022年,全国公共图书馆数量由3076个增加到3303个,藏书量由788520000册增长到1359590000册,2022年全年共为读者举办各种活动212300次。 (1)把788520000省略亿后面的尾数约是(    )亿。 (2)在下图中用“↓”标出212300的大致位置。 (3)3076四舍五入到(    )位是3000。 (4)1359590000左起第一个“9”在(    )位上,表示(    ),比左起第二个“9”多(    )。 【答案】(1)8 (2) (3)千 (4)百万;9个百万;891万 【分析】(1)一个数,要省略亿位后面的尾数并改写成用“亿”做单位的数,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的尾数并添上一个“亿”字。据此解答。 (2)由图可知,20万到21万,21万到22万之间都被平均分成了2个大格,每个大格是5000。215000>212300>210000,所以212300应该在21万到21万后面的第一个大格之间。 (3)一个数,要省略哪一位后面的尾数,就看它的下一位上数的大小,用“四舍五入”法求出它的近似数。由题意得,3076四舍五入到某一位是3000,近似数比原数小,说明原数“四舍”后得到3000,原数百位上是0(小于5),十位上是7(大于5),个位上是6(大于5),所以原数只有四舍五入到千位才能得到3000。 (4) 由表格可知,在1359590000这个数中,左起第一个“9”在百万位上,表示9个百万,即900万。左起第二个“9”在万位上,表示9个万,即9万。两者相差:900万-9万=891万。 【解答】根据分析可知: (1)把788520000省略亿后面的尾数约是8亿。   (2)图略 (3)3076四舍五入到千位是3000。   (4)900万-9万=891万 1359590000左起第一个“9”在百万位上,表示9个百万,比左起第二个“9”多891万。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 多位数的认识(易错思维训练) 一、选择题 1.由九个百万、二十万、七万和五百组成的数是(    )。 A.9002700500 B.9002075000 C.9275000 D.9270500 2.观察下图中的数,下面说法错误的是(    )。 A.这个数一个0也不读 B.这是一个十位数,它的最高位是亿位 C.省略亿位后面的尾数约是27亿 D.这个数中左边的“7”是右边的“7”的1000倍 3.在89□649≈90万中,□里可填的数字是(    )。 A.0~4 B.5~9 C.4~9 D.任何一个数字 4.2022年10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕。十年来,我党全力推进全面建设小康社会进程,突出保障和改善民生,居民人均可支配收入从16500元增加到35100元,下面“↓”所指的数表示35100的是(    )。 A.  B.   C.  D.   5.如果如图表示的数的最高位是千万位,则下面说法正确的是(    )。 A.这是一个十位数 B.这个数写作2508560400 C.数字“6”在百位上,表示6个一百 D.这个数的亿上的数字“5”表示5个一亿 6.把330050,33万,345000,330500按从大到小的顺序排列起来,排在第三个的数是(    )。 A.33万 B.330050 C.345000 D.330500 7.下图是公元前3400年左右古埃及的象形数字。 根据图片中的信息,符号表示的数是(    )。 A.52603 B.50263 C.52063 D.5263 8.根据《中华人民共和国国家标准GB11643-1999》中有关公民身份号码的规定,公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码(例如11****表示所在地是北京,42****表示所在地是湖北,53****表示所在地是云南),八位数字出生日期码,三位数字顺序码(表示在同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号,顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性)和一位数字校验码。已知一个中国公民的身份证号为420111198607123189,则下面说法中错误的是(    )。 A.此人出生于1986年7月12日 B.此人性别为男性 C.此人所在地是湖北省 D.此人性别为女性 二、填空题 9.在六位数123487的某一位数码后面再插入一个该数码,得到一个七位数。所有这些七位数中,最大的是( )。 10.红色、绿色和蓝色被称为光的三原色。在电子设备中,我们通过调节这三种颜色的亮度表示其他颜色。用三个255以内整数,分别表示红色、绿色和蓝色的亮度,数字越大代表亮度越高。例如:(255,0,0)是指红色;(0,255,0)代表绿色;(0,255,255)表示红光亮度为0、蓝光亮度255、绿光亮度255,合起来就是标准青色;(200,0,150)表示红光亮度200、绿光亮度0、蓝光亮度150,合成的颜色是偏红的紫色。(255,255,255)表示红光亮度255、绿光亮度255、蓝光亮度255,合起来是白色。 现已知红色和绿色可以合成黄色,标准黄色可以由亮度最高的红光和最高的绿光合成,“标准黄色”应表示为( ),“偏红的黄色”可以表示为( )。 11.用4、5、6、7、8、9组成一个六位数(每个数字只用一次),使它省略万位后面的尾数后是65万,这个数最大是( ),最小是( )。 12.用4、5、2、0、0、0、8七个数字,组成只读两个0的数是( ),组成约等于420万的最大数是( )。 13.在日常生活中我们常用十进制,有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,相加时满十就要进一,例如:78+3=81,同理,在八进制中,满八进一。十进制数126,用八进制表示,可记作( )。 14.数据显示,2020年中国共享单车用户为253000000人,全国共享单车累计投放规模达250万辆。横线上的数读作( ),省略亿后面的尾数是( )波浪线上的数写作( )。 15.一个十位数,各个数位上的数字之和为17,其中万位上的数是十亿位上的3倍,这个数最大是( ),最小是( )。 16.用0,0,0,0,0,3,6,8,9按要求写出九位数。(每题只写一个数) (1)最大的九位数:( ) (2)最小的九位数:( ) (3)只读一个0的九位数:( ) (4)读出两个0的九位数:( ) (5)读出三个0的九位数:( ) (6)一个0也不读出的九位数:( ) (7)最接近6亿的九位数:( ) (8)近似数是8亿的最大数:( ) 三、计算题 17.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,不是整万或整亿的数就四舍五入到万位或亿位。 1090000    200000000    70800000    432190 1398000    9900700     106700900    16990000000 四、作图题 18.在计数器上用13颗珠子表示一个十位数。 这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿,它最大是(    )。把它在上图中表示出来。 五、解答题 19.小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码,后来忘记了,他只记得是由四个5和四个0组成的,并且万位上是5,读数时要读出三个零。你能帮助小帅找到密码吗? 20.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少? 21.一个自然数,各个数位上的数字之和是15,而且各个数字上的数字都不相同,符合条件的最大的数是多少?最小的数是多少? 22.一个九位数,最高位上的数字是1,千万位上的数字是最大的一位数,百万位上的数字比最高位上的数字大4,千位上的数字是4的2倍,其他位上的数字都是0,这个数是多少? 23.你能根据以下线索找出百宝箱的密码吗? ①密码是一个十二位数。 ②百亿位上是最小的自然数,千万位上是最大的一位数,千位和个位上都是8。 ③十位上的数字比个位上小3,百位和百万位上的数字都比最小的自然数大2,其他各位上都是7。 24.一款电子设备在启动前需要输入密码,已知该密码是一个八位数,最高位上的数字是8,百万位上的数字是1,十位上的数字比百万位上的数字大5,个位上的数字是8,万位和千位上的数字都是百万位上与个位上的数字之和,其余各数位上的数字都是最小的自然数。这款电子设备的密码是多少? 25.某地区的邮政编码可用ABCCDD表示(不同字母代表不同的数字).已知这六个数字的和是8,A与B的和等于D的2倍,A是一个小于B的自然数.这个地区的邮政编码是多少? 26.幸福小区一共有23栋楼,每栋楼有6个单元,每个单元共5层,每层2户。 (1)亮亮家住在5号楼3单元4层1室,编号为“053401”。欣欣家在“104502”,她家是几号楼几单元几层几室? (2)春节前期,社区想免费为每户居民发放1个福字。先准备了980个福字,够发放给几栋楼的居民? 27.根据你了解的身份证信息,你能填出下面身份证中缺失的数字吗? 身份证前两位表示所在的省、自治区或直辖市。第3、4两位表示所在的市,第5、6两位表示所在的县区。第7至14位表示出生年月日。第15、16两位表示所在地的派出所,第17位表示性别,一般男的用奇数表示,女的用偶数表示。第18位表示校验码。 张××出生在河北省石家庄市新华区,出生日期是1999年6月8日,身份证号为   (1)缺失的数字依次是  。 (2)河北省的编码是  ,石家庄市新华区的编码是  。 (3)写一个你知道的身份证号,并说说它的含义。 28.公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是开展全民阅读的重要阵地。据统计,2012年至2022年,全国公共图书馆数量由3076个增加到3303个,藏书量由788520000册增长到1359590000册,2022年全年共为读者举办各种活动212300次。 (1)把788520000省略亿后面的尾数约是(    )亿。 (2)在下图中用“↓”标出212300的大致位置。 (3)3076四舍五入到(    )位是3000。 (4)1359590000左起第一个“9”在(    )位上,表示(    ),比左起第二个“9”多(    )。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元  多位数的认识(易错思维训练)数学苏教版四年级上册(新教材)
1
第五单元  多位数的认识(易错思维训练)数学苏教版四年级上册(新教材)
2
第五单元  多位数的认识(易错思维训练)数学苏教版四年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。