第二单元综合提优-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 2026年秋统编版语文二年级上册第二单元能力培优卷，以“天宫课堂”等新情境和识字方法新角度设计，覆盖字词、句子、阅读、写话，适配单元复习，提升语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |根据语境写字词|11分|生字书写与语境运用|结合春游情境巩固基础字词，培养语言运用能力| |字词练习|29分|偏旁归类、查字法、量词搭配、词语分类|通过“木/鸟/隹”偏旁归类及农事/体育活动分类，训练逻辑思维| |阅读展台|15分|儿歌理解与信息提取|以《儿童四季歌》渗透文化自信，考查季节特征与活动匹配| |写话乐园|15分|看图表达与情感态度|用受伤小鸟图引导运用“爱护”等词，培养审美创造与表达能力|

2026年秋统编版语文二年级上册第二单元能力培优卷 时间：60分钟 满分：100分 班级： 姓名： 成绩： 一、根据语境，看拼音，写字词。(11分) 今天，我和péng you( )去植物yuán( )春游。那儿有一棵高大的yáng shù( )，,它就像是shìjiè( )上的“活”huà shí( ),我们要一起bǎo hù( )它。 二、(新情境)为加点字选择正确的读音，打“√”。(6分) 1.“天宫课堂”为同学们种下一粒粒航天梦的种子，助力同学们像雄(xóng xióng)鹰一样逐梦飞翔(xáng xiáng)。 2.秋天，稻上场(cháng chǎng),农民伯伯早出晚归，到处都是忙碌的场(cháng chǎng)景。 3.银(yín yíng)杏树的叶子一片片落下，多么像在空中飞舞的小精灵(lín líng)啊! 三、按要求完成字词练习。(29分) 1.偏旁一家亲，写写你的发现。(5分) 杨树 梧桐 锦鸡 黄鹂 孔雀 大雁 枫树 木棉 天鹅 乌鸦 老鹰 雏鸟 (1)第一组加点字都带有“ ”,大多与 有关。 (2)第二组加点字都带有“ ”,大多与 有关。 (3)第三组加点字都带有“住”,它作为汉字时读zhuī,是短尾巴鸟的总称，所以带有偏旁“隹”的字大多与 有关。 2.(新角度)识字作用大，按要求填空。(9分) 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。 (1)不认识“菜”字，可以用 查字法查字典，先查 ,再查 。 (2)根据形声字的构字规律，我猜“菜”字的读音可能与 相近，意思可能与 有关。 (3)“栽”的部首是 ,除部首外还有 画，读音是zāi。“戴”与它字形相近，可以用组词的方法区分它们： 、 3.观察图片，照样子，在括号内填写恰当的词语。(7分) 一( 片 )大海 一( )遮阳伞 一( )小船 两( )海鸥 几( )椰(yē)子树 三( )白云 一( )小男孩 一( )沙滩 4.词语有特点，分类选择。(填序号)(8分) ①播种 ②打球 ③跑步 ④割麦 ⑤跳远 ⑥打谷 ⑦耕田 ⑧拔河 农事活动： 体育运动： 四、按要求写句子。(6分) 1.农事 大家 一年 笑盈盈 了(连词成句，并加上恰当的标点) 2.动物世界很新奇。(用加点的字写句子) 3.例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。(仿写句子) 丛林老虎在寻食。 五、名句我知道，先把名句补充完整，再选择填空(填序号)。(18分) ①十年树木，百年 ②树无根 ,人无志 ③树高 ,叶落归根 ④ 河开， 雁来 1.爷爷常用“ ”这句话告诫我要做一个有志气的人。 2.奶奶常说“ ”,冰河解冻时，南飞的大雁也快排着队归来了。 3.人无论离家多远，都会思念家乡，渴望回去，这就是“ ”。 六、阅读展台。(15分) 儿童四季歌 春季里，春光美， 秋季里，桂花香， 五彩风筝空中飞。 郊游采摘心花放。 桃花儿多艳， 笑看丰收景， 柳枝儿正翠。 心里喜洋洋。 夏季里，知了唱， 冬季里，雪初晴， 碧波荡漾游泳忙。 滑雪溜冰兴趣浓。 早起勤学习， 瑞雪兆丰年， 傍晚看霞光。 新年又来到。 1.四季的景色有什么特点?请你根据儿歌内容连一连。(2分) 春季里 夏季里 秋季里 冬季里 雪初晴 桂花香 柳枝翠 知了唱 2.在一年的春夏秋冬里，小朋友喜欢做什么?请你根据儿歌内容，选一选，填一填。(填序号)(8分) ①游泳 ②采摘 ③滑雪 ④郊游 ⑤溜冰 ⑥放风筝 ⑦看霞光 ⑧勤学习 3.桃花是在 季里开放的，这个季节里开放的花儿还有 、 等。(3分) 4.小朋友，你喜欢在哪个季节里干什么?(2分) 七、写话乐园。(15分) 仔细观察下图，图上画的是什么地方?发生了一件什么事情?试着写下来。 可以用上这些词语：受伤 包扎(zā) 飞翔 爱护 第二单元 能力培优卷 一、朋友 园 杨树 世界 化石 保护 二、1.xióng xiáng 2.cháng chǎng 3.yín líng 三、1.(1)木 树木 (2)鸟 鸟类 (3)鸟类 2.(1)部首 艹部8画 (2)cǎi(采)示例：植物 (3)木6示例：栽树 穿戴 3.示例：把 条 只 棵 朵 个 片 4.①④⑥⑦ ②③⑤⑧ 四、1.一年农事了，大家笑盈盈。 2.这本书很有意思。 3.老虎在丛林寻食。 五、①树人 ②不长 不立 ③百尺 ④七九 八九 1.② 2.④ 3.③ 六、1. 2.春季：⑥ 夏季：①⑦⑧ 秋季：②④ 冬季：③⑤ 3.春 示例：迎春花 杏花 4.示例：我喜欢在冬天里堆雪人。 七、示例：早晨，小刚来到公园里散步，呼吸着新鲜的空气。“喳喳喳”,一阵鸟叫声传来，小刚循着声音望去，看到了一只受伤的小鸟。小刚急忙跑到小鸟身边，捧起小鸟，跑回家里。他拿出医药箱，找到药和纱布，小心翼翼地为小鸟包扎伤口。接下来的几天，小刚每天都精心地照顾小鸟。终于，小鸟恢复了健康。小刚心想：小鸟肯定想自己的家人了，既然它的伤好了，就让它回到家人的身边吧。于是，小刚来到公园，将小鸟放飞了。看着小鸟展翅飞翔，重回蓝天，小刚开心极了。我们也要像小刚一样爱护小动物。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $