第一单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-09-11
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摘要:
**基本信息**
2026~2027统编版语文四年级上册第一单元“自然探秘营”素养挑战卷,以山水寻美为主题,融合基础巩固、阅读赏析与创意表达,适配单元复习,全面考查文化自信、语言运用、思维能力及审美创造核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
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|字词百花园|3题/20分|含“观潮”“宽阔”等单元重点词语,“人声鼎沸”词义理解及修辞分析|结合现代诗《秋晚的江上》考查意象提取与拟人手法,渗透审美创造|
|句子魔法屋|2题/10分|钱塘江大潮句修辞赏析(比喻、夸张)及病句辨析|通过仿写与语病修改,提升语言运用准确性与思维敏捷性|
|美文品读馆|3题/30分|非连续性文本(景区流量表)解读、《春》节选感官描写分析、家乡景点宣传设计|非连文本考查信息整合与建议表达,名家名篇聚焦炼字(“钻”)与感官思维,综合实践强化文化自信|
|妙笔生花坊|1题/40分|“我是一名小导游”导游词写作|要求有感染力与文化内涵,综合考查语言组织与审美表达能力,契合真实交际情境|
内容正文:
2026~2027统编版语文四年级上册
第一单元【素养挑战卷*困难】
"自然探秘营"山水寻美之旅 · 终极挑战
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
(满分100分 时间:60分钟)
同学们,欢迎来到"自然探秘营"终极挑战!你将面对拓展性内容和综合性任务,用你的综合素养,完成终极挑战!
第一关 字词百花园(基础知识 共20分)
一、看拼音,写词语。(8分)
guān cháo
( )
jù shuō
( )
kuān kuò
( )
gǔn dòng
( )
zhú jiàn
( )
yóu rú
( )
fán xīng
( )
màn miè
( )
二、字词综合运用。(6分)
1. "人声鼎沸"中"鼎"的意思是________,这个词语形容________。
2. 写出两个描写声音大的四字词语:________、________。
3. "山崩地裂"运用了________的修辞手法,写出了________。
三、现代诗鉴赏。(6分)
《秋晚的江上》 刘大白
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
1. 这首诗描写了哪些景物?请写出三个。(2分)
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2. "头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了"运用了什么修辞手法?有什么好处?(4分)
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第二关 句子魔法屋(表达效果分析 共10分)
四、按要求完成句子练习。(10分)
1. 赏析句子,完成练习。(6分)
"浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。"
(1)这句话运用了________和________的修辞手法。(2分)
(2)这样写有什么好处?(2分)
______________________________________________________________
(3)请仿写一句:______________________________________________
________________________________________(2分)
2. 下列句子中,没有语病的一项是( )。(4分)
A. 通过读《观潮》,使我感受到了钱塘江大潮的壮观。
B. 我们要养成认真观察大自然的好习惯。
C. 我估计他这道题一定做错了。
D. 他经常回忆过去的往事。
第三关 美文品读馆(阅读理解 共30分)
五、非连续性文本阅读。(10分)
某景区游客流量统计表
时间:10月1日 游客人数:3.5万人 拥挤程度:非常拥挤
时间:10月2日 游客人数:4.2万人 拥挤程度:非常拥挤
时间:10月3日 游客人数:3.8万人 拥挤程度:拥挤
时间:10月4日 游客人数:2.1万人 拥挤程度:适中
时间:10月5日 游客人数:1.5万人 拥挤程度:舒适
游客评价:"10月1日人太多了,排队排了两个小时。""10月5日去的,人不多,玩得很开心。"
景区提示:建议错峰出行,10月4日以后游客较少,体验更佳。
1. 哪一天游客人数最多?哪一天最少?(2分)
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2. 根据表格,如果你要去这个景区游玩,你会选择哪一天去?为什么?(4分)
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3. 请为这个景区写一条文明旅游宣传语。(4分)
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六、名家名篇阅读。(12分)
春(节选)
【朱自清】
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
1. 用"____"画出文中的拟人句,说说这样写的好处。(4分)
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2. "小草偷偷地从土里钻出来"中"钻"字用得好在哪里?(4分)
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3. 作者是从哪些感官角度描写春风的?(4分)
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七、综合实践。(8分)
为家乡的一处景点设计一条宣传语,并写一段推荐词。
景点名称:________________(1分)
宣传语_________________________________________________(3分)
推荐词:_______________________________________
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________________________________________________________(4分)
第四关 妙笔生花坊(创意习作 共40分)
八、创意习作。(40分)
以"我是一名小导游"为题,写一篇导游词,向游客推荐一个好地方。要求:有感染力,有文化内涵,不少于400字。
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参考答案
一、观潮 据说 宽阔 滚动 逐渐 犹如 繁星 漫灭
二、1. 古代烹煮用的器物 人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样 2. 震耳欲聋、响彻云霄(答案不唯一) 3. 夸张 潮水声音的巨大
三、1. 归鸟、斜阳、芦苇(写出三个即可) 2. 拟人;生动形象地写出了夕阳下芦苇的美丽
四、1.(1)比喻 夸张(2)生动形象地写出了钱塘江大潮的气势磅礴(3)仿写略 2. B
五、1. 10月2日最多,10月5日最少 2. 略(言之有理即可) 3. 略(宣传语简洁有感染力即可)
六、1. 春天的脚步近了/太阳的脸红起来了/小草偷偷地从土里钻出来;赋予事物人的动作和情感,生动形象 2. 写出了小草破土而出的挤劲,表现了春草的生命力 3. 触觉(像母亲的手抚摸着你)、嗅觉(泥土的气息、青草味儿、花香)
七、略(言之有理即可)
八、略(按习作要求评分)
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