四川眉山市仁寿一中北校区2026-2027学年高三上学期9月月考生物试题

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2026-09-11
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参考答案 ACBCD DABCC DBADC 16【答案】(9分)(1) ①. 容易发生化学反应(1分) ②. 多(1分) (2)低温使酶的活性降低 (3)①. 不同的pH(1分) ②. 过氧化氢溶液的量或浓度、配制时间、温度等 (4)pH过高导致酶空间结构被破坏而失活 17【答案】(9分)(1) ①. 动物细胞培养 ②. 胚胎移植技术 (或早期胚胎培养) (2) ①. 促性腺 ②. 获能 (3) ①. 去核的卵母 ②. 细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质(2分) (4) ①. 桑葚胚或囊胚 ②. 内细胞团 18【答案】(14分)(1)促进ATP的生成 (2)①. 暗反应 ②. 叶绿体基质 (3)①. 光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用强度等于呼吸作用强度)(2分) ②. a、b、e、f(2分) ③. 催化呼吸作用的酶更耐高温(或催化光合作用的酶对高温更敏感)(2分) (4)①. 单株干重 ②. 蓝 ③. 红 (5)农家肥中含有很多有机物,通过微生物的分解作用可产CO2(2分) 19【答案】(9分)(1)①. CO2+H2O(CH2O)+O2(1分) ​ ②. 降低(1分) (2)①. PEP(磷酸烯醇式丙酮酸)和C5 ​ ②. A(1分) ③. 玉米是C₄植物,PEP酶固定CO₂的效率远高于Rubisco酶,可在低CO₂浓度下维持较高光合速率,符合曲线A的特征 (3)x+z−2y 20【答案】(14分)(1)激活耐高温的DNA聚合酶的活性(1分) (2)1和4(1分) EcoR Ⅰ和Sph Ⅰ 质粒自身环化连接、目的基因反向连接等问题 (1) Sph Ⅰ(1分) Mun Ⅰ(1分) (4)2 (5) 氨苄青霉素和四环素 选择培养基(1分) Tetr (1分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $仁寿一中北校区高三上学期九月月考 生物试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。 1.研究发现,人偏肺病毒(MPV)与肺炎链球菌均可引发秋冬季呼吸道感染,症状均表现为持续咳嗽、胸 闷气短等。下列叙述正确的是() A.hMPV的增殖依赖于宿主细胞体现了生命活动离不开细胞 B.hMPV与肺炎链球菌所属生命系统结构层次均为细胞和个体 C.肺炎链球菌与hMPV的结构差异体现了细胞的多样性 D.可以利用抑制病毒细胞壁合成的药物治疗hMPV感染 2.酸笋是螺蛳粉的“灵魂”。在自然发酵过程中,酸笋中的乳酸菌作为主要微生物分解蛋白质产生硫化氢等 物质,形成了螺蛳粉的特殊风味。酸笋的传统发酵工艺包括原材料处理、装坛、发酵等过程。下列叙述正 确的是() A.乳酸菌代谢类型为异养厌氧型,所以不会分布在空气中 B.原材料处理主要是对采摘后的竹笋进行剥壳、清洗和灭菌 C.装坛时应保证竹笋被盐水全部浸没,才能保证发酵的正常进行 D.随着发酵的进行,发酵液pH逐渐升高后保持稳定 3.如图是细胞内腺苷三磷酸代谢的过程简图,下列有关叙述正确的是() A.图中的酶都是催化物质水解的,其空间结构一致 0戊 B.葡萄糖进入人红细胞时往往与甲→乙的过程无关 -02 酶 C.物质丙表示的是由腺嘌呤和核糖结合而成的腺苷 酶 丙 酶○ D.通常利用乙水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化 甲 4.某团队研究了水淹对植物A根系呼吸作用的影响,结果如图,下列说法不正确的是() A.图中两种酶催化的反应均发生在细胞质基质中 O-乙醇脱氢酶(催化产生酒精) ◆乳酸脱氢酶(催化产生乳酸) B.一定时间内,随水淹时间变长,植物A根系的无氧呼吸速 题3.01 Γ0.06 袋 8 2.5 -0.05 率加快 -0.04 2.0 -0.03 C.在水淹后12小时以内,乙醇脱氢酶的比活力低于乳酸脱 1.5 -0.02 1.0 氢酶的比活力 -0.01 0.51 +0 0 612 18 D.水淹时,植物A根系的无氧呼吸既产生酒精,又产生乳酸 水淹时间(h) 5.某同学用苹果制备果醋前欲对果实品质进行检测。下列叙述正确的是( A.检测果实细菌污染状况时,需将稀释液滴到涂布器上再进行涂布 B.测定果实淀粉酶活性时,为保持酶活性需在4℃下进行酶促反应 C.室温下加入斐林试剂测定砖红色沉淀量,以分析果实糖含量 D.探究果实储存状况时,可用CO3和O2传感器测定果实呼吸速率 6.野生型细菌X能在基本培养基上生长,亮氨酸缺陷型突变株无法合成亮氨酸,只能在完全培养基上生 长。如图是运用影印培养法(利用无菌丝绒布使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落)纯化亮氨酸 缺陷型突变株的部分流程图。下列叙述正确的是() 灭菌的丝绒布 菌落B 揭起丝绒布 %® 0 基本培养基 经透变处待测丝绒布 2¥ 理的菌液培养皿吸附菌体 2d 完全培养基 菌落A A.可使用紫外线处理野生型细菌X使其发生染色体变异 B.用影印法对过程②进行接种,采用平板划线法对过程①进行接种 C.应挑取菌落B进一步培养获得亮氨酸缺陷型突变菌株 D.应选取菌落A接种到只额外添加了亮氨酸的基本培养基中,以验证其是否为所需菌株 7.线粒体功能障碍可引发多种疾病。通过在靶细胞膜表面表达结合蛋白,可将外源正常线粒体精准移植 至靶细胞内,从而有望治疗相关疾病。研究发现,部分外源线粒体可在靶细胞中“存活,且出现与内源线 粒体融合并增殖的现象。下列叙述错误的是() A.靶细胞可特异性识别外源线粒体,并通过转运蛋白将其移至细胞内 B.外源线粒体和自身功能障碍的线粒体均有可能被靶细胞溶酶体降解 C.破坏由蛋白质纤维构成的细胞骨架,对线粒体的融合有影响 D.线粒体增殖所需的蛋白质大部分由细胞核DNA指导合成 8.郁闭林冠下是以蓝紫光为主的弱光环境,阴生植物在色素组成上表现出特定适应性。某研究人员提取 了某郁闭林中生阳生和阴生植物叶片的光合色素,分别测量它们的吸收光谱,并检测叶绿素的含量。下列 叙述正确的是() A.为测定叶绿素的含量,可检测色素提取液对蓝紫光的吸收情况 B.不同波长光中,阴生植物在蓝紫光区吸收更强,利于光能捕获 C.相较于阳生植物,阴生植物在红光区和蓝紫光区的吸收均更强 D.郁闭林冠下的阴生植物,光补偿点和光饱和点均大于阳生植物 9.农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的呼吸作用。图1表示细胞呼吸中葡萄糖的分解 代谢过程,其中①~④表示不同的反应过程,~c代表不同的物质。据研究,某作物根细胞的呼吸作用与 甲、乙两种酶相关,水淹过程中其活性变化如图2所示,下列说法错误的是() d□b☐ ③ b 6 ▣甲 ② 乙 酒精 ADP ATP ④ADP ATP 乳酸 图1 水淹天数(d) 2 A.物质a和b分别是丙酮酸、C0,②过程中b物质生成的场所是细胞质基质 B.作物在水淹0~3阶段,作物根细胞供氧不足可进行图1中的①②③过程 C.作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,推测参与该过程的酶是图2中的甲 D.若水淹3后适时排水可以增加供氧量,可避免无氧呼吸产生酒精导致作物烂根 10.科研小组构建心肌细胞损伤模型,以研究治疗心血管疾病的方剂一一“活血补肾安神方”对心肌能量 代谢的影响,实验结果如图。下列有关叙述错误的是() 35001 画30001 ☐线粒体ATP生成 ®2s00 ☑糖酵解ATP生成 2000 A.构建的心肌细胞损伤模型可能损伤了细胞的线粒体 搭1500 B.线粒体中生成ATP的过程可能会产生或消耗NADH 500 0 一观 ☑ 正常组 模型组曲美他嗪组活血补肾 C.模型组糖酵解过程产生的C0,量比正常组显著增加 安神方组 注:①糖酵解指葡萄糖被分解成为丙酮酸的过程 D.活血补肾安神方比曲美他嗪治疗该类疾病效果更佳 ②曲美他嗪属于抗心绞痛心血管药物 11.植物叶片的光合作用强度可通过通气法来测定,如图1所示(装置中通入气体的C0,浓度是可以调节 的)。将适量叶片置于同化箱中,在一定的光照强度和温度条件下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用C0, 分析仪测定A、B两处气体C0,浓度的变化。下列说法错误的是() 通往C0,分析仪通往C0,分析仪 B ALA 同化箱 处理方法: 黑暗1小时光照1小时 干物质量: 鼓风机 a b 图1 图2 A.欲使A、B两处气体CO,浓度相同,可通过控制光照强度、温度等条件来实现 B.如果B处气体C0,浓度低于A处,说明叶片光合作用强度大于呼吸作用强度 C.将该同化箱放在黑暗中测得通入与排出气体的体积差值(设压强恒定),其含义是植物呼吸吸收氧气 和产生二氧化碳的差值 D.若该叶片在适宜条件下进行如图2所示的处理,则叶片光合作用制造有机物的量可表示为a+c-b 12.金鱼能在冬季冰封池塘、极度缺氧的环境下存活数月。研究发现金鱼有把乳酸转变成酒精排出体外的 能力。下图为金鱼在低氧条件下的部分代谢途径,下列叙述不正确的是() 神经元 肌细胞 00 葡萄糖 ↓③ 葡萄糖心 、丙酮酸 ↓① 酒精← ⑤ ④ 丙酮酸 (体外) 、酒精乳酸 ② 血管 乳酸 A.肌细胞与神经元均能合成乳酸运输载体,实现乳酸的跨膜运输 B.通过图中③⑤过程,葡萄糖中的化学能大部分转化为了热能 C.若催化④过程的酶活性升高,会延长金鱼在低氧条件下的存活时间 D.金鱼将乳酸转化为酒精并排出可以避免酸中毒,但长期酒精刺激也会导致金鱼死亡 3 13.蓝细菌具有如图所示的C0,浓缩机制,Rubisco是光合作用过程中催化C0,固定的酶,其还能催化O, 与C结合形成C,和C,C0,与0,竞争性结合Rubisco酶的同一活性位点,下列叙述正确的是() HCO HCO +HC05 HC0,转运蛋白 细胞膜 能量 Rubisco Co, HCO C 光合片层膜 C0,转运蛋白 羧化体 C0, 注:羧化体具有蛋白质外壳,C0,无法扩散出来 A.C0,可通过主动运输方式通过光合片层膜 B.HC0,运进细胞内需要线粒体提供能量 C.蓝细菌固定C0,时,羧化体内会产生大量C D.Rubisco抑制剂可降低C,与0,的结合,促进C0,固定 14.如图是生物兴趣小组绘制的桑叶光合作用过程的示意图,其中I、Ⅱ表示光合作用过程的两个阶段, ①~④表示物质。下列叙述正确的是( H,O ① ② -2C ③ ATP 光 多种酶 ADP+Pi 参加催化 NADP ④ A.I过程只在有光照下进行,Ⅱ过程有无光照都能持续进行 B.①、②均可参与Ⅱ过程,②、ATP均可为④的合成提供能量 C.参与光合作用有关的色素、酶分别位于类囊体薄膜、基质中 D.适宜光照条件下突然提高③的浓度,短时间内叶绿体中C/C,的比值会降低 15.为提高干旱、半干旱地区农作物产量,科研人员以玉米为材料,在不限制根系生长(未限根组)和限 制根系生长(限根组)两种情况下,探究水分与施氨对干旱条件下的玉米光合作用的影响。结果如下表所 示。下列分析正确的是( 未限根组 限根组 实验处理测定指标 对照 施氮 灌水+施氮 对照 施氮 灌水+施氮 气孔导度[mmol/(m·s)] 82 64 194 58 57 176 胞间C02浓度(μmo1/mo1) 240 206 109 270 140 RuBPCase活性[μmol/(h·g)] 301 625 696 163 82 451 叶绿素含量(mg/g) 9.6 11.7 12.3 7.2 4.9 11.4 光合速率[mmol/(m·s)] 6.35 7.88 10.52 3.77 2.70 6.27 A.气孔导度下降,光合作用一定减弱 B.施氨处理必然导致叶绿素合成增多 C.施氮对光合作用的效应与根系生长状况有关 D.“?”处的胞间C0,浓度应显著低于对照组 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(共9分,除标注外每空2分)如图表示在不同条件下酶促反应速率的变化曲线,请分析回答下列问题。 B CI酶浓度相对值为2个单位(37℃) 滋 Ⅱ酶浓度相对值为2个单位(25℃) 底物浓度 (1)活化能是指分子从常态转变为 (1分)的活跃状态所需的能量来表示, 图中曲线Ⅱ比I反应所需活化能 (1分)(“多还是“少”)。 (2)Ⅱ和I相比,酶促反应速率慢,这是因为 (3)为了探究pH对酶活性的影响,有人做了如下实验: 试管编号 加入物 现象 2mL猪肝研磨液+1mL蒸馏水+2mL3%的过氧化氢 放出大量的气泡 2 2mL猪肝研磨液+1mLNaOH+2mL3%的过氧化氢 无气泡 3 2mL猪肝研磨液+1 nLHCI+2mL3%的过氧化氢 无气泡 实验中自变量是 (1分),无关变量是 (至少写出两个)。 (4)对比1号试管,2号试管没有产生气泡的可能原因是 0 17.(共9分,除标注外每空1分)为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。请根据 图示信息回答下面的问题: 公牛 ·精子 方法I: (A牛) 卵母 ·受精卵·胚胎 试管牛(E) 良种奶牛 细胞 (B牛) 激素处理 卵母去核 母牛子宫0牛) 细胞 方法Ⅱ: 无核卵 良种奶牛一。乳腺细胞、 ◆重构胚 克隆牛(F) (C牛) 细胞核 (1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的生物工程技术有 等。 (2)方法I中对B牛进行激素处理使用的是 激素,在完成受精前,需要对精子进行 处理。 (3)方法Ⅱ中核移植的受体是 细胞,选此细胞的原因除体积大易操作和营养物质丰富外, 还有 (2分)。 (4)方法I、I中的胚胎或重构胚发育至 阶段,可利用胚胎移植技术转移到D牛子宫 内以获得子代个体,如要提高胚胎利用率,还可采用胚胎分割技术分割,应对 进行均等分割。 18.(共14分,除标注外每空1分)下图甲表示番茄叶肉细胞内的部分结构及相关代谢中发生的气体转移 情况。乙图表示密闭环境中某植物在光照充足的条件下,温度对真光合速率和呼吸速率的影响。请据图分 析回答: C 吸收量或产生产量 光合作用 M 呼吸作用 值0 20 40 60 80 温度/℃ 分 乙 (1)光合色素吸收的光能,有两方面用途:一是将水分解成氧气和H十,二是 (2)图甲中,a过程中的气体参与叶绿体完成生理活动过程的 阶段,在 一内完成。 (3)乙图中M点表示的生物学意义是 (2分)。在M点时,对应甲 图具有 (2分)过程(用字母表示)。乙图中在40℃-60℃范围内,随着温度上升,光合作用 比呼吸作用的变化速率大,其主要原因是 (2分)。 (4)研究人员以白光为对照组,探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响,其他条件均相同且适宜。请据下 表中的相关实验数据,回答下列问题: 光质 株高(cm) 茎粗(cm) 单株千重(mg) 壮苗指数 白光 8.63 0.18 46.59 0.99 蓝光 6.77 0.22 54.72 1.76 绿光 11.59 0.10 30.47 0.27 黄光 9.68 0.15 40.38 0.63 红光 7.99 0.20 60.18 1.51 (注:壮苗指数越大,反映苗越壮,移栽后生长越好。) 上表所列的观测指标中, 最能准确、直接反映幼苗的净光合速率大小。结合表中 实验数据分析,在大棚栽培蕃茄时,可以采取如下措施来提高蕃茄的产量:在幼苗期增加 光 的照射,达到壮苗的目的:挂果及成熟期,增加 光的照射,达到提高净光合速率的目的。 (5)冬季,密封的大棚内容易因C0,缺乏而导致作物产量下降,生产中经常用施加农家肥的方法来增加 温室内C02的含量,原理是 。(2分) 19.(共9分,除标注外每空2分)在中国,水稻与玉米有着悠久的种植历史,且在农业经济领域里处于 重要地位。这两种作物的光合作用机制并不完全相同,水稻属于C,植物,通过卡尔文循环完成碳的固定和 还原。玉米是C4植物,碳的固定多了C4途径,其光合作用由叶肉细胞和维管束鞘细胞共同完成(如图1)。 叶肉细胞的叶绿体 维管束鞘细胞的叶绿体 (有类囊体,没有Rubisco酶)》 (没有类囊体,有Rubisco酶) C02浓 度低 C C- →C0,浓度高 0浓度高 PEP酶 Cs+ 磷酸烯醇 式丙酮酸 丙酮酸 Rubisco酶 (PEP) ADP+Pi ATP (CH,O) ATP、NADPH ATP、NADPH 图1 光呼吸 注:PP酶固定CO,的效率远高于Rubisco酶,Rubisco酶具有双重功能,当CO,浓度较高时,它更倾向于 催化C,与C0,发生反应;而当0,浓度较高时,它则更倾向于催化C,与0,反应产生C02,这一过程为“光呼 吸”。 (1)水稻光合作用的过程可以用 (1分)反应式表示。光呼吸时能 (1分)(提高/降低)NADPH的积累速率。 (2)由图1可知,C4植物中能固定C0,的受体是 图2为水稻与玉米的光合速率 与环境C0,体积分数的关系曲线,其中最可能表示玉米的是曲线 (1分),判断的依据是 个光合速率(mmol.m2s) 6 50 A 0 30 20 10 0 200400,6008001000 环境CO2体积分数/106 图2 (3)实验中多次打孔玉米叶片获得叶圆片,并对叶圆片干燥后称重,得到如下表所示的结果(假设整个 实验过程中叶圆片的细胞呼吸速率不变)。那么,叶圆片经过1h光照制造的有机物量是 g cm2 (用表中相关字母表示)。 实验前 黑暗1h后 再光照1h后 叶圆片干燥称重(g/cm) y 20.(共14分,除标注外每空2分)番茄起源于南美洲,是一种喜温性植物,最适生长温度20-25℃,抗 寒能力较弱。而具有东北“早春第一花”美名的冰凌花,具有强大抗寒基因AaCBF(约含80Obp)。科学 家通过基因工程技术将抗寒基因AaCBF转入番茄,培育转基因抗寒番茄,据图回答下列问题: EcoRI BamHI 启动子 SphI 转绿方向> Tet(四环素 Sau3A I 引物1 引物2 抗性基因), T-DNA 终止子 a链3y- 5 b链S- Xmal Ti质粒 引物3E0!引物4 (8000bp) AaCBF基因结构 BamHI Amp 复制原点 图1 (氨苄青霉素 抗性基因) AscI 图2 限制酶识别序列及其切割位点: 限制酶 识别序列 限制酶 识别序列 EcoR I 5'G↓AATTC3 Xma I 5C↓CCGGG3' BamH I 5′G↓GATCC:3' Asc I 5'G↓GCGCGG3' Sph I 5'CGTAC↓G3 Mun I 5'C↓AATTG:3' Sau3A 5'↓GATC31 (1)获取和扩增AaCBF基因的常用技术是PCR,该技术中的反应缓冲液中一般要添加Mg+,它的作用是_一 (1分)。 (2)为扩增AaCBF基因,应选择图1中的引物 (1分)。构建基因表达载体时,应选用一 两种限制酶切割T1质粒,使用两种限制酶切割质粒,是为了防止 (3)为了后续能将目的基因正确连接到载体上,应在AaCBF基因a链和b链的5'端分别添加 (1分)、 (1分)限制酶识别序列。 (4)为了检测AaCB℉基因是否插入到质粒中,利用目的基因两端添加的限制酶切割重组质粒,然后对产物 进行电泳,结果如图3。样品 最可能是插入了目的基因的重组质粒。 M 样品1样品2样品3 点样孔 ▣ CO J 8800bp 8000bp 800bp a 图3 (⑤)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。为筛选出导入了质粒(空载质粒和重组质粒)的农杆菌, 培养基中除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基中还需添加 ,从作用角 度来看,这样的培养基叫 (1分)。若AaCBF基因成功转入植物细胞中,可检测到 (1分)(填“Tet”或“Amp”或“Tet”和Amp”)的表达产物。 8 参考答案 ACBCD DABCC DBADC 16【答案】(16分)(1) ①.容易发生化学反应 ②.多 (2)低温使酶的活性降低 (3)①.不同的pH ②.过氧化氢溶液的量或浓度、配制时间、温度等 (4)p过高导致酶空间结构被破坏而失活 17【答案】(1) ①.动物细胞培养 ②.胚胎移植技术(或早期胚胎培养) (2) ①.促性腺 ②.获能 (3) ①.去核的卵母②.细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质 (4) ①.桑葚胚或囊胚 ②.内细胞团 18【答案】(1)促进ATP的生成 (2)①.暗反应 ②.叶绿体基质 (3)①.光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用强度等于呼吸作用强度) ②.a、b、e、f③.催化呼吸作用的酶更耐高温(或催化光合作用的酶对高温更敏感) (4)①.单株干重②.蓝③.红 (5)农家肥中含有很多有机物,通过微生物的分解作用可产C0, 光照 19【答案】(1)①.C0+H0→(CH0)+02 ②.降低 叶绿体 (2)①.PP(磷酸烯醇式丙酮酸)和C, ②.A③.玉米是C4植物,PEP酶固定C02的效率 远高于Rubisco酶,可在低CO2浓度下维持较高光合速率,符合曲线A的特征 (3)x+z-2y 20(12分).(1)激活耐高温的DNA聚合酶的活性 (2)1和4 EcoR I和SphI 质粒自身环化连接、目的基因反向连接等问题 (3)Sph I Mun I (4)2(1分) (5) 氨苄青霉素和四环素 选择培养基 Tet" 0

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