3.4 海洋资源 导学案 -2026-2027学年人教版 地理八年级上册
2026-09-11
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普通
摘要:
该初中地理导学案聚焦《海洋资源》,引导学生学习海洋资源的类型、分布、基本国情及利用保护。通过联系前序土地、水、矿产资源知识,结合海鲜、海盐等生活实例,以预习案为支架帮助学生初步感知核心知识点。
资料特色在于课前预习与课中探究紧密衔接,设计小组讨论、地图观察等实践任务培养地理实践力,分析资源利用问题与保护措施渗透人地协调观,辩证探讨优势劣势提升综合思维,多样习题助力巩固,有效提升学习效率与学科素养。
内容正文:
年级
八年级上册
科目
地理
教材版本
人教版(2024)
备课教师
周次
班级
主题与课时
《第三章 中国的自然资源:4 海洋资源》
课型
新授
审核人
学校
课标要求
以2022版《义务教育地理课程标准》为依据,以“区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力”为核心素养育人主线。本节课对应课程内容“认识中国”主题下的“自然资源”部分,要求学生运用地图和相关资料,描述中国海洋资源的主要特征,包括海洋资源的种类、分布和利用状况。理解我国海洋资源的基本国情——总量丰富、人均不足、开发潜力大。了解我国海洋资源利用中存在的问题,认识合理利用和保护海洋资源的重要性,树立海洋国土意识和可持续发展观念。
学习目标
区域认知: 运用中国海洋资源分布图和相关资料,说出我国主要渔场、海洋油气资源、海盐等海洋资源的分布地区,理解海洋资源分布的地区差异。能够运用地图和相关资料,描述我国海洋资源的基本特征。
综合思维: 通过分析我国海洋资源的优势和劣势,培养辩证思维能力。通过分析海洋资源利用中存在的问题及其原因,理解人类活动对海洋环境的影响,培养综合分析能力。
地理实践力: 能够运用地图和相关资料,分析我国海洋资源利用中存在的问题。能结合实例,提出合理利用和保护海洋资源的建议。
人地协调观: 认识到海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础,树立合理利用和保护海洋资源的意识。理解“海洋强国”战略的重要意义,增强海洋国土意识,养成保护海洋环境的良好习惯。
重难点
重点: 我国海洋资源的主要类型和分布特征;我国海洋资源的基本国情(总量丰富、人均不足、开发潜力大);我国主要渔场和海洋油气资源的分布。
难点: 理解我国海洋资源开发中存在的问题及其原因;理解保护海洋资源、发展海洋经济的重要意义;理解“海洋强国”战略的内涵。
学习过程
(一)课前预习案
亲爱的同学,在之前的课程中,我们学习了土地资源、水资源和矿产资源,了解了我国主要自然资源的基本国情。本节课我们将学习另一种重要的自然资源——海洋资源。海洋是生命的摇篮,也是资源的宝库。我国是一个海洋大国,拥有约300万平方千米的管辖海域,大陆海岸线长达1.8万多千米,海域辽阔,海洋资源丰富。我们吃的海鲜来自海洋,用的海盐来自海洋,石油和天然气也可以从海底开采……海洋资源与我们的生活息息相关。那么,我国有哪些海洋资源?它们是如何分布的?我国海洋资源面临哪些问题?我们应该如何合理利用和保护海洋资源?本节课我们将一起探究“海洋资源”,了解我国海洋资源的基本国情,认识保护海洋资源、建设海洋强国的重要性。课前请自主完成以下预习习题,初步感知本课核心知识点,为课堂探究做好铺垫。
预习填空题
1. 我国是一个海洋大国,拥有约______万平方千米的管辖海域,大陆海岸线长达______万多千米。
2. 我国濒临的海洋,从北到南依次是______、______、______和______。我国最大的岛屿是______,第二大岛屿是______。
3. 海洋资源主要包括______资源、______资源、______资源和______资源等。其中,______资源是海洋生物资源中最重要的一种。
4. 我国海洋资源的基本国情是:总量______、人均______、开发______大。
5. 我国四大渔场分别是______渔场、______渔场、______渔场和______渔场。其中,______渔场是我国最大的渔场。
6. 我国海洋油气资源主要分布在______、______、______等海域。其中,______海域的油气资源最为丰富。
7. 我国海盐产量居世界第______位。我国著名的盐场有______盐场、______盐场等。
8. 我国海洋资源利用中存在的主要问题包括:______、______、______、______等。其中,______是我国海洋资源利用中面临的最严峻的问题之一。
9. ______是我国的一项基本国策。我们要树立“______”的意识,合理利用和保护海洋资源。
10. 我国正在大力推进______战略,加强海洋资源开发和保护,维护国家海洋权益。
预习选择题
1. 以下关于我国海洋资源基本国情的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源总量丰富
B. 我国海洋资源人均不足
C. 我国海洋资源开发潜力大
D. 以上说法都正确
2. 以下关于我国海洋资源分布的说法正确的是( )
A. 我国四大渔场中,舟山渔场最大
B. 我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域
C. 我国海盐产量居世界第一位
D. 以上说法都正确
3. 以下关于我国海洋资源利用问题的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源存在过度捕捞问题
B. 我国海洋污染严重
C. 我国海洋生态破坏严重
D. 以上说法都正确
4. 以下关于保护海洋资源的说法正确的是( )
A. 合理利用和保护海洋资源是每个公民的责任
B. 我们应该树立保护海洋资源的意识
C. 我国正在大力推进海洋强国战略
D. 以上说法都正确
预习判断题
1. 我国是一个海洋大国,拥有约300万平方千米的管辖海域。( )
2. 我国四大渔场中,舟山渔场是我国最大的渔场。( )
3. 我国海洋资源总量丰富,人均占有量也很高。( )
4. 我国海洋资源利用中存在过度捕捞、海洋污染等问题。( )
5. 保护海洋资源只是政府的责任,与个人无关。( )
预习简答题
1. 请说出我国海洋资源的主要类型及其分布特征。
2. 请简要说明我国海洋资源的基本国情和保护海洋资源的措施。
(二)课中探究案
课堂学习中,我们将通过“认识海洋资源”“探究我国海洋资源的分布”“探究我国海洋资源的基本国情”“探究海洋资源利用中的问题与保护”“课堂综合巩固提升”等环节,深入了解我国海洋资源的相关知识。请跟随课堂节奏,认真完成以下探究习题与任务。
探究一:认识海洋资源
海洋资源是指海洋中可供人类利用的物质和能量。海洋资源主要包括:海洋生物资源——海洋中可供人类利用的动植物资源,如鱼类、虾类、贝类、藻类等;海洋矿产资源——海洋中可供人类利用的矿产资源,如石油、天然气、可燃冰、砂矿等;海洋化学资源——海洋中可供人类利用的化学资源,如海盐、镁、溴等;海洋能源——海洋中可供人类利用的能源,如潮汐能、波浪能、温差能等。海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础——海洋为人类提供了丰富的食物、能源和原材料。我国是一个海洋大国——我国拥有约300万平方千米的管辖海域,大陆海岸线长达1.8万多千米,海域辽阔,海洋资源丰富。海洋资源属于可再生资源和非可再生资源的综合体——海洋生物资源属于可再生资源,如果合理利用,可以持续利用;海洋矿产资源属于非可再生资源,一旦开采利用,就很难在短时间内恢复。
课堂探究习题:
1. 填空题:请根据所学内容填写。
(1)海洋资源主要包括______资源、______资源、______资源和______资源等。其中,______资源是海洋生物资源中最重要的一种。
(2)我国是一个海洋大国,拥有约______万平方千米的管辖海域,大陆海岸线长达______万多千米。
(3)海洋生物资源属于______资源,如果合理利用,可以持续利用;海洋矿产资源属于______资源,一旦开采利用,就很难在短时间内恢复。
(4)海洋资源是人类赖以生存和发展的重要______——海洋为人类提供了丰富的______、______和______。
2. 选择题:以下关于海洋资源的说法正确的是( )
A. 海洋资源主要包括海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源和海洋能源等
B. 海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础
C. 我国是一个海洋大国
D. 以上说法都正确
3. 简答题:请回答以下问题。
(1)请说出海洋资源的主要类型。
(2)为什么说“海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础”?
(3)请举例说明海洋资源与我们的日常生活有什么关系。
4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——
(1)小组讨论:在我们的日常生活中,哪些地方需要用到海洋资源?
(2)分析:海洋生物资源和海洋矿产资源各有什么特点?
(3)分享:你认为哪种海洋资源最重要?为什么?
5. 判断题:海洋资源是可再生资源,可以不断更新。( )
探究二:探究我国海洋资源的分布
我国海洋资源的分布具有明显的地区差异。海洋生物资源——我国四大渔场分别是舟山渔场、黄渤海渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场。其中,舟山渔场是我国最大的渔场,位于浙江省东部海域。舟山渔场之所以成为我国最大的渔场,是因为这里位于长江口和钱塘江口,河流带来大量营养物质,浮游生物丰富,饵料充足;同时,这里位于寒暖流交汇处,适宜多种鱼类生存。海洋矿产资源——我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域。其中,南海海域的油气资源最为丰富。我国正在大力推进南海油气资源的勘探和开发。海洋化学资源——我国海盐产量居世界第一位。我国著名的盐场有长芦盐场、莺歌海盐场等。长芦盐场位于河北省和天津市沿海,是我国最大的盐场。海洋能源——我国海洋能源资源丰富,潮汐能、波浪能等有待进一步开发利用。
课堂探究习题:
1. 填空题:请根据所学内容填写。
(1)我国四大渔场分别是______渔场、______渔场、______渔场和______渔场。其中,______渔场是我国最大的渔场。
(2)舟山渔场之所以成为我国最大的渔场,是因为这里位于______口和______口,河流带来大量营养物质,浮游生物丰富,饵料充足;同时,这里位于______交汇处,适宜多种鱼类生存。
(3)我国海洋油气资源主要分布在______、______、______等海域。其中,______海域的油气资源最为丰富。
(4)我国海盐产量居世界第______位。我国著名的盐场有______盐场、______盐场等。其中,______盐场是我国最大的盐场。
2. 选择题:以下关于我国海洋资源分布的说法正确的是( )
A. 我国四大渔场中,舟山渔场最大
B. 我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域
C. 我国海盐产量居世界第一位
D. 以上说法都正确
3. 简答题:请回答以下问题。
(1)请说出我国四大渔场的名称和位置。
(2)为什么舟山渔场能够成为我国最大的渔场?请从自然条件分析。
(3)我国海洋油气资源主要分布在哪些海域?开发海洋油气资源有什么重要意义?
4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——
(1)观察《中国海洋资源分布图》,找出我国四大渔场和主要盐场的位置;
(2)小组讨论:我国海洋资源分布不均的原因是什么?
(3)分享:你家乡有哪些海洋资源?它们对当地经济发展有什么影响?
5. 判断题:我国最大的渔场是南海沿岸渔场。( )
探究三:探究我国海洋资源的基本国情
我国海洋资源的基本国情可以概括为:总量丰富、人均不足、开发潜力大。总量丰富——我国拥有约300万平方千米的管辖海域,海洋资源种类齐全,海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋能源等都很丰富。人均不足——我国人口众多,人均海洋资源占有量远低于世界平均水平,海洋资源相对紧缺。开发潜力大——我国海洋资源开发利用程度还不高,海洋油气资源、海洋能源等的开发潜力很大。我国海洋资源的优势和劣势并存——优势是总量丰富、种类齐全,为经济发展提供了物质基础;劣势是人均不足、开发程度不高,部分海洋资源还需要进一步勘探和开发。因此,我们必须合理利用和保护海洋资源,走可持续发展之路。
课堂探究习题:
1. 填空题:请根据所学内容填写。
(1)我国海洋资源的基本国情是:总量______、人均______、开发______大。
(2)我国拥有约______万平方千米的管辖海域,海洋资源种类______。
(3)我国人均海洋资源占有量______世界平均水平,海洋资源相对______。
(4)我国海洋资源的优势和劣势并存——优势是______、______,劣势是______、______。
2. 选择题:以下关于我国海洋资源基本国情的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源总量丰富
B. 我国海洋资源人均不足
C. 我国海洋资源开发潜力大
D. 以上说法都正确
3. 简答题:请回答以下问题。
(1)请说出我国海洋资源的基本国情。
(2)为什么说“我国海洋资源的优势和劣势并存”?
(3)面对我国海洋资源人均不足的现状,我们应该怎么做?
4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——
(1)小组讨论:我国海洋资源总量丰富但人均不足,这说明了什么?
(2)分析:如何理解“开发潜力大”是我国海洋资源的优势?
(3)分享:你认为应该如何合理利用我国海洋资源?
5. 判断题:我国海洋资源总量丰富,人均占有量也很高。( )
探究四:探究海洋资源利用中的问题与保护
我国海洋资源利用中存在的主要问题包括:过度捕捞——长期以来,我国近海渔业存在过度捕捞问题,导致渔业资源衰退,部分鱼类种群数量急剧减少;海洋污染严重——工业废水、生活污水、农业污染等排入海洋,导致海洋污染严重,海洋生态环境恶化;海洋生态破坏——围海造地、填海造陆、破坏珊瑚礁和红树林等行为,导致海洋生态破坏;海洋资源开发利用程度不高——我国海洋油气资源、海洋能源等的开发利用程度还不高,部分海洋资源还需要进一步勘探和开发。针对这些问题,我们应该采取以下措施:合理利用和保护海洋资源——这是我国的一项基本国策;实行休渔期制度——在鱼类繁殖季节禁止捕捞,保护渔业资源;防治海洋污染——加强海洋环境治理,减少污染物排放;加强海洋生态保护——建立海洋自然保护区,保护海洋生态系统;推进海洋强国战略——加强海洋资源开发和保护,维护国家海洋权益;提高海洋资源利用效率——发展海洋科技,提高海洋资源开发利用水平。保护海洋资源是每个公民的责任——我们应该树立保护海洋资源的意识,从身边的小事做起,不向海洋丢弃垃圾,不食用受保护的海洋生物,合理利用和保护海洋资源。
课堂探究习题:
1. 填空题:请根据所学内容填写。
(1)我国海洋资源利用中存在的主要问题包括:______、______、______、______等。
(2)______是我国海洋资源利用中面临的最严峻的问题之一。
(3)实行______制度——在鱼类繁殖季节禁止捕捞,保护渔业资源。
(4)保护海洋资源是每个______的责任——我们应该树立保护海洋资源的______,从身边的小事做起。
2. 选择题:以下关于我国海洋资源利用问题的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源存在过度捕捞问题
B. 我国海洋污染严重
C. 我国海洋生态破坏严重
D. 以上说法都正确
3. 简答题:请回答以下问题。
(1)请说出我国海洋资源利用中存在的主要问题(至少三个方面)。
(2)请说出保护海洋资源的主要措施(至少三个方面)。
(3)为什么说“保护海洋资源是每个公民的责任”?
4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——
(1)小组讨论:在你的家乡,海洋资源利用中存在哪些问题?
(2)分析:如何解决这些问题?请提出你的建议;
(3)以“保护海洋,从我做起”为主题,设计一条宣传标语。
5. 判断题:保护海洋资源只是政府的责任,与个人无关。( )
探究五:课堂综合巩固提升
结合本节课全部知识点,完成综合习题,查漏补缺,深化对“海洋资源”的理解。
1. 单选题:以下关于我国海洋资源基本国情的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源总量丰富
B. 我国海洋资源人均不足
C. 我国海洋资源开发潜力大
D. 以上说法都正确
2. 单选题:以下关于我国海洋资源分布的说法正确的是( )
A. 我国四大渔场中,舟山渔场最大
B. 我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域
C. 我国海盐产量居世界第一位
D. 以上说法都正确
3. 单选题:以下关于我国海洋资源利用问题的说法正确的是( )
A. 我国海洋资源存在过度捕捞问题
B. 我国海洋污染严重
C. 我国海洋生态破坏严重
D. 以上说法都正确
4. 单选题:以下关于保护海洋资源的说法正确的是( )
A. 合理利用和保护海洋资源是每个公民的责任
B. 我们应该树立保护海洋资源的意识
C. 我国正在大力推进海洋强国战略
D. 以上说法都正确
5. 多选题:以下关于我国海洋资源的说法正确的有( )
A. 我国海洋资源总量丰富、人均不足、开发潜力大
B. 我国四大渔场中,舟山渔场最大
C. 我国海洋资源利用中存在过度捕捞、海洋污染等问题
D. 合理利用和保护海洋资源是每个公民的责任
6. 综合简答题:请结合本节课所学,从“海洋资源的含义和类型”“我国海洋资源的分布”“我国海洋资源的基本国情”“海洋资源利用中的问题与保护”四个方面,向你的同学介绍我国海洋资源的相关知识。
7. 拓展思考:通过本节课的学习,你对我国海洋资源有了哪些新的认识?有人说“我国海洋资源总量丰富,不需要担心”,也有人说“我国人均海洋资源不足,必须合理利用和保护海洋资源”。请结合我国海洋资源的基本国情,谈谈你的看法。
板书设计
第3章第4节 海洋资源
一、海洋资源的含义和类型
含义:海洋中可供人类利用的物质和能量
类型:海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋能源
二、我国海洋资源的分布
四大渔场:舟山渔场(最大)、黄渤海渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场
海洋油气:渤海、东海、南海(南海最丰富)
海盐:长芦盐场(最大)、莺歌海盐场
三、我国海洋资源的基本国情
总量丰富、人均不足、开发潜力大
四、海洋资源利用中的问题与保护
问题:过度捕捞、海洋污染、海洋生态破坏、开发程度不高
措施:合理利用和保护、休渔期制度、防治海洋污染、海洋生态保护、海洋强国战略
五、核心观点
海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础
合理利用和保护海洋资源是每个公民的责任
参考答案
(一)课前预习案答案
预习填空题答案
1. 300、1.8
2. 渤海、黄海、东海、南海、台湾岛、海南岛
3. 海洋生物、海洋矿产、海洋化学、海洋能源、海洋生物
4. 丰富、不足、潜力
5. 舟山、黄渤海、南海沿岸、北部湾、舟山
6. 渤海、东海、南海、南海
7. 一、长芦、莺歌海
8. 过度捕捞、海洋污染严重、海洋生态破坏、海洋资源开发利用程度不高、过度捕捞
9. 合理利用和保护海洋资源、保护海洋资源
10. 海洋强国
预习选择题答案
1. D
2. D
3. D
4. D
预习判断题答案
1. √
2. √
3. ×(我国海洋资源总量丰富,但人均占有量不足)
4. √
5. ×(保护海洋资源是每个公民的责任,与个人有关)
预习简答题答案
1. 我国海洋资源的主要类型包括海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源和海洋能源等。我国四大渔场分别是舟山渔场、黄渤海渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场,其中舟山渔场是我国最大的渔场。我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域,其中南海海域的油气资源最为丰富。我国海盐产量居世界第一位,著名的盐场有长芦盐场、莺歌海盐场等。
2. 我国海洋资源的基本国情是:总量丰富、人均不足、开发潜力大。保护海洋资源的措施包括:合理利用和保护海洋资源;实行休渔期制度;防治海洋污染;加强海洋生态保护;推进海洋强国战略;提高海洋资源利用效率。
(二)课中探究案答案
探究一答案
1. (1)海洋生物、海洋矿产、海洋化学、海洋能源、海洋生物;(2)300、1.8;(3)可再生、非可再生;(4)物质基础、食物、能源、原材料
2. D
3. (1)海洋资源的主要类型包括海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源和海洋能源等。(2)因为海洋为人类提供了丰富的食物、能源和原材料——海洋生物资源为人类提供了丰富的食物,海洋矿产资源为人类提供了能源和原材料,海洋化学资源为人类提供了海盐等化工原料,海洋能源为人类提供了清洁能源。所以海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(3)示例:我们吃的海鲜来自海洋生物资源,用的海盐来自海洋化学资源,汽车用的汽油可能来自海洋矿产资源。
4. (开放题,根据学生小组讨论情况作答。要点:日常生活中需要用到海洋资源的地方包括——海鲜食品、海盐、石油、天然气等;海洋生物资源属于可再生资源,如果合理利用,可以持续利用;海洋矿产资源属于非可再生资源,一旦开采利用,就很难在短时间内恢复;不同海洋资源各有其重要性,应根据用途和需求合理利用。)
5. ×(海洋资源既包括可再生资源,也包括非可再生资源,海洋矿产资源是非可再生资源)
探究二答案
1. (1)舟山、黄渤海、南海沿岸、北部湾、舟山;(2)长江、钱塘江、寒暖流;(3)渤海、东海、南海、南海;(4)一、长芦、莺歌海、长芦
2. D
3. (1)我国四大渔场分别是舟山渔场、黄渤海渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场。舟山渔场位于浙江省东部海域,黄渤海渔场位于黄海和渤海海域,南海沿岸渔场位于南海沿岸海域,北部湾渔场位于北部湾海域。(2)舟山渔场之所以能够成为我国最大的渔场,是因为这里位于长江口和钱塘江口,河流带来大量营养物质,浮游生物丰富,饵料充足;同时,这里位于寒暖流交汇处,适宜多种鱼类生存。(3)我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域。开发海洋油气资源可以缓解我国能源紧张的问题,促进经济发展,保障国家能源安全。
4. (开放题,根据学生小组讨论情况作答。要点:我国海洋资源分布不均的原因主要与自然条件有关——不同海域的水温、盐度、营养物质等条件不同,导致海洋资源的分布不同;家乡的海洋资源对当地经济发展有重要影响——海洋资源丰富的地区可以发展海洋渔业、海洋油气业、海盐业等,促进经济发展。)
5. ×(我国最大的渔场是舟山渔场)
探究三答案
1. (1)丰富、不足、潜力;(2)300、齐全;(3)低于、紧缺;(4)总量丰富、种类齐全、人均不足、开发程度不高
2. D
3. (1)我国海洋资源的基本国情是:总量丰富、人均不足、开发潜力大。(2)我国拥有约300万平方千米的管辖海域,海洋资源种类齐全,海洋资源总量丰富;但我国人口众多,人均海洋资源占有量远低于世界平均水平,海洋资源相对紧缺;我国海洋资源开发利用程度还不高,海洋油气资源、海洋能源等的开发潜力很大。所以说“我国海洋资源的优势和劣势并存”。(3)面对我国海洋资源人均不足的现状,我们应该合理利用和保护海洋资源;实行休渔期制度;防治海洋污染;加强海洋生态保护;推进海洋强国战略;提高海洋资源利用效率。
4. (开放题,根据学生小组讨论情况作答。要点:我国海洋资源总量丰富但人均不足,说明我国人口众多,海洋资源相对紧缺,必须合理利用和保护海洋资源;“开发潜力大”是我国海洋资源的优势,因为我国海洋资源开发利用程度还不高,海洋油气资源、海洋能源等的开发潜力很大;合理利用我国海洋资源的方法包括——提高利用率、加强管理、发展海洋科技等。)
5. ×(我国海洋资源总量丰富,但人均占有量不足)
探究四答案
1. (1)过度捕捞、海洋污染严重、海洋生态破坏、海洋资源开发利用程度不高;(2)过度捕捞;(3)休渔期;(4)公民、意识
2. D
3. (1)我国海洋资源利用中存在的主要问题:①过度捕捞——长期以来,我国近海渔业存在过度捕捞问题,导致渔业资源衰退,部分鱼类种群数量急剧减少;②海洋污染严重——工业废水、生活污水、农业污染等排入海洋,导致海洋污染严重,海洋生态环境恶化;③海洋生态破坏——围海造地、填海造陆、破坏珊瑚礁和红树林等行为,导致海洋生态破坏;④海洋资源开发利用程度不高——我国海洋油气资源、海洋能源等的开发利用程度还不高。(2)保护海洋资源的主要措施:①合理利用和保护海洋资源——这是我国的一项基本国策;②实行休渔期制度——在鱼类繁殖季节禁止捕捞,保护渔业资源;③防治海洋污染——加强海洋环境治理,减少污染物排放;④加强海洋生态保护——建立海洋自然保护区,保护海洋生态系统;⑤推进海洋强国战略——加强海洋资源开发和保护,维护国家海洋权益;⑥提高海洋资源利用效率——发展海洋科技,提高海洋资源开发利用水平。(3)因为海洋资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础,保护海洋资源关系到国家资源安全和经济社会可持续发展。每个公民都应该树立保护海洋资源的意识,从身边的小事做起,不向海洋丢弃垃圾,不食用受保护的海洋生物,合理利用和保护海洋资源。
4. (开放题,根据学生小组讨论情况作答。要点:家乡海洋资源利用中存在的问题可能包括——过度捕捞、海洋污染、海洋生态破坏等;解决这些问题的建议包括——实行休渔期制度、防治海洋污染、加强海洋生态保护、发展海洋科技等;宣传标语要突出“保护海洋,从我做起”的主题。)
5. ×(保护海洋资源是每个公民的责任,与个人有关)
探究五答案
1. D
2. D
3. D
4. D
5. ABCD
6. 海洋资源是指海洋中可供人类利用的物质和能量。海洋资源主要包括海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源和海洋能源等。我国是一个海洋大国,拥有约300万平方千米的管辖海域,大陆海岸线长达1.8万多千米。我国海洋资源的基本国情是:总量丰富、人均不足、开发潜力大。我国四大渔场分别是舟山渔场、黄渤海渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场,其中舟山渔场是我国最大的渔场。我国海洋油气资源主要分布在渤海、东海、南海等海域,其中南海海域的油气资源最为丰富。我国海盐产量居世界第一位,著名的盐场有长芦盐场、莺歌海盐场等。我国海洋资源利用中存在的主要问题包括过度捕捞、海洋污染严重、海洋生态破坏、海洋资源开发利用程度不高等。针对这些问题,我们应该采取以下措施:合理利用和保护海洋资源;实行休渔期制度;防治海洋污染;加强海洋生态保护;推进海洋强国战略;提高海洋资源利用效率。保护海洋资源是每个公民的责任。
7. (开放题。示例:通过本节课的学习,我对我国海洋资源有了更深刻的认识——“我国海洋资源总量丰富,不需要担心”这种说法是不全面的。我国拥有约300万平方千米的管辖海域,海洋资源种类齐全,海洋资源总量确实丰富。但我国人口众多,人均海洋资源占有量远低于世界平均水平,海洋资源相对紧缺。“我国人均海洋资源不足,必须合理利用和保护海洋资源”这句话道出了我国海洋资源的基本国情。我国海洋资源总量丰富、人均不足、开发潜力大,海洋资源利用中还存在着过度捕捞、海洋污染、海洋生态破坏等问题。因此,我们必须合理利用和保护海洋资源,走可持续发展之路。作为中学生,我们应该树立保护海洋资源的意识,从身边的小事做起,不向海洋丢弃垃圾,不食用受保护的海洋生物,合理利用和保护海洋资源。同时,我们也应该关注我国海洋强国战略,增强海洋国土意识,为维护国家海洋权益贡献力量。)
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