Unit 2 单元整合提升（Word学生用书）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中英语选择性必修第二册（人教版)

**基本信息** 该同步练习通过“核心词汇-拓展词汇-重点短语-经典句式”四层递进设计，实现从单一语言要素到综合语言运用的巩固路径，适配新授课语言能力培养与思维品质提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |核心单词写对|基础词汇拼写|给出词性提示的单词拼写题，强化词汇记忆| |拓展词汇用活|词汇派生与语法应用|词形转换及适当形式填空，提升词汇运用能力| |重点短语用准|固定搭配与语境运用|短语选择填空，训练短语在语境中的准确使用| |经典句式写美|句型结构与综合表达|教材原句仿写与情境应用，培养句式迁移能力|

一、 核心单词写对 1.　　　　　　 adj．复杂的；难懂的；（语法）复合的 2.　　　　　　 vt．& vi．记起；回想起 3.　　　　　　 vt．引用；引述 4.　　　　　　 n．环境；背景；（小说等的）情节背景 5.　　　　　　 adj．巨大的；突然的；急剧的；戏剧（般）的 6.　　　　　　 n．费用；花费；开销 7.　　　　　　 vt．否认；否定；拒绝 8.　　　　　　 n．前景；可能性；观点 9.　　　　　　 n．腰带；地带 10.　　　　　　 n．倡议；新方案 11.　　　　　　 adv．真诚地；诚实地 12.　　　　　　 n．预算 13.　　　　　　 adj．合乎逻辑的；合情合理的 14.　　　　　　 n．结果；效果 Ⅰ．单词拼写 1.It is through reflection and experience that we gain true 　　　　　 （洞察力） into life． 2.Being an ambitious， optimistic and 　　　 （成熟的） student， I managed to motivate myself to step out of my comfort zone． 3.With the help of my friends， I was able to look at the problem from many different 　　　　　　 （角度） and find a solution． 4.Only if he 　　　　　　 （抓紧） every chance to practice English can he improve his competence． 5.With China’s economy b　　　　　　， Chinese people are leading a better and better life．　 6.After calm communication， we finally found a r　　　　　　 solution to the conflict． 二、拓展词汇用活 1.　　　　　　 n．适应；改编本→adapt vt．适应；改编 2.　　　　　　 n．安慰；令人感到安慰的人或事物；舒服；安逸 vt．安慰；抚慰→comfortable adj．舒服的→comfortably adv．舒服地 3.　　　　　　 n．报告；陈述；出示；拿出→present v．提交；颁发；显示 n．礼物 adj．当前的；在场的 4.　　　　　　 vi．参加；参与（活动） vt．吸引（注意力、兴趣）→engaged adj．忙于；使用中的；已订婚的→engagement n．订婚；约会 5.　　　　　　 n．思乡病；乡愁→homesick adj．想家的；思乡的 6.　　　　　　 vt．成为……的动机；激发；激励→motivated adj．积极的；主动的→motivation n．动力；积极性；动机 7.　　　　　　 n．顾问→advise vt．& vi．建议；劝告→advice n．建议；忠告 8.　　　　　　 n．申请人→apply vt．& vi．申请 vt．应用；涂；敷→application n．申请；应用；申请书；涂抹；敷用 9.　　　　　　 vi．& vt．加强；增强；巩固→strength n．体力；力气；力量；强度 10.　　　　　　 n．能力；胜任；本领→competent adj．有能力的；称职的 11.　　　　　　 vi．合作；协作；配合→cooperation n．合作；配合 Ⅱ．用所给词的适当形式填空 1.Besides， finishing the hard race will help us obtain self－confidence and 　　　　　　 （motivate），which are essential qualities for our future success． 2.It was not until I got 　　　　　　 （involve） in the community service that I realized the true meaning of helping others． 3.We encourage anyone to participate in the singing competition and the 　　　　　 who wins will be given a gift as a prize for the 　　　　　　．（participate） 4.The young man with great 　　　　　　 had an 　　　　　　 plan to build a school in the poor village．（ambition） 5.　　　　　　 and sad， I couldn’t help crying and nothing could ease my 　　　　　　．（depress） 6.Being 　　　　　　 to loud noise is harmful， and long－term 　　　　　　 to it can damage your hearing． （expose） 7.　　　　　　 by my family and friends， I find it easy to adapt to the new 　　　　　　．（surround） 8.She has the 　　　　　　 for teaching English and I think she is 　　　　　　 for the position．（qualify） 三、重点短语用准 1.　　　　　　　　参加；参与 2.　　　　　　　　　　大声点说； 明确表态 3.　　　　　　　　　　舒服自在；不拘束 4.　　　　　　　　　　（使）从事；参与 5.　　　　　　　　　　参与； 卷入；与……有关联 6.　　　　　　　　　　文化冲击 7.　　　　　　　　　　舒适区；舒适范围 8.　　　　　　　　　　（使）花一大笔钱 9.　　　　　　　　　　支持；站在……的一边 10.　　　　　　　　　　据我所知 11.　　　　　　　　　　就我而言；依我看来 12.　　　　　　　　　　总的来说；总之 13.　　　　　　　　　　一般来说 Ⅲ．选用左栏短语并用其适当形式填空 1.No matter what you like to do， there is a way to 　　　　　　　　　　 various activities on Earth Day． 2.Sincerely thank you for the courage to 　　　　　　　　， and you taught me things I was not aware of． 3.Unexpectedly， he 　　　　　　　　 me and with his support， I was more confident to accomplish my ambition． 4.Although this brand of laptop is really powerful and well－made， it 　　　　　　　　　　， so most students can’t afford it． 5.　　　　　　　　　　　　， the majority of the senior high students in our school are admitted into their dream universities． 四、经典句式写美 1.句型公式：It is/was the first time that ．．．这是第一次…… 教材原句：It was the first time that she had left China． 2.句型公式：the first time （that）引导时间状语从句 教材原句：The first time that she had to write an essay， her tutor explained that she must acknowledge what other people had said if she cited their ideas， but that he mainly wanted to know what she thought! 3.句型公式：部分否定 教材原句：That means studying abroad is just not possible for everyone． 4.句型公式：动词－ing短语作主语 教材原句：Studying in China is much more convenient and can help save money． 5.句型公式：with复合结构 教材原句：As China has boomed， the educational environment has improved significantly， with many great universities now available． Ⅳ．完成句子 1.那是我第一次参加交换生项目，那次经历不仅让我开阔了眼界，而且增强了我的信心。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， which not only broadened my view， but also strengthened my confidence． 2.我第一次收到朋友的手写信时，泪水涌上眼眶，被真挚的话语打动了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， tears welled up in my eyes， moved by the sincere words． 3.使我沮丧的是并非我的所有同学都支持我。 What makes me depressed is 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 4.读这本书让我感觉仿佛从一场长睡中醒来，终于看清了这个世界! 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 I’d been woken up from a long sleep and finally opened my eyes to the world! 5.他脸上洋溢着灿烂的笑容，告诉我他为我的精彩表现感到自豪。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， he told me that he was proud of my wonderful performance． 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 单元整合提升 一、 1.complex　2.recall　3.cite　4.setting　5.dramatic　6.expense　7.deny　8.outlook　9.belt　10.initiative　11.sincerely　12.budget　13.logical　14.outcome Ⅰ．1.insight　2.mature　3.angles　4.grasps　5.booming　6.reasonable 二、1.adaptation　2.comfort　3.presentation　4.engage 5.homesickness　6.motivate　7.advisor　8.applicant 9.strengthen　10.competence　11.cooperate Ⅱ．1.motivation　2.involved　3.participant； participation　4.ambition； ambitious　5.Depressed； depression 6.exposed； exposure　7.Surrounded； surroundings 8.qualification（s）； qualified 三、1.participate in　2.speak up　3.feel at home　4.engage in　5.get involved in　6.culture shock　7.comfort zone　8.cost an arm and a leg　9.side with　10.as far as I know 11.as far as I am concerned　12.in summary 13.generally speaking Ⅲ．1.get involved in　2.speak up　3.sided with 4.costs an arm and a leg　5.As far as I know Ⅳ．1.It was the first time that I had participated in the exchange student program 2.The first time I received a handwritten letter from my friend　 3.that not all of my classmates side with me/all of my classmates don’t side with me 4.Reading this book made me feel as if 5.With a broad smile spreading on his face 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $