Unit 1 You and Me 单元必背知识清单2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语单元知识清单系统梳理了七年级上册Unit 1“You and Me”的核心内容，涵盖必背单词、短语、句型及语法精萃，为学生搭建了从词汇集中识记到句型互译再到语法规则应用的递进式学习支架。 清单通过分类整合与分级呈现构建完整知识体系，如必背单词区分基础词与新增词，短语聚焦教材固定搭配，句型设计中英互译训练，语法精萃含规则归纳、易错提醒（如“I’mn’t的错误用法”）及典例练习。这种设计既培养学生的语言能力和学习能力，又通过易错点分析提升思维品质，便于学生自主复习，也为教师提供精准教学辅助。

Unit 1 You and Me (背诵默写任务单) 七年级上册 【原卷版】 内容导航 I.必背单词核心词汇集中识记 Ⅱ必背短语教材固定搭配与高频表达 Ⅱ.必背句型核心句型中英互译 V.语法精萃规则归纳+易错提醒+典例 》》)1必背单词《《《 按教材本单元词汇整理；基础词与新增词合并，专有名词不作为核心默写项，固定搭配统一归入“必背短语”。 序号 中文释义 英文拼写 每个；各自 2 另外的人/物；其他的 3 完整的；满的 4 年级；等级 同班同学 6 国家 1 相同的 双胞胎之一；双胞胎之一的 9 锅 o 豆腐 11 需要 12 鹦鹉 13 吉他 14 网球；网球运动 15 想；愿意；将会 16 信息；消息 115 序号 中文释义 英文拼写 17 业余爱好 18 关于；事由（用于回复邮件） 19 我们 20 使成为：制造 21 朋友 22 去取（或带来）；得到 23 知道 24 从…来；从…开始 25 可以；可能 26 老的；旧的 27 最后的；末尾的 28 年 29 是的：可以 30 先生（用于男子姓氏或姓名前） 31 我们的 32 英语；英格兰人：英语的：英格兰的 33 教师 34 哪一个；哪一些 35 谁；什么人 36 工作 37 学生 38 年龄 39 她 40 最喜欢的；最爱的 41 宠物 42 很；非常 43 可爱的 44 非常；十分：&：许多：大量 45 熊猫 46 热的；炎热的 47 也；而且 215 序号 中文释义 英文拼写 48 现在；目前 49 居住；生活 50 和…在一起；带有；使用 51 父（母）亲 52 中国的；中国人；汉语 53 食物 54 关于；大约 》》》Ⅱ.必背短语《《《 序号 中文释义 英文短语 1 交朋友 2 互相认识 3 全名 4 名字 姓氏 6 班主任 1 同一个班 来自 9 居住在 10 和家人一起住 11 最喜欢的食物 12 最喜欢的运动 13 放学后 14 弹吉他 15 想要成为…的朋友 16 愿意做某事 17 个人简介 18 了解彼此 315 )》》山.必背句型《《《 序号 中文提示 英文句子 1 我叫宋梅梅。可以告诉我你的名字吗？ 2 我叫彼得·布朗。很高兴认识你。 你来自哪里？ 4 我来自英国伦敦。 5 你在哪个班？ 6 我在七年级一班。 > 我们在同一个班！ 8 你多大了？ 9 我十二岁。 10 这是我的新朋友彼得。 11 他来自美国。 12 你的班主任是谁？ 13 她叫高老师。 14 我十四岁，和我的大家庭住在新加坡。 15 我最喜欢的运动是网球。 16 我经常放学后和朋友们打网球。 17 你愿意做我的朋友吗？ 〉))IV.语法精萃《《《 )一般现在时be:am/is/are的肯定、否定与疑问 教材原句： 用法 ·I用 ;he/she/it用 _;you/we/they用 ·否定式在be后加 n't/ n't。 ·一般疑问句把be提到主语前，简略回答重复相应的be。 4/5 易错警示： ·I的肯定形式是Iam/Im,没有I'mnt。 ·主语为复数时不能用s。 典例 Emma and Ella twins. 答案： 人称代词与形容词性物主代词：I-my/he-his/she-her 教材原句： 用法 ·人称代词主格可作主语：Iyou,he,he,it,we,they。 ·形容词性物主代词放在名词前：my,your,his,her, ,our,their。 ·介绍他人信息时注意 的对应。 易错警示： ·his/her后可直接接名词，不能再加冠词a/he。 ·it的物主形式是its,不要与t's(=itis)混淆。 典例 Sally is my friend. favourite food is Chinese food. 答案： 5/5Unit 1 You and Me (背诵默写任务单) 七年级上册 【背诵版】 内容导航 I.必背单词核心词汇集中识记 Ⅱ必背短语教材固定搭配与高频表达 Ⅱ.必背句型核心句型中英互译 V.语法精萃规则归纳+易错提醒+典例 >》)1必背单词《《《 按教材本单元词汇整理；基础词与新增词合并，专有名词不作为核心默写项，固定搭配统一归入“必背短语”。 序号 中文释义 英文拼写 义 每个；各自 each 3 另外的人/物；其他的 other 3 完整的；满的 full 4 年级；等级 grade 同班同学 classmate 6 国家 country > 相同的 same 8 双胞胎之一；双胞胎之一的 twin 9 锅 pot o 豆腐 tofu 11 需要 need 12 鹦鹉 parrot 13 吉他 guitar 14 网球；网球运动 tennis 15 想；愿意；将会 would 16 信息；消息 information 115 序号 中文释义 英文拼写 17 业余爱好 hobby 18 关于；事由（用于回复邮件） re 19 我们 we 20 使成为：制造 make 21 朋友 friend 22 去取（或带来）；得到 get 23 知道 know 24 从…来；从…开始 from 25 可以；可能 may 26 老的；旧的 old 27 最后的；末尾的 last 28 年 year 29 是的：可以 yes 30 先生（用于男子姓氏或姓名前） Mr 31 我们的 our 32 英语；英格兰人英语的：英格兰的 English 33 教师 teacher 34 哪一个；哪一些 which 35 谁；什么人 who 36 工作 job 37 学生 student 38 年龄 age 39 她 she 40 最喜欢的：最爱的 fayourite 41 宠物 pet 42 很；非常 very 43 可爱的 cute 44 非常；十分；&：许多：大量 much 45 熊猫 panda 46 热的；炎热的 hot 47 也；而且 also 215 序号 中文释义 英文拼写 48 现在；目前 now 49 居住；生活 live 50 和…在一起；带有；使用 with 51 父（母）亲 parent 52 中国的；中国人；汉语 Chinese 53 食物 food 54 关于；大约 about 》》》Ⅱ.必背短语《《《 序号 中文释义 英文短语 1 交朋友 make friends 2 互相认识 get to know each other 3 全名 full name 4 名字 first name 5 姓氏 last name 6 班主任 class teacher 1 同一个班 in the same class 8 来自 be from 9 居住在 live in 10 和家人一起住 live with one's family 11 最喜欢的食物 favourite food 12 最喜欢的运动 favourite sport 13 放学后 after school 14 弹吉他 play the guitar 15 想要成为…的朋友 want to be...'s friend 16 愿意做某事 would like to do sth 17 个人简介 personal profile 18 了解彼此 get to know each other 315 )》》.必背句型《《《 序号 中文提示 英文句子 1 我叫宋梅梅。可以告诉我你的名字吗？ I'm Song Meimei.May I have your name? 2 我叫彼得·布朗。很高兴认识你。 I'm Peter Brown.Nice to meet you. 你来自哪里？ Where are you from? 4 我来自英国伦敦。 I'm from London,in the UK. 5 你在哪个班？ What class are you in? 6 我在七年级一班。 I'm in Class 1,Grade 7. 我们在同一个班！ We're in the same class! 你多大了？ How old are you? 我十二岁。 I'm 12 years old. 10 这是我的新朋友彼得。 This is my new friend,Peter. 11 他来自美国。 He's from the US. 12 你的班主任是谁？ Who's your class teacher? 13 她叫高老师。 It's Ms Gao. 我十四岁，和我的大家庭住在新加坡。 I'm 14 years old.I live in Singapore with my big family. 15 我最喜欢的运动是网球。 My favourite sport is tennis. 16 我经常放学后和朋友们打网球。 I often play it with my friends after school. 17 你愿意做我的朋友吗？ Would you like to be my friend? 〉))V.语法精萃《《《 )一般现在时be:am/is/are的肯定、否定与疑问 教材原句： Are you Peter? Where is Mr Smith from? What class are you in? 用法 ·I用amn;he/she/it用is;you/we/they用ate。 ·否定式在be后加not:am not/isnt/aren't。 ·一般疑问句把be提到主语前，简略回答重复相应的be。 4/5 易错警示： ·I的肯定形式是Iam/I'm,没有Imnt。 ·主语为复数时不能用s。 典例 Emma and Ella twins. 【答案】ame 人称代词与形容词性物主代词：I-my/he-his/she-her 教材原句： His name is Peter Brown. Her favourite food is Mapo tofu. We have a pet cat. 用法 ·人称代词主格可作主语：I,you,he,she,it,we,they。 ·形容词性物主代词放在名词前：my,your,his,her,its,our,their。 ·介绍他人信息时注意he-his、she-her的对应。 易错警示： ·his/her后可直接接名词，不能再加冠词a/he。 ·it的物主形式是its,不要与its(仁iti母)混淆。 典例 Sally is my friend. favourite food is Chinese food. 【答案】Her 5/5