第二单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 部编版二年级语文上册第二单元识字韵文单元卷，以树木、动物、农事为情境载体，融合基础识字与综合运用，适配单元复习，助力文化自信与语言运用素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|5题/45分|拼音、字词、量词、课文背诵|如“场院”多音字辨析，夯实语言基础| |综合运用|3题/24分|部首查字法、汉字构字规律、句子表达|“鸟/隹”汉字分类，渗透思维能力培养| |阅读写作|3题/31分|课内阅读、儿歌理解、看图写话|《田园欢歌》四季观察，提升审美创造与表达能力|

部编版二年级语文上册第二单元质量检测 时间：60分钟 满分：100分 亲爱的小朋友： 第二单元的学习结束啦！本单元是识字韵文单元。读歌谣识生字，认识树木、动物，见识不同生活场景，了解四季农事。练习部首查字法，积累词语，懂得爱护动物，感受劳动带来的快乐。请你认真读题，细心书写，把自己学到的本领好好展示出来，相信你一定能交出满意的答卷！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（9分） 翠竹（cuì chuì）　 木棉（mián miàn）　场院（cháng chǎng） 一艘（sōu shōu） 　松柏（bó bǎi）　 装扮（zhuāng zuāng） 雄鹰（yīng yīn）　 守护（shǒu sǒu）　 银行（háng xíng） 二、读拼音，写字词。（7分） shì jiè　 bǎo hù　　xīn kǔ　　 nóng shì　 shēn chù （　　 ） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） 校yuán（ ）读书节上，一qún（ ）同学齐声吹响tóng hào（ ）。 三、用“√”选出正确的汉字。（8分） 公（圆 园）的（杨 扬）树下（丛 从）林边，老师（戴 带）着大家唱歌。四（记 季）的风景各有不同，（幸 辛）福藏在每（外 处）景色里。大家听着美妙的（哥 歌）声，心里格外的舒服。 四、观察下面的植物信息卡，完成练习。（14分） 名称：冬青 习性：常绿灌木，耐寒，四季叶片翠绿，叶片厚实耐久。 1. 用部首查字法在字典中查信息卡中的加点字，并填空。（12分） 要查的字 部首 除部首外有几画 字的页码 读音 冬 翠 耐 2. 秋天时，冬青和（ ）的叶片颜色一样；冬青和（ ）都属于常绿植物。（①松柏 ②银杏 ③枫树）（填序号）（2分） 五、认一认加点的字，按要求分一分（填序号），并写出你的发现。（6分） ①孔雀 ②白鹭 ③大雁 ④黄鹂 ⑤锦鸡 我发现含“鸟”和“隹”的汉字大多和________有关。 含“隹”的字 含“鸟”的字 六、选词填空。（填序号）（11分） 1. 选择合适的量词填到括号内。（6分） ①条　 ②面　 ③甁　 ④颗　 ⑤群　 ⑥座 一（ ）水　　一（ ）糖果　　一（ ）红旗 一（ ）山　　一（ ）帆船　　一（ ）小鸟 2. 将下面的农事活动补充完整。（5分） ①播　②打　③除　④插　⑤耕 （ ）地 →（ ）种 →（ ）秧 →（ ）草 →（ ）谷 七、按要求完成句子练习。（4分） 1. 下面的事物像什么？看图把句子补充完整。（2分） 枫树的叶子像________________。 2. 照样子，把句子写具体。（2分） 例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林里（欢乐的）嬉戏。 蝴蝶在花丛中跳起了舞蹈。 8、 根据课文内容填空。（10分） 1. ，百年树人。 2. 高，榕树壮。 像手掌。 3. 秋天叶儿红， 披绿装。 4. 你拍九，我拍九， 。 5. 春季里， ， 蝴蝶飞。 6. 一九二九 ，三九四九 。 九、阅读课内片段《树之歌》节选，完成练习。（4分） 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 1. 选文中写了哪几种树木？用“○”圈出来。（1分） 2. 秋天叶子变红的树是（ ）。（1分） A.枫树 B.松柏 C.木棉 3. “松柏四季披绿装”的意思是（ ）。（2分） ①松柏一年四季都是绿色的 ②松柏冬天会穿上绿色的衣服 十、阅读儿歌，完成练习。（12分） 田园欢歌 春风吹，天气暖， 小草探头把春看。 桃树开，花儿艳， 蝴蝶飞舞绕花间。 夏天到，太阳灿， 田里禾苗往上窜。 蝉儿鸣，荷叶圆， 小鱼戏水池塘边。 秋风凉，云朵淡， 枝头果子沉甸甸。 稻浪翻，金光闪， 伯伯收割笑开颜。 冬风吹，天地宽， 树枝静静站路边。 鸟儿归，窝里安， 田园四季都好看。 1. 这首儿歌一共有（ ）小节。（1分） 2. 儿歌里写了哪几个季节？写在横线上。（4分） 3. 照样子写词语。（2分） 例：沉甸甸 ____________ ____________ 4. 儿歌里哪些小动物在活动？写出两种。（2分） 5. 你最喜欢田园哪个季节？简单写一两句话。（3分） 十一、看图写话。（15分） 仔细观察图片，图中都有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你的想象力，写几句连贯的话。 好词推荐：　一不小心 不会游泳　着急　大喊救命 游过来 叽叽喳喳　伙伴　感谢 互相帮助　好朋友 参考答案 一、 cuì√；mián√；cháng√ sōu√；bǎi√；zhuāng√ yīng√；shǒu√；háng√ 二、 世界；保护；辛苦；农事；深处 园；群；铜号 三、 园 杨 丛 带 季 幸 处 歌 四、 冬：夂，2画，略，dōng 翠：羽，8画，略，cuì 耐：而，3画，略，nài 2. ③；① 五、 含隹：②③④；含鸟：①⑤；鸟类（鸟儿） 六、 1. ③；④；②；⑥；①；⑤ 2. ⑤；①；④；③；② 七、 1. 示例：红红的小手掌 2. 蝴蝶在花丛中（快活地）跳起了舞蹈。 八、 1.十年树木 2. 杨树；梧桐树叶 3. 枫树；松柏四季 4. 人和动物是朋友 5.春风吹；花开草长 6.不出手，冰上走 九、 1. 杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏、木棉、桦树 2. A 3. ① 十、 1. 4 2. 春天、夏天、秋天、冬天 3. 示例：笑哈哈；绿油油 4. 蝴蝶、蝉（小鱼也可以） 5. 示例：我最喜欢秋天。田里稻谷金黄，果子成熟，到处都是丰收的景象。 十一、写话示例 小松鼠在树林里玩。它爬上树枝，一不小心掉进了小河里。小松鼠不会游泳，着急地大喊：“救命！救命！” 小乌龟听见了，连忙游过来。它让小松鼠爬到自己的背上，把它送到岸边。小鸟也飞来了，叽叽喳喳地告诉伙伴：“小松鼠得救啦！” 小松鼠感谢小乌龟和小鸟。它明白了：好朋友遇到困难时，要互相帮助。 学科网（北京）股份有限公司 $