4 七律·长征 课件-2026-2027学年六年级上册语文统编版
2026-09-11
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精品
摘要:
该小学语文课件围绕《七律·长征》展开,以“重温革命岁月”为主题,通过单元目标导入,结合长征背景、诗歌结构(首颔颈尾联)及点面结合写法,搭建从整体感知到细节分析的学习支架,帮助学生系统把握诗歌内容。
其亮点在于以革命文化培养文化自信,通过多样诵读、关键词批注、对比阅读(如《菩萨蛮·大柏地》)提升语言运用与思维能力。例如梳理“万水千山”具体意象,结合飞夺泸定桥故事深解“暖”“寒”,体现读写结合特色,助力学生理解革命精神,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
重温革命岁月,
把历史的声音留在心里。
了解文章是怎样点面结合写场面的。
体会革命前辈为理想奋斗的精神。
尝试运用点面结合的写法记一次
活动。
4 七律·长征………………
5 狼牙山五壮士……………
6 开国大典…………………
7 我的战友邱少云…………
诗词里的“征途画卷”
热血凝成“英雄群像”
镜头下的“伟大时刻”
烈火中的“永恒丰碑”
七律·长征
任务一:初识七律,多样诵读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
七言律诗
练读诗歌,读准字音,读好节奏
毛泽东
首联
颔联
颈联
尾联
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
长征是中国共产党领导的工农红军在1934至1936年,为摆脱国民党军队的军事围剿,被迫实行的战略大转移。在历时两年的艰苦转移中,红军跨越十几个省,粉碎了数十万敌军的围追堵截,战胜了无数的艰难险阻。
毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家和诗人,戎马一生,创作了许多激昂的诗篇。《七律・长征》写于中央红军长征即将胜利结束的行军途中。经历重重考验之后,曙光在前、胜利在望,毛泽东心潮澎湃,满怀喜悦写下了这首壮丽的诗篇。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
任务二:梳理诗文,明确结构
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
这首诗以“ ,
”总起,以“ ”
“ ”代表“万水”,以“ ”
“ ”“ ”代表“千山”。整首诗以点带面,写出了红军长征时遇到的种种困难。“ ”“ ”等词表现出了红军不怕困难的大无畏的革命精神。
红军不怕远征难
万水千山只等闲
金沙
大渡
五岭
乌蒙
岷山
再读诗歌,根据课文内容,完成填空。
不怕
只等闲
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
藐视困难
从容不迫
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
总领全文
毛泽东
具体描写
万水千山
五岭
乌蒙
金沙
大渡
岷山
〔五岭〕越城岭、都庞岭、萌渚( )岭、骑田
岭、大庾( )岭的总称,位于湖南、江西、广
东、广西四省区交界处。
〔乌蒙〕即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
〔金沙〕即金沙江,指长江上游从青海玉树到四
川宜宾这一段。
〔大渡〕即大渡河,位于四川中西部。
〔岷山〕位于四川、甘肃两省交界处。
zhǔ
yǔ
注释
1935年深秋,毛泽东率领红一方面军翻越宁夏境内的六盘山,写下著名的《清平乐・六盘山》:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这是文学作品中较早提及长征行程的语句。中央红军到达陕北吴起镇一个月后,中共中央正式提出“二万五千里长征”的说法。据老红军李中权将军回忆,毛泽东曾讲到红一方面军二万五千里的大致测算思路,按行军时日平均每天约走70里,合计约二万五千里。长征途中,部队行军距离并不均衡,有急行军也有休整,飞夺泸定桥时,红四团曾创造一昼夜急行军240里的惊人纪录。这里所说的二万五千里,特指红一方面军部分部队的长征里程,各路红军长征行程各不相同。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
大无畏的革命乐观主义精神
任务三:细品诗句,体会艰难
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
默读诗歌,思考:长征难在哪里?圈画关键词,在旁边批注。
毛泽东
逶迤
曲折绵延的样子。
绵延7000多里,红军走了90多天
磅礴
气势盛大、广大无边
平均海拔2000多米,最高峰4200米
千里雪
中央红军长征途中翻越了5座大雪山。第一座是夹金山,当地民谣称:鸟儿飞不过,除非神仙到人间,夹金山由此得名“神仙山”。山上风雪狂暴,积雪覆路,条件极端恶劣,不少战士倒下后再也没有起来。
五岭逶迤
乌蒙磅礴
岷山千里雪
高耸入云的山崖。
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
云崖
铁锁寒
七律·长征
第二课时
照样子,把诗中写到的红军长征途中的五件事补充完整。
翻越
五岭
喜踏
岷山
跨越
乌蒙山
巧渡
金沙江
飞夺
泸定桥
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
任务一:读懂“不怕”,感悟乐观坚强
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
默读诗歌,圈画关键词,感受红军的“不怕难”,写下批注。
毛泽东
五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里,不过像翻腾着的细小波浪。乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
比喻、对比
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
动态化的描写,看似在写山起伏滚动,实则是借山的微小衬托红军蔑视一切困难、战胜一切困难的态度,洋溢着革命的豪情。
写自然条件的险恶
写红军战士的主观感受
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
任务二:结合故事,深解一暖一寒
金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受,大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙水拍云崖暖
红军战士渡过金沙江后的喜悦
泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排9根,铺上木板,就是桥面。现在木板被敌人抽掉了,只剩下铁链。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
红四团团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:"同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!" 英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。
红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
飞夺泸定桥
大渡桥横铁索寒
红军战士飞夺泸定桥的惊险悲壮
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
红军战士不怕牺牲、一往无前
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
毛泽东
挑战背诵
任务三:拓展阅读,体会创作风格
自由读词
读准字音
读好停顿
1929年早春,毛泽东、朱德率红四军主力离开井冈山进军赣南,遭敌军重兵尾追,接连受挫。红军在大柏地麻子坳布下口袋阵,经过昼夜激战,取得下山后的首次大捷。1933年夏,毛泽东重过大柏地,抚今追昔,写下《菩萨蛮・大柏地》。
背景介绍
注释
〔赤橙黄绿青蓝紫〕彩虹的七色。
〔彩练〕彩色绢带,喻虹。
〔关山〕泛指附近群山。
〔苍〕青黑色。
〔鏖战〕苦战。
〔今朝〕如今。
借助注释读懂词义
七色彩虹挂在天上,那是谁拿着彩带在空中挥舞?雨后,西斜的太阳又出来了,苍翠的群山连绵起伏。
当年这里曾进行过一次激烈的战斗,子弹射穿了前面村子的墙壁。那累累弹痕装点的群山,如今更加美丽了。
对当年取得战斗胜利满怀自豪,对革命前景充满信心,透着乐观豁达的气度。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
毛泽东
毛泽东
菩萨蛮·大柏地
赤橙黄绿青蓝紫,
谁持彩练当空舞?
雨后复斜阳,
关山阵阵苍。
当年鏖战急,
弹洞前村壁。
装点此关山,
今朝更好看 。
以壮阔之笔写艰难之境,以乐观之心绘胜利之途。
搜集并品读毛泽东同志创作于革命战争时期的诗词,感受他作品中一以贯之的革命豪情与乐观气度。
课后任务
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