内容正文:
中华人民共和国的诞生标志着我国新民主主义革命的结束,社会主义革命的开始。新中国的成立是不是意味着我国直接进入了社会主义社会呢?
导入:
1919年
1949年
新民主主义革命
1956年
社会主义革命
社会主义建设
标志:
五四运动
标志:
中华人民共和国成立
标志:
三大改造胜利完成
过渡时期
(新民主义向社会主义过渡的时期)
社会主义社会
半殖民地半封建社会
不是独立的社会形态
(新民主主义社会)
标志:
鸦片战争
旧民主主义革命
1840年
3
第二框 社会主义制度在中国的确立
第二课 只有社会主义才能救中国
子议题1:社会主义制度在中国是如何确立的?
子议题2:社会主义建设如何在艰辛探索中前进的?
课标要求与核心素养
课标要求 理解新中国确立社会主义制度确立的标志及历史必然性。
核心素养 政治认同:理解中国人民选择社会主义制度的必然性,明确只有社会主义才能救中国。
科学精神:明确马克思主义的基本原理同中国革命与建设的实际相结合,是符合我国发展规律的。
公共参与:学习领悟社会主义革命与建设取得的成就及重要意义,积极投身实践,参与社会主义现代化建设。
3
最为广泛而深刻的社会变革
(1949-1956)
社会主义制度在中国的确立
中共八大→最重要贡献
社会主义建设的成就和曲折
正确评价
过渡时期→总路线总任务:一化三改
标志:三大改造胜利
社会主义制度确立意义:
知识体系
主要矛盾
根本任务
在艰辛探索中前进
(1956-1978)
壹
最为广泛而深刻的社会变革
(一)过渡时期→社会主义革命
(1949-1956)
(一)过渡时期→社会主义革命(1949-1956)
1. 时间:
1949--1956
结合历史,思考:过渡时期分为哪二个阶段?
结束标志:1956年 社会主义改造完成
开始标志:1949年 中华人民共和国的成立
从1949年到1956年,整体上讲就是由新民主主义向社会主义的过渡时期,也可以说是从新民主主义向社会主义的转变时期,因此我们也把这段历史叫社会主义革命时期。
第一阶段(1949-1952):经济恢复时期,完成历史遗留问题
第二阶段(1953-1956):向社会主义过渡时期,一化三改→是
发展生产力与变革生产关系有机统一
2. 总路线和总任务:
(一)过渡时期→社会主义革命(1949-1956)
社会主义改造的实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制,是变革生产关系的社会主义革命。
≠现代化,发展生产力
在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
变革生产关系
注意
P26第1段
社会主义工业化
“一化三改”
农 业
手工业
资本主义工商业
一化是主体(是核心,是改造的主体和物质基础,最终目标是发展生产力)
三改造是两翼(是工业化的条件,为工业化服务,是调整生产关系)
这两个革命阶段必须相互衔接!
新民主主义革命
社会主义革命
必要准备
必然趋势
“中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动;这是两个性质不同的革命过程,只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”
——毛泽东《中国革命和中国共产党》(1939年12月)
使革命向前发展
建立社会主义的社会
改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会
结合材料及P26第2段思考:新民主主义向社会主义为什么要经历一个过渡时期/从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性?
(一)过渡时期→社会主义革命(1949-1956)
材料一:新中国之初,我国已经有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济,国家已经掌握了重要的工矿企铁路、银行等国民经济的命脉。
材料二:新中国之初,民族资产阶级有为新中国建设服务的意愿,党可以通过“利用、限制、改造”的正确政策,最终引导他们走上社会主义改造的道路。
材料三:新中国之初,土地改革基本完成,但分散、脆弱的农业个体经济既不能满足工业发展对农产品的需求,又有两极分化的危险。
材料四:1950年,中国通苏联签订《中苏友好同盟互助条约》,其中规定“……彼此给予一切可能的经济援助,并进行必要的经济合作”
3. 新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:P26第2段
(一)过渡时期→社会主义革命(1949-1956)
⑴社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。
⑵国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。
⑶个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。
⑷国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。
历史必然性
国内情况
国际形势
私营经济
个体农业经济
社会主义国营经济
初步≠彻底
(二)社会主义制度的确立→最为广泛而深刻的社会变革
壹
最为广泛而深刻的社会变革
想一想:社会主义改造有什么重大意义?
(二)社会主义制度的确立→最为广泛而深刻的社会变革
社会主义改造完成/社会主义制度确立的意义:P26第3段-P27
1. 1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。
(社会主义制度确立)
2. 创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造。在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革。
3. 社会主义改造的伟大胜利,极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。
≠1949年
≠新中国成立
≠新中国成立
总结:社会主义改造
时间
历史背景
历史必然性
实质
意义
新中国成立后,我国进入新民主主义社会,社会的主要矛盾是工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾→补充
将生产资料私有制改造成社会主义公有制
①社会主义国营经济迅速发展,主导性因素;
②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验;
③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势;
④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变
标志我国实现了从新民主主义向社会主义转变,进入了社会主义社会。完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。
1949年中华人民共和国成立~1956底社会主义改造基本完成
知识归纳
贰
在艰辛探索中前进→
社会主义建设时期(1956-1978)
1. 为什么探索?→崭新的历史课题:P28第1段
社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
社会主制度确立后,在中国建设、巩固和发展社会主义面临怎样的历史课题?
贰
一五计划提前完成
思考:新中国成立初期取得巨大成就的主要原因是什么?
最重要的把马列主义的基本原理同中国具体实际相结合
2. 怎样探索→走自己的道路
⑴坚持的原则:P28第1段
苏联经验教训为鉴戒
马克思列宁主义
基本原理为指导
结合中国实际
(第二次结合)
适合中国国情的
社会主义建设道路
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
贰
2. 怎样探索→走自己的道路
⑵中共八大→指明方向 P28第2段
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
贰
最重要贡献:正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务,为社会主义事业的发展指明了方向。
主要矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。
主要任务
集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
注意
把我国由落后的农业国变为先进工业国
≠由落后的工业国变为先进的农业国
地位
最重要贡献
主要矛盾
根本任务
新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会
对三大改造基本完成后,中国社会主义的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。
集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国
总结:党的第八次全国代表大会
知识归纳
时间 社会主要矛盾
新民主主义革命时期
(1919-1949)
过渡时期(1949-1956)
党的八大
(1956)
十一届六中全会(1981)
新时代(2017)
封建主义与人民大众的矛盾、中华民族与帝国主义的矛盾,其中中华民族与帝国主义的矛盾为最主要矛盾
工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
近代以来我国社会主要矛盾的变化
知识拓展
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
贰
3. 探索的结果→社会主义制度确立之后取得的重要成就
工业 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
农业 初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求
基础设施 建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展
教育医疗 教育医疗事业得到长足进步
精神面貌 人们的精神面貌得到了极大的改变
科学技术 科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国
只有社会主义才能救中国
注意
⑴实践方面成就:P28第3段
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
贰
3. 探索的结果→社会主义制度确立之后取得的重要成就
⑵理论方面成就:P29第2-3段
毛泽东思想→马克思主义中国化时代化的第一次飞跃
⑶文化方面成就:P29相关链接
毛泽东思想的发展:毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想。
中华民族精神的丰富与发展
在社会主义革命和建设中,中国共产党不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。 如:雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神等。
第一次结合(1919-1945):在革命斗争中,找到了符合中国具体实际的新民主主义革命道路→农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路;创立了毛泽东思想(课本P25)。
第二次结合(1945-1976):在社会主义建设时期,找到了中国进行社会主义革命和建设的正确道路;在实践中丰富和发展了毛泽东思想(课本P29)。
马克思主义基本原理与中国具体实际的两次结合:
知识拓展
在艰辛探索中前进→社会主义建设时期(1956-1978)
贰
4. 怎样看待→正确评价社会主义建设时期
一个结论
一个飞跃
一个理论
一个肯定
只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义革命和建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
虽然经历严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
经验教训:我国在社会主义建设的探索过程中,经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱。总结和吸取历史教训,以史为鉴,更好前进。
总结:为什么只有社会主义才能救中国?
②新民主主义革命,建立中华人民共和国,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
①鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中国的国情决定了资本主义道路走不通,必须另辟新路。
④社会主义建设时期,我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,工业、农业、基础设施、教育医疗事业、科技等方面取得了重大成就,人民的精神面貌得到了极大改变,我国成为世界上有重要影响的大国。
③社会主义革命时期,实现对生产资料私有制的社会主义改造,建立社会主义制度,完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革。
实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
知识提升
易混易错:
1.社会主义过渡时期是半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的时期✘
解析:社会主义过渡时期是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。
2.中华人民共和国成立,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。✘
解析:社会主义制度的建立。
3.社会主义基本制度确立后,中国共产党开创了中国特色社会主义道路✘
解析:改革开放后。
4.党在过渡时期的总路线和总任务是,实现社会主义现代化。✘
解析:党在过渡时期的总路线和总任务是一化三改。工业化(一化);农业、手工业、资本主义工商业(三改)。
5.中华人民共和国的成立,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入到了社会主义社会。✘
解析:1956年生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主义到社会主义的转变,进入到了社会主义社会。
易混易错:
6.过渡时期社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾。✘
解析:过度时期社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级,社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾,社会性质是新民主主义社会。
7.社会主义基本制度确立后,新的历史课题是,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。✘
解析:新的历史课题是如何在中国建设社会主义,如何巩固和发展社会主义;改革开放以来党实践主题是,走自己的道路,建设…
8.毛泽东创造性地论述了社会主义社会矛盾的学说,提出了把正确处理敌我矛盾作为国家政治生活的主题,并确定了处理敌我矛盾的指导方针。✘
解析:提出了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,并确定了处理人民内部矛盾的指导方针。
9.从新民主主义向社会主义过渡,有其历史必然性,其中个体农业经济迅速发展,逐渐成为社会经济中的主导性因素。✘
解析:把个体农业经济改成社会主义国营经济迅速发展。
易混易错:
10.中共八大提出的主要任务是迅速恢复和发展生产力。✘
解析:中共八大提出的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
11.新中国成立,实现了中华民族从“东亚病夫“到站起来的伟大飞跃。✘
解析:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义革命和建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
B
1. 过渡时期总路线的提出,是中国共产党对“逐步实现国家的社会主义工业化”的战略安排,是当时社会条件下对现代化建设的认识达到的崭新高度。其中,“过渡时期”是指( )
A.从五四运动爆发到新中国成立
B.从新中国成立到社会主义改造基本完成
C.从七届二中全会召开到新中国成立
D.从新中国成立到《中华人民共和国宪法》通过
课堂练习
【详解】从1949年到1956年,整体上讲就是由新民主主义向社会主义的过渡时期,也可以说是从新民主主义向社会主义的转变时期,也把这段历史叫社会主义革命时期。B正确。
C
2. 新中国成立初期,部分私营企业主为了追求利润,采用不正当手段干扰市场秩序;个体农民在农业生产中面临工具不足、抵御自然灾害能力弱等困难。为此,中国共产党提出过渡时期总路线,开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。由此可见( )
①社会主义改造的实质是实现生产资料的公有制变革
②当时主要任务是把我国由落后农业国变为先进工业国
③此时个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势
④“社会主义三大改造”从根本上改变了中国社会的发展方向
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【详解】②:题干强调的是社会主义改造时期,党在这个时期的总任务是“一化三改”;实现“落后农业国变为先进工业国”是社会主义制度确立后的任务,②错误。
④:新中国成立从根本上改变中国社会的发展方向→从半殖民地半封建转向新民主主义社会;“三大改造”是进一步确立社会主义制度,而非“根本改变方向”,④错误。
课堂练习
D
3. 2026年3月,全国两会回顾新中国从新民主主义向社会主义过渡的历史历程,强调社会主义改造的历史必然性。1956年社会主义改造基本完成,这一历史事件的深远意义在于( )
①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
②标志着社会主义基本制度在我国正式确立
③实现了我国从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会
④实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【详解】①:新中国成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,并非社会主义改造,错误。
课堂练习
B
4. 上个世纪50年代初,中国共产党对资本主义工商业采取利用、限制、改造的政策,对资产阶级采取赎买政策。至1956年底,实行公私合营的工业企业已占原有资本主义工业总户数和职工人数的99%,占生产总值的99.6%。随着资本主义工商业改造的完成,资产阶级作为一个阶级被消灭了。由此可见( )
①当时主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾
②公有制经济逐步成为社会经济的主导性因素
③在当时我国社会的经济结构发生了根本变化
④我国当时已建立起独立,比较完整的工业体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】②:当时国营经济逐步成为社会经济的主民性因素,②错误。
④:材料强调的是对生产资料的社会主义改造,而我国建立起独立,比较完整的工业体系是在社会主义制度确立后,在中共八大之后逐渐建立的,④错误。
课堂训练
C
5. 中国共产党第八次全国代表大会是社会主义建设的探索时期党和国家历史上召开的一次具有重要意义的会议,为新时期的社会主义事业的发展和党的建设指明了方向,党的八大( )
①规定了党在过渡时期的总路线和总任务
②正确分析了中国社会的主要矛盾
③明确提出了中国社会的主要任务是集中力量发展生产力
④完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【详解】①:党在过渡时期的总路线和总任务是1953年提出的,不属于中共八大(1956年)的内容,①错误。
④:社会主义改造的基本完成,社会主义制度的确立,才是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,④错误。
课堂训练
A
6. 重大历史事件作为时代变革的节点,深刻地标志着社会根本性变化与历史进程的转折。这些文件不仅是时间轴上的关键坐标,更是推动社会形态、经济结构、政治制度和思想文化发生质变的核心动力。下列历史事件对应正确的是( )
①中国共产党成立——中国人民在斗争中有了主心骨
②新中国诞生——极大地改变了世界政治力量的对比
③三大改造的完成——从根本上改变了中国社会的发展方向
④中共八大召开——为开创中国特色社会主义提供理论准备
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】③:新中国诞生才从根本上改变了中国社会的发展方向,三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国确立,我国进入社会主义社会,③错误。
④:社会主义革命和建设时期党对社会主义建设的整体探索成果,为开创中国特色社会主义提供了理论准备和物质基础,并非中共八大会议就提供了理论准备,④错误。
课堂训练
$